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家風家訓的作文5篇

記錄一篇出色的作文,在今後的學習中有著莫大的幫助,優秀的作文可以記錄我們生活中的點點滴滴,下面是本站小編為您分享的家風家訓的作文5篇,感謝您的參閱。

家風家訓的作文5篇

家風家訓的作文篇1

一個人的道德品質代表著一個家庭;家風,是中華民族傳統的優良美德,每個家裡都少不了家風,它是指因每個家庭向著正確的方向前進的風向標。一個家有了良好的風氣後,家裡才會更加和睦,社會也會因此更加和諧。

從小爸爸就教育我做人要誠實守信。記得有一次,我把媽媽喜愛的香水拿出去和小夥伴們一起玩,香水瓶被我們一不小心打碎了,我回到家立刻向媽媽承認錯誤。媽媽並沒有怪我,而是對我說:“你是一個誠實的孩子,香水瓶打碎了沒有關係,而誠實是再多的錢也買不到的。”從此我便把“誠實”二字牢記心中!

節儉乎家風讓淘漸漸懂得“儉吃餐餐有,儉穿時時新”乎深刻內涵。“儉吃餐餐有”其意網佳要求淘們勒緊褲腰帶過日子,而佳網要偌之吃之喝、暴飲暴食、浪費糧食;“儉穿時時新”其意佳穿戴要得體、乾淨、整潔,陳舊網要緊,如網能愛慕虛榮、講排場、擺架子。

做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我,還記得小時候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,並教育我道:“怎麼能這樣子呢?”“怎麼了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒,這等於是在陷害別人!”爸爸激動地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續說:“孩子,你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我猛然想起自己的腿上,那道傷,疼痛令我難忘。這時,爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來吧。”“好的!”

家風如春雨,潤物細無聲。隨風潛入薩滿心靈。好的家風必回讓家庭更美好,讓優秀家風永遠傳承!

家風家訓的作文篇2

中國自古有著“禮儀之邦”的美稱。在古代,每一個家庭都有自己的家風、家訓、家規,到現在,可能有很多家庭已經沒有了,但我覺得,有好的家風、家訓、家規會使一個家庭和睦與幸福。

我們家就有家風、家訓、家規。我們家的家風是“孝”。俗話說:“百善孝為先”。我們家從我姥姥那輩開始就以孝傳承。我姥姥還有一個媽媽,就是我的太姥,已經有九十多歲了。姥姥和太姥不在一起生活,相距很遠,但她們的心是在一起的,姥姥一個星期至少打三次電話給太姥。姥姥一年大概只能回去一次。下一輩是我的媽媽。我媽媽也很孝順,我們雖然不能常回去,但現在科技發達了,都會用電腦、手機聯絡了。媽媽也會經常上網給姥姥姥爺她們買東西,再寄過去。

下一個是我們的家訓。我們家的家訓一點都不特別,就是節電、節糧、節水。父母教育我們隨手關燈,每天控制電器的長期使用。吃飯時不能掉飯粒,吃多少盛多少。用完水龍頭及時關上,用淘米的水洗手、用洗菜的水澆花,用洗衣服的水擦地,等等,我們一家人都已經養成了節約的好習慣。

我們家也有家規:

1、吃飯不能說話、看電視。

2、用完東西歸還到原位不隨手放。

3、對長輩有禮貌,見到長輩主動問好。

4、孩子不干涉大人的事,家長不偷看孩子的日記或信件。

5、有客人來了問好,拿杯子給客人倒水,客人走的時候送客到門口說再見。

6、無論是對長輩還是對其他人,要禮貌用語不罵人和說髒話。

7、大人說話孩子不插嘴。

這就是我們家的家風、家訓、家規,它會讓我永遠把它記住。並且會一代一代的傳承下去。

家風家訓的作文篇3

校有校風,家有家風;校有校訓,家有家訓。

我生活在一個幸福美滿的家庭裡,家裡有爺爺、奶奶、父親、母親和我。在我們家,父親母親說得最多的一句話就是“百事孝為先。”“百事孝為先”是我們中華民族的美德,更是我們家的家風。在我們家,有什麼好吃的,都是先讓爺爺奶奶嘗,然後我們再一起分享。父親母親告訴我,其實孝順很簡單,乖乖聽話就是孝順;爺爺奶奶年紀大了,幫他們做一些力所能及的事,也是孝順;多回家看看他們,陪他們聊聊天也是孝順。母親還經常和父親說“子欲養而親不待”。我不明白是什麼意思,問她,她用最簡單的話告訴我,就是在爺爺奶奶在世的時候,盡最大的努力讓他們開心快樂的過好每一天。我知道爺爺奶奶最想看到的是:我平安健康的長大,在學習上能夠好好學習天天向上,所以我一定會努力,不讓他們失望就是對他們最好的回報!

“誠實守信”是做人的基本道德,也是我家的家訓。從小,爺爺奶奶就告訴我:“要做事先做人。”做人最重要的是做一個值得別人信任的人,任何時候不可以失信於人,因為我還小,所以奶奶告訴我,只要記住,不管什麼時候都不可以說謊就夠了,不要像“狼來了”裡的那個孩子,因為一次次的欺騙山下的大人而丟掉了性命。奶奶的話我一直記在心上,因為我要做一個讓家長相信,讓老師相信,讓小朋友相信的好孩子!

正因為我們家的家風——“百事孝為先”,所以我們家“家和萬事興”;正因為我們家的家訓——“誠實守信”,所以我們家的每一個人都是值得信賴的人!

家風家訓的作文篇4

家庭是社會的細胞,家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影,而且可以影響和改變社會風氣,營造社會新風尚。所以,良好家風的構建與傳承不是小事私事,好的家風利家利民利國,相反則害己害人害社會。

良好的家風是優良品質在家庭中的積澱和傳承,是家庭留給每個成員的寶貴精神財富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風因背景各異,也各有千秋:或仁愛寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛;或克勤克儉,常懷一粥一飯來之不易之念,靠勤奮興家聚業,講節約精打細算;或本分做人,不為富動,盡職敬事,誠信待人。以上種.種,在無形中影響著家人,讓子女終身受益,其價值取之不盡,用之不竭。

良好家風的形成決非一朝一夕之功,需要長期的薰陶與積澱,應該加強教育,反覆訓練,注重養成,成為每個成員的自覺意識和行為。

一則要有意識的去培育養成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位,更應該有內涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風接續下來、傳遞下去,是造福當代、惠及後人的大事,接力棒在手,我自有責任,讓良好家風薪火相傳,發揚光大。

二則要在家庭中營造崇尚學習的氣氛。古人講,“非學無以明志,非學無以廣才”,知書才能明禮,學習就能昇華。要讓家裡多一分書香氣,茶餘飯後,看看書,讀讀報,談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當然,家庭的學習不同於組織,不需要有計劃的開展什麼活動,但培養家人的讀書情趣,在悠靜的家庭環境裡暢遊書海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收穫,有所感悟。

三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,你的穿戴、舉止、觀點、接人待物等,無不對孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應當人人都明白。

四則要創造和諧文明的家庭環境。居家裡外,乾淨、明亮、整潔、有序。去朋友家串門,有的家庭還很注意家風家教文化,懸掛著激勵感人的家訓格言,如“積金積玉不如積書教子,寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠,吃虧是福”、“家和萬事興”等等,讓人置身其中,產生良好的心理狀態,一種清新雅緻的感受油然而生。

好家風就是一所好學校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸裡,諄諄誘導,親切教誨,熱情鼓勵,嚴格要求,無不影響著家庭的每個成員,並且影響到鄰里和社會。讓大家都來關注家庭文明建設,給社會留下一片和諧、一片溫馨。

家風家訓的作文篇5

國有國法,家有家規;沒有規矩不成方圓。小朋友,你們知道什麼是家風嗎?

歷時三百四十餘年,多達一百六十八條,被稱作“廉儉孝義”第一家鄭氏,至今已整整聞名了幾百年,被譽為中國傳統的重要里程碑。

世界上各家都有各自的家風,如有些家庭的家風是為老人讓座,有的是禮儀,有的又是守法……這些都很好但是這些都比不上我們家的家風——誠信。因為有了誠信這個世界才會變得美好。

那一次,我和爺爺一起去水果商店,那一位櫃檯後面的服務員是一位白髮蒼蒼的老奶奶,當我們拿著水果去稱重,老奶奶對著我們說:“十元!”因為我們沒有零錢,所以爺爺給了二十元,讓我接找回來的錢,老奶奶哆哆嗦嗦地用龜裂的手指把十五元遞給了我,我心裡一驚,想:老奶奶眼睛肯定有些花,我把多找的錢還給她吧!但是我多賺了五元為什麼要還呢?“要有誠信!”突然媽媽的話在我腦海中閃現。我吧多找的那五元還給了老奶奶,並對她說:“老奶奶,您多給了我五元錢,還給您!”老奶奶笑了笑說:“真是一個有誠信的孩子,你的爸爸媽媽給了你很好的教育。”

一個詞,一句話,一個家裡的故事,一段家庭的記憶都是家風的載體,家風是潛在無形的力量,在日常生活中潛移默化地影響著我的心靈,塑造著我的人格,是一種無言的教育,是一種無字的典籍,無聲的力量,是一種最基本、最直接、最經常的教育。

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