五有活動心得體會5篇
想把心得體會寫得更有見地,需要在寫作前做好理性思考,完成心得體會的過程中小夥伴們一定要端正寫作態度,下面是本站小編為您分享的五有活動心得體會5篇,感謝您的參閱。
五有活動心得體會篇1
為切實貫徹落實我們的節日·端午節"主題活動的通知精神,承載端午節所蘊含愛國主義的道德核心,增進社群群眾對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統節日的良好氛圍,我社群開展了形式多樣的端午節慶祝活動,現將活動情況總結如下:為確保此次活動順利開展,社群高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,並制定了活動方案,要求各工作人員在活動中突出愛國主義教育、突出講文明·樹新風和獻愛心等具體要求,全面推進我社群的精神文明建立工作。
我社群利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,並開展"話端午,揚民族傳統文化"活動。讓全體幹部職工及群眾瞭解這一傳統節日的相關知識。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。
在端午節來臨之際,組織社群工作人員,向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進行慰問,贈送了端午節禮品,同他們一起包粽子,一起聯歡,讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關心。古人把五月端午稱作"衛生月",廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。社群結合認真開展端午節除塵活動,倡導健康生活,淨化在機關環境。掀起講文明、講衛生的良好氛圍。
在本次活動中,香榭里社區充分利用傳統節慶日對全體群眾進行傳統文化教育,掀起了倡導文明和強化作風建設的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊,為爭當"文明衛生城市建立者"這一奮鬥目標提供了強有力的思想保證和精神動力。
五有活動心得體會篇2
快要過六一了,學校要舉行各種比賽和彙報表演,校園裡一派熱火朝天的景象。這下可苦了天底下這些最小的芝麻官——班主任們。忙得焦頭爛額:練操的絞盡腦汁想著各種振奮人心的口號以求得佳績,從佇列隊形到步調做操無一不得一一操練;班裡的小型節目更是愁煞了像我之類的不會跳舞的主任們,只好求助於朋友、家長或是班裡學跳舞的孩子們了;校長聖旨一下,誰都不能因為上課阻礙學校大型舞蹈的排練和軍樂隊的組合。看著孩子們活蹦亂跳的可愛的樣子,苦著累著樂著。
當然不例外的還是每年六一的評模評優了。據說今年的評選活動是按平時的一項一項的工作累計加分,得分最高的.是“縣級模範”,次高的是“校級模範”,當然得分少的排名最後的就什麼都不是了,還是那個最小的芝麻官了。評上的皆大歡喜,落選的嘴上說著不在乎那個榮譽,但心裡總會或多或少的有失落感,因為畢竟都付出過了。所以在羨慕優秀同事的同時,抱怨自己早知如此,平時就應該乖乖聽話,人家讓幹什麼就幹什麼了,下定決心以後一定會更加好好幹。儘管這樣,芝麻官們還是在太陽的炙烤下,信心十足地排練著......排練著......這就是老師,生怕落後的老師,做事永遠不能應付差事的老師。
年年起來和孩子們一起過六一,年年調侃自我安慰我們永遠年輕,永遠充滿活力,呵呵,只好苦中作樂了!
五有活動心得體會篇3
我們幼兒園本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,過一個完美的童年為出發點,組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動。活動形式多樣,資料健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我園系列活動開展情景總結匯報如下:
一、領導重視,精心組織。
園領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情景,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,進取探索,因地制宜地制定了整個活動方案。並將籌備工作落實到人頭,構成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,進取爭取家長對活動的支援和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
二、資料豐富,形式多樣。
今年,我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統專案,並注意充實新資料,拓展新形式。從資料到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術主題活動,有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個幼兒都體驗到過節的歡樂。尤其6月1日午時組織家長觀看文藝匯演,受到社會好評,擴大了幼兒園的影響。為營造節日氣氛,為小朋友增添歡樂,教師們精心準備了舞蹈鳳凰姑娘。精彩的表演,受到家長與社會的一致好評。
活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,教師精心指導,幫忙。能夠說,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容能夠看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日!
五有活動心得體會篇4
端午節是我國一個十分盛行的隆重傳統節日。端午節為我們課題組提供了一個很好的課外閱讀實踐機會,為引導學生過好端午這一傳統節日,弘揚中華民族傳統文化,我們課題組開展了形式多樣的文化教育活動:
一、營造了濃厚的宣傳氛圍。
讓學生通過查閱圖書、網際網路以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,瞭解這一傳統節日的相關知識。
二、開展了迎端午節中華經典誦讀活動。
通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,培養了學生的愛國主義情懷。
三、豐富了傳統文化教育的內容。
(一)五、六年級開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”活動。通過自制創意手抄報積累端午節風俗習慣。並在班級分享交流學生的作品。
(二)三、四年級開展了“傳統節日故事大家講”活動。
各中隊利用班會、閱讀課等時間,在班上舉辦故事會。同學們精心製作、準備小巧手工作品
(三)一、二年級開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子製作”等有趣而有意義的活動。
這些孩子年齡雖小,但積極參與活動,並在這些有趣的活動中受到了愛國主義教育。
五有活動心得體會篇5
在傳統節日——端午節到來之際,為了更好地弘揚傳統文化,拉近社群與居民的距離,增強社群的凝聚力,x區街道辦事處x社群、市場街社群組織社群工作者、居民代表、樓院長和社群志願者等20餘人,開展了以“粽葉飄香過端午,幸福和諧鄰里情”為主題的包粽子比賽活動。
活動現場,工作人員拿出提前準備好的糯米、蜜棗、粽葉、麻繩等包粽子的材料,開始包粽子比賽,整個活動現場充滿濃郁的端午氣息,大家各顯其能,三角形、牛角型、金字塔形、長條形等各種各樣的粽子500多個很快便成型了。
隨後,社群工作人員、樓院長、志願者們分頭把煮好的愛心粽子送到了轄區困難家庭、空巢老人、殘疾人等30戶居民家中,讓他們真真切切地感受到了濃濃的節日氛圍及社群對他們殷切的關愛。
端午佳節即將來臨,x街道x社群與包聯領導區政協副主席劉巖帶著油、面等慰問品,看望慰問了轄區困難家庭,詳細瞭解其家庭的生活情況和單親家庭孩子的學習情況,言辭之間傳遞著黨組織對困難家庭的深切關懷。希望用實際行動把愛心和真情送到每一位困難群眾的心坎上,希望通過這樣的活動能增強他們生活的信心,更加希望能在社會上形成關心幫助弱勢群體,和諧友愛人際關係的良好氛圍。
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