關於衛生心得體會5篇

對待心得體會的寫作，首要關注的就是個人情感的表達是否足夠深刻，通過寫心得體會的方式，我們可以提高自身的寫作能力，本站小編今天就為您帶來了關於衛生心得體會5篇，相信一定會對你有所幫助。

關於衛生心得體會篇1

近來學校組織號召全體教師向環衛工人學習活動，組織我們學習了相關材料和環衛工人的事蹟，我們很感動。環衛工人是“城市美容師”。長期以來，全域性廣大環衛工人充分發揚愛崗敬業、吃苦耐勞、甘於奉獻的精神，起早貪黑，風雨無阻，用自己的辛勞與汗水，換來了區城潔淨的環境，為我們成功建立優美的環境作出了突出的貢獻，在全域性廣大幹部職工和人民群眾中樹立了榜樣。

學習環衛工人的愛崗敬業精神、艱苦奮鬥精神、無私奉獻精神、團結協作精神、主人翁精神。在學習過程中，我深深體會到了教師爭先創優的重要性，使我進一步深化了認識，作為一名教師我一直在思考自己如何以新的面貌迎接新的教育，做出新的成績，在學習之餘，我有了下面的體會：

學習環衛工人，就是要像他們那樣忠於事業，熱愛崗位，滿腔熱情地幹好本職工作，把人生價值體現在平凡的工作之中，把理想信念融入到事業的發展之中。在自己的崗位上，愛崗敬業，紮實工作，在平凡的崗位上幹出不平凡的業績。

學習環衛工人，就要學習他們吃苦耐勞、認真負責的精神。晴天一身土，雨天一身泥，這是環衛工人的真實寫照。特別是在全域性爭創文明城市建設時期，他們發揚連續作戰、吃苦耐勞的精神，堅持戰鬥在清掃保潔的第一線，保證了我們優美的環境。學習環衛工人，就是要像他們那樣認真負責地做好每一天工作，精益求精地幹好每一項工作。

教師只有愛崗敬業，兢兢業業，勤於奉獻，淡泊名利，默默的耕耘在三尺講臺之上，而且以苦為樂，甘於寂寞，勤勤懇懇，才能領悟從師的樂趣，才能以從師為榮，以師為自豪。在“愛崗敬業”這種精神支配下，教師也不會視平凡的工作為平凡，不會視瑣碎的工作為瑣碎，而是會認真對待教育，教學的過程的每一個環節，於細微處顯精神，愛崗敬業是促進教師不善進取的動力源泉。有了愛崗敬業精神，教師就能夠對自身素質水平有一個清醒的認識，認真做好本職工作，對工作高度負責，以嚴謹的、科學的態度認真上好每一節課，以高度的責任感、一絲不苟的態度做好教育教學環節的各項工作，高質量地完成教育教學任務。

學生的成長不只是陽光、雨露就能完成的。他們需要的是一樣與植物和其他動物所不同的東西——這就是火熱而真誠的心。老師對學生的愛，會被學生內化為對教師的愛，進而把這種愛遷移到教師所教的學科上，正所謂“親其師，信其道”而“樂其道”，因此愛的教育是我們教學上的巨大推動力。教師關心學生，就能駕馭那群學生之舟。沒有這種關心，小舟就會擱淺，用任何努力也無法使它移動。教師熱愛學生有助於學生良好品格的培養；有利於創造活潑、生動的學習氛圍，使學生保持良好的學習狀態；有利於？？而這一切，都是做好教育工作必不可少的條件，所以我們每個教師以正確的方式去體現對學生的尊重、愛護和關心，建立民主、和諧、平等的師生關係。

作為國小校教師，我們要保持自主學習，為爭先創優活動保駕護航。加強理論學習，提高理論水平，關心國家大事，留心身邊的小事，不斷反思、完善自我努力提高自己的個人修養，積極學習各種教育教學理論，以充實自己。認真閱讀有關教育教學方面的書籍，在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。

關於衛生心得體會篇2

在開始時，我們覺得有些窘困。不僅是因為我個人的性格不善於做這些需要面對許多人好奇的目光的服務，還因為開始時還並不覺得打掃街道這個任務所具有的重要意義。只是認為我們本身更加喜歡幫助別人。在正式開始前的那天晚上，我們只是在想著第二天的工作。實際上，在這之前，我們並未做過例如打掃街道這樣的，關乎人們平常生活質量的工作，並且那時我們認為，打掃街道是一件勞累卻得不到相應工作報酬的活動。所以在開始服務的第一天，在我拿起工作用具掃帚之前，我有些忐忑不安，甚至還有些逃避的念頭。但一想起那些整天辛苦工作的環衛工人，我還是硬著頭皮拿起了掃帚。

然而。在我拿起掃帚的一剎那，我感受到了它的重量。拿在手中，感覺沉甸甸的。我似乎明白了什麼。當我帶這掃帚來到路邊時，我瞭解了我所感受到的想法。手上的掃帚就是一份責任。我向社群人員要求任務的承諾，清理街道的任務，是我接受了這個社群服務任務後所有的責任。這些責任就像我手中那把沉甸甸的掃帚。於是我拿著掃帚開始掃街。這份任務如同意料之中的疲憊，卻也有些意料之外的輕鬆。放下了工作之前不必要的心理負擔後，我掃的格外輕鬆。雖然一天下來身體疲累，卻有了一些意料之外的收穫。經過了這一次的活動讓我們感獲頗多我們以後會多多參與這樣的活動，為美麗的城市貢獻出我們微薄的力量

在活動中，同學們都很積極的參與，看到的都是一滴滴真實的汗水。雖然我們是被動去參加活動的，但對於我們這一時代的青少年來說可謂是一場鍛鍊的好機會，所以大家都沒有什麼怨言。在班長的帶領下，我們互相幫忙共同努力完成了這次集體掃大街的活動。

這次活動雖然沒有幹什麼大事，但是在這個過程中，我們不光在環保問題上有了一個深層次的理解，與此同時我們大家學會了合作互助，大家能夠在這活動中自覺地分配任務，並且能很好地完成自己的任務，既提高了工作的效率，也提高了工作的質量，很好地發輝了集體的力量。在整個活動中大家發揮個人的積極性，飽含熱情地完成了這次活動。我覺得這次活動的意義非凡，大家不僅親身體驗了勞動，而且認識到保護環境刻不容緩，最重要的是我們第一次深刻認識到珍惜我們的環境，珍惜我們的家園，珍惜我們身邊的人是多麼重要的事情啊！

我們從本來以為掃地，不過簡簡單單的幾下，很容易的想法經過掃了一會兒後，我的手已經開始微微發酸，因為大街地面不像教室平滑，大街地面粗糙，從物理的角度來說，摩擦力大，因此掃起來很費力。心裡開始出現煩躁，速度也慢了下來。最後掃完後，又煩惱垃圾往哪倒這一過程變成了原來掃大街也這樣困難，在我們煩躁的同時卻看到環保阿姨推著垃圾車過來。她熱情地向我們打招呼，雖然她戴著口罩，但從眼睛我們看出了她在笑。一下子，心裡打了個激靈。我們只不過掃了20幾分鐘，我們就已經厭煩、埋怨。而那些環保工人天天自己推著一輛垃圾車，邊走邊掃，拿的是大掃把，比我們現在手裡的重多了，掃地的時間是一天一天算的，但他們沒有任何怨言，累了就只在馬路邊歇一會，相比之下，我們是多麼的渺小，我們整天只在學校裡學習，只聽聞環保工人的偉大，跟著別人大呼“尊重我們的城市衛士”，卻少付出行動。想完這些，回神已經發現，阿姨已經走遠。我仰起嘴角，身體已沒有剛才的沉重。揚起大步，跟同學們有說有笑地走回學校。相信以後，在路上碰到環保工人，我會對他們微笑。通過這次的的社會實踐活動，我們逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。

以前我看到媽媽整天忙忙碌碌，為我做飯，為我洗衣服，為我付出的太多太多了，媽媽才三十幾歲就已經有了白髮絲，臉上有了皺紋。今天我來幫媽媽做家務勞動。

我看了看，有沒有我可以做的，忽然我看見玻璃有點髒，於是我打來一桶水，拿起抹布蘸了點水，搓上點肥皂，接著把抹布放在玻璃上，使勁地擦。擦完後，我發現玻璃上仍有許多小黑點，我左一下，右一下地擦，但是這些頑皮的小黑點卻怎麼也不肯走，就硬粘在上面。這時，可惹急了我，我生氣地指著小黑點說：“老虎不發威，你當我是病貓啊！我今天非收拾你們不可！”說罷，我又將抹布蘸了點水，放在上面擦，可這依然沒有用，哪些小黑點就是賴在那裡了，怎麼也洗不掉。我又伸出手，用指甲在上面輕輕地掛了幾下，這些小黑點終於弄掉了，我又在上面哈了一口氣，又拿起抹布，將它擦乾淨了。但是玻璃是乾淨了，可上面那麼多水可怎麼辦啊！我又拿來紙，在上面小心地擦了起來，不一會兒，玻璃就乾淨得發光了。我擦擦頭上的汗說；“可把你擦乾淨了，累死我了！”噢！對了，還要找媽媽來點評一下呢！我趕緊把媽媽叫了過來，讓她看看我的勞動成果，當她看到玻璃閃閃發光時，高興極了，仔細打量我一番後，又向我豎起了大拇指。

當我坐在沙發上想著我的勞動成果時，腦海裡又浮現出媽媽每天辛勤勞動的場面，不禁想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！”想到這裡，我想說：“媽媽每天這麼辛苦，還要為我操心。以後可要多多為媽媽幹活，不讓媽媽這麼辛苦，這麼為我操勞了。”

關於衛生心得體會篇3

我們學校每週二的下午都是不上課的，當然並不是給我們來玩的，而且學校規定這一天的下午是用來搞大掃除的，學校是有物業保潔阿姨來弄的，所以我們要負責的就是自己的寢室區域了。我平時覺得我們寢室還算是乾淨的，因為都是開空調的沒有怎麼開窗，所以覺得寢室裡面沒有什麼灰塵，但是到了搞衛生的.時候才發現，現實情況完全不是我們想的那樣。所以每週下午我們都要弄好半天才能夠將寢室給整理乾淨，對比一下之前的樣子，真的是煥然一新的感覺，看上去都讓人變得開心的，在裡面學習起來都更加有勁了。

雖然我們寢室都很少開窗通風，但是空氣中是飄散著許多看不見你灰塵的，再加上有時候下雨，我們鞋子下來夾帶著灰塵進了寢室，所以每次搞衛生的時候就會發現寢室裡面還是能夠掃出很多的灰塵出來的。不僅僅是灰塵，因為我們每個人每天都會掉一點點頭髮了，所以一個寢室一週下來竟然還能夠掃出不少的頭髮出來，讓人頭皮發麻。還有一個很大的問題，就是寢室的整潔問題了，儘管每週都會疊一下寢室的東西，但是大家都是拿著東西用了就都會隨手放下，時間久了桌面上就會變得雜亂，大家又把衣服直接掛在床邊，從門口看下去寢室就是特別的亂的，在加上我們幾個人也比較懶每天起床了被子很少疊的，所以又是一個扣分點。所以說平時不注意，這到了整理的時候發現特別多的問題。

在寢室衛生整理工作結束後看到寢室的情況，我也漸漸明白要注意衛生的原因了。我們在寢室裡面待的時間是比較長的，要是不搞好寢室衛生的話就非常容易產生病菌，從而讓我們的免疫力下降，讓我們生病影響健康。而且我們寢室鑰匙髒亂差的話，就會讓別人進來看到了就會對我們產生不好的看法，覺得我們都是不愛衛生的人，影響人格魅力。還有一個原因就對個人的了，就像古人說的“一屋不掃，何以掃天下”，我們平時不注重細節，那麼在學習工作等重大問題上也就不能夠讓人信服了，自己也會因為養成了這種情況而潛移默化中表現在學習和工作上面。

所以無論從什麼角度上來看，注重寢室衛生都是我們應該要做到的，也是我們每個人都需要十分注重的，不能夠光依靠別人的催促，自己要具備這種意識才行。

從這次作為志願者去幼兒園幫忙打掃衛生的實踐中，我體會到，一個空間的整潔，是要付出不少的精力和時間才能換來。對比一些人隨意亂丟垃圾，隨地吐痰，我深深替那些破壞環境衛生的人，感到羞愧。當然也要反省我以前的行為，有沒有亂吐口香糖，亂丟垃圾，如果有，以後就要改掉這些壞習慣，因為這不僅是對環境的破壞，還是對打掃衛生的人的勞動成果的不尊重。

再次，我覺得，大家一起勞動，原來效率可以這麼高，原來要半天才能完成的事，經過組織負責人的安排，大家各司其職，分工協作，工作效率提高了好多，我覺得，正好印證了那句話眾人同心，其力斷金。

我為能參加這次活動感到榮幸!

關於衛生心得體會篇4

星期日下午，我複習完功課，爸爸對我說："你去打掃一下咱們樓道的衛生，扶手也要擦一擦。"我愉快地答應了。

說幹就幹。我拿著掃把興致勃勃地打掃起來。我先從六樓開始一層一層往下掃，把每一層的菸頭、紙屑、果皮、樹葉集中在一起，再掃進垃圾鬥倒進樓下的垃圾箱。

掃完地，我顧不上休息，端來一盆清水，把抹布溼了溼，把樓梯扶手從上到下仔細擦了一遍。擦完以後，我一看盆裡的水，不禁啞然失笑——簡直比下水道的水還要黑。

住在一樓的史叔叔看見我打掃衛生，樂呵呵地說："這不是活“雷鋒”嗎？"我轉過身不好意思地說："叔叔好，我每天走這兒看著髒，打掃一下。"叔叔讚歎地說："學雷鋒，做好事，不錯。我以前還沒發現你有這種精神，值得表揚。我看你以後別叫艾天天了，乾脆叫艾雷鋒得了。"史叔叔說著，摸了摸我的頭，笑著走開了。

經過二十多分鐘的努力，樓道打掃乾淨了。看著煥然一新的樓道，雖然累得滿頭大汗，可我感到很充實、很快樂，心情非常舒暢。我體會到，為大家做點好事真的很光榮、很自豪！爸爸媽媽也表揚了我，誇我長大了，懂事了。樓道是大家每天都要經過的地方，如果每一個人都愛護它，保持衛生，我們生活的環境就會更加美好、溫馨、和諧。

我決定，以後我要經常做類似舉手之勞、力所能及的事，比如幫媽媽做家務，自己的事自己做，再不當"飯來張口、衣來伸手"的"小皇帝"，努力做一個自立自強的人。

關於衛生心得體會篇5

今天我和朋友兩個在家，家裡被我們折騰得亂七八糟，看著隨處可見掉在地上的玩具，我們心想：不如今天我們來一個大掃除!

說幹就幹，我們幫娃娃們安了家後就開始整理房間了，你瞧那張床上，像狗窩似的，一團被子鄒巴巴地堆在床上，一件件衣服搭在被子的上面，一雙雙襪子放在枕頭上，書攤在床角邊，床單一邊拖在地上…。看來整理起一個房間的小床也很不容易，我們開始動工了，先把兩把書放回書架，整齊地擺上去，把衣服掛在壁櫥裡，襪子一雙雙整理出來放在抽屜裡，把枕頭放在邊上，我們先整理床單，把它弄對稱，也把灰塵抖掉了，然後把被子平整地放在床上，放上枕頭，又在床頭擺了個娃娃。嗯，看來來還不錯，別的地方還不太亂，我稍微整理了下，看起來乾淨多了。

該整理書房了，兩臺電腦上面積著好多灰塵，我用紙帽擦了灰塵，書架上的書也堆放擺齊，榻榻米上的筆也被我放進了筆桶，這樣房間也整齊多了。我還把爸爸的菸灰缸給洗乾淨了。

現在我決定和朋友分工合作，一人打掃一個衛生間，開工，我們把沐浴瓶擺好，小頭飾也整理放在一個地方，就完工了。

對了還有廚房和，我們先把廚房的檯面擦乾淨，再把瓶瓶罐罐什麼的都擺在一個角落裡，把水杯放在盤子裡，差不多整理好了，我們已經打掃了一個多小時，快累得不行了，所以我們只把客廳的茶几擦了下，就靠在沙發上看電視了。

打掃衛生可真不容易!