關於發揮黨員先鋒模範作用個人體會總結優秀範文

       黨的領導是通過黨的組織和宣傳工作，通過廣大黨員先鋒模範作用的影響和帶動來實現的。以下是本站小編和大家分享關於發揮黨員先鋒模範作用個人體會總結優秀範文相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。
 

發揮黨員先鋒模範作用個人體會1
 
一、堅定理想信念，提高自身素質
 
理想信念是一個人的世界觀、人生觀和價值觀的集中體現。崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。鄧小平同志曾指出：“對馬克思主義的信仰，是中國革命勝利的一種精神動力。”從井岡山精神到長征精神，從大慶鐵人精神到載人航天精神，崇高信仰、遠大理想發揮著巨大激勵和鞭策作用，讓我們穿越90多年艱辛歷程，寫下讓世界矚目的“中國震撼”。無論是革命年代還是建設時期，黨的理想信念都是激勵黨員幹部的精神動力。作為一名黨員教師，更應該要有堅定的共產主義信仰，遠大的共產主義理想以及為共產主義事業奮鬥終身的信念，堅決捍衛和執行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，確保在任何時候、任何情況下都能自覺地聽黨的話，跟黨走。
 
二、保持終身學習，強化專業技能
 
學習是一個人、一個政黨、一個民族、一個國家不斷進步、不斷髮展的源泉和動力。當今世界，科技日新異，資訊、知識、技術不斷髮展。作為“傳道、授業、解惑”高校老師，特別是具有高度政治覺悟的黨員教師更要不斷學習，順應人類社會的潮流發展要求，及時轉變教學觀念，要把教師工作由“教書”轉變成為“育人”，要使學生“學會知識”轉變成為使學生“會學知識”，要使學生“接受” 轉變成為使學生“創造”，真正的落實“以人為本”的教育。所以要站在終身學習的高度，力求而、把握機會，拓展未知領域，增加知識的廣度和深度。帶頭學習國外先進管理經驗和一切反映當今世界先進水平的新知識，做勤於學習，用於探索，敢於創新的帶頭人。
 
三、以學生為本，發揮黨員作用
 
通過“ ”學習教育活動，因為學習內容更加貼近黨員的工作和生活，讓我不再感覺其高大上、枯燥無味，而是真切的認為與自己息息相關，能夠發自內心地在真學、真懂、真用上下功夫，去以學促做，增強看齊意識，履行黨員義務，更加愛黨憂黨興黨護黨，更加主動地立足崗位做奉獻，真正去做一名講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。作為電工電子操作指導老師中唯一的一名黨員教師，更要立足本職，紮實苦幹，發揚大公無私的精神，想問題辦事情都要站在群眾的立場上，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾。在工作中，髒活累活要搶先幹，做到第一個來，最後一個走。教學過程中，由於工作的特殊性，每天重複一種教學，不免有倦怠情緒，今後對學生提出的問題應該多點耐心，實驗過程中注重學生創新能力的培養。
 
以上是我的一些粗淺的學習心得體會，在學習上還有待於深入，認識上還有待於提高。但是當今社會，許多黨員忽視甚至是違背黨的宗旨。有的黨員把為人民服務看作是不合時宜的傳統觀念，主張摒棄，傷害了黨和人民群眾的密切關係。縱觀當今國內外形勢，深刻理解我國發展改革的艱鉅任務，聯絡實際工作中一些黨員的作風和做法，踐行黨的宗旨刻不容緩。
 
發揮黨員先鋒模範作用個人體會2
 
抗洪搶險的一線是基層黨員幹部築起的“紅色防洪堤”，個別基層黨員幹部還為了保衛人民群眾獻出了寶貴的生命。基層黨員幹部，位置不高，但是責任重大。作為基層黨員幹部要好好學習抗洪一線黨員的優秀品質，在工作崗位上抓發揮出黨員幹部的先鋒模範作用。
 
工作中爭當幹事的先鋒。目前，農村正處於經濟社會發展的轉型期，矛盾突出。社會上存在的一些負面影響，給農村帶來衝擊，得人們在價值觀方面產生諸多迷茫、困惑和疑問，迫切需要以社會主義核心價值觀加以強有力的引導。為此，在新的歷史發展時期，基層工作遇到的矛盾問題更多，情況更為錯綜複雜。如何面對出現的新情況、新問題，做出準確判斷和快速正確處理，這就要求基層幹部要善於思考，有較高的工作預見性，以掌握工作的主動權，才能在工作中思路清晰，及時正確處理一些突發事件和敏感問題。
 
改革發展中爭當開拓的先鋒。沒有創新，就沒有發展，這是歷史的經驗和發展的規律，基層工作也要適應發展的規律和要求。作為基層幹部，對於如何立足崗位、創新工作，同樣大有可為。要立足於實現理念的更新、工作方法的創新、工作實踐創新;要弘揚求真務實的工作作風，克服官僚主義和形式主義;要增強工作的主動性和創造性，克服本本主義、教條主義;要一切從實際出發，一切從發展出發，在創新上動真招，在工作落實上出實效;要堅持“服務第一”，讓群眾滿意。
 
服務群眾時爭當奉獻的先鋒。每名基層共產黨員都要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把為人民、為社會無私奉獻作為人生的崇高目標與價值追求，把黨的全心全意為人民服務的根本宗旨銘刻在心並落實到行動上。要以自己的帶頭和表率作用，樹起共產黨員先進性這面旗幟。要弘揚顧全大局、無私奉獻精神，為了黨和國家的利益，捨棄個人的利益，以自身優秀的思想品質、良好的職業道德、崇高的人格力量來樹立黨的形象。
 
發揮黨員先鋒模範作用個人體會3
 
XXXX年4月8日，在黨總支的號召下，我們學生支部如期開展了以“如何發揮黨員先鋒模範作用”為主題的研討會，在本次會議中，我受益匪淺，對一直思考的黨員如何發揮先鋒模範作用，有了更深刻的認識體會!
 
我們知道，學生黨員在校園裡發揮著極大的影響作用，她們是經過黨組織長時間考驗才發展出來的，各方面一定程度上比普通學生優秀，起著模範先鋒作用。是學生骨幹隊伍中的核心力量，是加強和改進大學生思想政治教育的重要依靠力量，更是學生黨支部的政治核心。他們有著高度的歷史責任感、積極進取的精神狀態和較好的自我教育、自我服務、自我管理的能力。一個優秀的學生黨員就是一個榜樣、一面旗幟，在學生中發揮著其它方式不可替代的示範作用。以黨員為核心的學生骨幹隊伍與普通學生在一起學習、生活、面臨著和普通學生一樣的實際問題，普通同學可以以同等地位與他們互相敞開自己的心扉、交流情感。通過他們，我們可以比較準確地瞭解學生實際的思想狀況。因此，切實、有效地發揮學生黨員的先鋒模範作用，是探索加強高校黨建和大學生思想政治教育工作的有效途徑。
 
但是，由於一些內外因素，使得現在的大學生黨員的先鋒模範並不那麼明顯，個別學生黨員甚至在各方面表現得不如普通同學，使得普通同學對大學生黨員這個概念產生了疑惑和誤解。我覺得主要有以下現象，如：不夠主動、工作積極性不夠，對黨的相關理論知識瞭解不夠，脫離群眾等。針對這些情況，我覺得應該從以下幾方面入手。
 
1、保持優秀的成績和良好的作風。大學生黨員要把學習放在首要地位，努力學習好科學文化知識，虛心向他人學習，熱心幫助學習上有困難的同學，注意養成良好的作風。如，已經畢業的並且考上名牌大學研究生的莫津津同志就是我們學習的典範，她認真刻苦學習，給同學以及後來的學弟學妹起了很好的先鋒模範作用，她的在學習上取得的驕人成績至今仍鼓勵我們努力向上。
 
2、加強學生黨員自覺自律能力。從個別黨員遲到曠課這一事例我們可以看出其中一些人的自律能力還有待提升的，基層組織可以針對這些情況做出靈活的處理方法，對這小部分人進行思想教育或者督促其嚴格自律。守時是個人素質的體現，也是在先進講誠信時代的重要衡量標準。自律能力好的黨員絕對不會經常遲到曠課的，她們可以時刻嚴格要求自己，在同學中表現出良好的作風。
 
3、積極參加志願服務活動，提高服務能力。說到先鋒作用，服務人民是不可少的，全心全意為人民服務是黨的宗旨，作為一名黨員有義務去做好這項工作。服務同學，無私奉獻的精神我們要大力發揚，在同學中起到模範作用。如新生入學的黨員服務隊就受到同學和家長的讚揚，一定程度上體現了黨員的先進性。以後各學生支部也可以在志願服務這方面多給黨員提供機會。
 
4、關心時事政治，不斷提高思想覺悟。作為一名中共黨員，必須要不斷自身的黨性，平時除了個人自主學習黨的相關理論知識外，還要及時關注時事政治，瞭解最新的會議精神，與時俱進。另外，各基層組織在一定的時間段開展一次思想教育活動，積極引導學生黨員學習相關理論知識，如結合當前的時事政治，開展學習十七屆四中全會的會議精神等。
 
通過這次研討會，希望能夠提高全體黨員的認識，在實際生活中切實發揮黨員的先鋒模範作用，為我們的支部建設創造更輝煌的成績!