暑期大學生工作報告3篇 炙熱暑期 閃耀大學生工作報告

本文以“暑期大學生工作報告”為主題，展示了大學生在暑假期間所參與的各類工作實踐經歷和心得體會。通過這些報告，我們可以瞭解到大學生們在實踐中獲得的成長和提升，以及他們積極投入、刻苦工作的態度。這些經歷不僅為他們的個人成長提供了寶貴的機會，也為他們今後的職業發展奠定了堅實的基礎。

第1篇

今年暑假，我選擇用打工的方式充實自己的假期生活，所以，從20xx年07月15日至20xx年08月15日，我在佳家瑪超市擔任售貨員。

剛開始的時候，我覺得這份工作應該是很輕鬆的，就只是賣東西而已。但是上班後我才發現，其實這分看似簡單的工作原比想象中來的辛苦。

首先，必須要做到的就是遵守超市的上班時間。既然是在社會上，那最基本的一點就是遵守它該有的制度，這是原則。而我的工作時間基本上是從早上八點至下午五點。其實，工作時間的安排倒是可以接受的，只是工作的時候需要長時間的站立，所以剛開始的時候很不習慣，而且也有點吃不消，但是，在一段時間習慣之後，還是可以克服的。

其次，通過親身經歷我瞭解到，當售貨員不是說只要站在超市裡就可以了的，要做的事情其實有很多，比如給商品打標籤，還有定時查價，看是否有漲價或者降價的商品，如果有新的商品，就需要幫忙上貨，有時還要負責將一些零散的貨物分類擺放。其實，一開始的時候，我覺得，自己只是售貨員，那些例如上貨之類的事情不應該有我負責，而應該有專門負責上貨的人員。但是，後來我發現，其實大家都是這樣。而且，我後來思考了一下，倘若每個人都只“各司其職”，“不在其位，不謀其政”的話，那樣超市就必須每一項工作就請一些專門負責的工作人員，這樣既不利於超市的營運，也是對人力資源極大的浪費。而且，就像社會這個大舞臺一樣，每個人都只是只顧自己的表演。一個人不可能永遠只站在自己的位置上，人具有社會性，是社會的產物，而且，社會是一個大家庭，很多事情是要靠大家協作才能完成的。我們所要做的，是在自己的位置上完成好自己的工作後，與他人合作，完成社會的工作。

雖然只是在超市工作，但是我覺得還有很多收穫的。最主要的就是，每天都會碰到很多很多的人，這就要求自己與形形的人溝通。其實，平時的自己不大善於與他人溝通，但是我也知道，將來要作為一名老師，就必須學會與人溝通，不管是學生，還是學生家長。所以，我把這次經歷當作是對自己的歷練，不斷的克服自己，磨練自己，因為在學校裡，能這樣與人溝通的機會並不多，所以需要靠自己在社會上不斷積累。像現在這樣暑期實踐的機會，我並不會把它當作是賺錢的機會，而是在累積自己的社會經驗。我相信，不管是怎樣的工作，只要它融入到生活中了，就能從中學到東西，因為這是從生活中學來的。

在超市工作了一個月，我還是發現了一些問題，比如有些工作人員的態度，對顧客不甚熱情，有的甚至是愛理不理的。我想，顧客都不願碰到這樣的人。我想，作為超市，可以實施一些獎懲制度，例如讓顧客對工作人員的工作態度進行評估，得到好評的工作人員可以得到獎勵，如果是特別差的也該給予一定的懲罰。而顧客方面，可以在其參與一定的次數後給予一些優惠。這樣，我覺得不僅顧客覺得有實惠，而且也有利於提高員工的積極性。

另外，還有一個現象讓我覺得有些說不過去。但這並不全是超市的責任，主要是顧客方面。有很多人先拿了一些東西，但是後來卻又不想買了，於是也不管走到哪裡，就把原來拿的東西丟下，導致一些商品不在它們原來的位置。說實話，這樣給超市的工作人員帶來了很多不必要的負擔。但面對這樣的情況，沒有采取任何解決策略的超市也是不可取的。其實，超市可以設定一些專門放置這些顧客拿了卻不想買的商品的地方，這樣，整理起來也會方便一些。

為期一個月的社會實踐看起來有些漫長，但是真的當自己身臨其境的時候，又會覺得很短暫。在實踐結束後，我也想了很多。首先，社會實踐讓將要離開校園踏上社會的我們更加真實的體驗社會生活，接觸社會，瞭解社會生活，以幫助我們今後能夠更快、更好的融入社會。再者，社會實踐也大大鍛鍊了我們的溝通與表達的能力。還使我們加深了對社會的理解，也開拓了視野。所以，我想，只要還有機會，我一定會多參加社會實踐活動。

第2篇

我認為社會實習是一件很具意義的事情，在實習中能夠學到書本上沒有的知識，增加社會實習能力，雖然每次的實習總是伴隨著辛勞和收穫。對於在校大學生而言，通過開展社會實習是我們現階段接觸社會的唯一途徑。由此可見實習對我們的重要性。沒有例外的，在這個暑假裡，我自願參加了實習活動，很高興的，醫院領導也提供給我了這個難得機會。這次我的目的地是社群裡的一個衛生診所。為期兩個禮拜的見習就這麼開始了。

剛開始的時候什麼也不懂，雖然坐在藥房裡，但是面對五花八門的藥品還是犯起了頭暈，現在的藥品魚龍混雜，雖然有些藥品的成分幾乎是一樣的，但是商品名字卻南轅北轍，隨之不同的還有價格。說真的要熟悉起來還真是一件不小的工程。一切都得重頭開始，大概由於有藥理學的基礎吧，熟悉藥品對於我而言是很快的，就一下午的時間，對藥品的掌握已經八九不離十了。剛看完病的病人把處方一遞給我，我就能準確的知道上面的藥的具體位置。我滿是得意的，但好景不長，我很快就原形畢露了，畢竟一下午的時間並不能把所有的藥品全記住的，這需要一個過程。

社群診所的工作瑣碎並且複雜，不僅包括平常的門診，還包括了社群慢性的管理和隨訪，還有每週一次的社群開放日。我的另一份工作就是輸錄居民的家庭健康檔案，也許在這一塊浙江省是走在全國的前列，無論是軟體或者是硬體上的條件，居民檔案的完善程度是比較高的。我粗略的看了一下那一份份檔案，大到姓名，疾病，年齡等，小到運動量，食鹽量，吸菸及喝酒史等，分門別類，雜而不亂。現今要把檔案錄入電腦，通常厚厚的紙質檔案變成了看不見得數字字碼，這是一個很有意義的過程。比方一位居民前來就診，現在我們可以直接調出與他相關的檔案，避免浪費詢問他的病史、個人情況的時間，也避免了因為他的遺忘或者我們醫務人員的疏忽可能引起的錯誤，而且也可以根據他的個人習慣提出相關的注意事項。

慢病的管理是居民健康檔案的一部分，將高血壓分為三級，初級、中危和高危。對於高危病人我們的處置是每月上門，量個血壓，尋問病情。而在實習期間我也按照醫師的安排去了好幾位居民家裡，在為他們量完血壓之後又跟他們聊了一會天，我發現有些老年人子女不在身邊，一看見我就拉著不放了，向我倒苦水，而我則選擇耐心的去傾聽。接著拜訪了好幾位居民，因為都是一些高危級別的高血壓，因此我發現他們同時服用好幾種降壓藥，而且多數為老年人，一般來講老年人少鍛鍊，急性發病的危險因子是比較高的。我拜訪的居民中有一位因為中風不能說話且伴有左偏癱，常年臥病在床，瘦骨嶙峋，能明顯的感覺到她的肌肉已經有了相應的萎縮，面對這樣的病人，我們大概也只能定時翻身，替她按摩而已。一連下來我已經拜訪了許多居民家裡了，相應的我與病人之間的溝通能力有了一大進步,這是我有能明顯感覺到的。

掛號，門診，收費，發藥，對這一流程我逐漸熟悉起來，也能單獨勝任這些工作了。當然了，我抽空還學會了替別人測測血糖的。一般來說發藥的環節比較容易出錯。一來發錯藥容易使不知情的患者吃錯藥，二來發錯藥使庫房數目不齊。總之發藥的時候要格外注意的。我就犯過幾次錯誤，還好及時發現了，沒有造成什麼意外。所以以後在這方面我還要繼續下功夫。

怎麼知道考驗在接下來的幾天之內到來了。由於管理藥房的護士請假了，我的臨時充當一下了唄。一時間我應接不暇，在忙忙碌碌中我感覺到了身為一名醫務人員的艱辛。這項工作關係到總總多多的方面。我在藥房的工作不允許有一絲的失誤，在頂著高要求的壓力下，我莫名的感到了責任重如泰山。畢竟一個藥房的工作交給我一個人，雖然有錢醫生的收尾工作，但是我還是挺有壓力的，一直暗中自己提醒自己不能犯錯什麼的，發藥的時候將處方與自己拿著藥反覆查驗好幾遍才發出。收費也是同樣的，關於收費這方面我一般是比較感冒的，因此在這方面我採取了更穩妥的方式——用計算器。令人驚險的幾天一過，我大大的鬆了一口氣，沒有出現什麼明顯的失誤還是讓我比較振奮的，這幾天神經高度緊繃，在這個時刻也得到了鬆弛。

兩個星期的實習時間突然對我而言是那麼的短暫，我突然有點依依不捨了。實習活動提供給了我們大學生增加進一步瞭解社會，培養自己適應社會的能力，學習技能的一種機會。每次實習的機會我都會很珍惜，珍惜這來之不易機會。希望以後能有更多更廣闊的空間供我們大學生髮揮自己的才能。

第3篇

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。利用這個暑假，我到天津市薊縣眾信苗圃進行了為期20天的社會實踐活動。這次短暫的實踐，充實而不失樂趣，讓我們這些涉世未深的學生對社會有了初步的認識，它像一架橋樑，把我們和細緻嚴謹的工作態度緊緊聯絡在一起；它像一條紐帶，將豐富的知識和因地制宜的改變巧妙地結合在一起；它像一位導師，循循善誘，耐心的為我們指明瞭前進和奮鬥的目標。

在此次社會實踐中，我主要的工作是收集和統計苗木資訊，及時計算苗木的數量，種類，並檢視所購進的是否合格。首先，我需要對各種苗木有一定的熟知度，為此，我在園長的帶領下到苗圃中認識並記錄了各個種類的苗木的種類，並學會了從一些基本的層面上區分苗木長提前統計，整理了一下苗圃中各個樹種所佔的比例，瞭解到哪些是苗圃購買時的主要種類。這樣可以節約時間，很大程度地提高辦事效率。其次，我運用在學校所學到的數學知識，統計學概率等對苗圃的分成比例是否合理進行了分析。我查閱了一些資料，得到相關樹種的長成時間，成活概率，單位時間，單位面積內所生成的利潤。這樣深入的調查可以讓我們更好的分配有限的時間，空間，提高利用率的同時獲得更多的利潤，達到事倍功半的效果。這充分利用到了我在學校學習到的數學建模的相關知識，所謂學以致用，使得書本知識在最大程度上發揮。最後，在實際的與買家溝通的時候，要了解此類苗木實際的低價，以及在當前的行情下合理的變更幅度。這不僅需要有足夠的耐心，誠心，還需要一絲不苟，嚴謹慎重的態度，在細枝末節的地方多多留心，切不可因即將談成合作，或急於求成而掉以輕心。自始至終，都應保持著認真，大方的合作態度，愉快洽談。而售賣時則是需要認真，快速的考慮買家所提要求是否合理，即使無法統一意見，也斷不可發生衝突，以免影響雙方日後的合作。這是委婉，融洽的處事之道。在苗木出售成功後，可在一段時間後與買家溝通，瞭解一下苗木的成活率，傾聽一下對方的問題與建議，更好的完善苗圃的工作制度，在種植上的注意事項等。

通過這一系列的實踐活動，在大家的相互學習與指導中我懂得了很多融入社會的道理：

第一，我們需要向他人虛心求教，在實際生活中認真貫徹與人文明交往等一些做人處事的基本原則，培養良好的習慣。我深刻的瞭解到，和團隊保持良好的關係是十分重要的，眾人拾柴火焰高，良好的團隊合作可以提高工作效率，有效的促進團隊之間的關係。而做事要首先學會做人，明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的一個基本的問題。對於我們這樣一群即將步入社會的學生，有太多的知識需要我們去學習，太多的問題等待我們來解決，很好的把知識運用於實踐，從中獲取更多的經驗。而在實踐的漫漫路長中，他們就是我們的老師。正所謂“三人行，必有我師”，擇其善者而從之，其不善者而改之。我們可以從他們豐富，博覽的閱歷中學到很多知識，懂得不少為人處世的道理。勇於提出問題，發出質疑，也是我們進步的一個要道 。我們要學會發現問題，獨立思考問題，並運用知識與經驗來盡力解決問題。這一段時間所學到的知識和經驗是我這一生中的一筆寶貴的財富，受益終身。

第二，成功總是留給有準備的人。利用有限的時間，在開始一件事情之前先做好充足的準備。準備的途徑有很多種，可以到圖書館查閱

第三，就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，於是更多的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐時間雖然很短，但是在這段時間裡，我們卻可以體會到工作的辛苦，鍛鍊個人意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，他將在我們日後的生活中發揮著舉足輕重的作用。通過參加社會實踐，我們更加懂得“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生應該學會在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。

第四。在實習中，我體會了到了實際工作與書本上的知識是有一定距離的，需要我們進一步的再學習。雖然這次實習的工作多集中於比較簡單的採集總結資訊但是，這幫助我更深層次地理解資料歸納與實際操作相互相成的關係，知識給我們提供了極大的幫助。這使我深刻的體會到，如果將我們在大學裡所學的知識與更多的社會實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本務實的能力比較系統的專業知識，這才是我們學習的真正目的。實踐是學生接觸社會，瞭解社會，服務社會，運用所學知識實現自我價值所謂最好途徑。親身實踐，而不只是閉門造車，紙上談兵。實踐，實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。在這之中，增強了我們認識問題，分析問題，解決問題的能力。今後，還需要我們在學習中不斷地用知識武裝自己，用書本充實自己，為以後認識社會，步入社會，更好的服務於社會打下良好而堅固的基礎！

通過這次的社會實踐，我們逐步瞭解了社會，開拓了視野，增長了閱歷與才幹，並在社會實踐中發現了自身的不足，對自身價值能夠進行客觀的評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個準確的定位，增強了自身努力學習知識並積極地將其與社會相結合的信心和毅力。對於終將走入社會的大學生們，更應該提早走進社會，認識社會，適應社會。艱辛知人生，實踐長才幹。我們要充分的利用一切身邊的實踐機會，經歷了磨礪，苦難與挫折，才能更好的改進缺陷不足，完善自我!