激情作文6篇

大家在讀書上學時一定都會遇到寫作文的時候，在作文中，大學聯考作文佔有重要的一席之地，本站小編今天就為您帶來了激情作文6篇，相信一定會對你有所幫助。

激情作文篇1

?速度與激情7》的大熱並不讓人意外，即便它之後能創造再多的票房紀錄，也都是預料之中的。這個賽車系列，已經成為當下最有生命力，以及最與票房潛力的電影系列之一。而該片主演保羅·沃克的意外離世，則讓第七部“速度與激情”有了更多的紀念好處。

2013年11月30日，“速度與激情”系列男星保羅·沃克因車禍意外去世，這一訊息迅速震驚網路，也成為當年好萊塢最讓人痛心的訊息之一。他的去世，也讓原計劃2014年上映的《速度與激情7》延後重拍，並改在今年才得以與觀眾見面。對很多“速激”系列的粉絲來說，《速度與激情7》已遠不僅僅是一部賽車動作片那麼簡單，它更像一個標誌，一次對於回憶的悼念，以此告別陪伴了我們這麼多年的保羅。

所以，恐怕很多觀眾都很難以十分客觀的標準去評價這部電影。尤其是影片結尾，當主角們一一與保羅告別，那首“see youagain”響起的時候，想必很多人已控制不住，眼淚一路流不停。這也成為展示電影魔力的一種方式，你會發現，那個在大銀幕上活生生的人，那個經歷各種風險與追擊都得以倖存的人，實際上已經離開我們了，永遠的離開了。即便，他在大銀幕中仍是那麼生龍活虎。

如果我們暫時忘記告別保羅·沃克這件事，僅從影片質量來評定《速度與激情7》，這部電影其實還是很多遺憾的。大概是火爆有餘，速度不足。拍得很拼命，卻在排程觀眾激情方面，總是差一口氣。整體看，這部還是略強過上一部《速度與激情6》，卻遠遜於《速度與激情5》。新接手“速度與激情”系列的導演溫子仁，首次執導大製作影片，也儘可能在火爆上下足功夫，各種撞擊與槍戰，多次飛車跳崖，甚至汽車跳傘，飛車穿越高樓等等驚心動魄的設定，在燒錢潛力上，本片還是頗努力、頗用心的。只但是，溫子仁在賽車場面的駕馭似乎比之前的林詣彬還是差些火候，《速度與激情7》並沒有在速度上玩什麼花樣，甚至都沒有太多速度的場面。而在在前幾部，卻是林詣彬的拿手好戲。而在“速度與激情”系列中，因速度帶來的激情對決，始終是這個系列的靈魂，是眾多觀眾為之痴迷多年的重要原因。失去了這一點，難免讓人有些遺憾。

?速度與激情7》大概有三點讓人十分難忘，其一是各種造價不菲的豪車，這已經成為本系列的標誌，各種名車、豪車頻頻亮相，其中尤以全球限量7部的萊恩超跑為甚。而且，為了突出懷舊味，本次的《速度與激情7》還帶來了超多的懷舊車型，比如69年的雪佛蘭、70年的道奇等等，這些復古車型，就應會讓很多車迷激動吧。其二是打不死的小強，無論是主角還是反派，都展示出極強的生命力，無論是槍打、炮轟，汽車對撞，各種飛躍，都能夠毫髮無傷，堅持活到最後。其頑強的生命力與超高的幸運值，也實在讓人感嘆。而最大的亮點，當然還有赫赫有名的“光頭黨”，從最開始的主角範·迪塞爾，到第五部加入的巨石強森，以及本季的新反派傑森·斯坦森，光頭硬漢已經成為這個系列的代名詞，這些硬漢，以及他們代表的街頭文化，也成為這個系列的靈魂。

“速度與激情”系列始終代表著非主流文化，它區別於白人主導的大片文化，更多關注的是有色人種，並以他們最愛的街頭音樂以及街頭文化為重要元素。就像之前的報道，《速度與激情7》系列在北美上映，票房大賣的同時，絕大多數的觀眾卻都是有色人種。包括白人男主角保羅·沃克，也逐漸被範·迪塞爾替代，成為第二男主角。而在將來，更將成為範·迪塞爾一個人的獨角戲了。

在影片上映之前，我們曾預想了很多種與保羅·沃克告別的方式。卻不得不承認，溫子仁與主創們設計的這種告別，是最溫馨，也是最得體的。並沒有十分悲慘，也沒有刻意煽情，無論現實中的保羅是何種遭遇，電影中的布萊恩卻是個完美的大結局，將與妻兒一路幸福的生活下去。

結尾的飆車與回憶的蒙太奇段落，也讓電影將我們帶回曾有的完美回憶當中，去憶起以前保羅·沃克的時刻。這一對兄弟，也最後在最後段落分道揚鑣，從此各行各路了……

最終還是要別了，保羅!

激情作文篇2

今天，秋高氣爽，陽光明媚，我盼望已久的運動會如期舉行了。同學們穿上校服戴上紅領巾拿著道具，整整齊齊地站在學校操場，激動的等待運動會的開始。

廣播聲響起，開幕式正式拉開了序幕，同學們排列整齊氣宇軒昂精神抖擻地繞了操場一圈，齊聲喊道：“團結拼搏，正傳佳績!”

隨著宣佈運動會的開始，各個班級依次入場。此時，進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊伍，大踏步向操場走來，他們個個衣著鮮豔、面帶微笑、昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

“啪”的一聲，幾位運動員就像一支支離玄的利劍一般向前衝去。哦，原來是50米接力比賽啊，只見有一位選手深吸一口氣，猛地往前一衝，遠超過我們班，當然，我們班的“飛毛腿”劉雨茜追回了這 段距離。瞧，在跑道上，對手也不敢示弱，運動員英姿煥發，如展翅的雄鷹在飛翔，“唰”的一聲就從跑道上往前衝，這下我們班又和對手拉開了距離，我越看越著急，全班同學頓時齊聲為他“加油” 為他打氣，在大家的鼓勵下，他憋足了勁，終於趕上了，我們真是替他捏了把冷汗，過了許久，只剩最後一棒了，我們大聲為她加油，她接到棒，像一顆擊發的子彈，閃過一道白光，終於功夫不負有心 人，我們終於贏了!

熱鬧的“接力比賽”結束了，有的班級手舞足蹈，有的垂頭喪氣。同學們，成績只能代表過去，讓我們戒驕戒踩，走向更好的明

激情作文篇3

不知什麼時候，落起了春雨，輕輕的，聽不見淅瀝的聲音，像一種溼漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地。

這幾日，我整天悶在學校裡手不釋卷，焚膏繼晷，目不窺園。不知不覺的，春天已不期而至。外頭早已是繁花盛世了。置身這春的世界，腦海裡卻是愁雲慘霧。我煩透了，煩透了那絡繹不絕的卷子，煩透了那一橫一豎的函式座標，煩透了那饒舌結口的古文。

本該充滿充滿自信的我，在面臨人生第一次重大轉折點時，卻彷徨了，失意了。

國中三年，我一直為了一個固定不變的目標而前進---元濟。這三年來，我從未對這個夢想提出過質疑，為了這個目標而追逐，是理所當然的。就在不久前，我還在竊喜，我離目標實現的日子越來越近。

然而，誰又能想到，就因為語文老師那不經意的一句話，徹底將我和那個目標拉遠了。“名動形數量代，副介連助擬嘆，……博才的學生對這個可是精得很！”剎那間，我驚怔了。對於我來說，這些東西是多麼的陌生啊，慚愧地說，我是第一次聽到。原本自我感覺甚好的我，此時卻沉陷在深深的自卑中。“我根本就是不自量力，我根本就無法和那些學生比，連資本都沒！”我在心中一次又一次的謾罵著自己。心，石化了；夢想，風化了。

我倚在牆了，思索著……這時，爸爸走了過來。他一句話也沒說，只是找了個乾淨的地方，坐了下來，從口袋裡掏出一包煙，啪嗒一聲，點著了。良久，爸爸終於憋出一句話“你想好了嘛？不考元濟了？”“……嗯……，應該是，你同意嗎？”“你自己決定吧，

不過，你應該對自己有信心！就像李幼斌一樣，別人行，我也一定要行。就靠那份倔強！你一向不是很倔的麼！”爸爸笑著對我說，“你看，這春天也到了，去外面看看吧！”

我懷著好奇的心情去找春天。

啊，我見到了春天：漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅散了料峭的寒風，送來了溫暖的氣息！被風簇擁著的春天，萬物生機勃勃，蘭馨蕙香，到處充滿了激情。是呀，春天到了，我不該垂頭喪氣的，應該更努力才是！

就算別人都在留戀開放在水中嬌豔的水仙，別忘了在山谷寂寞的角落裡，野百合也有春天！

心中，一股激情，油然而生！

激情作文篇4

不算速激系列的鐵粉，但也是從速激1一部部看過來的忠實觀眾。

速激系列第一二部在好萊塢電影市場上並不算打眼，對於國內觀眾來說更是知之甚少，當時誰也不會想到，這個系列居然能拍到8並且具有如今這般巨大的全球影響力。

速激系列能拍到8有多麼難得?

大家要知道有著龐大人物體系、完整世界觀的魔戒才是三部曲(僅論主線，不含霍位元人等旁支);已然架構起魔法世界雛形並且擁有全球巨量原著粉絲的哈利波特系列才是7部，並且還一部比一部痿;阿湯哥苦苦支撐的碟中諜系列至今五部，就算堅挺的007系列，對於現如今的觀眾來說也早已陷入了審美疲勞。

續集，不是那麼好拍的，而要越拍越好、越拍越有影響力就更難了。

速激5幾乎是所有人公認的系列最佳，速6水準保持並加入了更為勁爆的坦克飛機等元素，而保羅沃克的意外事件則讓全世界的觀眾不僅更加關注這部電影也更加寬容這部電影，各種元素作用之下，使得速激7無論是在商業性(票房)還是影響力、話題性上都達到了該系列的頂峰!

24億多的票房，首日票房3.4億!在速激7之前，這樣的票房成績簡直是中國影人無法想象的!

速激系列既無強大的原著支援，又無龐大奇幻的世界體系，情節線路單一，特效場面相比其他好萊塢大片也算不上太優秀獨特，能走到今天這步，自己成長為一個影響全球的超級大ip，真的已是相當勵志和難能可貴!

速激系列每一部都一直在強調的“family”(家庭)的`核心價值觀，雖然被許多人詬病毫無創意、使用過於頻繁，但確實很能戳中我這類觀眾的心。

沒錯，我知道很多人就是衝著振聾發聵的發動機轟鳴去的，就是想看主角們開著豪車在車水馬龍間肆無忌憚地賓士，就是想體驗一把飛車相撞、機車爆裂的視聽盛宴。

但是於我而言，令我激動的永遠都是飛車小隊們攜手邁過一道道難關、千方百計化解一個個危險時所展現的團隊凝聚力;令我所熱血沸騰的，也永遠只能是速激成員間感情的碰撞以及人格魅力上的成長。

從1看到7，眼看著布萊恩奧康納從莽撞的毛頭小探員變成米婭的丈夫、孩子的父親，多米尼克從街頭小老大漸漸成熟穩重成為整個速激家庭的精神支柱，這種陪伴著成長的感覺才是速激系列所帶給我的最美妙體驗。

而速激8，也真是成也family，敗也family。

在6和7中，家族的最大死敵、幾乎將整個家族摧毀的shaw兄弟，卻華麗轉身成為家族成員。對於已對家族這一概念形成根深蒂固觀念的觀眾來說就有點難以接受了。這已經不是被shaw兄弟害死的韓和蓋爾加朵的棺材板按不按得住的問題了，而是速激系列從1到7所苦心孤詣的核心價值觀就這麼被無情地摧毀崩壞了。

或許是為了補充保羅沃克離世導致飛車家族的減員，或許是為了調和正反派的失衡(畢竟大反派是塞隆，並且還要用多米尼克黑化做噱頭，速8的反派力量空前強大)，總之強行加入飛車家族賣萌刷臉的shaw兄弟簡直給了本系列忠粉巨大沖擊。

倒不是我對郭斯坦森有啥意見，而是我認為8的導演如此不顧前作基礎胡亂設定劇情簡直腦子有屎。

正派老大黑化與團隊成員互撕內訌的梗又不是多新鮮，值得導演這麼做?

預告片還一副“大家注意了，多米尼克黑化了，不看是你們的損失啊!”的姿態，但是一部部跟過來的觀眾表示根本他媽的不相信多米尼克會黑化，用膝蓋想也知道是“忠裝反”啊!憑速8導演的腦子，我敢說如果他真敢讓多米尼克徹底黑化，也決計沒那本事把故事圓回來!

速激系列的確一直以來都非以劇情取勝，觀眾也沒有無聊到在一部主打特效、動作場面的電影裡非要強行要求劇情飽滿、邏輯滿分。但速激系列的前幾部好歹能做到價值觀世界觀統一，人物行為符合邏輯，人物性格及情感塑造有打動人心的地方，並且在動作場面上還是富有想象力的。

速激系列一步步走到今天並不容易，拋開保羅沃克離世所帶來的巨大遺憾，我確實仍舊願意走進影院，跟著飛車小分隊們翻山越嶺、上天入地，看著他們成長，跟著他們世界各地飛車冒險，體會現實世界中所體會不到的刺激快感。

為此，我還想看速度與激情繫列電影，並且想一直看下去。因此懇求製作方能多些真誠少些套路，多在想象力上費心思，更別為了一時的噱頭崩壞整個系列好不容易構築起來的價值體系。

多米尼克曾經說過：賽車，或者死亡。

他就是這樣堅定、一條道走到黑的人。

導演你有什麼理由要扭曲他對這個世界的看法以及態度呢?(我相信他是決計不會輕易原諒和接納害死家人的凶手的)

如果導演做不到在劇情及想象力上苦下功夫，無法為飛車分隊們挖掘更深層次的性格特徵和冒險歷程，單想憑藉幾個毫無創意的噱頭以及越來越拉轟越來越大的交通工具吸引人，那麼還是就此罷手，在本系列一瀉千里之前完結算了。

激情作文篇5

“點燃激情，放飛夢想”這句話有著深深的含義，今天我們畢業班的學生開展了“誓師大會”，這次大會令我感觸很深，使我懂得了獅子和羚羊的故事：只要跑得慢，就要被別人超越。

在這次大會上，令我感觸最深的就是老師代表發言、國中部學生代表發言，和我們集體的莊嚴宣誓。

當老師走向臺上，為我們加油打勁時，一個個心情澎湃的心靈充滿在整個五樓報告廳，老師為我們講述了羚羊和獅子的故事：獅子媽媽對自己的小獅子說：“你要跑得快一些，再快一些，你如果跑不過最慢的羚羊，你就會被活活餓死，”而在另一片場地上，羚羊媽媽對自己的小羚羊說：“你要跑得快一些，再快一些，你如果跑不過最快的獅子，你就會被獅子吃掉。”這個故事是我的感觸很深，讓我明白：只要在六年級的畢業班中不努力，明天就會被別人超越，將來更有不堪設想的後果。

國中部的學生代表向我們分享了她的學習經驗，讓我們在畢業班中不斷前進，超越自我。

到了班級宣誓的時候，每個班的口號都是多麼的響亮，我們必須懷著一顆鬥志昂揚的心，迎戰小升中的升學考試，他們的口號是我們有了壓迫感，不過，更使我們明確前進的方向，我們一定要好好學習，考上理想的國中。

“誓師大會”雖然結束了，但是我們會一直懷著一顆必勝的決心，刻苦學習，在班級裡的`考試雖然在前幾名，但是在年級中，儘管只差0·1分，也會被別人遠遠甩在後面，我們應該時刻銘記一句話：只要跑得慢，就要被別人超越。

激情作文篇6

今天，我們十分幸運，雨終於停了。我校舉行了第十一屆運動會。

首先，是藍球和足球展示隊，同學們熟練地運球，技術著實令人讚歎。之後是四（3）班和校足球隊的一場激烈的比賽。雖然校足球隊的招式遠遠多於四（3）班班隊，但是四（3）班同學依然以全力和校隊展開了精彩的比拼。儘管最終校隊獲勝，但是四（3）班班隊自信滿滿拼搏的精神值得我們學習。

接著，各式比賽陸續開始，我參加了短繩，接力，長繩以及趣味遊戲。首先，我觀看了其它比賽。五年級投擲專案是擲實心球，實心球我在體育課上接觸過，這可是個大傢伙，當別人把球扔過來，球在地上向你滾來時，如果用腳尖，腳內側去欄，即使球的速度不快，也會把腳軋得生疼。在比長繩前的最後一刻，周老師拍馬趕到。我為什麼要提周老師？因為長繩甩繩一直困擾著我們班長繩隊，甩繩的同學不是甩得太輕就是甩得太重，總是發生不必要的甩繩上的失誤。一次體活課上，周老師帶我們下去活動，偶爾為我們甩了幾下繩，沒想到我們竟然跳得異常順利。於是，在這次比賽中，我們把周老師“請”來，讓她幫著甩繩，順利奪得年級第三。

隨著幾項比賽接近尾聲，我們的運動會圓滿結束了。我牢記著一個詞“重在參與”。這次運動會如此成功，離不開同學們的積極參與，也離不開全校師生的共同努力。