成長與自信作文6篇

寫作文是一種展示個性和特長的方式，一篇優秀的作文能夠體現學生的觀察力和思維深度，從而使我們的語文成績得到提升，下面是本站小編為您分享的成長與自信作文6篇，感謝您的參閱。

成長與自信作文篇1

幾年前，每當母親親切的叫我一聲：“韜，吃飯了！”我便會飛一般的跑進餐廳，打一大碗飯，然後美滋滋地吃著飯菜。

幾天之後，我突感到好奇，母親是怎麼做出如此美味的飯菜的，於是我便央求著母親教我做飯，她同意了。

一天中午，我的作業做完了，母親便把我領到了廚房裡，準備教我第一道菜：荷包蛋。母親從冰箱裡取出一個雞蛋，打碎，放入鍋中，她的手上下飛舞，不一會兒，我的荷包蛋就好了。我驚呆了，母親又取了一個雞蛋，開始緩慢地，仔細地教我把蛋清放入鍋中的技巧，我看了感覺十分簡單，立刻拿出了雞蛋開始打，但一次、兩次、三次……經過了幾次的練習，我打的蛋卻沒有一個完整，我迷茫了，母親見了，仔細的想著我的動作有什麼錯誤。沒過多她便找出了我動作中的錯誤，經過母親的指點，我終於學會了打蛋，其它的，也都輕而易舉的完成了。

吃晚餐時，我煎的蛋上桌了，我細細品味了一下，感到味道彷彿比往常更好，我明白了，在這濃濃的香氣中，還摻和著母親的教導和成功的滋味。

又一次晚餐，我走進廚房，母親又在煎蛋，我便胸有成竹地走了過去，對她說：“這次我來”。

成長與自信作文篇2

成長的快樂成長中，我遇到了很多快樂的事，今天，我就給你講其中的幾件吧。我在幼兒園上學時，老師就開始教我們學拼音、認字。在老師的指導下，我學的特別快，老師經常表揚我。在玩耍、做遊戲中我也學會了很多知識，慢慢地懂得了做人的道理。

我從幼兒園時就知道了很多。我覺得能懂得許多道理是最快樂的事情。從此我便可以自己看書了。我經常去書城看書，什麼書都愛看，有故事書、科幻書等。我沉浸在書的海洋中，常常忘了回家的時間，感覺真是無比快樂。我在一年級組織的書法比賽中獲得了一等獎，老師推薦我去興趣小組學習書法，從此，我愛上了書法，並在諸暨市第十二屆文化藝術節書法比賽低年段鉛筆字組獲得了第一名。我從學習書法中得到了樂趣。

我從一年級開始就喜歡寫作，雖然當時只能簡短的幾句話，但我的習作也經常能在校刊《金蘋果》中發表，親戚們看到後也表揚了我，給了我莫大的鼓舞和勇氣。從此，我更喜歡寫作了，有2篇作文還在《紹興晚報》上發表了，我還在《國小生世界》裡發表了《快樂的我》。我還有很多快樂的事情，快樂伴隨我成長。

成長與自信作文篇3

“二十八、二十九、三十，滿分！”聽到這句話，我放下手中的排球，長出了一口氣。

前幾節體育課，老師開始教我們如何傳排球，在這之前，我早已以一百四十三下的高分取得了墊球考試的“優秀”，所以，我對這個新專案充滿信心。

可是第一次練習，我卻是垂頭喪氣，這排球像個調皮的孩子，總不聽我使喚，一會兒砸到我的頭，一會兒又使個障眼法，把我弄得頭暈眼花。我剛想休息一會兒，老師又宣佈：再過幾節課就考試，滿分三十下。唉！沒辦法，為了考試，我只好繼續練。

接下來的幾節課，我雖然有長進，卻依然無法達到三十下。時光飛逝，傳球考試說到就到了。我趕快利用考前一點時間，不停地練習，但是手中的排球又不聽使喚了。我心裡本來就緊張，被這排球一攪和，更是心亂如麻。這時，另一個班的同學已經開始了考試，他們似乎只是在進行一次練習，手中的排球有規律地傳著，一下又一下，她們面帶笑容，三十下似乎在一瞬間就完成了。

我看著她們，心漸漸靜下來，緊張化成了自信。這時，老師點了我的名字，我大踏步走上前，心裡想：這不過是一次練習，我一定能練好。我輕輕將球拋向空中，排球就像我的心一樣，隨著我的手，有規律地一上一下。而我，似乎把它當成一種享受，這個世界，好像只剩下我和那個排球。直到老師喊了聲：“停！”我才如夢方醒。

我做到了，做得比過去還好。這一切都是自信賜予我的。沒有自信，就沒有這次成功，沒有自信，就沒有這次超預期的發揮。

自信伴隨我，度過了這次考試，但考試的成績對我來說不算什麼，重要的是我能在考試面前靜下心來，帶著自信這盞燈，一步步向成功走去！

成長與自信作文篇4

在生命的長空裡，有一縷和風最為清新，它的名字叫追求；在生命的高山上，有一面旗幟飄揚得最為壯觀，它的名字叫堅韌；在生命的長河裡，有一股浪潮最為精彩，它的名字叫自信。當你擁有了這些風景的時候，長空會為你變藍，高山會為你讓路，長河將你帶入海。——寫在前面的話

難題一：道路之坎坷

已知：會考將近，老師發了一張報名表下來，老師說：“同學們，會考是人生的一件大事，在填志願的時候你們要考慮自己的情況，成績不好，就不要填重點高中……”老師的聲音在我耳邊迴繞，可內心的追求怎能放棄？

問題：還報考重點高中嗎？

思考：窗外細雨連綿，我心裡在問：“你是在為我哭泣嗎？”我的眼淚不爭氣地滴滴滑落。可畢竟是夏天，片刻之後，一束陽光堅毅地從烏雲中射出，很耀眼，刺得我的眼睛直疼。是啊，我怎能忘記舞臺上留下的風采呢？我怎能夠忘記手指撥動之下奏響的音符呢？我怎能忘記曾經發表的作文呢？是啊，我要越過“理化”的阻礙，做這衝破烏雲的陽光。

感悟：我記起了愛默生的話：“自信是成功的第一祕訣。”

難題二：生活之波折

已知：在那個寒冷的冬季，貪玩好鬥的我把手臂摔傷了。可再過一個月，我的舞蹈比賽馬上就要開始了，難道幾年的努力就這樣白白放棄？

問題：我是選擇放棄，還是繼續呢？

思考：我的`腦海裡出現了張海迪姐姐成功的故事，我的眼前出現了邰麗華舞動的身影。與她們的困難相比，我面臨的這些傷痛算什麼呢？我努力，也一定能超越自我的。

感悟：蕭伯納說過：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。”

後記：如果擁有“自信人生二百年，會當擊水三千里”的堅韌氣概，擁有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信情懷，人生道路上，還會有我們做不到的事情嗎？

成長與自信作文篇5

大家好，我是四（8）班的 蔣萱妍。今天，我國旗下講話的內容是《自信伴我們成長》。

自信是一隻鳥兒，在蔚藍的天空中飛翔，誰抓住了它，就抓住了希望的翅膀；自信是一艇在浩瀚海洋上的輪船，它在大海上游弋，誰登上了它，就能在生活的海洋上揚帆遠航；自信是走向成功的階梯，誰踏上了它，就走向了成功。每個人都應該擁有自信，有了自信，一切才皆有可能。

在2008年的北京奧運會上，美國的游泳健將菲爾普斯在賽場上打破了一次又一次的奧運會記錄和世界記錄。他成功靠的是什麼呢？是自信！如果他在賽場上畏懼對手的力量，他又怎能取的第一，如果他對超過奧運會記錄沒有信心，他又怎能打破奧運會記錄呢？如果說能力是他駛上成功的一艘船，那麼自信是便是推動船前進的力量。

在生活中，很多人沒有自信，總以為他人比自己幸運，其實只是為自己的懶惰找藉口。成功並不是上天的恩賜，成功者最後的瀟灑。是往日執著打拼的結果；他們勝利的微笑，是昔日堅忍意志的顯現。相信自己，邁開生活的腳步，不要嘆息，時機易逝，更不要惶恐，也不要困頓艱辛。擁有自信，讓自信走進心靈，一切皆有可能！

機會對於任何人都是公平的，它在我們身邊的時候，不是打扮的花枝招展

而是普普通通的，根本就不起眼。真正的機會最初都是樸素的，只有經過主動與勤奮，它才變得格外絢爛。

同學們!隨著這一週學習的結束，我們這學期的學習生活也即將圓滿落幕，你是否收穫了金燦燦的果實？如果還沒有，現在我們還有時間，只要你願意！那麼就讓自信為我們導航，更加努力地奮發向上吧！

在這裡，我代表四（8）班的同學預祝大家：期末考試馬到成功!同學們，加油！

成長與自信作文篇6

在我的成長中，離不開自信。意志消沉時，我需要自信，它可以使我重振雄心；遇到困難時，我需要自信，它會替我排解，點燃我心中枯竭的燭燈。

記得八歲那年，媽媽極其重視對我興趣培養，在我毫不知情的情況下，把我送進令人沮下無味的管樂隊。

天啊，我聞之“晴天霹靂”的壞訊息後，似乎覺得生活會更乏味，因為對音樂一竊不通的我，想學會這門功夫，唉，真不知要待到何年何月呀。在樂隊裡學了一段時間，音樂沒長勁多少，瞌睡去增加不少，平日上課打不起精神，佈置的作業，寫得不太認真，在家裡也不想練習。這樣的學習當然沒效率。更可怕是，不僅音樂仍一竊不通，就連正常學習也因情緒給影響了，單元測試錯的不堪入目。真像一個滿身“鮮血”的病人裹上布一般。

帶著這沉重的包袱，我有點喘不過氣來。在學校，同學們冷嘲熱諷與老師嚴厲的批評；在家中，大人們對我也毫不留情，母親的嘴脣中只夾著說我不是的話，父親的拳頭也不時來幾下。

那一段日子裡，我每日都躲著被子裡啜泣，一切都太突然了，生活的命運是多麼折磨人，對於一個有遠大理想的少年來講，這些打擊只會折斷飛翔的雙翅，我失望了，我沮喪了，我感自己一落千丈，陷入深淵，事不如人。人們那一張張“猙獰”的面孔扎進我的心去，眼前一片漆黑。

又是一個雙休日，我從被子裡起來，擦乾了哭得紅腫的眼睛。座在椅上發呆。突然，“轟”的一聲，夏日的雷陣雨又來了，我想起了前日我剛種上的一株小草。我連忙來到窗前，透過玻璃看到了它。

小小的生命毫不萎縮，腰桿永遠是真的，接受著風雨無情的洗禮，那一刻我震驚了，這片矮小的綠色深深刻畫在心裡。