校園的苦作文400字參考8篇

一篇高分作文是需要我們經過深思熟慮的，記錄一篇出色的作文，從而能得到教課老師對自身的刮目相看，下面是本站小編為您分享的校園的苦作文400字參考8篇，感謝您的參閱。

校園的苦作文400字篇1

我的校園，不大，但是十分漂亮，也十分有活力。

一進校園大門，迎面就能看到寬闊的迎賓大道。兩旁，豎立著一棵棵筆挺而又粗壯的大樹，樹枝低垂，彷彿是一位位長者在向我們招手。一陣風拂過，一個個五角星一樣的風車轉動起來，和那微風做遊戲。

風，也帶來了陣陣的笑聲。

往左看，一個個身影在操場上蹦跳著，嬉鬧著，那是來晨跑同學們，而操場中央還有一些練球的運動員們，那稚嫩的臉龐上沒有出現漫不經心的神色，反而浮現出一抹抹認真而又堅毅的神色。

叮鈴鈴，早飯時間到了，運動員們要回教室了。雖然他們臉上都帶著疲憊的神色，但是依舊與大家說笑著。

還沒進教室，就聽到了那郎朗的讀書聲，那聲音像溪水般優美又輕快。進了教室，眼前又是一幅光亮的景象：墨綠色的黑板上跳動著一個個優美的文字，簡直像一群音符。後面的展示牆上，貼滿了一幅幅精美的板報，透露著童真，與童趣。

我們還喜歡屋後的小竹林，那裡有很多蒼翠欲滴的竹子，尤其是剛下過雨後，那時的竹子格外的翠綠，像一塊塊碧綠的寶石還像是翡翠，而且，小竹林裡還有那一叢，這裡一從的野花，野花是紫色的，上面帶上露珠，特別好看。

下雪的時候，雪附在竹子上，竹子巍然不動，傲然挺立，過不得叫做歲寒三友。

這裡是我學習的地方，我愛這裡。

校園的苦作文400字篇2

我們的校園中山中心國小是個美麗的地方，那裡春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天黃葉滿地。在這充滿陽光，充滿歡聲笑語的和諧校園裡，我們健康、快樂地成長！

一進學校大門，你會見到兩顆參天木棉。春天，當北風呼嘯，天寒地凍的時候，木棉花迎著刺骨的寒風盛開了！那火紅的花瓣，正朝我們燦爛的笑著，使我們心裡感覺暖暖的。

再往前走，你會走進書聲朗朗的教學樓，我們在這裡度過了無數快樂的時光！我們在這裡學習，在這裡玩耍。這裡就像一塊沒有大棚的溫暖土地，是孩子們成長的樂園。讓稚嫩的幼苗學會了知識，學會了堅強、獨立！快樂的汗水滴在這片樂土上！

操場上，星期一的早晨，如果你坐著飛機在操場上觀看的話，會看見36個方陣，整整齊齊地排在操場上，36支中隊旗迎風飄揚！一千七百多個學生一邊敬禮，一邊莊嚴地注視著的國旗緩緩升起，那場面是多麼的壯觀！

綜合樓下的小池塘裡，遊動著五彩斑斕的小金魚。下雨的時候，小雨點在池塘裡跳舞，小魚靜靜地趴著，好像在說：“嗯，大自然的不收費音樂會，真好聽！”

我們學校還有竹園、棋苑、芳香園、名樹園等等小公園，雖然只有50平方米左右，但是美麗的景物毫不遜色於公園！

今年我們國小70週年的校慶了！我一定會好好學習，為校慶出一份力！

校園的苦作文400字篇3

我的校園很美，但校園的秋天更美！

秋天的校園像一個美麗的大花園，你看：楊樹的葉子像一把把大蒲扇，它扇走了夏天炎熱，迎來了秋天的涼爽；竹子的葉片像一隻只小船；松樹的葉子像一枚枚鋒利的鋼針；紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽。

我最喜歡楊樹，它高大的枝幹聳立在寒冷的風裡，它的枝幹像被刀割的一樣粗糙，它的落葉像一隻只翩翩飛舞的枯葉蝶，在風中盤旋著飄落下來。記得上科學課的時候，老師講過楊樹是最早發芽，最晚落葉的木本植物。我喜歡楊樹，喜歡它在惡劣的環境下還能有這樣頑強的生命力。

我們的校園裡還有各種各樣的小草：醋漿草、狗尾草、車前草……它們在夏天鬱鬱蔥蔥的生長，到了秋天就會變得枯黃了。黃花醋漿草的葉子很漂亮，是由三個心形的小葉片組成，而且它們的傳播方法很有趣，當花枯萎以後就會結出花苞，只要花苞裡的果實成熟就會裂開，種子就會向四處飛散，好像都想快點離開媽媽的懷抱，自己去獨立生活。

這就是“大花園”的秋天，我愛金色的秋天，更愛這美麗校園的秋天！

校園的苦作文400字篇4

我們的生活多姿多彩，在校園也是如此，校園是我們學知識的海洋，讓我們在這海洋裡盡情的遨遊，校園也是我們認識朋友的天地，和朋友一起玩耍，和朋友一起分擔快樂和悲傷。但是金無足赤，人無完人，我們的校園也是有一些缺點的，就讓我說一說我理想的校園吧。

我們踏進校園，看見校園裡一片熱鬧，大家們說說笑笑，勾肩搭背，顯示出一片和諧的景面。看一看右邊的小花園，那兒已經長年洋溢著同學歡樂的笑聲，小花園裡草翠花開，連桃樹綻出綠芽，從上往下看，在我們面前的是五彩繽紛的花海，深深吸一口氣，就感覺濃郁的花香圍繞在我身旁，看看這幾朵花，正在含苞待放呢！

看見我們班主任了，我們已經不像以前那麼靦腆，一直躲著老師，而是連忙上前跟老師敬個禮，問個好，接著又有許多同學向老師問好。

“叮叮叮叮……”上課了，同學們紛紛走進教室，等待老師來，教室裡沒有牆壁，外面只有一片美麗的風景和一些飛在天空上“嘰嘰喳喳”鳥兒，讓我們在大自然的“歌聲”中學習……

下課咯，我們紛紛跑了出去去觀察植物和小動物，下課又給予我們了許多課外知識。

到了下午，我們在走進校園，一會就會聽見書聲朗朗的讀書聲，而且外面卻沒有一個人出來玩。看書時間到，頓時整個校園變得異常安靜，幾乎連一根針掉下來大家都聽得見……

放學了，大家都在這兒學到許多知識，正準備回家。

大家都很期盼明天的到來……

如果我能的話，我一定要把校園變得更快樂，讓大家開開心心度過一天。

校園的苦作文400字篇5

我們的學校是個美麗而溫馨的大家庭，這裡面有三百多個學生，我們共同在這裡生活、學習。春天這裡鳥語花香，到處是一片綠色的景象，你會聞到一股濃郁的香味，還可以欣賞到美麗的花兒。

夏天這裡很炎熱，到處都是火辣辣的。

秋天落葉飄飄。一片片飛舞的落葉像一隻只美麗的蝴蝶。

冬天這裡白雪皚皚，像一個雪域聖地，我們可以在這裡堆雪人，打雪仗。

總之，我們的學校一年四季都是美麗的，都是快樂的。

我們學校舉行過秋季運動會，有好多比賽專案，記得我班參加了拔河比賽。當時，我們和另一個班進行比賽，裁判員一鬆開繩子，我們就開始激烈的拉扯，比賽過程中我班有一個同學，不知道是因為什麼而受傷了，所以暫停了比賽。這時我們都去關心他，照顧他。休息好了，又接著比賽。老師們都來了，他們拼命的吶喊、加油。可是，那個班的同學都太強壯，所以我們班輸了。但是，我們一點也不氣餒因為參與了比什麼都重要。

快臨近期會考試了，我們所有人都害怕自己考不好，所以都在緊張的複習，不敢下課，利用下課時間，我們多記住了不少有用的東西。老師上課時，我們都在認認真真的聽講，希望把每一個知識點都銘記腦海。

校園讓我們每一個人都有愛心，大家行動起來，讓我們建立一個充滿陽光的文明世界。

校園的苦作文400字篇6

炎熱的夏天過去了，秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊，給我們學校的操場換上了秋裝，操場上呈現出了另一番景象。

早晨，我們來到操場上，那新鮮而帶著秋意的空氣沁人心脾，我們盡情地呼吸著。操場中間的乒乓球檯、籃球場、單雙槓······它們靜靜地站立在那裡，好像在等待著同學們的到來，讓同學們盡情地活動。跑道的四周是一片草地，那晶瑩的露珠掛在小草那微黃的葉子上，小草歡快地吮吸著露珠。操場的西邊是一排高大的楊樹，非常茂盛，直插雲霄，像一個個衛士一樣在保衛著我們的校園。

中午，課間十分鐘，操場上頓時熱鬧起來了。同學們來到操場上，在秋高氣爽的藍天下，盡情地活動起來。同學們有的打籃球，有的打乒乓球，還有的跳繩、投沙包、玩雙槓······操場上不停地傳出歡快的笑聲，到處呈現出一片生機勃勃的景象。

下午，夕陽照在操場上，給操場披上了一層金色的外衣。同學們在操場上三三兩兩、悠閒地散著步，盡情地享受著這美美的秋意。一陣秋風吹來，那樹葉像一群美麗的黃蝴蝶飄舞起來，慢悠悠地落在了操場上。

啊，操場，美麗的操場，你帶給了我們快樂，帶給了我們童趣。我愛你，秋天的操場！

校園的苦作文400字篇7

我愛我們的校園，我更愛那充滿美和活力的校園的春色。

我們的校園，座落在啤酒廠西側，是一所藝術氛圍濃郁的學校。

走進校門，映入眼簾的是粉色的教學樓，教學樓的東側，有著橢圓形的花壇。花壇裡，四季青松環繞。粉紅的月季在春風的吹拂下綻開了笑臉，猶如害羞的少女亭亭玉立，一片絢麗多姿。嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地擺動著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多亮的雨珠在綠草上滾動。草根上，慢慢的移動著不可計數的小蝸牛。“嗡，嗡，嗡”幾隻蜜蜂在花叢中穿來穿去。白色的粉蝶翩翩起舞，時而停在一朵花瓣上，時而又撲扇著翅膀飛了起來，我正想去捕捉一隻，忽聽一陣清脆的鳥叫聲從我身後傳來，喔，原來是幾隻麻雀，正歡快地跳躍在枝頭。我被吸引住了，不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我，然後“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，不約而同地飛走了。校園兩側，彎彎的垂柳抽枝吐葉，出層層新綠。高大粗壯的楊樹舒展著強壯的筋骨，枝頭上的一個個嫩綠的新芽，喜氣洋洋地探出頭來，那清新明亮的色調照耀著我的眼睛，似乎在展示它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹也挺立在校園中，給校園增添了幾分生機。在校園的每一個角落都可以找到春天都可以找到溫暖的春意，找到春天的活力。

校園的苦作文400字篇8

春天的校園勃勃生機；夏天的校園散發活力；秋天的校園詩情畫意；冬天的校園溫暖洋溢。

沒錯，當你開始莫名的激動時，當你覺得自己渾身上下總有著永遠也使不完的勁兒時，這個時候，你就可以明確的告訴自己，夏天來了。夏天的校園裡，到處是熱情奔放的身影。上課了，燥熱的空氣裡，校園書聲琅琅，處處瀰漫著一股濃厚的書香氣息。下課了，沒有多少人會在教室裡乖乖坐著。操場上滿是在奔跑遊戲的人群，歡叫聲、嬉戲聲凝成一片，同學們大汗淋淋。上課鈴一打響，同學們又飛奔回教室，反反覆覆，每天如此。這是同學們健康的活力。放學了，打鬧了一個上午的同學們，陸陸續續的回到溫馨的家中，準備吃午飯。放學後的校園，是多麼的安靜，多麼的祥和。帶有陽光味道的風，輕輕的吹著，吹走了燥熱，帶來了安寧。午後陽光溫暖的照著這個曾經佈滿孩子們歡笑的校園，輕輕悄悄地留下了它的足跡，是那令人舒心的氣息，還是那微微發燙的大地？風，還在繼續的吹著。校園的大樹筆直地聳立著，高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳的校園，與早晨形成了強烈的對比。

夏天的校園四處充滿著讓人想融入其中的快樂激情，同時也充滿了讓人舒心懶散的神奇魔力。這就是校園的活力夏天。