讀後感四大名著讀後感優秀7篇

優質的讀後感是需要結合實際的文章的，出色的讀後感往往會激發更多人的閱讀興趣，讀後感最為關鍵的部分是個人見解，以下是本站小編精心為您推薦的讀後感四大名著讀後感優秀7篇，供大家參考。

讀後感四大名著讀後感篇1

?三國演義》是我國的四大名著之一，是一部長篇小說。作者是羅貫中，這部小說主要講了從東漢末年到晉朝統一時期，魏蜀吳在爭分天下，其中有我最喜歡的幾個故事，過五關斬六將、草船借箭、火燒赤壁、桃園結義…

在三國演義中有上百個人物，主要描寫的人物有曹操、劉備、孫權、關羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等，這些人物給我留下了深刻的印象，比如有“心胸狹窄、忌才好勝”的周瑜，“料事如神的”諸葛亮、“威風凜凜，智勇雙全”的關羽，還有趙雲他赤膽忠心，驍勇善戰。

我有兩個最喜歡的英雄一個是關羽另一個是趙雲，趙雲對劉備十分忠心在“單騎救阿斗”中，趙雲自己一個人殺了魏國好幾個猛將，為自己和小阿斗開出了一條血路，最後他們都回到了劉備身邊了，關羽是個重情重義的人，他有很多英雄事蹟比如他過五關斬六將，刮骨療傷、單刀赴會等英雄事蹟。

讀完了這本書，我懂得了做人要心胸開闊，做事要顧全大局，只有這樣才能成就大事，還要刻苦學習，立志做一個學問淵博、智勇雙全的人，成為國家的棟樑。

偉大的文學家高爾基說過：“書記是人類進步的階梯”讀書使人明智，與孩子一起讀書，可以提高孩子的閱讀能力，孩子讀的書多了，對事物的理解也就更全面，更深刻了，在共讀中孩子也有自己的理解和心得體會，有時，孩子和我們也會為各自的觀點爭論不已，我們就要引導孩子去讀好書，讓孩子和我們共同去感悟書中的知識和哲理。

總之，我深深體會到，家長和孩子一起讀書，可以加強與孩子的溝通，並且對家長也是一種提高，讓我們和孩子們在共同讀書中一起成長吧！

讀後感四大名著讀後感篇2

這個寒假我讀了《水滸傳》這本書讓我念念不忘，我讀得非常認真但還是半懂不懂。但是有一個人物的故事讓我心曠神疑，他就是魯知深。

魯知深是梁山泊第十三位好漢，十員步軍頭領第一名。魯知深原名魯達，是老經略相公府帳前提轄，人稱魯提轄。名字聽上去有點魯莽但是他是一個粗中有細的人啊!

有一次他從五臺山智真長老推薦到大相國寺，大相國寺智清長老和其它方丈都覺得魯知深是個魯莽的軍漢，不能留在寺中。就讓他去看管酸棗門外的一片菜園。這個菜園常有破落戶潑皮來偷菜。魯智深上班第一天，這二三十個偷菜的破落戶頭領過街老鼠張三和青草蛇李四決定給他一個下馬威，借參拜機會把他掀到糞窖裡去。魯智深不知是計，聽說他們是街坊就叫他們到屋裡來潑皮不肯起來。因為魯智深以前是提轄在心裡猜肯定是要暗算他，走上前去這時兩個頭領一個搶左腳一個搶右腳。魯智深不等他們沾身飛起右腿把李四踢下糞窖，張三恰好要走結果左腳早已把張三也踢了進糞窖裡了。

還有一次林沖被刺配滄州路上兩個監押決定在野豬林裡結果了他一棍剛舉起來，一條鐵禪杖飛過來把棍給打飛了，那人就是魯智深。他為什麼能及時的出現呢?因為自從那日林沖買刀後吃了官司但無法營救，聽得林沖斷配滄州便到開封府前。正看見酒保請兩個公人說話，心疑這路上會害林沖所以魯智深一路上跟著暗中保護。

魯智深真是三大五粗，武藝高強，力大無比，性格豪爽。這樣性格突出的人物時時出現在我的腦海裡。這就是灑家的讀後感。

讀後感四大名著讀後感篇3

黛玉葬花可謂是《紅樓夢》的一大經典，只葬花這一件小事就將她的的形象展示的淋漓盡致。

黛玉的一生是個悲劇，而他與寶玉兩小無猜的情感也註定是一個悲劇，有很多人不喜黛玉多疑的性格特點，可竟不知她有她的苦衷。黛玉小小年齡，爸爸媽媽先後離開人世，過著寄人籬下的孤單生活，這就使本就多愁善感的黛玉，變得愈加敏銳多疑，從而鑄就了她孤傲清高的性格特點。也正因他的個性並不是賈母所喜歡的，註定黛玉無人可以依靠，於是她懷著一顆純真的心和對世俗的怨憤離開了人世間，達成了她“至本潔來還潔去，強於汙淖陷渠溝”的誓詞。

“可嘆停機德，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪裡埋。”這是紅樓夢中對林黛玉和薛寶釵的判詞。薛寶釵作為一個封建社會女子的典範，深受賈府上下人等的喜歡。正如脂硯齋評價說：“在任職務不清不輸，不遠不近，可惡之人未見冷淡之態，形諸聲色；可喜之人亦未見醴密之情，形諸聲色。”

正是如此一個端莊得體，落落大方的特徵，使賈母王夫人對他喜愛有加，而薛寶釵“事不關己不開口，一問搖頭三不知”的態度，完全是遵循封建主義的明哲保身的哲學。寶釵頭腦裡浸透著封建主義思想，她是一個忠實信奉封建道德和封建理教的淑女，但即便如此，她也是一個悲劇角色。嫁給寶玉後，明知寶玉心心念念想著他的林妹妹，卻還要苦心經營這段夫妻關係，年齡輕輕就要同意寶玉出家，自己支撐家業的慘痛事實。不能不說，如此一個賢妻良母的形象，當真叫人可悲可嘆！

大觀園，是一個夢，一個極盡人間財富堆切堆砌出來的美夢，是神仙在人世的宅邸，是文人墨客心之所向。這裡生活的女生，什麼不是集天地之靈氣，吸日月之精華的存在，她們結識社，賞菊花，猜燈謎，評戲文，吟詩作對……真真如神仙般的日子。然而愈美好愈虛假，愈虛假，愈易一朝毀之。

終於，桃源逝去，美夢破碎。“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都雲作者痴，哪個解其中味？”紅樓終究被人們懷念與嚮往，可是這邊桃花落地時，終究只不過一捧鏡花水月。到頭來這只不過一場夢……

讀後感四大名著讀後感篇4

?西遊記》，顧名思義，就是向西行進過程中所發生的神魔故事。其間講述了許多興風作亂的妖魔鬼怪。別看這些妖怪相貌不一，其實大體可以分為兩大類。一類是“白手起家”的妖怪，另一類則是與天上的神仙有著錯綜複雜關係的妖怪。

縱觀全書，你會發現，雖同為妖怪，但下場卻不一。若是些鄉村山林間的野妖，往往被大聖幾句話給唬住，或當場打死。但若是跟神仙有關係的妖怪，卻總是有他的“後臺老闆”出來搭救。雖然免不了一定懲罰，但最後總不至於落到死於非命的地步。

也許，這是作者在影響社會現實。現實社會中，總有那些有權有勢的人，他們身邊的人，為非作歹，無惡不作，卻很少受到懲罰。然而，久而久之，對社會的危害也是顯而易見的。所謂上樑不正，下樑必歪。最終，必然是整個社會風氣的墮落。

整個西遊記，除了對妖魔鬼怪的描寫，更多的是對師徒經歷與關係的描寫。在這個團隊中，唐僧的精神其實是最值得讚揚的。他雖然是肉眼凡胎，而且有時好壞不分，耳根子也軟，但他一心向佛，意志堅定。從不動搖，僅這，就足以值得我們所有人學習。且看在女兒國內，他本可與女兒國王結婚，從此過上榮華富貴、有權有勢的生活，但依靠強大的信念，他拒絕了，這是一種多麼崇高的精神。

我認為，取經,不僅僅是唐僧師徒去改正自己原先罪過的過程，也是一種對他們內心是否堅定的艱難考驗過程。唐僧接受了這種人性的磨鍊，他堅持下來了。而且他的這種精神也使孫悟空桀驁不馴的人性或猴性發生轉變。

有一個有趣的現象，經常會有人提出疑問:孫悟空大鬧天宮時，武藝如此高強，天庭眾神之中無人可擋。可是，到了取經途中,孫悟空對許多妖怪束手無策,是他變弱了嗎?其實並不是。孫悟空在取經初期，脾氣十分暴躁，唐僧就說了兩句,他就不去取經了。可這種易衝動的性格並沒有伴隨孫悟空始終。

三打白骨精，面對師傅的驅逐，他並沒有說走就走，而是再三停留；在真假美猴王中，面對假悟空所引發的隱患，仍對師傅牽腸掛肚。最終，悟空打敗了自己的心魔，又踏上了取經的漫漫長路，可見他對取經的決心。孫悟空的心並不像以前那樣的急躁了，在唐僧身旁，他漸漸改變了打打殺殺的習慣，漸漸地"佛化”了,打妖怪時，自然就沒有了殺氣，漸漸打不過了。所以，打不過妖怪實質上並不是悟空武藝的退步,而是他人性上的昇華。

取經過程中,唐僧的信念始終如一，悟空則從桀驁不馴變得佛性，而妖怪的下場則又告訴我們為人要向善處行。總體而言，讀《西遊記》這本書，不僅是享受故事情節的樂趣，而且還是一種人性的磨鍊與修行,每個人都可以從中得到人生的啟迪，我想，這才是這本書世世代代受人喜愛的原因。

讀後感四大名著讀後感篇5

課本上《西遊記》節選《石猴出世》精彩的內容勾起我的閱讀興趣，我買來原本讀得如痴如醉。今天，讀到了石猴(孫悟空)拜師學藝。故事是這樣的：

石猴想要訪仙問道，於是漂洋過海幾十年，來到靈臺方寸山斜月三星洞，拜祖師為師父，祖師給石猴取名“孫悟空”。在這裡，孫悟空學會了長生不老之術，學會了七十二變，學會了騰雲駕霧。但是，他學成後公然和師兄弟們顯擺法術，惹得師父生氣，被逐出師門。

我為孫悟空的求學精神所震撼，為了學藝漂洋過海幾十年。反觀現在學生的求學狀態，不得不讓人嘆息。我身邊就有活生生的例子，鄰居家的孩子剛上國小一年級，極其反感寫作業，每天晚上都可以聽到他媽媽的怒吼。

現在，我正在寫這篇讀後感，隱隱約約，耳邊又傳來了他媽媽的吼聲：“讀，大聲地讀。這個字你竟然不認識?老師講課，你聽什麼了?”不一會兒，又傳來孩子的哭泣聲，以及磕磕絆絆地讀書聲。我想，開發商提前知道這樣的情況，肯定會加強牆體隔音。

話說回來，如果鄰居家孩子擁有向孫悟空一樣的求學精神，那麼，他的媽媽可能每天會說：“好孩子，學習累了，休息一會兒吧。”

寫在最後，希望這個孩子快去讀讀注音版的《西遊記》，學習孫悟空的求學精神，也希望其他的孩子甚至其他大人也可以擁有孫悟空的求學精神。

讀後感四大名著讀後感篇6

中國四大名著的名氣可是不小啊！尤其是《三國演義》，從小到大，我看過好幾遍。有《三國演義》連環畫，有動畫片的，還有電視劇的和廣播裡的。可是，他們說的都只是大致相同，有些地方很不一樣呢。於是我就好奇啦——這麼有名的三國到底是什麼樣的。於是，我找到書，細細的看了起來。

書裡不僅創造了許許多多的英雄豪傑，還有非常精彩的鬥智鬥勇的動人故事。像三英戰呂布、草船借箭、火燒赤壁、三顧茅廬等都是大家熟知的經典故事。書裡呈現的一段段意味深長的故事，一幅幅精彩絕倫的畫面，使我深深地陷進了那個年代。

書裡最聰明的人物應該是諸葛亮了，他有勇有謀，忠心護主，空城計中的著冷靜，草船借箭中的精彩表現，各場戰役中的精妙謀略，巧布八陣圖，智退司馬懿，七擒孟獲，神祕莫測，是叫人拍手叫絕。

再來說說關羽。關羽，一位絕對善於作戰，武功了得的大英雄。單刀赴會足以體現出他的英勇與威猛，也足以看出他那藐視困難的精神，之後狹持魯肅保全自己更能充分的看出關羽的膽與謀。過五關斬六將中的拼死護主之家眷，說明關羽的忠心。放歸曹操，又體現出了他的仁義之氣。是一位有勇有忠有仁的英雄。

張飛，與關羽一樣也是一員虎將。對劉備忠心耿耿，大敵當前，臨危不懼。在萬軍之中取上將首級就如同探囊取物，令人刮目相看。具有萬夫不當之勇。

曹操與劉備二人是完全兩派的人物。曹操是奸詐狡猾，狂妄自大，還說他與劉備是並世英雄。而劉備與他恰恰相反 ，劉備是位仁德之君，以“仁”字治天下，劉備三顧茅廬，無一聲怨言，可見他的明智，劉備珍惜不但人才，而且愛民如子，挾百姓集體過江，典型的事例，一一說明了他的仁、義。

?三國演義》不但講述了吳，蜀，魏三國以文武爭天下的故事，還讓我們瞭解了許許多多戰術兵法，讓我明白我們不能像曹操一樣陰險，殘忍，也不能像劉禪一樣昏庸，“樂不思蜀”，也不能像蔣幹那樣愚不可及。要為身邊的百姓著想，要為國家的興衰負責。

?三國演義》，真的使我大開眼界！

讀後感四大名著讀後感篇7

英雄好漢會聚梁山伯。在《水滸傳》氣勢軒昂的文字裡，在一場場鬥智鬥勇的戰鬥裡，我看到了梁山伯一百單八將各具風采的閃光點，看到了兄弟之間的血肉情誼。

?水滸傳》真實而生動地反映了農民起義，圍繞著“官逼民反”的線索展開。作為東京80萬禁軍教頭的林沖，本來絕無反抗朝廷之意，但他一再受到高俅的迫害，最後忍無可忍，殺死仇人，風雨夜上梁山。隱隱透露了作者對社會現實的黑暗，官員的陰險，皇帝的昏庸無能的不滿，使得平民百姓受到無情的壓迫。

黑旋風李逵給我留下了很深的印象，他長得黝黑醜陋，性格直爽粗暴，常常惹下大禍，但愛憎分明，一心為梁山伯好，一心為他的宋江哥哥好。在故事結局宋江擔心李逵再次起兵造反覆仇，便讓李逵也飲下毒酒，得知真相的李逵流淚說：“生時伏侍哥哥，死了也只是哥哥部下一個小鬼。”可見他是多麼講義氣。及時雨宋江仗義疏財，江湖豪傑人人皆知，他待人忠義講誠信，並無私心，當盧俊義完成晁蓋遺願活捉史文恭，宋江執意要讓寨主與他。

在江南對抗方臘一戰中，雖取得大勝，但折了許多英雄好漢，韓滔被冷箭射死、董平為救張清被刀剁成兩段、張順在水池戰死……一百單八將僅剩二十七將。最後宋江被毒死，吳用和花榮在宋江墳前上吊自縊而死，這個心酸的結局，也令我們在當時黑暗的社會面前搖頭嘆息。

水滸傳下，是一個個勇於抗爭的英雄。