為畫一幅畫作文優秀6篇

寫作文是一種對自己思考和觀察，可以幫助我們更好地理解自己和世界，優秀的作文能夠通過精準的用詞和流暢的句子結構展示我們的語言表達能力和修辭技巧，下面是本站小編為您分享的為畫一幅畫作文優秀6篇，感謝您的參閱。

為畫一幅畫作文篇1

陽光掠過時間的長河，在記憶的貝殼上刻下道道印痕，波浪翻滾沖刷，真金慢慢沉下，偶然回首，想起了那人，那事……

翻開那書，見一位母親抱著一個小奶娃，身穿薄衣，滿臉驚恐，哆哆嗦地站在母子上車處的一個角落。

再看向她的身後，四個大男人威武站著，各個衣冠楚楚：身穿大衣，腳穿長西褲，戴著眼鏡，看上去一副文人墨客的模樣。但他們都閉著眼，手插口袋。只見前方豎立著一塊牌子，通紅的顏色格外顯眼，上面寫著五個大字“母子上車處”。明明是母子上車處，怎麼會站著四個大男人呢？顯然是裝作“文盲”樣。這一幕真是不忍直視。

看完漫畫，不禁鼻頭一酸，腦海中浮現出那一幕幕：

一家出遊，至西湖飽覽名勝。堤旁楊柳，棵棵隨風搖曳；湖中水花，朵朵晶瑩澄澈，坪中青草，株株秀麗可愛。如此美景，怎能不拍照留念？我們走進草坪，未知小草正忍受著折磨。挑好位置，倚靠柳樹，“咔嚓”，美好的風景被永遠定格在這一刻。我們走出草坪，身後是一片被壓彎的小草。欣賞起那張照片，一家人和諧美好，但照片邊緣卻豎立著一塊牌子：“小草有生命，腳下請留情。”這是多麼的注目，那麼的顯眼，竟被我們忽視了！這不就是假文盲的行為嗎？我與那四位“大神”又有何區別呢？

假文盲，生活中隨處可見，總是裝作一副文盲的樣，為了自己的方便快捷而不擇手段：野外去郊遊明明看到告示牌寫著不可下水，卻跳入水中游泳；去參觀名勝，明明寫著不可亂塗亂畫，卻偏偏刻上“到此一遊”……

不知，可問；不懂，可學，皆可愛之人。唯假文盲者，掩耳盜鈴，乃可恨之人！

為畫一幅畫作文篇2

漫畫，往往給我們帶來的不僅僅是幽默和歡樂，更重要的是能給我們帶來警示或者啟發。今天我無意中看到了一幅漫畫，雖然它僅僅只有一幅簡單的圖畫，卻給了我一個很大的啟示。

畫面中，看起來是在一個寒冷的冬天，在某一個車站的候車處，立了一塊很醒目的牌子，上面寫道：“母子上車處”，一位母親抱著一個小孩，可這對母子並沒有站在候車區等候，真正站在候車區的，是四位身材高大的男人。第一位男人穿著漂亮的外套，鋥亮的皮鞋，一副事業有成的樣子，但他卻眯著眼，好像根本沒看到告示牌；第二位男人比第一位個子還要高大一些，戴著帽子，穿著大衣，顯得很威武，可是他直接閉上了眼，就像一位“盲人”，什麼也看不到；第三位男人雖然比前面兩位矮了一些，但戴著圓圓的眼睛，穿著一雙黑色的皮鞋，看上去很有學問，可他為什麼也站在這裡？難道他也是文盲嗎？第四位男人的穿著打扮像極了一位醫生，不過他卻用一個口罩擋住了自己的大半張臉，這樣或許就沒有人認出他來了。四位男人都在偽裝著自己，好像自己就像是一個文盲一樣，他們不但忽視了告示牌，還更加忽視了在寒冷中可憐而又無奈的一對母子。

在我們的現實生活中，其實也有很多這樣的.人，他們只在乎為自己提供便利，從而忽略了他人的感受。比如在公交車裡，告示牌上寫著“文明禮讓”，可座位上坐著的卻往往是年輕人，當一位腿腳不便的老年人上車時，佔著座位的年輕人卻不願意起身讓座，在自顧自地玩著手機，或者有說有笑地聊著天，假裝沒看見，等著他人起身讓座。

看完這一幅漫畫，我從中得到了這樣的啟示：樂於助人，是人與人之間美好的品德，當我們在公共場合時，一定要幫助那些需要幫助的人，因為當你善待他人的時候，其實也是在善待自己。每個人從自己做起，做一個文明人，整個社會就是一個文明社會。

為畫一幅畫作文篇3

一天，天氣格外晴朗，小軍和小紅一起從家裡走向學校。走著走著，突然他們看見路邊有一個垃圾桶。垃圾桶周圍的垃圾數不勝數，有紙片、有果皮、有飲料罐、有紙飛機、紙巾、還有一些沒喝完的牛奶盒。牛奶盒裡的牛奶還倒地滿地都是。垃圾桶的入口處還搭著一些香蕉皮，還發出一股難聞的臭味。

小紅看見了這一刻的情景，感到非常憤怒，指著這堆垃圾，皺著眉頭說：“誰那麼沒公德心，把垃圾弄得滿地都是。”小軍說：“對啊，那些人真不道德。”小紅輕輕地彎下腰，一點一點地把垃圾扔進垃圾桶裡。撿著撿著，小紅把頭扭過來，急切地對小軍說：“我們這樣做也是行不通的，人們扔，我們就撿，這只是一個治標不治本的方法而已。你能想一個可以制止人們亂扔垃圾的方法嗎？”小軍點點頭，他想：既然人們不肯多走一步把垃圾扔進垃圾桶，我就想一個辦法讓人們把垃圾扔進垃圾桶。忽然，一個念頭從小軍的腦海中掠過：對呀，我可以在垃圾桶上一些話，當人們準備扔垃圾的時候一看到這些話，就不會亂扔了。寫什麼呢？小軍想了一下，我在垃圾桶上寫幾句警句不就行了嗎？小軍立刻從書包拿出一張紙和一枝筆，過了一會兒，小軍用膠水把紙粘在垃圾桶上，小紅看見了以後，小軍豎起大拇指。小軍和小紅都笑得咧開了嘴。

那張紙上寫的是：文明——只差一步。

從這幅漫畫中，我知道其實世界上有許多事情只要我們願意多走一步，世界才會更加美好。

為畫一幅畫作文篇4

最近，我在書中看到了一幅漫畫，那幅漫畫讓我陷入沉思，心情久久不能平靜……

這幅漫畫的題目叫作《睜眼瞎》，內容大概是這樣的：在一輛擁擠的公交車上，一位婦女抱著孩子站著，旁邊還有一位老爺爺拄著柺杖艱難地站著，而座位上那些四肢健全、精力旺盛的年輕人卻心安理得地坐在座位上交談甚歡，誰也沒有起身讓座。婦女的腳都站麻了，她望了一下那些年輕人，看到他們個個都沒想讓座的樣子，眼裡閃出失望的神色。

這些年輕人也許各方面都很出色，但他們的品德卻不好，看到這些四肢不健全的殘疾人、行動不方便的老年人、抱著孩子艱難行走的婦女，理當起身讓座，可他們沒有。在這一輛公交車上，坐在座位上的人個個都不懂尊老愛幼，看看那位婦女失望的神情，唉，她也許也在為那幾個年輕人感慨吧！

在漫畫中是這樣的情景，而在現實生活中，其實也有這樣的`情況存在。公交車上人人都是睜眼瞎，包括我也是，在車上時，雖然我看到了許多腿腳不便的人站著，但我也不會主動去讓座，不知道為什麼，我一點也不羞愧。再看看車上的人，大家都是這樣，而且，還有一位婦女，她竟然把自己的包放在了另一個座位上，佔了一個位子，我看得目瞪口呆。難道他們是真的看不見嗎？不，這是缺少文明，是沒有素質的表現，是沒有社會公德心。

看完這幅漫畫，我為自己以前的行為感到羞愧，不過，我以後一定會為需要的人讓座，做到尊老愛幼，絕不做睜眼瞎。

為畫一幅畫作文篇5

一天，小明跟著他的爸爸上班。他來到了倉庫，看見牆上的幾個大字：“倉庫重地 嚴禁煙火”。就在這時，一輛大卡車轟隆隆地開了過來，停在了倉庫的大門口。這輛車載滿了一箱箱貨物，看樣子像是送貨的。這輛大卡車的車窗被搖了下來。小明看見一個司機模樣的人，把頭伸出窗外，隨手把菸頭一扔，就又關上了車窗。小明看見了這一幕，心想：呀！這裡既然禁止煙火，是不能有火苗的，萬一著火了，後果不堪設想！想到這兒，小明走了過去抬起右腳，踩滅了菸頭。

看完這幅漫畫，我想到了安全是我們人人都要牢記的，過馬路不闖紅燈就是一種安全。曾經有一個人把菸頭扔在了森林裡，結果引起了火災，各種珍惜藥材毀於一旦，這就是著名的大興安嶺火災。在現實生活中，安全教育不容忽視。安全能使我們遠離危險，更好地保護自己。安全是每一個公民都應具有的起碼的防範意識。我們無論做什麼事，都要注意安全。安全，應該從身邊小事做起，否則就有可能釀成大禍。

安全從我做起，從現在做起。

為畫一幅畫作文篇6

有人覺得漫畫只能讓我們哈哈大笑。但孰不知漫畫也能引發我們的思考，獲得生活的啟迪。

今天我看到了一幅漫畫，名為《假文盲》，這幅畫的內容是，某個公交汽車站點，在一對母子上車處站著四個身強力壯的男人，而抱著嬰兒的一位女子，卻站在旁邊，眼巴巴的望著四個男士，希望給她讓出一個位置。第一個男士眯著眼睛若無其事；第二個男人閉著眼睛擺出一副不可一世的樣子；第三個男士呆呆的望著前方，不知道在想著什麼；第四個男士帶著一個大口罩，眼角下垂，他們對那對母子視而不見。

看到這幅漫畫，不禁讓我想起了一幕：在某個景點，為了防止人們破壞花草樹木、在牆上亂塗亂畫，所以工作人員在收費處豎了一個告示牌。上面寫著請愛護花草樹木，不要破壞他們，也請不要亂塗亂畫。即使這樣，還會有人破壞他們。

在花壇中，有的花兒已經失去了美麗的花瓣，只有一個深深的根埋在土裡。有人為了記錄來到這裡，在潔白的牆壁上用油漆寫自己的名字，而且寫這個名字的時候，在牆壁上滴了一串油漆，尤其凌亂不堪，再看看潔白的牆，顯得很髒。

漫畫告訴我們，不要對生活中的事物視而不見，要遵守規則，用實際行動證明自己不是假文盲。