帶弟弟作文6篇

一篇優秀的作文必然要有明確的主題和有邏輯的內容，一篇優質的作文需要有清晰的邏輯結構和合理的論證，這對於提高語文成績至關重要，本站小編今天就為您帶來了帶弟弟作文6篇，相信一定會對你有所幫助。

帶弟弟作文篇1

我有一個可愛的弟弟，他有一個水滴形的髮型，一雙明亮的眼睛，高高的鼻樑下面是一張小小的紅紅的嘴巴，但是，在他的五官裡，最有特點的要數他的耳朵了，他的耳朵是大大的，向前豎起來的，媽媽說弟弟的耳朵和電影裡的小鈴鐺木偶的耳朵一模一樣，我覺得他就像小精靈一樣，對，他就是一個天使小精靈！哈哈！

我的弟弟非常的聰明，為什麼呢？因為我有一次很無聊，於是就找他玩，我衝著他做鬼臉，他每一次都會被我的`鬼臉逗的咯咯直笑，然後我們倆就都笑的東倒西歪的了，可開心啦，幾次之後他竟然學會了做鬼臉，反過來逗我開心了！所以我很喜歡他。

但是弟弟也有讓我非常頭疼和討厭的時候。他現在二十幾個月，媽媽說這個階段的小朋友會特別的好動，會對所有夠得到的東西好奇，所以，弟弟只要一有機會進到我的房間，我的天哪，我所有的物品全部都遭了殃。有一天，他趁我不在家，拿起我的水彩筆就往牆上畫；往我的書本上畫；往寫字檯上畫；就連我的床單也沒有幸免於難。當然，他自己的小臉上也給他畫的像個小花貓似得，給我們看的是又好氣又好笑。

這個就是我的弟弟，一個讓我又喜愛又討厭的弟弟，但是他是我的親弟弟，也是我一輩子的好朋友。

帶弟弟作文篇2

可愛的小弟弟內蒙古赤峰市赤峰市實驗學校四年二班於騰霄我的小弟弟叫於卓民，今年只有一歲半。他頑皮可愛，有一雙又黑又亮的大眼睛，長得白白胖胖。一笑起來，就眯著眼睛，胖胖的小手捂住嘴，咯咯地笑個不停，特別可愛。

小弟弟特別聰明。一天上午，我正在打字，小弟弟發現了，他歪著頭看了好長時間，也許是覺得用手敲來敲去很好玩。於是，趁我不注意，悄悄地跑過來，用手在鍵盤上面亂按一氣，螢幕上出現的符號更引發了他的興趣，他索性用手一下子全按上。我發現的時候，他已經大功告成了。我只好一點一點地再刪掉。以後，他天天都來按鍵盤。可是，電腦關機的時候，你絕對看不到他的影子，只有開機的時候，他才來“工作”。我拿他一點兒辦法都沒有，只好隨他去玩。唉，這個調皮又聰明的小弟弟。

有時候，小弟弟還會犯傻呢！一天下午，我坐在毯子上晒太陽。小弟弟拿來了一塊糖，遞給我，脆脆地說：“姐姐，扒開！”我不理他，一下子咬住了糖的一邊，小弟弟特別愛吃糖，他抓住了另一邊，往外拽，一邊拽一邊撅著小嘴，連連說：“啊，不要不要不要不要不要。”我哪裡肯鬆口呀，我們姐倆就這樣拔起河來。他拽不過我，眼珠一轉，又心生一計，拿來了蘋果、餅乾、柿子餅、餅乾、香蕉、橙子，好多好吃的跟我換。我當然高興，跟他做了這筆“交易”，最後，他終於吃到了那塊糖。

可愛的小弟弟也很淘氣。一天晚上，小弟弟拿著彩筆，在我的練習冊上亂畫一氣，我生氣了，故意不跟他玩兒。他就在我畫畫的時候，把手伸過來癢癢我，我忍不住笑了，也不生氣了，正打算癢癢他，可是，小弟弟早已咯咯笑著，飛快地逃跑了。

這就是我的小弟弟，他頑皮可愛，我特別喜歡他。

帶弟弟作文篇3

我的弟弟今年8歲，在革新學校上二年級。

我的弟弟身體胖乎乎的，像一個大胖墩，再加上他圓圓的臉型，非常可愛。他的小眼睛下面有一張櫻桃似的小嘴，紅紅的。小嘴旁邊的小臉蛋又圓又嫩，紅彤彤的，如蘋果。他的個子不矮，身高剛好。頭髮烏黑烏黑的，見到陽光的時候，顯得更加烏黑髮亮了。

我的弟弟最喜歡玩布娃娃了。他玩布娃娃的時候要一下子把所有的布娃娃都拿在一起玩，讓這些布娃娃成為家人，這個遊戲叫“過家家”。他常常玩布娃娃入了迷，即使我們喊他吃飯，一連喊了好幾次，他都沒聽見。

爸爸也知道弟弟最喜歡玩布娃娃，爸爸就從黃山給弟弟寄一個熊二的布娃娃。寄到家，弟弟就拿著布娃娃給我看，並興奮地說：“姐姐，你看，爸爸給我寄來的布娃娃多漂亮！”爸爸寄來的布娃娃讓弟弟開心地又蹦又跳，我都能感受到他心裡的高興勁。

過了幾天，爸爸回到家，弟弟就急忙跑下樓，往上一跳，那歡快的勁都用在跳上面了，彷彿頭都快要撞到房頂上了，用力親了一下爸爸，對爸爸說：“爸爸，我愛您！”爸爸說：“只要你喜歡就好。”說完，我們一家子都笑了。

這就是我的弟弟，這就是我喜歡玩布娃娃的弟弟，我愛我的弟弟！

帶弟弟作文篇4

弟弟是我的小玩伴，也是我的好朋友，他現在快三歲了。

弟弟長著一雙明亮的大眼睛，像夜空中閃爍的兩顆星星；一個圓嘟嘟的小臉蛋，像紅彤彤的大蘋果，讓你忍不住想咬一口；他還有一張能說會道的小嘴，總是喜歡問為什麼，還特別喜歡撒嬌耍賴。

記得有一次，我堆了一個高高的城堡，剛想叫媽媽過來欣賞我的傑作，就被頑皮的弟弟一腳踢倒了。頓時我火冒三丈，跑去向媽媽“告狀”，弟弟趕緊跑到媽媽身邊裝出一副可憐兮兮的樣子，眨眨他無辜的眼睛說：“媽媽，我不是故意的！”說完，還低下了頭。結果媽媽成功地被弟弟欺騙了，宣佈他“無罪”。我很懊惱，一回頭看見他捂著嘴正在偷笑呢。唉！你說氣人不氣人？

雖然弟弟很會耍賴，但是大部分時候我們兩個在一起是非常開心的。去年暑假，我們全家一起去日照海邊玩。到了海邊，我迫不及待地穿上泳褲，三步並作兩步地跑向大海。“譁、譁”海浪一波一波地向我身上湧來，太過癮了。我在海里游來游去，開心極了。回頭一看弟弟，他左手拿著桶，右手拿著鏟子，正在興高采烈地玩沙子呢。我靈機一動，想嚇嚇他，於是便悄悄地向他身後走去。“啊嗚！大老虎來啦！”一邊喊一邊還學著大老虎的樣子張牙舞爪的。你知道弟弟怎麼樣了嗎？他不僅沒被嚇住，反而用鏟子鏟了一堆沙子亂撒。這下可好了，我的頭上、臉上、身上和後背上都是沙子了。弟弟看見我這副模樣反而哈哈大笑起來，於是我也不甘示弱，和弟弟進行了一場沙子大戰，混戰之後，我們都成了“沙人”，哈哈！

這就是我的弟弟，他既聰明又調皮，他是我的小玩伴，我的好朋友。我喜歡我的弟弟！

帶弟弟作文篇5

我的表弟，姓張名淵博，今年五歲了。他自詡“上知天文下知地理”，學問如同他的名字一樣淵博。他最大的愛好就是當小老師，如果答對他的問題，就在你的額上貼一朵小紅花。如果答錯了，他是會用黑筆在你的額頭上畫一朵小黑花的。我們常常被他搞得狼狽不堪。

今天，我和爸爸媽媽去他家做客。我們敲完門後就聽見裡面小拖鞋“踢踏踢踏”的聲音，可聲音到了門口後卻沒有了動靜。“淵博，我給你帶好吃的了。”我大聲地喊，可他卻說不開門。這時，我想：他平時總是喜歡以老師自居，難道在等我們喊他“張老師”？“張老師，給我開開門。”我這一招果然靈，他很快就開了門。不過，進門就被他用呂不韋的名言“教育”了一番：“古之聖王，未有不尊師者也。”爸爸媽媽被他逗的前俯後仰。

最要命的是他吃完飯開始給我們“授課”，題目居然是幼兒園的數學題。他有板有眼地提問道：“一加一等於幾？”我故意惹他：“一加一等於三。”他皺著眉頭說：“答錯了，一加一怎麼可能等於三呢。”我頓時壞笑：“你爸爸加上你媽媽是不是一個人加另外一個人，後來生下了你，就是三個人啦！”

“小老師”愣了一下，生氣地反駁道：“誰說的？一加一就只能等於二！”看他那副氣呼呼的架勢，眼珠子瞪得大大的，脖子都紅了，我直樂。“你還小，不懂一加一到底等於幾，我可告訴你，連高斯都說一加一的答案有好多種。”我編著謊言逗著他。

哪知道他使出了殺手鐗：“現在，我是老師就得聽我的。黃譯嘉，你上課擾亂課堂紀律，現在罰做俯臥撐。”爸爸媽媽看他快哭的樣子，連忙附和：“該罰，該罰。”我很不服氣地說：“現在國家規定，老師是不能體罰學生的。”

“誰說的？你看看那些綜藝節目，明星答錯問題，也得體罰呢。如果國家不允許，還能上電視。”

聽君一席話，勝讀十年書啊！這哪和哪啊？這也能扯上？這回，我啞口無言，只有默默地做了十個俯臥撐。

唉，小小年紀當老師，我們是伴“師”如伴虎呀！

帶弟弟作文篇6

爸爸、媽媽還有我組成了，這個美好的小家庭。而就在今年，20xx年，我們的家族又壯大了，一個小生命降臨到了我們的家裡――孫天佑。沒錯，這就是我的小弟弟。

小弟弟還沒有出生時，起名在我們家，可是一件“大事”我們各自都有自己準的名字，因為起名，我們家可是炸開了鍋。但最後，還是順著奶奶叫了天佑。

就在1月11日這天，小天佑出生了。

小天佑初來到家裡時，都很受家裡人的歡迎。每個人都迫不及待地想看看他，我也不例外。經常側臥在她身旁，靜靜的看著他。他的五官都是小巧玲瓏的。頭還沒有我的手掌那麼大。紅撲撲，軟軟的小臉蛋，粉嫩嫩嘴脣，順滑的身體，再加上那有力氣的小腳丫湊成了他。別看它長的那麼小。可哭喊聲就如同雷鳴一般。

他吃奶的時候更是有趣。叼著奶瓶，小嘴巴一鼓一鼓的，還時不時的把手抱著奶瓶。吃完奶有時候還會笑。

晒太陽也是他生活中的必備之一。晒太陽時，她別提多高興了。小腳和小手一個勁兒的伸，眼睛滴溜滴溜的轉。左看看右看看，彷彿這個世界都很新奇。

天佑的加入，給這個家帶來了更多歡樂。我一定要細心呵護她。做好一個姐姐該做的責任。天佑快快長大吧！