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精彩極作文模板8篇

作文是我們在上學時期經常會寫到的文體,為了讓自己的思維能力得到鍛鍊,我們需要在寫作文的時候認真思考,下面是本站小編為您分享的精彩極作文模板8篇,感謝您的參閱。

精彩極作文模板8篇

精彩極作文篇1

上個星期三,學校舉行了“六一”聯歡會,我們很高興,早早到了教室,教室裡充滿了歡聲笑語,洋洋喜氣,整個教室裡都有一種濃濃的節日氣氛。

我們跟著老師,拿著椅子,排著秩序井然的隊伍,找了個空地坐了下來。

不一會兒,節目開始了,同學們有的唱歌,有的跳舞……精彩極了,其中最吸引我的是一個武術表演。只見一個四年級的男生拿著大刀,收斂笑容,刷地亮開架式,雙眼像流星般一閃,精神抖擻地舞起來。那刀越舞越快,就像一條銀龍繞著他上下翻飛,左右盤旋,一會兒靜若伏虎,一會兒動若飛龍,一會兒緩若遊雲,一會兒又疾若閃電,既穩健又瀟灑。這時,一個女生上臺給他伴舞,這個舞蹈好似“蛇舞”,只見她頸部輕輕搖動,肩膀微微顫抖,一陣柔軟的蠕動,從右手指尖一直傳到左手指尖,放眼臺上,一邊剛勁有力,一邊婀娜多姿,這是武術與舞蹈相結合,他們配合得天衣無縫,表演得淋漓盡致。

這個節目太精彩了,一下子讓我對武術產生了濃厚的興趣。回家後,我一定要讓媽媽帶我去學武術。

精彩極作文篇2

這是一個陽光明媚的早晨,我跟表哥約好一起去打籃球。

我一上場就說好和表哥比升級。比賽開始了,表哥讓我等先來,第一球我投中了,耶!表哥讓我接著投,我竭盡全力的一投,哎呀,太用力了。表哥一看,哈哈大笑,然後輪到表哥投了,他拿起籃球一投,進了。

我不服,就拿著籃球心裡想:我是科比!一定能行的!我這一投籃球,那可真是庫裡附體,連我自己都不相信我竟然投了一個三分球。回頭看看錶哥一副驚訝的樣子定格了幾分鐘,我給他做了個鬼臉。說:“天生傲骨,怎能服輸?老虎不發威,你當我是病貓啊。剛才只是小試牛刀,別讓我發威,讓你輸的沒面子!”

唉,投完三分球,我就再也沒有進球,好像三分球把我的運氣都用光了,怎麼都進不了球!

這就是我和表哥的籃球比賽,我明白了打籃球不能靠運氣,還得多練習,不說了我去打籃球了!拜拜。

精彩極作文篇3

足球比賽開始了。今天是我們女生的第2場比賽。上一場比賽我們輸了。這局我一定要贏。於是我下了決心。加油!

比賽開始了。由於上場輸了,所以我們沒有足夠的勇氣,比較害怕。我鼓勵大家,沒事,只要你盡力了就可以了。比賽持續了5分鐘,我終於瞭解了他們的弱點。他們防守特別厲害,但是進攻就是一般般嘛,還沒有我一個人好呢。我一拿到球,就他們的半場去突破,可是後衛,一下就把球捅出去了,我很無奈。只好進行防守,不讓他們進球,我想:嘿嘿,你們不讓我進球,我們也不讓你進球,果真是強強聯手,我們4個人一起去防守,不過,在我們的防守之下,我們也要嘗試去過半場。

裁判吹哨說:最後一分鐘,最後一分鐘。這下一說,我們兩隊全急了,著急的去搶球,進攻。不過,在這時我搶到了球,我們把球護好,讓對方搶到了球,我嘆了口氣,說:不好,他們要進攻了!快回防,快回防。嘿嘿,我和楊添嵛真是心有靈犀呀,他猛的一下撲上來,把他們逼到了自己球門跟前,我們隊太幸運了!我猜他們肯定是想把球往後一撥,在自己帶回對方的半場,誰知我卻站在他們的後面。

球一下滾到了我的跟前,我站在球門左邊,左邊可以算成一個死角,什麼源太弱了?我一個大腳,直接進去了,我這球踢完裁判吹哨時間到了比賽結束,賽後,我問他們,你們當時在我射門的時候是不是很緊張呢?他們說:那是,我怕你這球踢完,時間還沒到,他們會努力進攻的。哨聲一響我們全班人的心都放了下來,拋開緊張、剩下的就是跳躍、歡呼,我們隊員圍在一起擊了個掌。

這是最精彩的一場足球比賽。

精彩極作文篇4

冬奧會開幕已有十日,業餘之際,我也常常關注冬奧之事,粗略觀之,只知加油;詳細閱之,亦有心得。

谷愛凌

一條冰雪玉蛟龍,閃展騰挪破長空。試問先天誰家子?谷有愛凌似驚鴻。中國選手谷愛凌終於出場,她全身著黑色滑雪服,頭上戴著藍色頭盔與紅色護目鏡,手上厚手套格外醒目,她腳踩滑行板,自信的站在了大跳臺上。她從50米高的斜坡上飛速地下滑、俯衝、加速,斜坡的盡頭瞬間騰空飛起,她向右轉體,觀眾心中也似有十五個個吊桶打水——七上八下。谷愛凌在空中翻轉後,穩穩落在了雪坡上,觀眾們所懸之心終於落地。谷愛凌剛剛完美落地,解說員便第一時間發出驚呼。裁判員93。75的打分對谷愛凌第一輪表現更加肯定。進入第二輪,谷愛凌選擇相對穩健的難度動作,最終帶著兩跳總共182。25分的成績進入決賽。決賽這一刻,萬眾矚目,谷愛凌先舒展身體,正滑出場,向左偏轉軸空翻轉體1620度動作,然後安全抓板,穩穩落地。“踏雪尋龍,玉汝於成!”這時奧委會主席巴赫都情不自禁的為他鼓起了掌。最終她以188。25的總分拿下了北京冬奧會的首塊大跳臺金牌!冰雪之“谷”,“凌”空之姿,始於熱“愛”,谷愛凌以天地為幕,以冰雪為席,以雪橇為筆,以賽道為紙,用赤誠之熱愛潑墨揮灑,為絕美的冰雪畫卷濃抹重彩。

羽生結弦

容顏如玉,身姿如鬆,翩若驚鴻,婉若游龍。幸得識君桃花面,從此阡陌多暖陽。央視將如此之美的解說詞贈予羽生結弦,這從此成為一個令冰雪都為之沸騰的名字。4歲學習滑冰,15歲獲得世界冠軍,19歲奧運奪冠,23歲成為66年來第一位蟬聯冬奧會男單冠軍的花樣滑冰選手。曾12次打破了世界紀錄的`他將自己的人生活成了一部熱血動漫。在“冰上人如玉,公子世無雙”之後的羽生結弦卻自幼患有哮喘,但疾病沒有阻止他在冰上的旋轉,他在冰雪面前漫舞,揚起了塵埃與風暴;他在傷痛面前堅持,留下了最美的微笑;他在命運面前昂首以勇者之姿,攬下了一個屬於他的時代。這是為他另一值得我們學習之處。萬眾高呼,冰雪沸鳴,人們以為他已站在頂峰,可他只謙然一笑,因為夢之真誠無終點,他要做的仍是勇往直前。

觀冬奧,既有中國健兒冰雪奪金,亦有國外勇者堅持向前。比賽之時光榮奪金之刻令人絕美稱讚,更為重要的是功勳背後令人敬佩且值得學習之處。

精彩極作文篇5

人生的大起大落似乎讓我們忘卻了痛楚。不經意間回首那些往事,讓我又嗅到那些飄香的往事,讓我的思緒又回到了當初的清純……

也不知這份回首是對心靈的折磨,還是心靈的享受,這些我都無暇顧及,因為我不在乎心中的苦,而只把它放在心靈的最深處,只因為那是一種嚮往。

心靈的嚮往是我們堅定的信念,是信念支援著我們的理想,生命。

曾經,我們把希望的種子播撒在令人神往的清華園,希望的種子在那裡發芽,成長,經歷了多少年的暴風雨,心中的信念卻更加堅定絲毫末動。

如今,清華園的學哥學姐們帶著我們已經生根,發芽,成長的那份信念回來了,那份信念如一片茂密的森林,充滿了我們的生活,讓我們的生活頓時散發光彩,那抹迷人的綠……

他們的到來使我們感受到了清華園的氣息,那裡陽光瀟灑,浪漫、不得不讓人神往。

是他們告訴我們如何為人,處事,享愛生活,我們也更加明白了“行勝於言”的嚴謹作風,深刻體會了“自強不息,厚德載物”的崇高精神。

在這短短的幾天裡,我欣賞了清華學子的瀟灑;我看到了歷盡苦難痴心不改的瀟灑;看到了笑傲霜雪的瀟灑;更看到了處變不驚,沉著冷靜的瀟灑……

那美妙的相聚似是離別的前奏,淚珠兒在不經意間滑落,落在手背上,它灼傷了我,灼熱的淚水還是不能將他們挽留。他們走了,輕輕地走了,正如他們輕輕的來,他們沒有留下傷感,只帶走了我們對他們那顆真摯的心。祝福的情,熱切的思……

人生的聚會是一種緣分,有時離別也是一種愛的祝福,哥哥、姐姐、願你們平安、永遠快樂……

精彩極作文篇6

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”從小到大,母親養育、呵護著我們,我和媽媽在一起,好像擁有一個世界,那樣幸福、那樣溫暖,那柔情似水的你悄悄溜入我的心間。尤其是您的手,遇見了它,給予了我無限的力量,並讓我懂得了感恩。

小時候,我既愛哭,又好動。我愛上躥下跳,於是不免會摔跤。我總是號啕大哭,而您卻像仙女一般,輕輕飛到我的身邊,用您那無私軟綿綿的手輕輕託著我,小心翼翼的搖晃,彷彿就在雲間盪鞦韆,我就像一隻雛雞,而您就像守護我的母雞。

長大了一點,我望著國小同學騎自行車,於是躍躍欲試。您同意了,給我買了一輛四輪的小孩自行車,騎得可快活了。您覺得這樣對我的成長不好,於是用您那纖細、粗糙的手用工具將輪子卸下。兩輪,對我來說是一個很大的挑戰——很難保持平衡,是您,用那雙飽經風霜的手握住車杆,我在騎車,您在奔跑。“就是這樣做,那我放開手了喔。”只見,您的手緩緩鬆開——您在猶豫。當您完全鬆開的那一刻,我聽見您在喘氣……我跟其他初學者一樣,始終還是摔倒了,車好像千斤頂一樣壓在我身上,是您,連忙趕來,先幫我把自行車扶起來,再握住我的手親親把我拉起來。“沒事吧,加油,一定要保持平衡不要緊張。”當您的手握著我的手的那一刻,我感到您的手在顫抖,但那溫暖的感覺抹去了我的痛楚,讓我再度站起來……在您殷切的指導下,我學會了騎車,那一刻,傷痕累累的我和筋疲力盡的您喜出望外,我的左手牽著自行車,我的右手和您的左手牽著,我和您組成了一個世界。這時,我是雛鷹,您是“雄”鷹。

您的手無數次將在挫折面前跌倒的我扶起,給予我新的希望。遇見您的手,不僅讓我感受到母愛的偉大,也讓我懂得了母親的辛勞。現在我已經是青少年了,也許我更多的,不是被母親的手牽,而是去牽母親的手。

“誰言寸草心,報得三春暉”,我親愛的媽媽,我希望用我溫暖的手,去溫暖那個我遇見的您的手。

精彩極作文篇7

鼓樂聲聲,彩旗飄飄。我們學校一年一度的田徑運動會開幕了。頓時,操場成了一片歡樂的海洋。簡短的開幕式過後,精彩的賽事開始了。走,我們一起去捕捉幾個鏡頭吧!

鏡頭一:風馳電掣般的速度

早上9點半,只聽見一聲發令槍聲,100米開跑了。只見各個小運動員們閃電般地衝離起跑線,就像後面有幾隻豹子在追似的。我們班的運動員上陣了。同學們都站了起來,全神貫注地盯著大螢幕,幾個運動員並駕齊驅,向終點衝去。我們都分不清誰先誰後,只是一個勁地喊著“加油”!過了幾秒,他們就衝過了終點。真是風馳電掣般的速度啊!

鏡頭二:堅持就是勝利

下午2點左右,800米跑步比賽開始了。有些運動員一開始跑得比較快,一圈過後就逐漸慢了下來。我們班的李沛雨就是這樣,她臉色發白,腿也像灌了鉛似的邁不開步子。大家都為她捏了一把汗,因為我們都知道800米不是一般人能承受的。但我們班的呂含倩卻佔了絕對優勢,一路遙遙領先,第一個衝過終點。看她一臉輕鬆,我們齊聲歡呼!再看看李沛雨,她雖然落到了最後,但依然堅定地跑到了終點。“堅持就是勝利!”李沛雨,好樣的!

鏡頭三:團結就是力量

下午3點左右,4—6年級組的50米迎面接力賽開始了。操場上加油聲此起彼伏,一片沸騰的景象。我們班的20名同學在跑道上跑。另外20名同學就在草坪上觀戰、加油。運動員們在跑道上穿梭,我拉拉隊員們撕破嗓子喊加油。每當接棒時,我們的心懸得老高,生怕掉棒或跑過頭。因為人多,我們看不清誰輸誰贏,只能乾著急。過了幾分鐘,四年級組的接力賽結束了。我們班的運動員率先歡呼起來。我知道,我們贏了!歡呼聲響徹了整個操場。“團結就是力量!”

運動會雖然已經結束,但是那些精彩的瞬間將永遠留在我的腦海裡。

精彩極作文篇8

喜歡閱讀,就等於把生命中寂寞的辰光換成巨大的享受時刻。

閱讀是一種感悟人生的藝術;閱讀可以使我們開闊眼界,增長知識;閱讀還可以是一道絢麗多彩的知識大門。我們便在知識的海洋上遨遊。動人的小說,美妙的詩歌,感人的童話,精美的散文……都會讓你難以忘懷,給你無窮歡樂。置身於知識的世界。當讀者吮吸知識的甘霖時,那醉人的書香會縈繞在身邊。一切困惑,一切疲倦都被這神聖的書香驅走。因為書香使人振奮,使人喜悅,使人不覺勞累。

而閱讀的方式也多種多樣,集中在"拇指閱讀"和"紙質書閱讀"上。隨著資訊時代的發展,資訊的更迭風馳雲卷。資訊的傳遞,更是一息之間。無論身處何地,動動手指便能查到自己想要的資訊。由此,那些曾經翻閱報紙雜誌的人群開始拿起手機,低頭沉浸在"拇指閱讀"的快捷上。與此同時,報告顯示20xx年全國國民紙質書閱讀率比20xx年上升了0。4個百分比。這被稱為“紙質書閱讀的”回暖。

大多數人由紙質書轉向“拇指閱讀”大多數是由於它的快捷、便利,這是網上閱讀最大的優點。除此以外,網上閱讀軟體可以幫助人們更快篩選出想要的內容,其實搜尋範圍較之“紙質閱讀”更大。對萬千書名而言,"拇指閱讀"更能滿足他們。外出時便於攜帶的條件。還有最獨特的一面,則是"拇指閱讀"還可以調節字型大小,封面背景等設定成對有趣。

而“紙質閱讀”則大有不同。承襲祖上留下來的優良品格,“紙質閱讀”無一不能體現出個人涵養,品行節操,更能修身養性,增強魅力。通俗的來說,“紙質閱讀”更能提供一種文學氛圍,令人沉迷。而國家與社會期望並實現的正是這種氛圍,甚至說“紙質閱讀”可稱為一種優秀傳統美德。

從本質上說,“拇指閱讀”和“紙質閱讀”並無太大不同。其目的皆是為了獲取知識,提高水平。正因如此,在糾結、爭紛如何選擇上,我認為沒有現實意義,無論方法如何,結果總是一致。上山的路不止一條,能登上頂峰的每一條路都是好路。如果可以的話,我更提倡兩者互溶而收益於讀者。

生活需要閱讀,生命因閱讀而精彩!

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