初級劍心得體會6篇

很多人要通過心得體會的寫作都是可以讓自己的感受很好的記錄的，精彩的心得體會是能夠讓讀者產生一些情感的話題，下面是本站小編為您分享的初級劍心得體會6篇，感謝您的參閱。

初級劍心得體會篇1

時光飛逝，轉眼間，已經到了學習會計知識的第三個年頭，今年開設的都是專業課，相對來說會計實訓是我們最熟悉的一門課程，從學習會計理論知識到基礎會計、財務會計實訓，再到企業綜合會計業務的實訓，是從理論到實踐，從淺層到深層的重要轉變。

會計需要的是實際操作好、專業技能強的人才。尤其作為職業院校學生，技能是我們的立足之本，所以開設會計實訓課是很重要的。從一開始的做會計分錄，到填寫記賬憑證，然後登記賬簿，再是結帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由一個人來完成，會計工作的繁瑣只有在體會過後才會真正瞭解。

在過程中一定要全心全意投入於該企業的經濟業務，稍不留神，就不知道在做什麼工作了，接下來要做什麼了。當然還要有團隊合作精神，一定要把前面的工作全做對了，才能使後面的工作順利並正確的完成。當經濟業務在每月的上、中、下旬的最後一天截止時，還有根據以前的記賬憑證進行彙總科目彙總表的工作初級會計實務的學習心得體會初級會計實務的學習心得體會。這是我認為最繁瑣的一部，每當借貸出現不平衡時，都要進行反覆的計算，有時甚至還要對編制的記賬憑證進行重新編制。

登記賬簿是很考驗人細心和耐心的，要根據前面做的彙總登記，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數字加加減減，算的人頭昏腦脹。在賬頁上的文字數字一定要準確清晰，如果寫錯要用紅筆劃線更正，再蓋上自己的印章。

最後就是編制會計報表，將憑證裝訂，整理賬簿，工作就算基本完成了。再做這幾項工作時，特別要注意該企業所採用的何種方法來登記本企業的業務。

俗話說：“要想為事業多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以後的學習中加以改進的。另外一點，也是在每次實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發現其實是個很小的錯誤。

所以說，相互幫助是很重要的一點：體會會計實賬。這在以後的工作或生活中也很關鍵的。

會計不僅僅是一份職業，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

這是我們在校的最後一次開設的實訓課，接下來面對我們的是企業的真實業務，我覺得我學的還不夠多。“精於計算，善於管理，勤於理財”是會計的崗訓，所以，我會朝著這個目標不斷提高自己。

初級劍心得體會篇2

20xx年會計初級職稱考試將在5月11日開始，一直到5月19日結束。備考的人估計已經複習的差不多了吧，或許有的人已經開始第二遍甚至第三遍的複習了，當然，我也快馬加鞭，在僅有的不到兩個月的時間才開始複習，內心的壓力還是很大的。因為我去年差了幾分沒考過，今年還想再試一下。

好多人問我，你去年參加會計初級考試了嗎？我說：“參加了啊，可惜沒過”，“你哪一門沒過啊”，“經濟法差了幾分”“哦，那你今年複習的咋樣了”“初級實務差不多了，經濟法還沒看”，這大概就是我去年沒考過的原因吧。

每次想到這段對話，我就告訴自己，無論如何，今年經濟法一定要看，能不能考過是我能力的問題，而看不看書大概是我對會計的態度問題吧。

其實今年的大綱變化還是蠻大的。

初級實務方面：

1.計提壞賬準備，之前是資產減值損失，現在改計入信用減值損失；

2.交易性金融資產價款中包含已宣告但尚未發放的現金股利，應單獨確認應收專案；

3.固定資產提前報廢通過“資產處置損益”科目核算等等；

經濟法方面：稅法是最重要的部分

1.今年地稅與國稅合併了，但是對於解題並沒有多大的影響；

2.一般納稅人和小規模納稅人的增值稅稅率都有所調整；

3.調整職工教育經費和扣除限額標準，將2.5%改為8%；

4.個人所得稅將工資所得、勞務報酬所得、稿酬所得、特許權使用所得合併為綜合所得，計算比之前的簡單多了。

或多或少都有些變化，給自己做一個小小的計劃，每天堅持學一點，然後仔細熟讀課本內容，最後刷題，加深記憶。

那天學校老師給我發訊息，就問了我備考情況，當時還有一個月的時間，就感覺自己看不進去，在老師的指導與鼓勵下，我打開了經濟法課本，去啃這塊“硬骨頭”，半個月的時間，我學到了很多，瞭解了很多內容，也對自己有了更大的信心，希望今年可以考過。

備考的過程很艱苦，很難熬，尤其是經濟法，特別枯燥，乏味，有些內容好像都沒有聽過，聽幾遍都感覺聽不懂，看過的東西記不住，做題老是做不對，心情就會特別糟糕，自然也就更加慌亂，總感覺自己考不過，那麼這個時候就應該勞逸結合了，調整一下自己的狀態，我是選擇聽首歌，我個人比較喜歡聽家鄉的民歌，或者聽一些比較歡快的歌曲，再或者下去跑個步，一邊打卡，一邊就很好的緩解壓力。

而當你特別特別疲憊的時候，突然解出來一個題，看明白了之前不懂得內容，內心還是喜悅的，有那種成就感，這就是學習的另一種樂趣了。

我是備考初級，也有的人備考中級，注會，無論你在考什麼，既然選擇了，就別輕易放棄，每天給自己留一點學習的時間，把它當成你生活中的一部分，換壓力為動力，一直堅持下去，不逼自己一把，你永遠不知道自己有多大潛能，相信自己，想要的都會如期而至。

初級劍心得體會篇3

素質的提高，人的成長，一時的感悟、靈感的迸發，固然重要。但是，缺少及時的反思、總結，這些靈感、感悟，很快就會淹沒在時間的流水中。

重塑管理者課程的學習，最深的觸動就是汪大正老師在課程中，給我們展示的豐富的案例以及紮實傳統文化基礎。課件中的案例，有報刊的摘要、讀者的卷首語、飛機上雜誌上的照片、網際網路上的圖片等等，時間跨度也非常的大。而脫口而出的詩詞、古文更是給課程增色不少。作為管理者，需要對環境、對人有敏銳的感受，並有效的反饋。管理方面的培訓，我也上過不少，課堂上激情似火，培訓結束後拋之腦後，這種情況已經司空見慣了。如何將培訓上學到的內容，實實在在的提升我們的管理水平、修養層次，汪老師用自己的行動給我們上了生動一課。如果沒有日常的積累、沒有及時的總結反思，汪老師的這些素材、這些理解，也就不復存在。沒有總結的經歷，只是過程。成功的管理者，一定要做到勤于思考，勇於創造，善於總結。

1、管理是管理者通過別人的勞動實現組織目標的過程。管理面臨著三個方面的問題：人、財、物。而人作為特殊的資源，一定要有特殊的素質才能管的好。人是管理者不可迴避的問題，人的問題比人還多!馬斯洛的需求理論指出：生理、安全、社交、尊重、自我實現，依次由較低層次到較高層次排列。需求層次理論對管理者如何有效的調動人的積極性有啟發作用。你把他當人看，他把自己當牛看。你把他當牛看，他把自己當人看。國際著名的蓋洛普公司調查指出，65%的離職員工其實是想離開自己的上司。在人之上，視人為人;在人之下，視己為人。

2、管理者的重要責任之一就是要使自己的團隊成為動車，自己成為動力源。管人，要做到因勢利導。學管理，可以讀一讀德魯克的專著，如卓有成效的管理者。

3、老鷹的故事，告訴我們變革是生存的基礎，變革是痛苦的抉擇，變革是漸進的過程，變革是重生的起點;

4、彼得.德魯克指出，當前社會不是一場技術的革命，也不是一場軟體和速度革命，而是一場觀念上的革命。對每個社會組織的管理者來說，也許你不能改變整個國家和社會，但是你至少可以改變自己並以此影響別人。因此，我們應該學會，有度量容忍那些暫時或自己不能改變的事，有勇氣改變那些現在或自己可能改變的事，有智慧區分上述兩種不同的事。當你不能調整風向的時候，那你去調整風帆!

5、西點軍校是世界上培養高管最多的學校，中國最具影響力的幾個ceo，華為的任正非、海爾的張瑞敏、聯想的柳傳志，他們都是軍隊出身!西點軍校告訴我們，領導力來自身體力行，來自能力和素質，來自品格，來自體質、心智、意志，來自團隊互動。共產黨打仗會高呼：同志們，跟我衝。國民黨的軍官們，則會高喊：兄弟們，給我上!現在呢，共產黨的光輝照耀整個中國，而國民黨在臺灣。

6、管理，就是要把適合的人放在適合的位置。駿馬行千里，犁田不如牛;堅車能載重，渡河不如舟;舍長以求短，智者難為謀;生才貴適用，勿復多苛求。

7、獎勵和激勵。中國人不太習慣稱讚別人。國小生的一個作文，長大以後你想做什麼，有個學生寫道，我想做個小丑。中國的老師給出的評語是：胸無大志;美國老師呢，他的評語是：願你把笑聲帶給全世界!獎勵是錦上添花，激勵是雪中送炭。我們要少一些錦上添花，多一些雪中送炭。魯迅先生寫道，我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落後而仍非跑至終點不止的競技者，和那些見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃是中國的脊樑。我們需要激勵!

8、人需要一點信仰，人總還是要有點精神。雖不能至，然心往之。

人生在世度光陰，不勞筋骨必勞心。天道酬勤終有日，歲月澄清沙與金。

9、管理者，功夫在詩外。管理者的管理風格對整個組織氣氛起著70%的貢獻，而管理風格又受到其自身思想與性格的影響和制約。非權力影響力的影響是潛移默化的，但是卻深刻、固化。沒有權利的管理是不可能的，只靠權力的管理是不可行的。領導者的才能就是能夠領導在某些方面比自己還有才能的人的能力。領導者的責任感，就是要做到推功攬過。人生的無字書，是必修課，不能因為不喜歡就不學它。

10、管理者最富價值的素質，個人特性：為人正直、性格剛毅、富有責任感並能承受心理痛苦。將者，智、信、任、勇、嚴也。不能失之偏頗，要兼而有之。要有敬業精神。

初級劍心得體會篇4

這次暑假，我在機械廠當了回實習會計。近一個月的實習，不僅僅讓我掌握了手工做帳，還學到了學校學不到的會計知識，更懂得了工作的艱辛。

當聽我去機械廠實習會計的時候，媽媽又是驚奇又是高興。媽媽是一位有著幾年工作經驗的職業會計，以前曾想讓我繼承她的會計職業，想把幾年的寶貴經驗悉數傳授給我。但是一貫都對會計不感興趣的我沒有理解。這天見我主動提出去實習會計，當然是又驚又喜。於是迫不及待的給我上起了會計課。當媽媽講到自己也模糊的地方，乾脆從幾層高的書櫃裡翻出當年的會計書，然後詳細講給我聽。大概是繼了媽媽的會計天賦，又加上媽媽的真傳，我似乎學得很快。

實習不久，到機械廠結月帳的時候了。應對累積一個月的單位發票，我要做的同職業會計一樣，就是在一個星期內，手工把帳做好。

手工做帳包括很多道工序：稽核發票，填寫憑證，製作彙總表，記賬，對賬，填寫報表。為了把這些帳做好，我按照媽媽教的方法一一展開起來。

首先稽核發票。原先發票也叫原始憑證。稽核發票又分三步：首先審查所採用的憑證格式是否貼合規定，憑證的要素是否齊全，是否有經辦單位的簽章;其次審查憑證上的經濟業務是否真實、合法，數字計算是否正確、完整，大、小寫是否一致;最後審查憑證上的數字和文字有否塗改、汙損和不貼合規定的更正。如果透過審查發現憑證不貼合這些要求，那麼這些憑證就就應被會計部門退還給原編制憑證的單位和個人，重新補辦手續。

然後填寫記賬憑證。記帳憑證是登記帳薄的直接依據。我先將原始憑證按照經濟資料(比如“銷售收入”，“管理費用”等)分類，再將每一類進行一次統計和寫入記帳憑證表。填寫的要求分嚴格，要求格式統一，資料完備，科目運用正確，摘要簡明，填寫清晰，金額無誤。錯一點就要重寫。做完憑證，本月的消費狀況一目瞭然。

之後是根據記賬憑證編科目彙總表。手工做帳中為了便於彙總一般採取做丁字帳的方法。把帳中明細科目相同的帳的金額列在一個“t”型表中，左邊記借方餘額，右邊記貸方餘額，再把每個t形左右的資料分別合計。不同的丁字帳分別彙總便構成了一張彙總表。彙總表比記賬憑證更清晰，詳細的表達了該月的財政支出和收入狀況。

然後記賬、對賬。對帳要對帳薄資料進行核對，以檢查記帳是否正確。它主要是透過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳資料來完成帳帳核對。試算平衡表就是將賬簿中的所有科目的期末餘額按會計平衡公式借方餘額=貸方餘額進行平衡檢驗，看是否成立。為保證帳證相符，應經常進行對帳，每月至少一次。

最後填寫報表。很簡單，把做好的各種表上的資料相應填進報表就能夠了，沒有任何計算。

做完帳後還要進行電子申報和遞交報表。電子申報就是把做帳所得的應繳稅金透過電子申報軟體在網上報告給稅務局，電子申報軟體會自動從銀行把應交稅金劃轉到了稅務局指定的帳上。我還要把做好的報表抄相同的若干分，分別交送到各個相關的單位(如主管部門，稅務局，財政局等)，作為存檔。

一向都改不了粗心這個壞毛病的我做起這份工作來，真是吃了不少苦頭。每一帳頁要結算一次，每個月也要結一次，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算器都按到手痠，而且一不留神就會出錯，要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少資料。好在這次的資料並不多，時間也就相對寬裕了，我才能順利的完成任務。

這次當會計的心得：會計，就是對具體事物進行計算，記錄，收集資料、資料，透過加工轉換為對使用者決策有用的財務資訊的一門工作。作為一門應用性的學科，會計裡的計算都是簡單的四則運算，不需要動太大腦筋。所以就算只會國小的加減乘除，同樣能夠出色的完成做帳。會做帳並不稀奇。但是優秀的會計卻是踏踏實實做帳做出來的，不是考會計理論考出來的。所以只懂得理論知識是不夠的，只有在理論的基礎上多實踐，積累經驗，才能在工作中靈活應變，遊刃有餘。心細，有耐性是做會計必備的素質和條件。會計作為一項重要的經濟管理工作，一項加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段，沒有會計工作，政府，企業的財政將會一團糟。經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。如此重要的工作，能馬虎得嗎稍微錯一點資料，少看一個小數點、多看幾個零，所造成的損失也許不堪設想。大企業，大公司的海量資料，大到不是手工做帳能應付得了的，就算有計算機的幫忙，如此龐大的資料，和枯燥的操作、計算，沒有驚人的耐性，又怎樣能勝任呢

其實不僅僅會計一門工作如此，其他任何事情又何嘗不是如此呢在任何一個領域，無論學習，科研，還是生活中的瑣事，如能持續即心細又有耐性，效果必須是事半功倍！

初級劍心得體會篇5

時間過得真快，轉眼間我們培訓班的課程已經結束了，經過將近半年的學習，我想我們每一位學員都有很大的收穫。半年多來，我們朝夕相處，無論從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我們感受到感動和收穫。對於我來說，這段學習時光非常珍貴，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野。

雖然學習的過程非常辛苦，但老師們的一言一行打動了我，使我們能堅持走到最後並取得了好的成績。在此，對老師們的真心教導，我表示衷心感謝!千言萬語也不能表達我心中的感激之情，我只能說：“老師，謝謝您!”。經過這次的培訓學習，我感觸很大，其實考取會計初級職稱證書也並不是一件非常難的事情，下面將談談我的一些感受:

首先還是要多看書，每次上課前一定要提前預習當天要講的學習內容，在預習過程中邊看、邊想，在書上適當勾畫和寫點批註，可以初步理解教材的基本內容和思路，也起碼知道老師在課堂上到底要講些什麼內容，做好預習學習，就是要搶在時間的前面，使學習由被動變為主動，帶著問題聽課，課堂上可以對所學內容的重點、難點進行分析理解，明白老師的解題思路，養成邊聽講、邊思考、邊總結、邊記憶的習慣，力爭當堂消化，鞏固知識，課後再做練習就會容易很多了，預習抓得紮實，可以大大提高學習效率。

其次是要多做題，做題過程中一定要專注，不能一會兒又要喝水，一會兒又要看書，要麼不做事，要做就要思想集中，還有做題時要養成細緻、仔細的習慣，我們每做一道題的時候一定要認真仔細地讀題，抓住中心和重點認真分析題意，清楚明瞭寫下解題思路。

最後是接近考試最重要的衝刺階段了，那段時間一定要多看書多做題，制定一個學習計劃，對自己的學習情況進行分析，根據自已的學科情況、薄弱科目，合理安排時間，進行查缺補漏、複習提升。雖然過程很辛苦，但沒有付出，那來的收穫呢，老師說的“咬咬牙堅持下去，沒有什麼大不了的”，合格必定離你不遠。

以上幾點心得體會，希望對大家有所啟發與幫助，也希望大家能與我共同進步!

我相信，我們的明天會更好!

願我們的友誼長存。

初級劍心得體會篇6

取得優越的成績並不是一個偶然的事件，這有一個必然的過程，這取決於自己如何去學習，在這裡我與大家分享一下我的學習心得。

第一，要明確自己的目標，知道自己要學習什麼，為了什麼去學習。

第二，學習要主動，學習是自己的事，只有積極主動地學習方能感受到學習的樂趣，才能學有所成。學到的知識都是自己的，誰也搶不走。雖然主動學習與被動學習都能學到東西，但有本質上的區別，主動學習更能讓人認識到學習的重要性。

第三，積極去上課，認真得聽課。既然大家選擇來到這裡上課學習就要認真的對待。上課的時候不僅把人帶過來，最重要的是把心帶過來。人過來了心不在課堂也是形同虛設，這是對自己的不負責也是對老師的不尊重。認真地聽老師講一堂課勝過自己回去看三遍書。我試過有一兩節課因有事沒來上課，這兩節課的內容也不算難，自己回去也自學了。結果看了幾遍書都不及來聽課來的深刻。老師們講課風趣，思路清晰，比自學更易懂，所以積極上課認真聽課很重要。

第四，勤奮，學習一定要勤奮。聽課重要，課後回去預習與複習也重要，還要多做習題。做題的時候不要一邊做題一邊看答案，要把題做完了再看。做題的過程中最好整理一個錯題庫，把錯題再重新做幾遍。世上沒有天上掉餡餅的事情，想要得到必須要付出，不要為自己的懶惰找藉口。在平時的學習中積累知識與經驗，尋找適合自己的學習方法，這樣對學習更有效率。

第五，不懂就要問，平時遇到不懂的內容問題要及時去弄懂，可以問老師也可以問同學。不及時弄懂不會的知識點會越積越多，積累的多到時候會增加學習難度。與同學相互學習對自己好處，遇到不懂的可以請教同學，同學遇到不懂的來問你，不必覺得煩躁，熱情的為同學解答。遇到自己會的題為同學解答一次會更加深自己對這道題這個知識點記憶，遇到不會的題與同學一起去解決或請教老師，可以讓自己又學到一個知識點。

第六，心態，要有一個好的心態，讓學習成為一件快樂的事。

第七，堅持，持之以恆才能看到勝利。

相信自己，付出總會有回報!