我的狗作文400字作文6篇

寫作文都是一個思考的過程，我們可以思考自己的目標和價值觀，從中獲得啟發，通過寫作文大家都能切實感受到自己成長的腳步，下面是本站小編為您分享的我的狗作文400字作文6篇，感謝您的參閱。

我的狗作文400字作文篇1

我喜歡的名言是：“書是全世界的營養品”，聽了下面這個故事，我才感到了這句名言真的很重要。

從前，有一個窮的人，和一個富的`人打了個賭。這個窮的人說：“我保證我以後一定會比你富的”，這個富的人也說：“我保證你以後也富不起來”。就這樣，窮的人勤勞的幹活，掙來的錢全去買書了，這個富的人整天在家睡覺，玩遊戲，這樣過了二十年。

第二十年，這個以前窮的人已經成了博士，以前那個富的人還是很富，他倆去吃了一次飯。出來以後，沒走幾步，一位學校校長擋住了他們，讓他們去教學，他們答應了。

剛開始，這兩個人教的不錯，但是，過了不久，富的人越教越不行，校長卡出了他。後來，富的人向那個窮的人求助，幫助了他。

這個故事告訴我一個啟示，人必須有書，如果人沒有了書，也就沒有了意義。

我的狗作文400字作文篇2

週末，我在家裡閒著沒事幹。突然眼前一亮，何不做手工呢？它不僅能鍛鍊我的動手能力，還樂趣無窮呢！我想用紙板製作“火車”。

呵呵，還真別說，手工製作的樂趣可真不小，下面就由我來給你介紹整個過程。我先準備好工具：剪刀，膠水、圖紙等。初步研究了一下如何去製作，仔細閱讀了製作說明。

我先拿起剪刀在印有“火車”的紙板上沿虛線剪開，剪了十來分鐘，還有一大半沒有剪下來，我開始不耐煩了，再看看剪下來的紙板，該齊的不齊，該平的不平……我心急了，心情低落的不再想繼續剪。

不一會兒，總結一下經驗，心情平復。我跑去求助爸爸，爸爸語重心長地對我說：“做什麼事都要有耐心，這點小事都做不好，更別說成就什麼大事了！”我聽了十分慚愧，心想著不能半途而廢。

又過了二十分鐘，我終於剪完了。接下來就是開始拼裝零件，首先我把車廂連上車頭，一個一個的粘。然後，再把車輪裝上。最後，把車尾粘上，一輛迷你版的“和諧號”向我飛馳而來，大功告成的喜悅讓我無法言喻。

看著這輛笨拙又可愛的小火車，我所有的辛苦勞累一下子就消失得無影無蹤！通過這次親手體驗，讓我明白：任何事情只要用心去做，都會有一個令自己滿意的收穫！

我的狗作文400字作文篇3

別人都說蛇和馬不能放在一起，但是，在我的家庭裡，那兩匹馬和一條蛇卻能和諧快樂地相處。

媽媽是屬蛇的，她是一條勤奮的蛇。家中所有的家務都讓她全包了，但她一點都沒有抱怨。吃飯前，她總會把自己做好的菜端到餐桌上。把碗和筷子擺好，讓我們來吃飯。

有好菜時，她總是讓我和爸爸先吃，她再吃我們剩下的。

爸爸是屬馬的，他是一匹幽默的大馬。

是我們家快樂的來源。只要午飯和晚飯中有魚，他總會拿起魚中間的那塊骨頭用它來梳頭髮，每次都逗得我和媽媽開懷大笑他使我們家一直都充滿歡聲笑語。

我當然也是屬馬的，我是一匹乖巧的小馬。在學校裡，我的成績一般，但也是老師眼中的好學生。而在家裡，我是爸爸媽媽的好幫手。媽媽做家務時，我就去幫她做家務。

爸爸疲勞時，我就去幫他捶背和按摩。

同時，我家最大的特點就是和諧。爸爸媽媽都很愛我。有好東西時，他們總是先想到我再想到彼此。所以，每次最終得利的都是我。爸爸媽媽一直都沒吵過架。

這就是我的家庭。一個有一條蛇和兩匹馬組成的一個和諧快樂的家庭。

我的狗作文400字作文篇4

時光老人的車輪慢慢前進，身後那深淺不一的印記中，蘊藏了多少的快樂，夢想和希望，幾十天后，我將是一名六年級學生，逐步由幼稚走向了成熟，我的國小生活永遠值得我好好珍藏，品味。

小時候，一二年級，我們上學就好像是在娛樂，沒有責罵和白眼，沒有冷漠和孤獨，就連上課玩橡皮泥被老師發現也不至於被趕出教室。我的眼睛裡總充滿了幻想、疑問、和快樂，那時的生活無憂無慮，自由自在，總是充滿了歡笑。

到了三四年級，我們就被迫開始重視這兩個字——學習。看電視看著看著就被推到了書本前，玩電腦玩著玩著就被拉到了桌子前，有時禁不住要發牢騷，一個巴掌就扇過來了。隨後就流一長串“金豆豆”。面對一切，我們只能無可奈何。

到了五年級，就不僅僅是在給自己學了，全家人都緊盯著我的一舉一動，電視、電腦只能在星期天碰，要是表現不好，就被撤免了，有苦不敢說啊！可在學校，漸漸的，學習不再是一個困難，我們已學會了學習，輕輕鬆鬆地聽、讀、寫、背，原來，這就叫“苦中作樂”啊！

我的國小生活即將結束，留給我的是一個美好的回憶。確實，學習就像賽跑，時刻都要衝刺，我們在今後的生活、學習中，一定要跑出自己的速度，跑出自己的成績！

我的狗作文400字作文篇5

我的夢想是要當設計師。

很小的時候我就迷戀手工製作，剛上一年級時，媽媽還在少年宮給我報了一個航模班，我是航模班最小的男孩兒，因為年齡小，航模班的張老師不讓我動那些電鋸呀之類的工具，我只能做一些打磨之類的“小工活”，這個航模班給我留下了很深的印象。後來由於功課緊，我不得不放棄了航模班，被迫去上華英數學，英語什麼的，哎！沒辦法，都是媽媽擠對我。

20xx年春節，我在家做了一架立交橋模型，是用爸爸、媽媽辦公用過的廢紙製作的。首先，我剪裁好若干長短不一的長條形紙張，用來做高矮不等的橋墩和橋面。我興奮地做了好幾個小時，先做橋墩，我把紙條捲成一個卷，用膠水粘好，一個橋墩就做好了，這樣總共做了三十二個橋墩。橋面是最難做的，因為弧形橋面有坡度，做起來十分困難。我請媽媽幫助，最終我們還是做好了。這是我的第一件作品，爸爸、媽媽評價我肯動腦筋，做的還是不錯的，只是比較粗糙。媽媽給了我一個建議，讓我提前先有設計方案，而不是想到哪兒做到哪兒。媽媽還提醒我方案設計一定要有準確的資料，那樣製作的模型才能有好的效果。

暑假期間，我又做了一架立交橋，我聽從了媽媽的建議，做了各種準備工作，沒有任何人幫助，獨立完成了製作，我認識到學習的重要性，如果學習不好，我的製作之路不會走很遠。

我的狗作文400字作文篇6

一來到我們的新班級，首先映入眼簾的是擦得非常非常乾淨的窗戶，有些人甚至會以為這上面玻璃兒一頭撞上去，有些人還會用手摸一摸有沒有玻璃，這說明了我們擦的窗戶實在是太乾淨了。還有我們的地板很乾淨，一點兒灰塵也沒有，可以說是一塵不染。

我們班來了個新班主任，他叫茅老師。茅老師的年紀30歲左右，他那短短的頭髮烏黑亮澤，還有一雙“會說話”的眼睛。他講課生動有趣，課堂氣氛十分活躍。我一直認為他是一位寬巨集大量，甚至有些要求不嚴的班主任，可是，很快我就發現自己判斷錯了。

因為開學的第一天茅老師叫我們寫一篇週記，內容是新學期，新計劃，題目自擬，可是我實在想不出有什麼可寫的，所以我東拼西湊的寫了出來，結果我重寫了，第二次寫的時候我寫的比第一次好多了，可能是因為茅老師把我寫作的缺點告訴我，我把大部分的缺點都改了，可還是有一些改不掉，所以只得了個b。這件事提醒了我以後寫作文要認真，還提醒了我原來茅老師是個嚴厲的老師。

茅老師雖然嚴格，可對學生卻很好，所以我相信他一定會再教出一個好班級的，我也會再努力的。