國中歲月作文600字作文7篇

平時閒來無事我們可以多讀讀作文書來提高寫作水平，作文的寫作需要點題，凸出作文的主題，下面是本站小編為您分享的國中歲月作文600字作文7篇，感謝您的參閱。

國中歲月作文600字作文篇1

歲月如歌，歌頌我們美好的明天;歲月抹去了我們美好的回憶。

我們的年齡，眼淚和歡笑，如果我們真的愛幻想，是否能找到未來的軌跡。曾幾何時，我們努力學習，現在卻無處尋找當時的幼稚。

天啊，你說你不會偏袒任何人，可是為什麼要讓人看著傷心卻努力微笑?十幾歲的我漸漸明白了什麼是女人。尊嚴是什麼?

我想快樂的生活，做一個獨立的人。有時候真的不容易。這是每個人都必須經歷的。我喜歡在夕陽的最後一抹餘暉應該落在臉上的時候揚起嘴角，這反映了我不一樣的快樂。沒有人比自己更瞭解自己，也沒有人能在青春裡取代我們的位置。

也許，那個時候，當我們回首青春的時候，是不是也在那個耀眼的花園裡種下了青春的傷痛?青春是一條河，左岸是刻骨銘心的記憶，右岸是光明的未來，中間是隱隱的痛。是否能找到自己的生活方式。

什麼樣的生活態度才能讓你在這個世界上安靜下來。

我們哪一個不是人間滾滾的普通人?人生是一條雙行道，每個人都有隱藏的人性，需要自己去發現。枯萎芬芳，很多夢想珍藏在心底。很多次在茫茫人海中回頭尋找自己年輕的樣子。他們拍手，含淚輕聲歌唱。他們年輕的時候，舊月色綠，荷花香。

誰的青春不是一件大事，而是一張笑臉。手指落在鍵盤上，輕擊青春的主旋律。春花秋月，年復一年，瘋長，伴隨著它們，我們的心在胸膛裡劇烈跳動。每一片烏雲背後都有陽光，但眾所周知，每一滴眼淚背後都有力量。掉了眼淚，晶瑩綻放。

國中歲月作文600字作文篇2

國中的生活是緊張而又充實的，同學們常常圍坐一團，攻克難關，當困擾大家的難題被解開時，同學們都笑了，宛如清風吹走了烏雲，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”這樣的豪情壯志讓我心潮澎湃，每天都有“之乎者也”“加減乘除”“abcd”“力電光聲”;我們在知識的海洋遨遊。中午同學們談笑風生，老師總會在這時候“例行巡查”，老師們沙啞著嗓子為我們鼓勁，我們不忍看到老師再為我們而擔憂，這份愛無可替代，我們一定會盡我們所能，以優異的成績回報老師。我們會在活力的歲月裡留下完美!

記得有一次，一個七年級的男孩問我什麼是成功，我一愣，過了片刻回答說：“每個人都有自己的夢想和追求，但是實現它的道路是曲折的，如果你能正確面對挫折，認真把握每一分鐘的話，等待你的結果就是成功!”他笑了，也許是恍然大悟吧!我也笑了，因為我也曾有過那時的迷惘。

活力的歲月永遠沒有完結，活力的歲月永遠不言失敗。課上，我們認真積極;課下，我們風趣玩耍;路上，我們嬉笑成群;回家，我們惜時如金。充滿活力的歲月我們可以苦讀至凌晨;充滿活力的歲月我們可以在烈日下運動了充滿活力的歲月我們可以與老師同學們成為知心的朋友;充滿活力的歲月我們有自信陪伴!

美麗的校園，留下了那段活力的故事，這裡有晨昏相伴，形影不離的真誠友誼，有比賽場上的歡呼與吶喊，也有落日紅葉的優美意境，更有默默學習的我們，辛勤的園丁。緊張與活力同在，痛苦與快樂同在，寫下它，記住它，這充滿活力的歲月!

國中歲月作文600字作文篇3

人類總是把今天的無數回憶變成年輕人。我們一直想把無數的夢想變成現在。沒有人能畫出歲月的輪廓，但在記憶的走廊裡可以看到一串腳印。大人們總是叫我們祖國的花。當我還是個孩子的時候，我不明白這意味著什麼，但我認為我是一朵發芽的花。在父母的毛巾裡接受春風的愛撫正在逐漸成長。當我還是個孩子的時候，我很淘氣。我總是做一些非常危險的事情。每次爸爸媽媽都責備我，但還是沒用的。所以爸爸讓我跪在地板上，不覺得疼得太久了，我哭了，爸爸，我還是鮮花。你不能像這樣對待花!遠處的風來了。

我帶走了我孩子氣的臉。我開始理解祖國花的意義，這意味著我們是未來的希望，承載著祖國的旋律和榮耀。但在這個時候，我沒有凌雲的野心，更不用說表達我的英雄主義了。十幾歲時獨自在不同的地方學習，讓我覺得過早的孤獨。但我父母的生活不能照顧他們弱點，我只能服從。我開始為自己是一朵花蕾而難過，因為它開始盛開，感謝所有的規律，不能違背和阻止它。我不在這裡。他們會有更寬廣的一天。我不用擔心孩子們面前的尷尬。但是花頂上的天空是藍色的，不管烏雲如何傳播，它最終會被太陽稀釋。我希望等待幸福。遠處的風把我的眼淚帶走了。

什麼是青春?青春是一個成長的笑聲和悲傷的感覺和夢想，青春就像一個夢。花的香味很美，但很害羞。但這也是人生意識日趨成熟的過程。在學校裡，我們不僅要面對書本，還要等待未來的挑戰，用知識鍛造成功的劍，以挑戰者的形式歡迎一切。有時我很累，能聞到夢的芬芳，無意識地站起來。遠處的風來了。我看到了青春運動。

眼淚和微笑是被記憶感動的時刻，變成永恆的琥珀。那些死去的日子被時間刻上了記憶的印章。春天的好童話，夏天的炎熱和失望，以及秋天的壓力和緊張。但我希望翅膀不會被打破。我有美好的回憶和未來的期望。我還是一朵花-漸漸地長大了。

國中歲月作文600字作文篇4

回憶歲月，有多少瑣碎的事情都經過時間流水的沖刷，早已成為往事，惟有那些充滿活力的歲月印在腦海深處。活力校運會“加油!加油!”跑道兩旁的同學們不停地歡呼，如同雷鳴一般。賽道上的運動員們，你追我趕的，可激烈呢!新的一輪又開始了，我的雙眼一直緊盯著我班的運動員。她像一支離弦的箭，從起跑線上衝出去。一開始就和其她運動員們拉開了距離。看她快速擺動雙臂，兩腳生風地衝入終點，取得了第一名的冠軍。

讓我們盡情地賽跑吧!把賽跑前一切煩惱拋開，讓賽跑後的開心印在腦海裡。快樂“大食會”“叭!”嗨，一塊蛋糕又浪費了，全砸在那位同學的身上了。即使是這樣，你再看看那位同學臉上，仍流露著燦爛的笑容。 根本沒有一絲怨言。蛋糕、薯片和糖果滿屋子飛來飛去，弄得屋子髒兮兮的。這裡一塊蛋糕的汙跡，那裡一大堆薯片、糖果，整個屋子讓人目不忍睹。即使周圍環境多差，她們也仍盡情歡樂，以後的一切全拋在腦後。讓我們盡情地搗蛋吧!把聚會時那種活力，那種頑皮印在腦海裡。歡樂大掃除“洗涮涮，洗涮涮……小心!”“嘩啦啦”水急忙地往下跑。

“快，快來幫忙掃地!”“先不要掃地，先把風扇拿出去洗!”……宿舍裡呈現的是同學們辛勤的場面，大家都為了幫宿舍爭取榮譽而努力的搞衛生，忙的不亦樂乎。讓我們快樂的勞動吧!把勞動時那種奮勁印在腦海裡。歲月就像一杯香醇的美酒，需要我們用心細細品嚐。歲月就像一片荒地，需要我們用自己的雙手創造出新世界。歲月就像一張潔白的畫紙，需要我們把活力印刻在腦海裡。時間己經在無情地飛逝著，充滿 活力的事情是否永遠留在你腦海裡，無法忘卻?

國中歲月作文600字作文篇5

“就算前世沒有過約定，今生我們都在痴痴等，茫茫人海走到一齊算不算緣分，何不把往事看淡在風塵……”五月用他特有的嗓音如此詮釋著與朋友們的邂逅，偶然抑或是必然。

十七年匆匆而過，身邊的人去了又來。歲月無痕，唯有記憶裡的他，漸漸清晰……

以往，低落時，在你身邊靜靜的坐下卻一言不發的他;以往，瘋狂時，和你一齊唱“我就像個傻子一樣笑著過一天，想要看看你的微笑相

信明天”的他;以往，輕輕的，告訴你“白天有你就有夢，夜裡幽夢就由你”的他……以往，以往，都已沉澱為以往。席慕容說過：“日子就像書頁裡的插圖，在精緻美麗你都必須翻過去。太陽落下去，當它升起的時候，有一些你認為能夠一輩子在一齊的人，就從此和你分別。”

人世間有著太多難以預測的變故和身不由己的離合，上帝在雲端只眨了一眨眼，所有的結局就都已完全改變。光陰中市無情，悄悄地將明媚與憂傷一同埋藏。就這樣，過去了，一切都過去了。成長就是憧憬與懷念的天平，老朋友離開，新朋友立刻趕過來，不讓天平頹然倒下，直至新朋友成為老朋友。身邊的人換了一批又一批，唯一不變的是那份真誠與感動。咫尺，天涯，僅此而已。

年華似水，似水年華，但逝不去匆匆歲月中你我的相遇，逝不去輪迴的四季中我們歡笑的過去。我們走過人生，仍忘不了回頭欣賞那兩行歪歪斜斜的足跡……

歲月就是這樣，如年輪一圈一圈的描畫著我們生命的印記，或隱或現，或明或暗，又似一個個跳動的音符，編織成我們那平凡而又生動的生活。

歲月如歌，如歌歲月。歌聲中穿插著相聚時滿心的喜悅，歲月中印刻著離別是無言的憂傷……

國中歲月作文600字作文篇6

時光荏苒，不知不覺間，我們已經是六年級的大孩子了。回首一望，我們與老師、與同學們在一起，度過了六年多麼充滿活力、令人興奮的國小生活啊!六年前，我們相遇在這裡，在一起共同學習、玩耍，共同在教室中書寫童年，共同在操場上嬉戲打鬧，共同在運動會上揮灑汗水，共同在聯歡會上盡情歡樂……六年的時光豐富了我們寶貴的知識，造就了我們純真的友情，培養了我們強健的體魄，讓我們變得更加成熟。這六年，是我們充滿活力的童年，記錄著我們的成長。

校園的生活處處洋溢著歡樂與幸福。這裡有形影不離的真摯友誼，有比賽場上的歡呼吶喊，有辯論會上的語驚四座，有拿到試卷時的緊張與不安……日記本上記錄了多少校園中的見聞，作文紙上寫下了多少歡樂的時刻。最後一屆聯歡會上的主持詞感動了多少人，臺上奏出的樂聲又迷倒了多少人……我們這批新生的小樹苗，正在學校燦爛的陽光下逐漸生長成參天大樹。

記得那次參加科技運動會的團體專案時，一位同學說：“我們既然穿著校服來了，就不能給學校丟臉。我知道我們基礎不如別人，但我們至少也要放手一搏，絕對不能得最後一名。”這句話使我們感觸很深，在隨後的比賽中，我們每個人都拼盡了全力，儘管仍然沒能取得名次，但也達到了不錯的水平。

現在，我們馬上就要面臨國小階段最重要的一次期末考試了。大家都已投身到緊張的複習當中，但校園生活卻依然趣味無窮。大家仍然充滿朝氣與活力，每個人都自信滿滿地備戰。國小這充滿活力的六年時光即將收場，但我們的人生之路才剛剛展開。

記錄下這歡樂的歲月吧，它將會伴隨你一生，不斷帶給你動力。

國中歲月作文600字作文篇7

盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人。

歲月總是悄悄的帶走你許多的東西，幼年，童年，都在歲月流過後而離你遠去，總是有著無情，讓你無法做些什麼，無法留住那些時光。

童年時，總是能感受到父母的對我們的關懷，我們的大眼睛中也總是充滿對未來的好奇，嚮往。那時我們是天真爛漫的，是率真可愛的，是無憂無慮的，基本上沒有壓力，反而有的是輕鬆，純真的笑容也總是在我們臉上顯現而出。但是，現在的我們時時刻刻都有著那無形的學習壓力，稍有放鬆，便會被人超過，猶如在賽跑一樣，是那麼的累。曾經童年所出現的夢想也在歲月的洗禮下，淡化。

好想再回到那段時光，沒有那學習之累的童年，但歲月只會帶走它，不會將它再度放會在我們的身上，只任我們去回憶。

花兒還有重開日，人生沒有再少年。歲月已帶走的以前，再也無法收回。曾少年的輕狂，讓我們含著追夢的淚水，只一心想著放飛夢的翅膀，任它在蔚藍的天空翱翔，卻從不想過那其中所含的艱辛，只想著能成為什麼，沒想著怎樣去成為。那種空想沒有給我們動力，反而，給我們了歲月的流失，讓我們就這樣伴隨著時間之河流去，浪費了少年那珍貴的歲月。讓我們悠悠忘返，卻又無奈。

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。無時無刻，歲月都在流逝，現在也是如此，它從不等待我們，哪怕那麼一秒。總是無情的掠過，讓我們抓不住它。現在的現在，它還不肯放過我。使我們只能帶著向夢想奮鬥的動力做著所能更進一步的事，學無止盡，只有一味的習，來忘記歲月的流逝。

時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現在像箭一樣飛逝，過去永遠靜立不動。珍惜現在，是所能再做的唯一的一件事，不然等我們回首，歲月已無情灰灰而過…