我愛春作文7篇

老師經常會對我們的作文提出建議和批評，這有助於我們發現自己的不足並加以改進，在寫作文時，要充分展示自己的觀點，但也要尊重他人不同的意見，下面是本站小編為您分享的我愛春作文7篇，感謝您的參閱。

我愛春作文篇1

每天都會發生各種各樣的事情，讓我印象最深的一件事就是我給爸爸打傘，這件事在我的記憶裡我永遠都不會忘記。

記得有一次，我練完書法就和爸爸一起坐車回家，到站以後天空忽然下起了大雨，像黃豆粒大的雨點“噼噼啪啪”不容分說地落下來，我急忙打起了傘，可是這時我發現爸爸一側的肩膀上竟然被雨點畫了一塊溼溼的地圖，我不想讓爸爸被雨淋溼感冒，我想把雨傘往爸爸那邊多移一塊，可是我只顧著頭上，也沒有看腳下，所以在一個小水坑處跌倒了，我勇敢地站起來了，一看磕出了許多條紅線，慢慢出血，爸爸心疼地說：“我來揹你回家吧，好不好？”我堅定的回答：“不用了，謝謝！”我堅持在路上走著，走著。我的腿逐漸不出血了，我們走到單元門口的`時候，我的腿突然特別疼，但我依然堅持走回家，回家之後，爸爸急忙給我抹上酒精，我忍著疼痛，爸爸接著又抹上了碘伏，過了幾天，我的傷漸漸好了。

這件事過去了許久，雖然我給爸爸打傘受傷，可我一點也不後悔，因為我愛爸爸，而且我的心裡還有一點點自豪，因為我覺得作為孩子不應該只是從父母那裡享受愛，還要學會愛他們，讓他們心裡被愛溫暖！

我愛春作文篇2

我雖然不是懷化人，但我熱愛懷化，熱愛鶴城區，更熱愛我的校園——紅小。

在這個校園中有美麗的風景，有同學們學習的身影。當然，也少不了第二節課後的大課間。每當音樂響起，我們都會排好隊伍，去操場上揮灑我們的汗水。做操、跑步、做律動隱形的翅膀，還有，近期來推出的陽光體育之歌“螢火蟲”。每天我們都鍛鍊半個小時，在每一個環節都有不同的音樂加上我們活躍的身影匯成了一段美妙的鍛鍊曲。

有時，會有些別的學校的叔叔阿姨來參觀我們的大課間，我都會看見每個人的臉上掛著笑容，同時，我也隱約聽到每個人都對我們的大課間讚口不絕。

當然，我們不僅只有大課間，我們還有“2+1”活動。

對於學校“2+1”分配的每個年級專案，都極為貼心的。低年級都是較為簡單的花環操、鈴鼓舞、秧歌舞。然而，中年級與高年級就較難了。四年級的.腰鼓和五年級的霸王鞭都是耗費體力的專案。因為，四、五年級特別是四年級不會像六年級很忙，也能承受住。最後，六年級的專案是——扇子舞，雖說扇子舞不怎麼費力但它還是有技巧的。每當六年級在表演扇子舞時，我都沉浸在這優美的扇子舞中。

可是，參加“2+1”活動緊緊是供人欣賞的嗎？

不、不是，第一“2+1”活也是鍛鍊我們身體，增強我們的體質。第二，“2+1”活動還豐富了我們的課外生活。第三、“2+1”活動更是使我們成為一個全新改造的自己，一個全方面發展的人。

說完了年級，再談談校隊吧！校隊的專案可是有長達十多種的選項，什麼英語、書法、啦啦操等專案，可以說是應有盡有。有的在大課間，學校還為我們表演校隊的一些專案引導我們參加校隊。

我熱愛校園，我熱愛體育校園，我熱愛多才多藝的校園。

我愛春作文篇3

籃球運動是一個在世界上很流行的一種體育運動，它既可以鍛鍊身體，還可以增強你的敏捷度，在奧運會中也有籃球比賽。而我也是個酷愛籃球的國小生。

我在上三年級時，因為長得太胖，媽媽讓我跟著校隊去打籃球來減肥。我玩了幾次覺得籃球蠻有意思的，便迷上了籃球。我先是看籃球比賽，每次看球星打球時，總是想象著自己以後也能像他們一樣，在球場上大顯身手，讓人們刮目相看。可是那些人為什麼能成為球星？在背後，我瞭解到每個球星每天都去刻苦訓練。而且他們尊重這份職業，每一場比賽都爭分奪秒，為了就是最後的一個結果。也許0.3秒的時間裡，一場比賽會逆轉。他們頑強拼搏的精神是值得我學習的。後來我也向他們一樣披上了“戰袍”，和班裡的同學一起打起了比賽。

奧運會中籃球也是一個重要的比賽專案，姚明、易建聯、王治郅也都是國家隊的主力隊員，他們也將在比賽中大顯身手，為中國隊增添一份光榮。希望他們能在奧運會上賽出好的水平，為中國隊打入前八。

這就是我喜歡的體育運動——籃球。一個流行的，大眾化的運動；一個強身健體的運動。我是一個酷愛籃球的小孩與籃球有著不解之緣。08奧運，讓我們一起行動起來吧！

我愛春作文篇4

朋友，你知道我的家鄉？我想你可能不知道，因為它只是一個普通的小別墅，符號學既不名聲也不蘇杭二州的景象。然而，這是在其獨特的愛情，未知家鄉人民的哺育後代。

我愛家鄉，我愛家鄉教育那些綠盈盈的草。夏天，我們可以躺在一個柔軟的草地上，仰望藍藍的天空。噢！那藍藍的天，綠綠的地，紅紅的花，我們的心醉了……哼著無調的小曲，那美好的遐想啊，就像那飄忽不定的白雲。

我愛家鄉，我愛家鄉的小河，雖然家鄉的小河沒有什麼特別，但它畢竟陪伴我度過了童年的快樂時光。春天，河水清亮，甘甜，緩緩的流著，顯得平靜，誘人。河岸邊草木發出新芽，開著各種野花。水裡的魚兒在游來游去，歡樂地吐著水泡，水中蕩起一圈圈的波紋，在陽光的照耀下閃閃發光。夏天，只要下過幾場暴雨，河水猛漲，河水的脾氣會變的非常暴裂，洶湧的波濤衝擊著河岸上的岩石，昏黑的河水裹著大量泥沙，就象一條巨大的黑龍。秋天，河水逐漸消退，水也清亮了許多，河灘上的菊花白茫茫的一片，在秋風的吹拂下向遠方飄蕩。冬天，河水變小了，綠瑩瑩的.像一條美麗的帶子，透過清澈的河水可以看見河底的沙石，經過河水沖刷的石頭有各種顏色和花紋，來遊玩底都要揀幾個回去作紀念呢！

當北陸冰的時候，家裡會被樹木被籠罩，小河邊垂柳依依掛，長灘英里，就像一個巨大的象牙雕刻，美得像一幅畫，一首詩，醉人。許多人筆讚美它，我會更傾向於小愛的心，我想它謳歌。

家，我美麗的家鄉！！ 你是我成長的搖籃，幸福的樂園。

我愛春作文篇5

不知從什麼時候，春姑娘披著綠色的紗衣，帶著五彩的畫筆，乘著微風無聲無息地來了。

田野裡，小草迫不及待地抽出藏了一冬的嫩芽，在春雨的沐浴下茁壯成長。花兒被春雨“沙沙”的春天交響曲喚醒了，打開了鮮豔的燦爛無比的笑臉，紅的、白的、黃的……萬紫千紅，彷彿為大地繡上了五彩斑斕的圖案。小燕子飛回來了，優美的身軀在湛藍的天穹裡劃過一條美麗的弧線，為天空妝點了獨具特色的動態美。這景色，宛如一幅絢麗多彩的田園風景圖！

小河邊，春姑娘用她那纖細的手指輕輕地掀開了小河凍層。一群可愛的小鴨子“嘎嘎”地游過來，奶黃色的羽毛在河水的映照下顯得格外美麗。它們快活地在水裡嬉戲，難怪古人云：“春江水暖鴨先知。”一條條小魚成群結隊地在水裡游來游去，它們既像游泳健將，穿梭自如地享受河水的擁抱，又像溫柔儒雅的美人魚，優雅姿勢讓人過目不忘。它們盡情地享受著春天的美好時光。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”快瞧！春天到來了，農民伯伯抓住這個好時機，開始忙農活了。春風娃娃淘氣地吹在農民伯伯的臉上，把一切勞累都吹跑了，農民額上流著汗珠，但臉上始終洋溢著燦爛的微笑……

“沙啦啦——沙啦啦——”春雨的韻律都變成了一個個美妙的音符，奏成了一曲優美的歌謠。春天，好美……

我愛春作文篇6

母親，如果我是一隻小船，那麼您就是那堅實的碼頭，一直守候著我。在我遠航歸來時，是我溫暖的避風港。如果我是一位遊子，那麼您就是路邊的路燈，始終照耀著我，在我迷途時，為我指明方向，讓我知曉回家的路。

母親是最疼愛我的。記得小時候我發燒了，雖然只是常見的小毛病，卻把您急的像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。一會兒給我喝開水，一會兒用熱毛巾給我擦額頭，沒過幾分鐘就輕輕問上一句：好點了沒？”無知的我還不耐煩地回了一句：你煩不煩啊。”可是您一點都不生氣，還是那樣囉囉嗦嗦地叮囑著我。吃飯時，您見我沒胃口，又開始操勞起來，為我變著法子做可口的飯菜。

記得一次，我和村裡的小夥伴玩遊戲時，我一不小心摔了一跤，手掌上蹭破了皮，疼的我當場哇哇大哭。您聽到哭聲急匆匆地趕過來，連自行車都沒放穩，三步並作兩步衝到我跟前，看到我手掌上的鮮血，你著急的起了哭腔，把我一把抱起來，安慰我，哄著我。我在您的懷抱裡，慢慢平復下來。

有一次數學單元考試，我只考了89分。可是這是您卻一改平常的溫柔，嚴厲地批評了我。在我認識不足的同時，您和我一起認真分析試卷，指出我的不足。然後還是肯定了我的可取之處，並鼓勵我不要灰心，說您相信我的實力。當時我很感動，也很慚愧，我為自己有個這麼又嚴厲又寬容的母親而驕傲。也暗暗下定決心，努力向上，不辜負您的期望。

母親，我親愛的母親。我永遠銘記您的養育之恩，長大後，我要好好地回報您。

我愛春作文篇7

我的家鄉在衡東縣粟木橋，村旁有一條小溪，它纏繞在九頂蓮花山的腳下。小溪是從山間泉水裡流下來的，又清又亮，像一幅透明的綢子，抖動著撲向遠方，它順著山勢自高而低，“叮咚叮咚”彈著弦、“嘩啦嘩啦”唱著歌兒，再繞過山坡向東流去。水裡有許多小魚、小蝦，還有青蛙……

我家後面是一座山，這座山上有蒼翠的松樹和枝頭掛滿紅燈籠的柿子樹，遠遠望去，像一副色彩明麗的油畫。

特別是夏天，杏子成熟了，樹上那小孩拳頭般大的杏子就爭先恐後地落下來。清晨一醒來，我就到杏子樹下一個又一個地撿著吃。不久時，媽媽喊我吃早飯，我拿起飯碗，我才覺得杏子吃的太多了，牙都酸了，肚子都吃飽了。全家人看著我，都呵呵的笑了起來。

桃子成熟的時候更加迷人，當你看到那曼殊==滿樹的有打有紅的一個個桃子，即使你還沒有吃，你也會覺得嘴裡已經甜了起來。如果你在哪棵桃樹摘下一個桃子來吃，你這時就會覺得比神仙還快話。

衡東，我可愛的家鄉，生我養我的地方，生長在你的懷抱裡，我很自豪。為了讓你的景色更加美好，我要珍惜著幸福的生活，努力學習，長大後，用我的雙手去打扮你，珍惜你。