我選擇堅強作文通用7篇

新穎的素材和嚴謹的文章結構是一篇優秀的作文必須要具備的，在寫作文的時候，有利於培養朋友們的思考技能，本站小編今天就為您帶來了我選擇堅強作文通用7篇，相信一定會對你有所幫助。

我選擇堅強作文篇1

在生活中，你們有沒有選擇堅強呢？在困難中，你們是選擇退出，還是堅強的面對呢？只要你能學會堅強，任何困難都壓不垮你！

一天我正在哥哥家玩，哥哥突然給我提出了一個建議，讓我和他一起刻字。原來哥哥正在給他的朋友做生日卡。需要在卡片上刻出“生日快樂”四個字，別以為這很簡單，其實很麻煩。要先用刀在硬紙片上刻出“生日快樂”這四個字，然後再包上一層紙，最後沿著印跡再用筆把這四個字描下來，做出立體感。

剛開始，我集中精力，一絲不苟地刻字，到最後一個字的時候，我因為注意力不集中，一下子把刀扎進手裡去了。我趕緊把刀拿到一邊，幸虧扎到了手指頭，鮮血直流。這下可把哥哥嚇壞了，急得直喊媽媽。看著鮮血直流的手指，我很堅強，一聲不吭。可是舅媽卻急了，慌忙給我用紗布包紮，問我疼不疼，我搖搖頭，其實只要堅強，什麼痛我都不怕，這點小傷算什麼。只要堅強，任何事情都能面對！

我選擇堅強，只要堅強，什麼都不要怕，也沒什麼可怕的！

我選擇堅強作文篇2

“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”

耳邊不停地傳來時鐘轉動的聲音，我心急如焚，試卷上還有好多空不會寫，急得我的手已經握不住筆，背後不停冒出冷汗。

“喂，你有沒有不會的，我們來對答案啊?”

鄰座的同學小聲說到，他小心翼翼地四周張望著。

“我……”我欲言又止，內心又緊張又糾結，緊張地腿不禁抖了兩下。“等下，趁老師低頭，我把紙條扔過去啊!”這一次他壓低了聲音，但我卻覺得如雷轟頂。

“安靜，自己做自己的!”講臺上的老師彷彿看到了些什麼，發出了警告，我嚇得手中的筆沒握住，掉在了地上。我彎腰下去撿的時候，一個小紙團拋了過來，不偏不倚，正好落在黑水筆的旁邊。我的手像觸電般哆嗦了一下，正當我考慮要不要撿時，監考老師慢悠悠說到：“還有10分鐘收卷，抓緊時間了!”我再也顧不上撿紙條，撿起地上的筆，繼續開始答試卷。

鄰座的同學看我沒撿紙條，便放棄了與我合作。我心情也平復了，想：“不就是一場考試嗎，還是要拿出自己真實水平。”但鄰座同學與我正前方同學小聲地交流著，我聽著他們互相報著選擇題答案，我想假裝聽不到，但那聲音越來越大……這時候他們已經對到最後一題，這道題剛好我也在糾結，“b，一定是b，我敢保證!”鄰座同學充滿自信的聲音傳到了我的耳邊，我神經緊張了起來，這道題我選的是a，我記得老師在課上講過，而且我自己也算了很多遍，我不知道要不要聽信他們的，畢竟這一題要3分。

“到底是a還是b啊?”時間一分一秒地過去著，我抬頭望了一眼鍾，還剩最後一分鐘，我拿起筆，劃了一條豎線，緊接著，我拿起橡皮，用力擦掉了答案，堅定地寫了“a”，不管答案與否，我還是要堅定自己的想法。

走出考場後，我感受到前所未有的快樂，答案是什麼在我心裡已經不重要了——因為我堅定了自我，因為我做到了誠信，因為我收穫了成長!

我選擇堅強作文篇3

在我童年記憶的小河裡，有許多時候要經歷一些挫折。但是在這個時候，你有沒有想過你有兩條路可走。一條是選擇放棄，另一條是選擇堅強，繼續把一件事做到更好。

那一天，學校如期舉辦了一年一度的校運會，全校的同學都非常高興，我也不例外。校運會隨著校長的一聲“開始”而熱火朝天。

八點半左右，我參加了跑步比賽，當哨聲響起，我的心七上八下，緊張極了。這不剛一開始跑，我就被別人遠遠地甩在了後面。

“一圈，兩圈，三圈……”我在心裡默默地數著。跑到最後一圈時，兩條腿如同灌了鉛似的，好沉，快要邁不開步來。我在心裡為自己鼓勵加油：劉炳君，你一定要堅持！加油！

快到終點時，我終於忍耐不住了，我摔倒在地上。我的同學看到這一幕後都無比驚訝，但是隨後，我又聽到了同學們的鼓勵聲。“加油！劉炳君！”在同學們的支援和鼓勵下，我又站了起來，我又一次選擇了堅強。因為我堅信：“努力就可能成功。不努力就一定不會成功！”

我終於跑完了全程。第二天，成績報告單出來了，我得了第二名，老師和同學們都為我取得的成績而感到驕傲和自豪！這次雖然沒有得到第一名，但是我仍然很高興，因為我的不放棄，我的堅持和努力。

生活中，一定會有許多不如意的事與之相伴，但是隻要你選擇堅強，它就會引領你，使你的人生變得更加豐富多彩！

我選擇堅強作文篇4

挫折不是厄運，它是一把劍，懦弱的人傷害了自已，堅強的人練就了自己。在這個世界裡，有太多的疾風驟雨，總讓我措手不及。當各種壓力席捲而來，那看似堅強的一舉一動都只是脆弱的防禦。

記得那是一次月考，我在前幾天晚上努力地複習。考試那天，我努力讓自己放輕鬆，因為我這個人在考試這種大事上會很緊張，從而考砸了。所以我必須讓自己冷靜下來。

走進考場，我拿起筆，一聽到鈴聲就開始下筆，第一場是語文，前面基礎部分感覺還好，後面的閱讀方面才是看水平的地方。我逐字逐句的看去，在答卷上寫答案。考完語文後接下來是數學，我在草稿紙上算來算去，寫來寫去，一下子整整兩面就被我用掉了。這樣一連考完之後，過幾天卷子便會發到我們的手上。卷子發下來了，我數學和英語考得很不好。數學連及格都沒及格，我再看看我同桌的，真是比都不敢比，這差距可真是大到不行。一看就是家長口中的別人家的孩子。這也就算了，他還不經過我同意就拿去看，還對別人說，笑。我知道我數學差，但幹嘛要這樣呢?未經允許就別人的卷子去看還這樣對待我。有什麼好的，不就是好玩嗎，好笑嗎。但有沒有考慮過受害者的感覺。我一整天悶悶不樂地熬到放學。在回家的路上，腳步不自覺地加快速度，想早點到家。為什麼會有這想法呢?大概是想早點釋放情緒吧。媽媽開門就問我成績，換來的就是一頓痛罵。我回到房間，關上門。眼淚就像關不住的水龍頭止不住的往下流。我躺在床上：哭有什麼用，還不是如此，可是現在我除了哭還能幹嘛?國中與國小有所不同，他更殘酷，現實.每一次考試過後，你在哪個位置都清晰地顯示出來。他無時無刻都在嘲笑、諷刺你：看，別人考的多好，再看看自己多麼的差。你就是一個廢物，在努力都沒有別人腦子好。而別人都是天才一樣。老爸推門進來，我連忙把眼淚擦乾。爸說：”國中的數學對你來說比較難理解，那我們努力去記、理解，或許沒別人好，但你自己也盡力了嗎，不是嗎?進步不一定要很大個進步才叫做進步，儘自己最大的努力就可以了。好了，不哭了，吃飯去。”

是啊，哭能釋放情緒，讓自己更好地投入到學習中，自己不是廢物，只是沒找到那條屬於自己的路而已。但如果現在就放棄，那麼那條路也就再也看不見了。就好比一句老話：堅持就是勝利。堅持下去就能找到路了。

我選擇堅強作文篇5

如果不是因為苦難，誰會選擇堅強？

不長不短的一年，5.12的記憶還如磐石般沉重。又從電視裡聽到了無數的“堅強”，我還是哭了，那段斷裂的經緯，讓多少人在同一時刻選擇“堅強”，日子破碎了，心不能碎，他們學會了承受，學會了成長，學會了堅強。

無故加之而不怒，猝然臨之而不驚，這非一般人所能為，可是，當苦難真的來臨，我們總不能太脆弱，多一份勇氣，少一份絕望，辦法總比困難多，什麼都會過去，相信愛在人間。

想到了自己，想到了身邊的許多人，其實堅強，是一種別無選擇的選擇，也是最理智的選擇。它在每一段成長的道路中，在許多不盡如人意的地方。許多人都害怕成長，貪戀呵護和龐愛，習慣於朋友的圍繞，可是，總有那麼一天，老天會拒絕我們，哭到累了，就會明白，許多事情都要憑藉自己的力量去克服，面對總比逃避更現實，用希望和憧憬構築的生活比眼淚更陽光，自已的土地要學會自己耕耘。

“只有流過血的手指，才能彈出人間的絕唱。”這是我喜歡的泰戈爾的一句名言。面對挫折，哭，灰心，沮喪，痛苦，甚至是失望，這些正常的反應過後，總得面對，總得擦乾眼淚，經歷了，克服了，就過去了。

想想張含韻那首歌真好：每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望，不去想他們擁有美麗的太陽，我看見每天的夕陽也會有變化，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。

我選擇堅強作文篇6

一種堅定的毅力，一種不屈的精神，能使人在多次的面對困難之後仍然堅定的，那是什麼？

世界上，總會有許多的災難發生，導致許多生命的消失，導致生離死別[注: 分離好象和死者永別一樣。指很難再見的離別或永久的離別。]的痛苦，導致美好的一切瞬間煙消雲散[注: 象煙雲消散一樣。比喻事物消失得乾乾淨淨。]。而在災難過後，許多人也會悲觀地認為：自己很不幸，命運捉弄他們。但在災難過後的人們，知道他們會選擇什麼嗎？是選擇一直悲觀的沉浸在痛苦中？還是選擇走出悲觀的心靈？他們會選擇什麼，完全是跟從他們的思想。的確，一切的災難來得太快，一切美好的消失的也太快。但是在痛苦之後，他們並沒有因此而絕望，他們努力的走出陰影，他們在心靈上建設了一道隔防，他們要同命運作鬥爭，為未來而鬥爭。最後，他們選擇了堅強。

其實，每個人都可以承受任何巨大的災難，只要他不死。而在突如其來[注: 突如：突然。出乎意料地突然發生。]的災難過後，心靈受到創傷，這時，我們只能選擇的，不，是我們必須選擇的，只有堅強。要相信，風雨過後總會有太陽。只要你堅強，你勇敢，任何的困難都挫不敗你，任何事情都不會讓你失去信心，任何困難你都能勇敢面對。要相信，任何一切都可以再有一個新的開始。

愛，讓我們變得更努力，困難，讓我們變得更堅強。每個人都需要擁有心中的陽光，擁有內心的堅強。而堅強，是唯一能讓你重拾信心的那一種心靈的安慰。

我選擇堅強作文篇7

親愛的過去的你：

你好!

看著鏡子裡眼圈微黑的自己，突然很想寫一封信感謝過去的你。

感謝不久前你策劃的那場晨會!感謝那時的你教會我的一切!青春時刻就該盡情綻放光彩!

春遊那天，鄭老師通知你策劃一個以安全為主題的晨會，重點是形式新穎，並建議將恰好以安全為主題的原創課本劇——《演習》設為其中一個環節。

遺憾的是課本劇在藝術節上只取得了三等獎，許多參演同學不願在晨會上“丟臉”。你一個個打電話聯絡參演同學，好說歹說，終於，幾位主演答應願意上臺表演。你再將劇本進行合併、改編，找到另外幾名同學參演。

前幾周的藝術班，均以歌曲串燒的形式，不僅很好地表現出主題，而且體現了藝術班級的特色。“為什麼不用自己的特色呢?我們班可是講辯社人數最多的!”於是，幽默且有地方特色的三句半，成為你另一個創意!

你馬上搜集資料整合素材，老師表示讚賞，並幫你向學校借來鼓和鑼。然後你考察主席臺，用粉筆給椅子、話筒、四人的位置做了標記……

又考慮到如果是雨天，那麼劇本就通過廣播劇的形式表現。

週日，你約來同學實地彩排了一上午。

週一，出操的旋律已經響起，所有的班級正迅速地進入場地!

參演的同學告訴你“臺詞還沒背熟，所以不想演了!”一瞬間，你感到一種絕望的情緒籠罩全身!

晨會就要開始了，怎麼辦?進場曲已停下來，臺下那一雙雙熾熱的眼睛一定在打量著你，你會帶給他們怎樣的晨會呢?

來不及了!怎麼辦?

你提醒自己不能著急!你決定把雨天的方案提出來!你可以把課本劇變成廣播劇!你能夠把大家的心血演成漂亮的“獨角戲”!

你站在那高高主席臺上，放眼望去，操場的每個角落盡收眼底。

首先，你配以快板的節奏三句半的主持形式，吸引了同學們的注意力;

接著，面對數千雙清澈的年輕的眼睛，你一個人，讀著劇本，就像自己在給弟弟講故事，內心無比的寧靜!不知不覺中語調神態都進入狀態，全世界只屬於一個人，和一個讓自己動情的“廣播劇”……

最後，四個有愛的同學楊青青、孫夢琦、夏超亮、嚴珞嘉，擊打著鼓、鑼、快板表演了三句半節目《安全知識記心間》，尤其是夏同學投入動情的表演，“笑果”不錯。

聽見臺下快樂的笑聲，你特別欣慰——沒有退卻，撐下來了!

感謝你讓我明白，當我沒有退路時，急中生智，原來也可以這麼精彩!

感謝你讓我知道，跌跌撞撞才是生活，我要把每一次的失敗當成功的路基。

感謝你讓我懂得，青春就該勇敢嘗試，並在種.種意外中學會成長!

祝你

一如既往地堅強!

渴望勇敢的自己