以啊為題作文5篇

通過作文的寫作，我們可以及時記錄自己的感悟，要想寫出優秀的作文我們需要多看書，本站小編今天就為您帶來了以啊為題作文5篇，相信一定會對你有所幫助。

以啊為題作文篇1

中華民族傳統美德，是一件簡單的事情，可是做起來卻很難，它就在我們生活的點點滴滴中，當你發現有人需要幫助時，你是否會去幫助他，還是站在一旁若無其事。

大家看過這樣的一個廣告嗎?一位老奶奶在公交車上沒有座位，車上的乘客都說讓別人去讓座，可是誰都有充足的理由說自己可以不讓座，過了一些時候，還是沒有人讓座，老奶奶站的腰痠腿疼，終於，有一名男子毫不猶豫地把座位讓給了老奶奶，這個廣告給了我很深的感觸，難道讓座就那麼難嗎?難道他不知道尊老愛幼夜市中華美德嗎?我們國小生上學，放學都需要過馬路，如果馬路上多了個紅綠燈，你會文明過馬路嗎?

再有一次上學時，我看見一個小男孩，他的樣子看起來很著急，可是現在是紅燈，不能闖紅燈過馬路啊!然後又來了兩位比他大的人，他們就不看紅綠燈，直接就過了馬路，那個小男孩好像在想：他們都可以過馬路，我應該跟還是不跟，我以為他會遵守交通規則，結果他還是選擇了錯誤方法，但是他不會看路，差點被車撞，又影響了交通秩序，這件事給了我很深的感觸，又讓我知道，要文明過馬路。

在生活中，有些人自私自利，有些人卻無私的為大家做出貢獻，如果現在我們每一個人都獻出一點愛，一點關心，一雙援助之手，那整個世界就是充滿愛的海洋，中華民族傳統美德就會弘揚光大。

以啊為題作文篇2

既然選擇了一條單行路，那就勇敢地走下去。——題記

邁著輕鬆的步履行走在這條越來越熟悉的路上，夜幕降臨，無數的車燈匯成一條蜿蜒的光的長龍，街邊的建築在霓虹的映照下，流光溢彩。而幾個月前這條路在我心中卻是暗淡的、孤寂的。

現在回想起那段時光，竟感覺最珍貴的一段經歷。人生就像是一條單行路，既然是自己走出來的，就不能回頭。暑假後轉到這所重點學校，讓我走上了這條路。也打亂了我原本“安逸”的生活。

形影不離的好友漸行漸遠，學習成績也不如以前，聽課跟不上節奏，數學課上代數幾何混雜在一起，老師的語速是極快的，知識點在腦中一閃而過，轉眼就銷聲匿跡，無數的知識漏洞織成一張大網將我捕住，掙脫著，迷離著，看不清來時的路，選擇不出遠行的方向。閉上眼睛，荊棘叢生，趟過湖泊，跨越山河，在無數個絕望的黑夜編織希望。又瞬間破滅。轉學後無數個黑夜白天，我就站在走過無數遍的這條路上，凝望著那些熟悉又陌生身影。我的心中產生了迷惘。

猶記得在低谷時，好友輕輕地拍了拍我的肩，開懷又自信的笑容迷住了我，酒窩裡瀰漫著堅定的力量，隨著微風輕起，話音落到耳中：“加油！你要向前看，別把美好留在過去，路是在自己腳下的，它是你自己決定的。”

不經意的寥寥數語敲擊了我的心絃，泠泠的聲音將沉睡的我喚醒。“是啊，世上本無路，敢於披荊斬棘的人走出了路，我選擇的路未必就是糟糕的呀。”我在心裡默默地想。我點點頭，回望著過去走過的路，是多麼漫長，穿越時光，山南水北，我看到了咿呀學語步履蹣跚的孩提，看到了兒時啞著嗓子講睡前故事的母親，看到了為我盤算著未來的父親，目光所至，還有老師殷切的期待。

心一顫，暖流在心間湧動。是啊，我怎麼能放棄呢？我問自己，也告訴自己。時間飛快地旋轉著，轉眼間，我長大了，心也變得成熟多了，漸漸習慣了對影成二人，習慣了緊湊的節奏。

清晨，橘色的暖陽升起，霧氣消散，朝霞染著半邊天，漸漸地驅走了頭頂上的黑暗。經歷過的一切心酸苦楚，都曾壓得我喘不上氣。好在，我闖過來了，也都過去了。

誰知道未來會有什麼呢？走好當下的路，永遠不要認輸，再堅持一下，再努力一點，把人生這條單行路寫滿輝煌。拼搏吧，還自己一個燦爛的人生。

以啊為題作文篇3

我有一片小天地，這是我的書房。平日，我在這裡做作業、看書、聽磁帶，過著無憂無慮的生活。但在鄉下，我有著自己的另一片天地。

那是外婆家後的一個小山坡，山坡上有一小片樹林，一小片花生地，還有一個小池塘。

樹林裡樹的種類很多，有松樹和樟樹，還有一些叫不出名的樹。春天，整個樹林都“活”了過來：杜鵑、野鴿子、麻雀、燕子“嘰嘰喳喳”地叫著、跳著；小松鼠也跑出洞來了，慌慌張張的；松樹拋下墨綠的冬裝，一身嫩綠的打扮，幾朵野花偎依在樹邊，淡藍淡藍的“裙子”還時不時地擺動幾下。夏天，鳴蟬在樹上不知疲倦地叫著，兔子也常常跑出洞來“修理草地”。秋天，小樹林變成了黃綠相間的樣子，野果都熟了，松鼠又忙起來了。冬天緊隨著秋季而來，把小森林變成了一個粉妝玉砌的世界。樹上掛滿冰條，雪地上還留著小兔子和麻雀的腳印。我在這樂園裡掏鳥蛋、捕鳴蟬、追野兔、捉麻雀、撿野果……快活極了。

花生地吸引我的原因是它夏天特有的蛐蛐兒。這裡的蛐蛐兒都住在花生旁的小洞裡，它們靠吃花生的根度日，有時也啃啃青草。白天，用一根木棒捅開洞穴，便會見到有人的小指頭那麼大的蛐蛐，它逃得可快了。晚上，整片花生地都響著它們那美妙的歌聲。有一次，我捉了一小盒蛐蛐兒帶到外婆家裡玩，結果第二天，滿屋的蛐蛐兒都蹦啊、跳啊，在屋裡亂跑。它們太有活力了。

以啊為題作文篇4

你的一次伸手，把吃完瓜果扔進垃圾桶裡，會讓大地增添一份綠意；你的一次彎腰，將地上的廢紙撿起來，會使道路上煥然一新；你的一聲勸告，告訴別人做好文明禮儀，會讓人民素質提升地更快，你每一個文明的舉動，會使杭州更美。

“校園裡，真熱鬧，小朋友，懂禮貌……”這一句句朗朗上口的三字經讓同學們耳熟能詳。但是，我們口說無憑，怎樣才能真正做好它呢？

平常在我們休息的課餘時間裡，地板總是會發出撕心裂肺的“呻吟”聲，他覺得我們同學對它太不友好了，總是用腳“糟蹋”它，讓它破裂，骯髒，這是文明的採三學生嗎？校園裡的一部分花草也失去了往日的光澤，每一朵花都有它最絢爛的時刻，可是有些同學們刻意地去破壞它，傷害它，鮮花凋零，一陣風吹來，多麼淒涼。這是文明的採三學生嗎？

“鈴鈴鈴”下課鈴響了，同學們並肩衝出教室，跑向操場。教室的門被同學們個個身體撞擊地搖搖晃晃，時不時還會發出“吱吱——”的響聲。這是文明的採三學生嗎？吃飯了，餐廳裡熙熙攘攘，彷彿走進了農貿市場，喧譁聲，喊叫聲響徹雲霄。由於餐廳同學非常多，放盤子時總會有些擁擠，可是有些同學更加不守紀律，一定要擠到隊伍最前面先放。這是文明的採三學生嗎？我不禁感嘆道。此時我的心流淚了，中國真的被外國人這麼貶低，這麼歧視嗎？煞時，一個念頭油然而生：我要捍衛祖國的尊嚴！

作為21世紀的國小生，讓我們銘記著文明禮儀，一起攜手打造更輝煌的明天!

以啊為題作文篇5

青春的扉頁上，我們用彩筆勾畫一圈圈美好的.藍圖，夢想曾在無數的圈圈中發芽，在承接陽光雨露中不斷地漸漸成長。

現在，這裡的我不再是以前的我，我可以不用大人帶領回家，我可以不用跟媽媽擠在床上，我可以不用守著象牙塔等待長大，因為，歲月使我已經長大。

有人說，成長是美麗的，猶如春的芽孢迫不及待地綻放；有人說，成長是酸甜的，要學會走路就要面對跌倒，要收穫成功就要面對失敗；有人說，成長是苦澀的，接受一次次挑戰，接受無數煩惱的磨礪；成長如火焰，熱情的奔放，因有成長，才讓我們明白人生的意義。

總是和別人說起小時候，一樁樁可笑之事，一幕幕浮動與腦海，回頭想想，現在的我只能搜尋記憶中童年的無憂無慮，因為成長使我有了責任；永遠不能像童年那樣肆無忌蟬的嬉戲，因為成長讓我立即時間的無情；永遠不能像童年那樣躲在媽媽的懷抱享受溫馨，因為成長讓我明白堅強勇敢的面對生活，不可以嚎啕的大哭，不可以任性地發脾氣，不可以遊手好閒，不可以……因為我在成長，就必須學會面對。

多少曾這樣告訴自己：人生沒有純真幼稚是一種遺憾。可是，倘若永遠生活在春天裡，就沒有品嚐到夏的茂盛，秋的燦爛，冬的嚴酷，那是不是更是一種生命的遺憾？兒時的夢做了一遍又一遍，童年，更多的屬於搖籃。那麼，現在呢？成長，那是不是更多的屬於自然雖有無奈和矛盾的感覺縈繞心頭，但成長不經歷也不簡單，像一杯好茶，需要慢慢地品位。

成長中的等待，在充實中度過，但又說不清成長到底是為了什麼？靜心地仔細想想，我們從第一聲諦哭，來到這個塵世上，就踏上了成長之路，就在情感、交際、事業三條軌道上跋涉、探索、奮鬥，似乎每一條道路都通向迷宮。所以，我們終其一生，幾乎都是在摸索、碰壁、折回原路的過程中反反覆覆走走停停。當我們疲憊地坐下來看看走過地路，才嫣然發現：我們每個人的成長的路徑都不同，這場生命之旅，誰都沒有導向。所以在我們憂傷痛苦的時候，與其躲在陰暗的角落流淚，不如跑到烈日下流汗。

成長，是長途的旅行，從起點到終點。在漫長的旅途中我們會慢慢地覺得自己的改變。人就是這樣，在成長的歲月像蟬脫殼一般，生活教會我們懂得如何經歷風雨，如何頑強奮鬥，如何憑藉著努力去創造屬於自己的一方天空。人總是在變化尋找中成長，總是在意逝去的時間和年華，請把成長點滴，收藏起每一份美好時光。

我談世事多變幻，世事卻望我所依然。成長，帶給我了深思，也許，這是一份美好的無奈。