心靈的家作文通用6篇

通過寫作文可以記錄下我們的遺憾和失落，養成積累作文素材的習慣，可以為我們提供豐富的寫作材料，使我們的文章更加生動有趣，本站小編今天就為您帶來了心靈的家作文通用6篇，相信一定會對你有所幫助。

心靈的家作文篇1

星期天，我坐公交車去奶奶家玩。

車上的人真多呀！可能是假日的.緣故吧！我在車上終於搶了一個位置。我一邊欣賞著窗外的風景一邊唱著兒歌。

過了一會兒，一位老奶奶上了車。老奶奶站在我位子旁邊，有懇求的目光望著我。我知道老奶奶希望我給她讓座，可想到自己還不是站了整整半小時才坐下的呀！所以我故意沒理她。過了一會兒，一位解放軍叔叔說：“來，大媽，這坐！”我轉過臉去，這位解放軍叔叔個子很高，不胖。哪位老奶奶笑了笑說：“沒事，小夥子，你坐吧！”叔叔擺擺手說：“沒事，大媽，您坐吧！”老奶奶坐下了，說：“謝謝你了，小夥子！”叔叔笑了笑說：“不客氣！這是我應該做的！”看到這一幕，我的臉火辣辣的。坐在舒適的座位的我一點兒也不舒適。

到站了，我下了車。看到那位解放軍叔叔一瘸一拐的下了車。他是個殘疾人！我驚訝極了！那位叔叔漸漸走出了茫茫人海，我覺得他是多麼高大！

美好的心靈，灑向人間的都是愛：像清風，拂去了人們心頭的陰影，卻不帶走什麼；像陽光，照亮世界的每一個角落，卻不需要什麼；像細雨，無聲地滲入乾旱的土地，卻不謀求什麼。因為有了美好的心靈，這世界就充滿了希望，生活就變得五彩繽紛，充滿溫情......那位解放軍叔叔擁有一顆美好的心，而我......

心靈的家作文篇2

如今，我們把一些勵志文章戲稱為“心靈雞湯”。你知道嗎，古代也有很多“雞湯”詩文呢。這不，七彩娃回到唐朝，就“喝”了一碗“雞湯”。

好睏啊，眼睛都睜不開了。早知道古代學生讀書這麼辛苦，我就不來唐朝了！昨晚我們讀書讀到半夜才睡，今天一大早就起床練字。不行了不行了，我想繼續睡覺。

深夜和早晨，周圍一片寂靜，正是一個人讀書學習的最好時間。小時候不懂得勤學苦讀，老了一定後悔的。

可我們老師說，小孩子就應該保持充足睡眠。而且夜晚光線差，看書對眼睛不好。你詩裡讓年輕人夜裡一點睡覺，早上五點就起床，每天才睡四個小時，會影響我們身體健康的！

這還差不多，那我先打個盹兒，一會兒再跟你一起練大字。

咳，七彩娃，寫詩嘛，只是一個大概的說法。意思是，我們學習要刻苦，夜晚和早晨的時間都用來學習。並不是要你只睡四個小時。

這碗“雞湯”呢，是一首“勸學詩”。古代有很多勸勉年輕人讀書學習的詩歌，顏真卿創作的這首廣為人知。

勸學

[唐]顏真卿

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。

黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。

顏真卿，唐朝人，歷史上有名的大書法家，他的楷書字型被稱為“顏體”。

顏真卿3歲的時候父親就去世了，他的媽媽殷夫人親自教育他讀書學習。小時候家裡窮買不起紙和筆，顏真卿就用樹枝做筆，在黃土牆上練字。他從小就很愛讀書，能吃苦，因此26歲就考中了進士。相當於我們今天考進了名牌大學呢！要知道古代很多人苦讀一輩子也考不中進士的。

顏真卿為官剛直，敢於跟奸臣作對。安史之亂期間，很多官員都投降了，顏真卿固守他的州郡抵抗到底。到71歲的時候，顏真卿已經是四朝元老。可是，當時的奸臣嫉恨他，竟然說服皇帝派他去跟謀反的李希烈談判。一開始，李希烈妄想拉攏顏真卿，對他還能以禮相待，後來發現行不通，就殘忍地把這位偉大的老人殺害了。

心靈的家作文篇3

一份牽手，一份憂傷，在心靈受擊的那一刻，我需要去面對嗎？在幸福就將終止的那一刻，那份煩悶，那份苦惱，悠然的降落心底，心是否在滴血，感到身邊的一切都失去了存在的意義。

風打在自己的臉上，倍感異常的痛，我想流淚，但我忍住了，我想放棄，但我心存諾言，我想微笑，但笑聲何處尋找，我想思考，但頭腦混亂，混亂一直在混亂，想知天下，飄飄然然。

望著遠處的山脈，一片昏蒙，看不到山勢，看不到山間景緻，朦朦朧朧，不在現實，旁邊他人的笑聲，此刻不再是笑聲，它好像是今日的哀曲，今日的一劍，哀曲湊響了今日思緒的荒涼，劍刺向著昏暗的世界，刺向著我的心靈，我不知道想些什麼，做些什麼。

或許他的話語，只是別人的一種笑料，但對於我是一種沉重的打擊，在這種話語中，我應該心懷大度，還是心懷怨恨，我到此時還未想清楚，我想一個人靜下來想一想，哪怕只是一分鐘。

但是時間的敵人，它戰勝了我，鈴聲響了，我許久漫步的踏進教室，坐在自己座位上，內心“空空”的，我的眼睛茫然的望著他，這種茫然是略帶不敬，還是茫然中恨，我不在凝望。

他的講解，我不在以為是講解，而是我向聽慣了街道上那些整日無聊叫賣聲一樣煩躁，我拿起手中的筆，想寫下自己的心情，但又不知道該如何提筆。

教室窗外的一片片黃葉零亂灑落在這篇冰涼的土地上，它飄落了，它衰老了，它平息了，它昔日綠蔭，走向了今日“不凡”。

在忽明忽暗的思緒中，下課的鈴聲響了，我無力的走出教室，望著同學們遠去的背影，我不知道自己將去何處，在自己即將尋找何處的“何處”時，我已近腳踏代表秋這個季節來臨黃草地上。

我坐下來望著黯然失色的天空，想著夜晚星空的出現，那輪圓月高掛，那陣秋風的吹拂，對面池塘裡的荷葉已經枯黃，此時池塘平日清澈的水，也變無此的渾濁，平靜的湖面，在此刻也被秋風肆虐“擺動”。

心靈的衝擊，在這時也靜靜的平息了下來，眼睛轉向四方，只是秋的失聲和荒蕪，沒有了鳥兒、沒有了鮮花，沒有綠的相隨，留下的只有秋的無情，秋的本色，秋的一筆，留下的是在秋的日子裡，我的心靈經受衝擊，在衝擊後，那段辛酸，那段苦楚。

我想一個人，在秋的這片天地下，安靜的久坐，安靜的回想，天漸漸沒有了顏色，夜來了，但我持久沒有離開，我多想今夜與夜相伴，心靈的.衝擊

一份牽手，一份憂傷，在心靈受擊的那一刻，我需要去面對嗎？在幸福就將終止的那一刻，那份煩悶，那份苦惱，悠然的降落心底，心是否在滴血，感到身邊的一切都失去了存在的意義。

風打在自己的臉上，倍感異常的痛，我想流淚，但我忍住了，我想放棄，但我心存諾言，我想微笑，但笑聲何處尋找，我想思考，但頭腦混亂，混亂一直在混亂，想知天下，飄飄然然。

望著遠處的山脈，一片昏蒙，看不到山勢，看不到山間景緻，朦朦朧朧，不在現實，旁邊他人的笑聲，此刻不再是笑聲，它好像是今日的哀曲，今日的一劍，哀曲湊響了今日思緒的荒涼，劍刺向著昏暗的世界，刺向著我的心靈，我不知道想些什麼，做些什麼。

或許他的話語，只是別人的一種笑料，但對於我是一種沉重的打擊，在這種話語中，我應該心懷大度，還是心懷怨恨，我到此時還未想清楚，我想一個人靜下來想一想，哪怕只是一分鐘，但是時間的敵人，它戰勝了我。

鈴聲響了，我許久漫步的踏進教室，坐在自己座位上，內心“空空”的，我的眼睛茫然的望著他，這種茫然是略帶不敬，還是茫然中恨，我不在凝望。

他的講解，我不在以為是講解，而是我向聽慣了街道上那些整日無聊叫賣聲一樣煩躁，我拿起手中的筆，想寫下自己的心情，但又不知道該如何提筆。

室窗外的一片片黃葉零亂灑落在這篇冰涼的土地上，它飄落了，它衰老了，它平息了，它昔日綠蔭，走向了今日“不凡”。

在忽明忽暗的思緒中，下課的鈴聲響了，我無力的走出教室，望著同學們遠去的背影，我不知道自己將去何處，在自己即將尋找何處的“何處”時，我已近腳踏代表秋這個季節來臨黃草地上。

我坐下來望著黯然失色的天空，想著夜晚星空的出現，那輪圓月高掛，那陣秋風的吹拂，對面池塘裡的荷葉已經枯黃，此時池塘平日清澈的水，也變無此的渾濁，平靜的湖面，在此刻也被秋風肆虐“擺動”。

心靈的衝擊，在這時也靜靜的平息了下來，眼睛轉向四方，只是秋的失聲和荒蕪，沒有了鳥兒、沒有了鮮花，沒有綠的相隨，留下的只有秋的無情，秋的本色，秋的一筆，留下的是在秋的日子裡，我的心靈經受衝擊，在衝擊後，那段辛酸，那段苦楚。

我想一個人，在秋的這片天地下，安靜的久坐，安靜的回想，天漸漸沒有了顏色，夜來了，但我持久沒有離開，我多想今夜與夜相伴，讓夜聆聽我的心靈，讓夜撫慰我的心靈，一切在夜裡消失。

讓黑夜慰藉我受傷的心靈，聽著在秋的夜裡那段無聲的音樂，或許是我最好的心靈療養和不懂語言忠實“聽眾”。

心靈的家作文篇4

記得小時候，媽媽經常給我講《三字經》，我也總不忘記纏著媽媽問這問那，媽媽也是不厭其煩地給我講解著。

“人之初，性本善，性相近，習相遠……”“媽媽、媽媽‘人之初，性本善’是什麼意思啊？”“這句話的意思就是每個人剛出生的時候都是善良的……”“那為什麼現在還有那麼多的壞人呢？”我打斷了媽媽的話。“這個世界上的壞人並不是很多，相對比較而言這個世界上還是好人多一些，你可以上接到中看看，看到更多的一定是那一幅幅的心靈溫暖心靈的畫面……”我嘟著小嘴，極不情願地來到了街道上。

當我剛到達街道中，變聽到一對父子在談話，“爸爸，我們去幫幫那位老爺爺好不好？”“哦？好啊，不過你要告訴我，你為什麼要幫這位老爺爺呀！”“因為我們幼兒園的老師說過，要有尊老愛幼的精神而且看到別人有困難一定要幫助他，那位老爺爺摔倒了，他一定很疼的”。“恩，兒子真乖，我們要讓中華傳統美德繼續傳承下去，走，我們快去幫幫那位老爺爺。”

我繼續向街道中走去，看到幾個孩子在跳皮筋，其中一個孩子的腿不小心摔傷了，她疼的哭了起來。另一個孩子安慰她道：“別哭了，很快就沒事了，我們先回家吧，等你的腿好了我們再來玩”，那個孩子剛要從地上站起來，可怎麼也站不起來，只是在一直喊疼，另一個孩子問道：“你站不起來了是嗎？”那個孩子點點頭，便沒再說話，“來，我揹你吧！”說完他便背起那個孩子蹣跚地向回家的路上走去。

我的心頭怦然一震，這僅僅不足一刻鐘的時間吶，我看到了孩子們的.善良，朋友之間的友誼。

是啊，媽媽說的沒錯，想對比較而言這個世界上還是好人比較多，他們都是用自己的心靈來溫暖另一個人的心靈，這是多麼值得讚美啊！

心靈的家作文篇5

還記得初次相遇，你在我眼中是什麼樣子的嗎？我覺得你就像童話中的天使。

“同學們，我們班來了個新同學，來，你向同學們介紹一下自己吧。”站在我旁邊的老師說。

“我，我，我叫……”從小我便是個極內向的人，一到臺上，看著那一張張陌生的臉，我的心頓時繃緊，一句話也說不出，幾乎全班的人都在笑……

老師見我如此，便替我解圍，介紹我後，讓我坐到你的旁邊。然後，我便看到你的笑，嘴角上揚30°，陽光也剛剛好，把你照的很是溫柔，你對我說：“以後是同桌了，多多關照哦。”我知道，你剛才並未嘲笑我的講話，只是認真地聽。於是，在心中我便給你亮高分了。

繼而，我向你走去。

還記得嗎？那時你對我很好，就像哥哥對妹妹一般，你總對我說：“你太內向了，跟你的髮型不符，為了讓你符合形象，沒辦法，我只好委屈自己，逗你開心了。”真是委屈至極。於是，那個剪著碎髮的我笑了，你，也笑了。

再一次，我的心又柔了一層，性格開朗了。

還記得嗎？我總在盛夏讓你給我當跑腿。每每看到你滿頭大汗、手拿冰淇淋向我跑來，我總是雀躍不已。

到我面前時，我便會一把搶過冰淇淋，對你叫道：“真是的，太慢了吧，我都等你半天了。下次要跑快點哦，不然，我一定不會饒過你。”

你聽後，總是大叫道：“天哪，你真野蠻！我開始懷念你的‘溫柔’了，你……”在我的眼神攻勢下，你便閉口不語，像個被人欺負的“小狗”似的，無奈地回到位子上了。

還記得嗎？我們總在有風的夏日午後躲在樹林中消夏，夏日的暖陽渲染出別樣的和諧。還記得嗎？你當時沒頭沒腦地忽然對我說：“盛夏永遠不會錯過光年，正如你我之間永遠不會離別一般。”

還記得嗎？在離別時，你對我說：“光年是長度單位，盛夏和光年一轉身就會錯過了，我們也要錯過了。”

“不，盛夏從未遠離光年，即使沒有交點……這不正如座標軸裡的雙曲線嗎？它們會越來越近的。”我堅定地說。

回答我的是你落寞的話：“誰說盛夏不曾錯過光年，當你我轉身，我們便會越來越遠，而拿在手中丈量的‘捲尺’也會越來越長。”

“心近就行了。”我吼完後，立即回頭，再也不敢看，我們的距離很遠，心卻很近，我能感覺得到。

心靈的家作文篇6

生活中常有許多溫情脈脈的細節打動我們，有時是一個動作，有時是一個物品，瞬間的感動由此定格，成為永恆的懷念。———題記

在那樣一個陽光明媚的午後，我推開樓道門，還未看到什麼，銀鈴般悅耳的笑聲便傳入耳畔，一個身穿紅色羽絨服的小女孩，坐在一箇中年女人身邊，開心地笑著。旁邊的掃帚和簸箕充分地解釋了這一溫馨的畫面——那個中年女人是掃樓梯的阿姨，她的女兒在週末來陪陪她。

這位阿姨看起來也有四十多歲了，臉上的皺紋是日夜勞苦的證明，在此時看來，卻是那充滿愛的溝壑，笑起來，眼角，臉頰上的皺紋展露無遺，身穿一件橘色的工作服，卻也已經沾滿塵土，熟褐色的褲子顯然不能禦寒，但也已泥汙點點。身邊的女兒笑得燦爛，洋洋盈耳的笑聲充分展現了作為兒童的天真無邪，可愛單純。

正是這樣一瞬間，我的心裡似乎湧上一股莫名的情緒，說不清為什麼。只是心裡的有一陣很大的觸動，在那僅僅幾秒的時間，我似乎看見了爸媽不停辛勞的`身影。突然覺得鼻子酸酸的，更是說不出為什麼……

愣了那麼一會，我竟想了那麼多，回過神兒來，我還尷尬的站在門口。不知道為什麼，脫口而出的一句“阿姨好”讓我自己也驚了一下。說實在的，她並不是我的阿姨，也不是住在此處的鄰居，甚至說是素未謀面的陌生人。而這位阿姨，居然笑著對我說：“你好你好，回來了啊。小心點走，樓梯剛拖過，有點滑。”話音未落，身邊的小女孩也對我說了一句“姐姐好。”我笑著答道“你好”。又繼續對阿姨說：“謝謝您！”笑了笑，便轉身上樓。一個素未謀面的陌生阿姨，可以對我這麼關心，心裡則更是感動……

歲月無痕，當我們暮然回首，翻閱著心靈的書籍，卻發現，在某一頁，某一行，某一個字中，有著一種不可名狀的觸動，它在記憶中留下了不可磨滅的痕跡，難以忘懷。這便是感動，不需要任何理由。