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去春遊的作文最新5篇

優秀的作文可以幫助我們整理和歸納思維,一篇作文如果中心不明確,就像迷失在茫茫大海中的船隻,無法引領讀者進入主題,下面是本站小編為您分享的去春遊的作文最新5篇,感謝您的參閱。

去春遊的作文最新5篇

去春遊的作文篇1

春姑娘無聲無息地向我們走來,在這美麗無比的陽春四月,迎來了讓全班同學激動無比的春遊!

一路上乘著公交車,我時不時地瞟一眼窗外,柳條綠了,小草也從地裡探出頭,小鳥高興地嘰嘰喳喳叫……這一切一切,都是那麼迷人。

下了車,我們慢悠悠地晃到春遊地點,林諾攤開桌布,擺上各種各樣的零食,給餓了的肚子填已填零食,我手腳麻利地開啟一包薯條,拿出一根,咬了一口,嗯,又香又脆,好好吃!我還分給了我們組的各個成員。林諾又拿出一包水果糖,給了每人兩顆。我們還去吳孟燁他們組蹭吃蹭喝,把肚子填得飽飽的。

然後,胡老師把大家召集起來,拍合影。伴隨著咔嚓咔嚓聲,四(1)班春遊美好的回憶留在了相機中。

吃飽喝足後,我們開始玩遊戲,我心想:“五個人,我們可以玩解鎖!我提出建議,組員們都贊同。我飛快跑遠,找到林諾,一起”抗衡“陳語涵。但陳語涵的速度堪比獵豹,一剎那間就抓住了俞欣易。

烈日當空,體貼的邵漫媽媽還幫我們買冰棍兒吃,大家基本人手一根,吃的不亦樂乎!

是春遊,讓我們的校園生活更加精彩!

去春遊的作文篇2

最近學校組織了社會實踐活動,我們四年級同學去浙東大竹海。一路歡聲笑語,大客車開了半個小時,經過了彎彎曲曲的山路,我們便到達了目的地。

那裡的山連綿起伏,山上長滿了鬱鬱蔥蔥的竹子,有高有矮,參差不齊,卻又十分壯觀,真不愧為竹海。一陣微風拂過,竹子輕擺手臂,發出"唰唰"的聲音,似乎是在熱烈歡迎我們的到來。

走入訓練營地,教官給我們每位同學發了一套軍服,還教我們站軍姿,唱軍歌,喊口號。同學們都非常認真地訓練著,小腰板挺得筆直,神氣極了。

接下來還有很多專案要去挑戰,有爬雪山、飛奪瀘定橋、毛毛蟲比賽、過障礙等等。

首先挑戰的專案是爬雪山。教官給我們帶路,來到一個由下往上的陡峭山坡。山上全是泥土和碎石。我們抓著繩子。一步步艱難地往上爬,一不小心就會滑下去。當年紅軍長征爬雪山沒有繩子支撐,這一路該有多艱辛啊!

接下來挑戰的專案是飛奪瀘定橋,場地中間有一個池塘,池塘的左邊有兩架木板橋,橋上的木板是一塊塊綁在一起的,中間空隙很大。教官說:“每位同學從木板橋上走一個來回,要注意安全!”還沒到我,我就開始緊張了。只聽教官說:“下一個!”我硬著頭皮踩上了木板橋。剛開始,我一步一步走,後來,不害怕了,反而感到十分好玩。之後,我大搖大擺地走著,有些女生卻嚇得都尖叫了,當然我們最終一個接一個都順利通過了。

上午挑戰結束了,同學們各自拿出自己帶的食物,邊吃邊唱上午教官教的一首軍歌:“日落西山花映彩霞飛,戰士打靶把營歸,把營歸,胸前的紅花映彩霞……”隨著歌聲的結束,毛毛蟲大賽開始了!全班分成八組,我和岳陽、張棟、鄭士傑一組,對抗陳子豪小組,最終我們贏了,成功進入第二輪,再跟劉欣怡小組對抗。本來我們志在必得,但在轉彎時大意了,輸給了對方,拿了第四名。

最後挑戰的專案是過障礙,障礙專案是由12個障礙物合成的。我們的任務就是要快速跨過障礙物。教官一聲令下,我飛快地衝出去,迅速地爬上第一個障礙物——輪胎。接著開始第二關——跨綵帶,然後我使出了渾身的勁跨過了第三關,第四關,順利到達終點。

今天的社會實踐活動,雖然很累,但我感覺非常有意義,不僅鍛鍊了身體,也積累了知識,下次我還要來這裡遊覽一番!

去春遊的作文篇3

這學期的春遊是我在國小生活中的最後一次出遊了。我十分珍惜和老師同學們的相處時光!

一大早,媽媽為我精心準備了午餐——烤箱版的奧爾良雞翅,香氣撲鼻、美味絕倫,這是我的最愛。吃過早餐我們匆匆趕去學校。到了學校大家都在教室裡嘰嘰喳喳的討論春遊的主題,直到茅老師走到教室,宣佈春遊的安排,分了組,上了廁所,做好了一切準備工作,到時間就排隊上車。慶幸的是媽媽竟然是我們班的配班老師,我心裡樂滋滋的。車上我們歡快地玩手機、吃零食、聊天,全然不顧茅老師的命令和感受。就這樣我們在吵吵鬧鬧中到達了柯巖風景區。

我們一下車就跟隨茅老師一路走向景區,欣賞沿途的風景:看大佛、看金魚,最吸引人的是旁邊的小吃店散發著美食的香氣,讓人慾罷不能。終於我們來到了一處好地方——大烏氈帽。我們分組紮營,我聽了媽媽的建議,把地毯放到半陰半陽的大樹下,這樣不怕暴晒。我拿出雞翅,香氣瞬間吸引了其他同學,他們想來換,可是事先我準備了三個分給好朋友,剩下幾個不夠分了,我要自己吃,不然我就吃不飽了。我和李嘯天一起下象棋,其他人有的買弓弩射,有的玩三國殺,有的在餵魚。到了中午有些同學好吃泡麵,可是沒有熱水,只能買水,可是太貴了,好虧呀,還好我不吃泡麵。飯後我們走到魯鎮,那裡又是一處花錢的景區,零食、飾品都比較貴,同學們還是喜歡聊天玩耍。就這樣到時間我們排隊上車回學校了。

這次春遊讓人流連忘返,記憶深刻。

去春遊的作文篇4

在星期五那一天,清風徐徐,陽光明媚學校舉辦了一場春遊活動。一年級到六年級全部參加。本以為這是一次精彩的旅遊,可因為老師的一句話完全變了味。

“這一次是可以帶手機的”所有的同學都發出了“啊?”的聲音,緊接著就是一陣歡天喜地的吶喊聲,這時的我還沒有回過神,聽著喜悅的吶喊我有些不知所措,經過同桌一番強調,我有一種不好的預感。

盼著盼著,那一天終於到了,雖然我也帶了手機,但那手機就只可以拍照。轉眼間,就到了下午,"某些人”已經在上午就玩了個痛快。一會兒我們就已經踏【白話文】上了春遊的第一步,是的,你沒有聽錯,我們就是靠自己的雙腳走到梅園,在路上有的人竟聽起了音樂,絲毫不關心自己掉了隊。

一次“長征”過後,雖然已經有不少“戰士”累地上氣不接下起了,但是當我們看到“梅蘭芳紀念館”的匾額後大家一陣興奮。我們終於走進了梅園,首先映入眼簾的是一面小湖,上面搖擺著好幾十片巨大荷葉,雖沒有荷花映襯,但已足夠亮麗。荷葉下面是一群五彩斑斕的鯉魚,正歡快的嬉戲著,緊跟隊伍左轉,我來到了一間展廳,整個館區由四個展廳組成,分為5個部分:梅開中華、梅香四海、梅骨錚錚、梅德如玉梅根泰州,裡面講述了梅蘭芳成長經歷以及藝術成就,我用手機記錄下了這精彩片段,“環宇蜚聲綴玉音容昭藝苑,海陵鍾秀流金祠館亙千秋。”寥寥22個字,將梅蘭芳的藝術成就和梅紀館的千秋傳芳概括的恰到好處。

從一些資料和當時的報紙中我瞭解到,梅蘭芳不僅藝術高超,而且品德高尚,他謙遜好學,關心前輩,平等待人,諒人之過,他博大的胸懷在戲劇界有口皆碑。他一生“立功”、“立藝”、“立德”,熱心公益,曾多次組織義演,收入全部用於慈善。

精彩的遊園在不知不覺中結束了,大家都拿出了手機玩耍,老師是要考驗大家的自覺性,還好時間不是很長,我們為六年級最後一次春遊合影,畫上了一個完美的句號。

去春遊的作文篇5

春暖花開、陽光明媚。早晨太陽露出了開心的笑臉,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好似在唱歌。小草和大樹在和我說早上好。

我和媽媽、妹妹、姑姑一起去花果山爬山。我們這次不是先從十八盤爬的,而是從梅園這條路向上爬的。一路上的梅花開得很紅火,好似小姑娘穿的紅裙子一樣美麗。往前走就看到了梅花鹿園,讓我想起了剛學過的課文《鹿角和鹿腿》。再往前走,我們來到了孔雀園,碰巧看到了孔雀開屏,只見孔雀在突然之間展開了翠綠的.尾巴,像一把巨大的羽毛扇,真讓人歎為觀止。我們還看見了高老莊,這裡可是豬八戒的老家,不禁讓我聯想到憨厚可愛的豬八戒。

我們往上爬了好一會兒,終於爬到了水簾洞。水簾洞洞口的飛瀑湍急地流下,我迅速地從旁邊的縫隙跳了過去,飛快地跑了進去。哇!各種各樣好看的燈光,還有石頭做的桌子、椅子,真好玩。最後,爬上了玉女峰,這裡是最高峰,從峰上往下看,整個港城盡收眼底。車水馬龍,人來人往,頓時化作跳動的螞蟻。我不禁感慨大自然的崇高偉岸。

今天玩的真開心!希望以後有機會能經常來花果山玩耍!