醫院實習生心得體會範文600字
在不知不覺中,這次的醫院實習即將結束,相信大家一定都是收穫滿滿,那麼是時候來寫一篇心得體會了。下面是本站小編為大家整理的醫院實習生心得體會範文600字,僅供參考,歡迎大家的參閱。
醫院實習生心得體會範文600字
懷著激動又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了醫院,學校的老師和護理部的幾位老師站在醫院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由於行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊。
來我家,愛我家,在航天中心醫院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習,充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎,也為醫院奉獻出我的一切。
內一科是以呼吸、消化、內分泌系統為主的科室,常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺,但在代教老師地指導下,瞭解了天天工作日程:晨間護理、消毒時間等。學會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等,要求嚴格執行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上後,要具體觀察病人情況,換藥時再次核對床號、姓名、液體,若有誤應及時報告老師並更換。拔針要迅速,操作要熟練。三天不練手生!“practice make sperfect!”肌肉注射時見無回血,注藥時用另一棉籤輕輕擦拭面板四周以減輕病人痛苦。把握了皮下、皮內注射,非凡是皮內注射,20分鐘後要仔細觀察面板情況,以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護理操作。對於一個垂危病人要進行口腔護理、氧氣吸入,有時要灌腸,必要時導尿。對於慢支病人,要持續低流量吸氧,進高蛋白、高維生素飲食,並預防上呼吸道感染。
醫院實習生心得體會範文600字
時間過得很快,我已經實習四個月了。回顧我們的日常實習,我們學到了很多課本上學不到的東西,也遇到了很多困難和挫折,看到我們有很多問題。以前一直以為液相色譜分析很簡單,樣品製備和進樣都做完了,現在發現沒那麼簡單了。在實際工作中,樣品、流動相、儀器、溫度、溼度等外界因素對其影響很大,任何一個出現問題都無法得到合格的圖譜。前期遇到了很多困難,但在老師的幫助和指導下,我們能夠克服各種困難,順利完成任務。由此我們學會了發現問題、分析問題、解決問題,體會到醫學研究的科學性和嚴謹性。所以,不要單純的向老師要知識,要多思考,多分析,不要拘泥於書本的規律,要學點有用的東西。經過幾個月的實踐,我們已經能夠熟練操作各種儀器,獨立完成各種測試,綜合素質得到全面提高。
下班後,我們利用公司的網路系統收集和整理論文材料。在大家的幫助下,經過幾個月的努力,我們的開題報告和題目總結已經完成。在此期間,陳總和進行了多次修改,提出了寶貴意見。根據我們的實際表現,兩位領導如期完成了期會考核,通過不懈的努力,我們相信可以完成一篇優秀的畢業論文。
再過一個月,我們的實習就要結束了,我們四年的大學生涯也將圓滿結束。在這樣的大蕭條時期,很多人都在為找工作發愁。但是公司領導很負責,為我們的未來規劃藍圖,為我們安排合適的工作。我們感到非常幸運。憑藉豐富的實踐經驗和崇高的`人生目標,我們對未來充滿信心和希望。
我們永遠不會忘記,在我們獲得寶貴經驗的背後,是各級領導的熱切關注和教師的諄諄教誨。因此,我再次向您表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意。
醫院實習生心得體會範文600字
我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優秀的職業素質:
1.思想素質:
要教育和培養每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業,樹立牢固的專業思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養,以白求恩為榜樣,發揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協作,愛護集體,愛護公物。
2.專業素質:
護理人員要對病人極端負責,態度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細緻的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,執行醫囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善於發現病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做鬥爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。
3.科學素質:
護理人員要具有實事求是、勇於控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項護理技術操作都要知其然並知其所以然;護理學是一門應用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鑽研業務,不斷學習和引進國內外先進的護理技術;要善於總結經驗,不斷控索,開展研究,勇於創新,努力提高業務技術水平,不斷推動護理事業的發展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務。
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