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精選優秀我們的老師作文範文9篇

一篇作文的寫作離不開我們平日的日常積累,要注意按照要求來書寫,那麼相關的作文該如何寫呢?以下是本站小編和大家分享的精選優秀我們的老師作文範文,以供參考。

精選優秀我們的老師作文範文9篇

精選優秀我們的老師作文範文1

教我們的老師有很多,比如:林老師、嚴老師、沈老師、凌老師、憛老師、武老師……很多很多老師是教過我們的,比如:凌老師就是這樣,我們五年級還有教我們,現在是憛老師和武老師教我們,還有劉老師教。

憛老師給我們的印像很好,愛講笑話,愛笑,愛開玩笑,就是寫字有點繚草,反正我們看的懂就行了,憛老師課前還會講一講笑話,但是,我們會大笑,笑了之後就要回到課堂來,有的時候,憛老師會由這件事想岀另一件事,比如:“要是比光速還要快的速度就可以穿越時空,但是,這只是科學家的推測。”憛老師講課講的很快,不到幾天,就己經講到第9頁了,作業要是把抄的題算出來,就是拿作業本寫課本上的題,但寫的很少,抄題的就只有兩大題,寫課本上的更少,就只有三道題。我們從開學以來,憛老師就沒有生氣過,一直都是笑嘻嘻的,要不就是平靜的。一般到數學課我們就很喜歡上,因為我覺得數學算式很好算,也很喜歡算,很簡單。

這就是我喜歡憛老師的原因。

精選優秀我們的老師作文範文2

我們的王老師,個子高高的,但背有一點駝,腿有點跛。我們都很尊敬他。平時他穿著一身樸素的衣服,上衣紅帶白,褲子純黑,看起來像一位老人,其實他只有三十左右。

王老師雖然身體不好,但喜歡運動,他常常去操場鍛鍊。有一次早上我去操場玩兒,看見王老師在跑步,他跑的很慢。王老師看見我,就叫我和他比賽跑步。我答應了。可能是操場太大了,我跑不到一圈就累得跑不動了,而王老師跑得很輕鬆。因為王老師跑得慢,我以為我準會贏,但第二圈剛開始我一點也跑不動了,再看看王老師剛跑完第一圈,他快追上我了。最終由於我太累跑得很慢,所以我沒能贏。王老師跑過了我,那一定是他常常跑步,很有耐力,我這樣想著。

王老師不但愛運動,而且喜歡讀書。王老師看的書裡有許多史書,如《漢書》、《春秋》、《左轉》等書。他常常對我們說,我們的知識太少,應該多讀書。有時還給我們推薦好書。我班的同學大部分都有一輛本課外書,有的是王老師給捎的,有的是讓家長給買的。有童話、小說,像《格林童話》、《一千零一夜》、《狼王夢》、《悲慘世界》。王老師最近想買一本《資治通鑑》,他告訴我們那本書非常厚。

他寫字雖然不太好,但他打字非常快,我曾經看過王老師打字,只見他手摸著鍵盤,不停的按鍵,眼睛瞪著電腦螢幕,一份檔案一會兒就打完了,我想我要是打字能那麼快,大家一定會羨慕我的。

這就是我們的王老師,厲害吧!

精選優秀我們的老師作文範文3

是誰伴隨著我們長大?是誰把知識傳授給我們?是誰把青春奉獻給我們?是誰讓我們成為國家的棟樑?那個人就是你——我們的老師。

您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就是你征程上的衝鋒號角,一路走來把汗水拋在身後。你會為學生優異的成績感到高興,你也會為差等的學生耐心的講解,這全都是你的孩子,你捨不得把哪一個拉下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來,就是這樣你把光明留給大家,你無怨無悔,你甘心付出!你就是這樣無私無悔,你就是這樣燃燒著自己。當你回首往事的時候,你覺得一生的心血沒有白廢,一生的汗水沒有白流,你會因此為自豪,你會因此為光榮,你會對所有的人說:我自豪,我是人民教師。

精選優秀我們的老師作文範文4

上國小的這四年,有好幾位老師教過我,其中給我印象最深的是現在的語文老師-景老師。

景老師中等身材,慈祥的臉龐,兩眼睛炯炯有神。她總是喜歡戴一塊手錶,有時還會戴一副眼鏡。別看她年輕,但我們都很喜歡她的課。

景老師對同學們要求嚴格,總是言出必行。有一次,景老師讓同學們把聽寫本交回來。她嚴肅且語重心長的說道:“每天聽寫是為了你們更好的掌握字詞,養成良好的習慣。”課後,老師認真地檢查了同學們的聽寫本。由於我的努力,不但受到表揚,聽寫本還發到了群裡。我的心裡十分高興。我以後會繼續努力學習,不辜負老師對我的期望。

景老師愛好廣泛,她喜歡朗誦和繪畫。學校的升旗儀式和課間操的主持都是她,她還代表學校進行朗誦比賽,獲得了前三名,為鐵十五局學校爭光。

景老師講課幽默風趣,同學們完全被吸引住了,隨著她臉上的表情,時而凝神深思,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而低頭含笑,老師講課的聲音時高時低,我們完全沉浸在其中。

景老師對待事情認真負責。每天晚上她都會認真地批改著同學們發給她的日記。多麼負責任的好老師啊!我們都被她深深地感動著,我們只有用我們的實際行動去回報她。

景老師就是這樣一位令我難忘的好老師。

精選優秀我們的老師作文範文5

大家常說老師如園丁,澆灌著祖國的花朵;老師如蜜蜂,辛勤地工作;老師如蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己。是呀!一位老師的培育之恩,可能會讓他的學生一輩子也不會忘卻!

記得四年級的那年,開學的一天心中興奮猶畏懼我第一眼看見您,便因為您那種高大的氣質所害怕。但在短短相處的幾日裡,我卻感到了異常的溫暖。

是誰如燈塔般為我們照亮了前進的道路?……是您,我們的常老師!又是您為我們指明瞭人生的道路,把您那特殊的愛獻給了我們這些“特殊”的人,又是您在我們驕傲自滿時,給我們敲了警鐘,讓我們清醒了大腦;也是您,走進了我們的內心,為我們良師亦知音……

在您這兩年裡,您的腿與腰受了重傷,醫生建議您在家裡養傷,您抱著擔心在家裡歇養,你又怕耽誤了我們的學習,就又帶著傷來學校給我們上課。再一次次看著您艱難地走著,心口如被尖刀堵塞般難受。您因為經常走動,病一天比一天重,但您卻為了我們的學習忽略了自己的身體健康。

您就如一位辛勤的園丁,一直獻身的蠟燭……您卻更像一位天使為我們點燈照亮前程,與我們耳語授予經驗。此時,華麗的辭藻誇張的比喻,以及無盡的讚美與感謝,現已是無法表達的!常老師,我們永不會忘懷您對我們如此之大的愛!

精選優秀我們的老師作文範文6

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這句話是一句讚美老師的句子。因為老師就像春蠶一樣無私奉獻,像蠟炬一樣點燃了我們的生命。老師是我們一生中值得報答的人,值得去尊敬的人,然後我今天要介紹的老師就是---吳華英老師。

吳華英老師是我們一年級至二年級的語文老師,那時她和蔣老師一起管理我們,吳華英老師都是帶著燦爛的笑容走進教室,一個月裡我們班根本看不到吳華英老師一點點生氣的樣子。吳華英老師最多向陳金析發發火,可發火之後2分鐘又變成開心的樣子了。吳華英老師教子的方法也很有趣,比如一個“照相”的“照”子,一年級時我們根本不會寫這個字,她就編了一句順口溜:一個日本人,拿著一把刀,殺了一口人,流了四滴血。這句順口溜我從一年級記到現在,不是我的記憶好,而是因為這順口溜太有趣了。

有一次陳金析和蔣宇浩打了起來,由於蔣宇浩的力氣沒有陳金析的大,所以被陳金析按在地上打了一頓,吳老師回來以後,好多人都去告陳金析的狀,我坐在位置上,等著看陳金析被吳老師罵的場面,可沒想到的是,吳老師沒有罵陳金析,更沒有打他,而是跟他講道理,道理講完後,陳金析的眼淚花啦啦的流了下來,人錯了。

吳老師是一個好老師,我多希望她能繼續教我們啊!

精選優秀我們的老師作文範文7

她有一張櫻桃小嘴,挺挺的鼻樑,我們對她又愛又怕。她就是我的多面老師,黃老師。

上課剛開始,老師一臉嚴肅的樣子走進教室,看來這節課又是凶多吉少。可是讓我們沒想到的是,老師用“智慧之眼”掃視我們全班同學,做出了一個“2”的手勢。我們想了一下,然後爭先恐後地拿剪刀給老師。老師見了笑了笑,跟我們說:“真棒!看來我們班的學生很聰明。”

原來有一個班老師要剪刀,然後做一個跟黃老師一樣的動作。可是他們班的同學以為是擺一個“耶”的動作,於是全班都在做“2”。老師看了,真是好氣又好笑。原來,我們的黃老師也有幽默的一面嘛!

下午,我們寫作業,寫完交給老師批改。我突然變得很緊張。因為昨晚為了看電視,字寫得很潦草,會不會被老師罵啊!突然,老師報到了我的名字,我的心“撲騰撲騰”直跳。果不其然我被老師罵得抬不起頭:“你作業怎麼亂寫呀,字也龍飛鳳舞的,擦了重寫!”說完,老師又用那嚴厲的目光看著我,我的臉通紅通紅的,不敢直視老師的目光。

放學時,我們都回家了,可是我們教室的燈還亮著。看來老師還在批改作業。第二天,黃老師頂著濃濃的黑眼圈來上課。我想應該是她昨天批改作業到很晚吧,畢竟我們一共有43個學生,她都要仔細地、耐心地批改每一本作業呢!

這就是我們的老師——黃老師。

精選優秀我們的老師作文範文8

大自然是我們的老師,科學家們從動植物身上得到啟示,發明出許多科技。例如以前的電視塔不牢固,猛烈的風一秒就可以飄80米遠,像這樣的風很有可能把電視塔吹倒。

人們從雲杉身上得到啟示,把電視塔修得像雲杉一樣的形狀,不管風吹雨打,電視塔也不會倒。科學家還從鯊魚的面板上得到啟示,發明了游泳衣,減少了水的阻力……

由此,我想到,在平時生活中,我觀察到壁虎的手腳非常有吸引力,可以很容易地往牆壁上爬,而且不會掉下來。壁虎的手腳為什麼有吸引力,難道它的腳下有膠水?

原來,壁虎的腳掌底盤佈滿了肉眼看不到的密密麻麻的吸盤,所以吸力很大很大,是人們無法想象的。這個吸盤必須在顯微鏡下才能看見。壁虎具有適合攀爬的足,足趾長而平,趾上肉墊覆有小盤,盤上依序有微小的毛狀突起,末端叉狀。這些肉眼看不到的鉤可黏附於不規則小平面上,使壁虎攀爬極平滑與垂直的面,甚至越過光滑的天花板。這是壁虎特殊的身體構造形成的特殊本領。

我要設計出一種像壁虎手腳那樣的鞋,工人刷牆時不用爬梯子,只要把這雙鞋穿上就可以開始工作了,它不僅不會掉下來,還可以減輕你的體重,即使倒著刷牆也不會掉下來。

精選優秀我們的老師作文範文9

今年秋季開學,我去報名,聽說我們的班主任老師換了,新來的老師姓“範”。這位新來的老師長得什麼模樣?我迫不及待想見她。

不一會兒從外面走進來一位老師,只見她中等個子,圓圓的臉,一雙炯炯有神,充滿智慧的大眼睛。她還很可笑,為什麼說可笑呢?我來給大家講講吧!

有一次老師給我們上課,讓我們做書上的題並叫三位同學在黑板上做題,當老師在黑板上寫錯了一個字她沒注意,一會兒我就舉起了手,老師看見了就把我叫起來,我說:“老師,您的一個字寫錯了。”老師一轉頭看見了一個字錯了說:“嗯!是我錯了。”還把我們逗得笑哈哈!她還說:“她是從民族國小調過來的,以後由她擔任我們的班主任。”還聽說他在民族國小教的那個班數學成績全校名列前茅。我們全班同學聽到後很高興,全班同學熱烈鼓掌,表示歡迎,為我們又有一位好老師而感到自豪。

老師是校園的園丁,我們是祖國的未來、祖國的花朵。花兒只有在園丁的辛勤培育下剪掉枯枝爛葉才能茁壯成長,才能開得更鮮豔。我是一名國小生正渴望辛勤園丁——老師用知識海洋裡的水澆灌我,讓我長大成才。

我愛我的老師,我要尊敬她,我們要在老師的帶領下走向成功的彼岸。

 

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