以學習為話題的作文範文

       書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。以下是本站和大家分享關於學習的作文相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。

        關於學習的文章1
 
　　孔聖人有云：敏而好學，不恥下問。所謂的不恥就是敢於接受自己的無知，理當虛懷若谷，擺低姿態。英雄聯盟中被稱之為偷塔刺客的易大師曾說過，真正的大師永遠都懷著一顆學徒的心。嘗試用顯微鏡審視自己，用放大鏡觀察別人。學會取長補短，攝取他人的優點，改善自己的不足，壯大自己的知識，用知識的力量化作正能量武裝自己，捍衛自己。三人行必有我師，世界上沒有一無是處的人，每個人身上都有你值得學習的地方，擇其善而從，其惡而改。李白詩云：天生我才必有用。
 
　　沒有登上山的頂峰，永遠不知道世界有多麼絢麗。屈原在《離騷》中提到“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”學習的道路久遠而綿長，初學不精，學而不成，會飽受別人的嘲諷。拋卻這些外界的因素，伴隨著隱忍和默不作聲堅持不懈求其所好。一路吸收天地精華，取善美而學，棄醜惡於身外。熟而通，懂而精，纏繞在你心頭的千絲萬縷不解自解。此番修行任重而道遠，只有持之以恆，方能參透繩鋸木斷，水滴石穿的真正涵義。只有不斷地去挖掘知識，發現世界的未知，才能拿出無法撼動的真理與人辯論是非。只有領略了知識的淵博，才能真正的掌握人生在風浪之中航行的舵;致使你不至於在大風大浪中迷失方向。
 
　　劉向說，少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如秉燭之明。學習沒有年齡的限制，亦不分場合和地點。男女老少都可以學，睡臥平立也都可以學。好學的人永遠都不會感到空虛和寂寥，在學和被學吸收和施放之間掌控時光，所謂學而不厭，誨人不倦。只有不斷學習，充實自己，才能厚積薄發，於無聲色中流露才華。只有學以至成，才能於他人共享成果。
 
　　前些日子在網上買了支竹笛，如抱美玉，愛不釋手，一時間喜歡的不得了。於是乎拆開就開始吹奏，誰曾想費盡九牛二虎之力也沒發出什麼音來。早知有友專攻樂器，精通音律。礙於臉面，不恥下問;一個人默默地搗鼓一夜，不但笛子沒吹響，反倒落個一肚子無名之火。
 
　　第二天友主動前來指導，才得以知曉原來笛子還要貼笛膜。送友走後，慚愧不已，內心波動起伏。不知而不問，不懂而裝懂，自以為是;覺得自己有點份量，其結果是越發地感到自己的無知。這才明瞭一個真理，未通過正確的渠道學來的知識，任何努力和進取的精神都是徒勞無功，枉費心血。
 
　　學吹笛的第三天，鄰居極為不耐煩前來叩門說，以為是山上的野狼誤闖了民居。第四天，隔壁有人搬家。後來，我就一個人默默地爬上了山頭，在寒風刺骨的山頭上經過長達一個月的錘鍊，我終於略微地領會了笛子的吹奏方法以及指法的運用。這才敢回屋演奏。有時，與鄰撞面，鄰笑說，吹得不錯。這時，我內心深處像是打翻了一瓶蜜罐，甜蜜蜜，美滋滋，覺得心裡有一股暖流直湧九霄雲外。我想，這世界上沒有學不會的東西，只有不肯學的人。
 
　　每個人生來就是一塊乾淨而又窄小的土地，只有不斷地播種和挖掘才能讓你的這片土壤綠意豐盈，多姿多彩，生機勃勃。而這塊被開發出來的大地就如同武士手中的刀可以傍身，就如同文人手中的筆可以描繪出生命的傳奇，就如同科學家眼裡的顯微鏡可以探索未知發現奇蹟。反之，懶而不學，學而不思，不知進取;久之這塊地就成了荒地。
 
        不要說你會什麼，其實你什麼都不會。而你，只會學。
 
       關於學習的文章2
 
　　很多父母都希望自己的小孩長大後可以出人頭地，而這些家長也幾乎都認為:要有好的未來就要“拚學業”，沒有動力的也會請補習班老師推你一把，雖然教育部倡導要孩子們能趁早培養出自己的興趣，但事實上真的是這樣嗎？
 
　　媽媽常說讀書真的很重要，她說“書到用時方恨少”，所以現在多讀書對以後找工作很有幫助，她總是對我的課業很要求，從國小一年級開始，她每一個科目的參考書都會購買齊全，以讓我做反覆的練習，希望這些知識可以藉由不斷的練習“刻”進我的腦子裡，每次的段考也都很要求，要我保持在班上的前幾名，她總認為成績和名次象徵著一個人的未來，唯有好好讀書、考出好成績或者讀明星學校才是一個小孩應盡的義務，至少她給我的感覺是這樣。八年級下學期的時候，那陣子我的成績有一點點下滑，她急得要命，後來她是用“剝奪自由”的方式解決這個問題，她威脅道:“只要校排超出前十名、班排超出前二名，就不準看電視及使用手機!”她認為都是這些東西影響我的課業，我該相信這都是為了我好？還是應該要感謝她這般美麗的錯誤？
 
　　“高興學來的東西永不會忘”，興趣是一個人學習技能的動力，喜歡就會勤奮的做、努力的做、認真的做，沒有一個興趣不是興趣，只要自己喜歡，即使再不起眼的工作都可能有亮眼的成績，畢竟行行出狀元嘛!我從小東學西學，音樂美術這方面我格外有興趣，喜歡跟著音樂舞動歌唱，在空白的畫布上自由揮灑，從前在班上格外出眾，媽媽也覺得小孩玩玩興趣也好，我想學畫，她就讓我去上課；我想學鋼琴，她也送我去上課，甚至數學也一樣，我喜歡什麼她都讓我去做，我很享受做這些我喜歡的事情，所以做起來格外順手，什麼都學得很快，媽媽總是諷刺的說:“要是讀書也可以這樣該有多好啊？”
 
　　現在的教育貌似是針對孩子們的適性發展而設定，政策一開始看似完美，但仔細一看，百分之七十的那些超額比序幾乎是人人皆可得到滿分的，剩下的就是百分之三十的紙筆測驗了，所以其實最後的決勝關鍵還是學業，到底是學業重要？還是興趣重要？老實說，我不敢妄下斷言。
 
       關於學習的文章3
 
       星期天上午作業做玩了，我就纏著爸爸講故事。爸爸放下手中的報紙，看了我的作業後，滿意的點了點頭，於是講起了“知了學習”的故事。
 
       在很古很古的時候，知了是不會飛的。一天，他看見一群大雁在天空中自由飛翔，十分羨慕。於是就要求大雁教他學飛，大雁高興的答應了。
 
        學飛是件很苦的事情，知了怕艱苦，一會東張西望，一會兒爬來爬去，學習很不認真。大雁給它講道理，他聽了幾句就不耐煩的說：“知了知了！”
 
        大雁教他飛的本領他只試了幾下，就又自滿地道：“知了知了！”
 
        秋天到了，大雁要飛到南方去啦。知了很想跟著大雁一齊展翅高飛，可是他用力撲騰著翅膀，還是沒能飛離樹梢。
 
        這時候，知了眼望萬里長空，大雁們排著“人字”隊形向遠處快樂的飛去，懊悔自己當初沒有努力學習，一邊嘆氣一邊說：“遲了遲了！”
 
        爸爸講完後意味深長的問；＂通過這個故事，你明白了什麼道理？＂是啊，爸爸是教育我學習要有恆心，有毅力，要有始有終，否則將一事無成。
 
       關於學習的文章4
 
　　知識在於改變自己，一個不成功的人可以學習變成功，學習是一個重要的東西，在人的腦海裡有許多的知識，我在一年級時，我們在腦海裡就有知識，在二年級我們便懂得了寫作業，四，五，六年級時，知道了學習對我們人類的重要性！
 
　　原來的我總是不好好學習，感覺學習是痛苦的，因為什麼都不會，老師天天的追著要作業，背課文，一天天的`看著老師在前邊講課非常的痛苦！現在我改變了，為了以後的自己生活，有更好的明天，我選擇了複習七年級，重新上一年，好好的學習，我選擇了放棄所有的東西，一些朋友，一些事情，我都不去管，不管他們做什麼事，都不管我的事。腦海裡想著我要重新好好學，為了自己，為了以後的自己，努力的學習！沒事的時候我會看一些作文書，作文書一本一本的讓我看完，我腦子裡的作文漸漸地多了，我的成績有了明顯的進步，老師也慢慢幫我輔導一些，有時讓我去辦公室給我講題！
 
　　學習可以改變我們的生活，從貧窮走向富有，從失敗走向成功！知識讓你快樂，知識讓你痛苦！