校園橋作文模板7篇

寫作文是培養決策能力和推理能力的過程，讓我們更明智地思考問題，作文的語言要簡潔明瞭，避免使用過於複雜的詞彙和句式，以下是本站小編精心為您推薦的校園橋作文模板7篇，供大家參考。

校園橋作文篇1

在我們校園，有許多美麗的景點。小書蟲一定喜歡古色古香的養正書齋，那些吃貨們呢常常在秋天的午後跑向瓜果飄香的蔚蔚小果園，剛進學校的一年級小不點一窩蜂地擁向動物角去看孔雀開屏……而我，我最喜歡欣賞雨中的校園。

每當天色漸漸變深，要下雨了，我會放下作業跑到走廊小陽臺去看。

下雨前，抬頭望去，對面的老鷹山上朦朦朧朧，雲霧環繞，像給披上了神祕的面紗，讓人捉摸不透它的真實面容，一陣風拂過，老鷹山的樹隨風舞動，好似在跳著歡快的舞蹈。天上的雲姑娘也換上了一身淺灰的晚禮服，風風火火地趕向遠方，好似要去參加一場盛大的舞會呢！

跟著一陣陣溼潤的風，跟著一縷縷輕盈的`霧，雨，來了。看，小雨珠們如同斷了線的珍珠從天而降。雨珠落在校園門口的小池塘裡，小泡泡此起彼伏，側耳細聽，發出“叮叮咚咚”的響聲，好像在吟誦一曲無字的歌謠，雨珠落在教學樓空中花園上，長長的迎春花枝條隨風舞動，像美麗的少女在洗她的長髮，晶瑩剔透的雨珠歇在了葉子上，像一雙小手捧著一顆明亮的珍珠。雨打在養正書齋的屋頂上，發出“咚、咚”的聲音，像是有一群鼓手在給《金蛇狂舞》打節奏。

校園中最獨一無二的風景便是同學們放學時的景象。他們打著一頂頂顏色各異的傘，好像一朵朵綻開的花兒，色彩斑斕，形態各異，又好像一朵朵蘑菇，大大小小，高高低低；又像一條七彩的緞子，連綿不斷，鮮豔亮麗緩緩地向校門口舒展開去。

漸漸地，雨停了，凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著，滴在石頭上，發出異常清脆的音響“嗒——嗒——嗒……彷彿是一場雨的餘韻。

校園橋作文篇2

離開了我生活了六年的校園，心中都有幾分留念，暗戀幾分這校園裡的美景！

春天，校園裡的迎春花開了，哪一粒粒的黃色的小花，像粘上去似的。一朵朵又那麼小巧精緻，像是一位藝人精心雕刻成的。全身都透著一股春天的香氣。那透明的，陽光般的黃色，那若有若無的香氣，在我心中繚繞著，當我每次經過花壇，就有一股混合著花香的味道撲鼻而來，使人陶醉於其中，蝴蝶和小蜜蜂也來花壇玩耍、嬉戲。

校園的草坪上種著茂密的小草，水靈靈的，顯得格外有生機。這裡也是我們的樂園，我們常常三五成群地在草坪上玩耍，觀察昆蟲，完成觀察日記……

夏天，操場上那兩棵蒼翠欲滴的大樹為同學們趕走了夏日的炎熱。一陣風吹來，樹上的蟬就一個勁地叫：“知了！知了！”好像在提醒同學們上課一定要認真聽講。

秋天，桂花開了，他那芝麻般大小的身材非常可愛！

校園的花壇是半圓形的。花壇是用一塊塊的石頭砌成的，顏色有深有淺的，花壇裡栽著松柏、柚子樹、桂樹……

每到冬天，天空已飄下潔白的雪花，而松柏卻像一位威武的將軍，挺拔的站在花壇中，守護著校園；同學們也時而出來玩玩。

校園，雖然沒有高樓大廈那麼繁華，沒有花園那麼冷豔幽香，但它教會了我們知識，讓我們度過了快樂的童年！校園，你是無比的美麗！無比的神聖！無比的動人！我愛你校園！

校園橋作文篇3

秋天到了，天高雲淡，涼爽的秋風習習地吹著，夾雜著樹味的秋風拂過我的臉龐，涼絲絲的，舒服極了。啊，校園裡的秋天美不勝收。

秋天的早晨，楓葉在陽光的照耀下，猶如熊熊烈火，在樹上燒成了一片。向遠方望去，好似一棵參天大樹。秋風兒一吹，火花兒翩翩起舞，像是一對紅蝴蝶正在嬉戲。就在這時，一陣清脆的鈴聲打斷了玩興正濃的同學們，大家一窩蜂似的跑回教室，唯恐遲到受罰。

此時，操場上迎來了幽靜，只有秋風還在那兒不厭其煩的在地上掃著落葉。“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了，這有些短暫的幽靜，剎那間被學生們的嬉笑聲給打破了，操場上又回到了熱鬧的世界。看，有的同學在唱歌、有的同學在跳舞、有的.同學在做遊戲。

現在，涼爽的秋風趕走了悶熱，取而代之的是涼爽之中還帶著樹木的氣息。在天空中，太陽已不再顯得那麼燥熱，二三微笑著放射出金黃色溫暖的光芒。在這既溫暖又涼爽的日子裡我們又可以在操場上盡情地玩了。

接著，到了午睡的時間，清爽的秋風盪漾著人們心中的煩躁，在樹葉、秋風兒，白雲，和小草編制出來的催眠曲中，學生們突然的入睡了，做著美夢。夢想飛到藍天、飛到海洋、飛到世界上任何一個地方。

時間像流水，轉瞬即逝，一眨眼就要畢業了。秋風呼呼的吹著，在金黃色之中，把同學們送出了校園，送出了母校。

到了晚上，大家甜甜的睡了，只有涼涼的秋風還在呼呼的吹著……

校園橋作文篇4

人是大自然中的一員，人的生存離不開大自然。大自然中的各種資源是相互聯絡的，一方面遭到破壞，其他方面也會受到影響，從而直接或間接的威脅人的生存，使人類受到懲罰，所以我們要保護大自然。 大自然中的一些資源是可以再生，長期給人做貢獻的，但是由於人們不加節制的開採濫用，從而加速了地球上礦產資源的枯竭。他們以為是自己的利益升高了，自己的生活會更好了，其實是給大家及自己的今後帶來了災難。大自然是多麼的美麗，既有千山萬水，高樓大廈，還有花草樹木，藍天綠草，可人們還是不甘心，為了更好的.生存，就不斷的利用自然和改造自然。但是，不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破壞，也給人類的今後帶來了災難。

大家知道，水是我們生活中一樣必不可少的資源，不僅可以發電、飲用、使用，還可以灌溉植物、哺育動物，是我們的“救心丸”，但是，我們的國家嚴重缺水，這導致一些地區沒有水用，可是，還是有一些人浪費水源，認為錢是萬能的，只要有錢，就可以買來水，那麼，在世界各地都沒有水的時候，你能用錢買來嗎?對，是買不來的。

我們要趁著還有水的時候就來節約用水，不要在喝你淚水的時候才知道節約，世上什麼藥都有，就缺後悔藥，所以，我們要在水資源還未枯竭的時候就開始節約，我們國家的人口多，如果一人節約一滴水，十三億的人就要節約十三億滴水，這樣日積月累，不僅不會使我們的生活缺少什麼，我們國家的水資源也會豐富起來，這不是兩全其美的事嗎? 再說說我們地球外的臭氧層，本來也是可以不斷再生的，可是，由於人們對大自然的種種破壞，臭氧層已高的溫度使人受不了，導致人由於受陽光太多太強，而面板脫落，全身疼痛，甚至死亡。

我們的大自然實在是美麗，我們應盡我們的能力來保護她，只要在生活中，我們少用一個塑料袋，少扔一塊電池，少伐一棵樹木，少丟一張廣告就能使我們的地球越來越繁榮，越來越昌盛。 保護大自然就是保護人類賴以生存的環境，人人都要關心，人人都要盡力。我呼籲：保護大自然，愛護我們生存的家園吧。

校園橋作文篇5

今天，我們張店區下起了小雨，我們美麗的校園也在雨中被淨化了，變得更美麗了。

早晨，我來到校門前，發現一朵朵巨大的美麗的花朵，那是我們紅領巾們的小雨傘。一把把美麗的雨傘與旁邊的綠化帶互相應和，昔日氣派的校門，在襯托下，變得更加美麗。一道亮麗的風景線出現了，校門馬上就要開了，一朵朵巨大的花自動排成了排，一排不夠就排兩排，大家自動站好隊，等待著進入熟悉的校園。

我打著雨傘排著隊進了校門，立即想到了操場東邊的大柳樹與巨集基樓南面的綠化帶，這時那裡的風景一定非常美麗。於是我就來到了操場東邊。那棵大柳樹在雨中隨著微風輕輕搖擺，好像是在翩翩起舞。雨點的淅淅瀝瀝聲為柳樹奏樂，溫柔的微風與柳樹一起跳舞，校園的一角似乎是在開一場小型的`舞會，而我則是一個觀眾，在欣賞這世界頂級舞蹈家的演出，真是太美妙了。

緊接著，我來到了巨集基樓南面的綠化帶。這裡有一排雪松，他們搖擺的幅度要輕得多，似乎是陶醉地唱著動聽的歌謠，雨點似乎是伴舞。雪松的搖擺方向、幅度都差不多，又似乎是雪松全部在做廣播體操，雨點有節奏地為它們打拍子，微風則成了廣播背景音樂，為雪松加油鼓勁。

這時，我注意到雪松下的小草，它們的身軀是那麼的嬌小，那麼的不引人注意，隨時都會被人忽略。可是他們卻是雨中跳的最賣力，最投入的。它們每時每刻都在儘自己的一份力，為校園增添一抹綠色，一絲美麗，校園缺少不了他們。他們是最默默無聞的植物，最普遍的植物，最重要的植物。整個校園就是一場舞會。

這時，校園的音樂響起，舞會進入了高潮。大家都跳的更賣力了，雪松、柳樹、小草都把自己最美的舞姿展現出來。啊！雨中的校園，一場盛大的舞會。

校園橋作文篇6

校園對我們並不陌生，古今中外，學校總是令人憧憬的地方，因為在那裡，我們可以學到許多我們學不到的東西。

一走進我們的校園，就可以看到一棟棟高樓。高樓之後便是我們的操場，每到活動時間，我們就來到操場上玩。體育課上，我們在老師的帶領下學習各種體育技能。操場旁邊是教學樓，樓前的花壇裡種著許多美麗的花。

每到春天到來時，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，整個校園像一個綠色的海洋。夏天花壇裡的花開了，有紅的、白的、黃的、紫的……把我們校園裝扮得像個大花園。

在課餘時間，同學們把院子打掃得乾乾淨淨，收拾得整整齊齊。我愛美麗的校園，從現在開始，我一定珍惜每分每秒，來愛惜我們校園的一切，愛護校園的每個角落。

秋天樹葉黃了，一片片樹葉離開樹枝，在天空中翩翩飛舞。太陽出來了，陽光照射在校園裡，教室裡傳出了琅琅的讀書聲，響亮悅耳的聲音給校園增添了無限的樂趣。冬天，地面成了"雪毯",房子鋪滿了"棉絮",樹枝上掛滿了"雪球"和"銀條",遠遠望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩情畫意，好一個潔白無暇的校園!

校園的天空厚積著豐富的知識，校園的懷抱哺育著一批又一批的學者，校園的陽光普照著一朵朵花，我愛校園!

校園橋作文篇7

我的學校在趙橋公路東側，車嶽樑村路口。一到學校門口，就看到大門上寫著樑春生國小五個大字。

當我走到學校時，我看到一條通往走廊的硬化道路。西邊有兩個花園。第一個花園有一束紅花、玫瑰、菊花和桂花。這些花的顏色多彩而美麗。第二個花園裡有一些蔬菜和一個大雕塑，它矗立在花園的中心，上面寫著“努力學習，天天向上”。

學校的東面是操場。草地上有單槓和雙槓供學生去體育課活動。再往裡有兩排房子。第一排房子有圖書館閱覽室，多媒體教室，辦公室，團隊音樂室，樂器室。第二排房子是一到五年級的教室，老師在裡面講課很辛苦，學生在專心學習。

我們學校真漂亮！