可可簡歷網

位置:首頁 > 熱點 > 心得體會

主持實踐心得5篇

優秀的心得體會我們更加積極地面對生活的變化,適應社會的發展,寫好心得體會可以幫助我們更好地理解和應用所學知識,從而提高我們的思想認知能力,以下是本站小編精心為您推薦的主持實踐心得5篇,供大家參考。

主持實踐心得5篇

主持實踐心得篇1

時間過的很快,轉眼間,我到臨沂銀雀山漢墓竹筒博物館工作,已經快一年的時間了,回想在這裡工作的時間,工作生活的點點滴滴常常在我腦海裡顯現,從剛開始對每個廳講解詞的整理、背誦到每個廳講解的考核,從漢墓竹

筒出土紀念活動的接待和跟車服務到參與東方紅影城的主持和講解,從對銀雀山兵學文化系統深入的學習到參與兵學文化論文的寫作,從正式上崗講解到獲得講解方面的提高和突破等等,我想說_年年是我人生收穫的一年,我不僅收穫了很多,而且還從中感悟和成長了很多,感覺自己從前衝動、魯莽的性格也隨著踏入工作崗位慢慢地走向成熟。我要感謝各位領導同事對我的培養和關懷。

_年年對我又是人生轉折的一年,還記得_年8月16日,我有幸被博物館試用,開始了3個月的考核和培訓,在試用期間,雖然每天都在重複著背講解詞的工作,但我從來沒有把它當成一種壓力和負擔,反而無形中成為一種興趣,在興趣的推動下,我每天都會認真地精心策劃和整理講解詞,並從其他書籍中吸取知識養分新增到自己的講解詞裡,運用到活靈活現的講解中。最後考核順利通過,我正式上崗工作。我漸漸發

現自己在講解方面還存在很多的不足,而我經常問自己,為什麼有的講解員講得生動悅耳有感染力。這個問題常常困擾著我,為了尋找答案,我有一段時間常跟在遊客身後聽他們的講解,一邊學習他們的講解,一邊思考,再結合我在大學所學到的播音技巧,慢慢的磨合出自己的一套講解風格,甚至我會把某些講解詞改成具有自己特點的語言,更重要的是我從中摸索出講解方面的重要技巧。

新的一年,新的起點,我會在新年的每一個階段制定好自己奮鬥的目標和計劃,最重要的是,在自己的業務上不斷有新的突破。另外,我還會注意2點,一是責任,二是團結,我想現在的社會並不缺乏有能力的人,但每個地方真正需要的是既有能力又有責任感的人,學做人比單純的學知識更重要。而自從來到博物館工作,給我感觸最深的是大家的團結,我認為要想團結,不需要志同道合,只要每個人都用真誠去面對這個集體,學會謙虛、學會冷靜、更重要的是,在必要時學會讓步,彼此互相幫助,有福同享,有難同當,這樣才能和諧上進,創造輝煌。

主持實踐心得篇2

對於學習播音主持專業,是在三年前才對這個專業有了初步的瞭解。其實可以說是一門學問吧!在這個色彩斑斕了世界裡,人們不得不緊跟時代步伐,學會吸納所有的有效資訊。來充實自己,這就包括聽、說、讀、寫。而恰恰這些全都包含在這個專業裡。

在這裡面“說”是最基本並且最為重要的!作為未來的播音員,首先基本功要過硬,不但要有正規的吐字發音,要在談吐言行間體現這一專業的獨特魅力,要能吸引眾多人的眼球和耳朵。讓大家來肯定自己的言論。當然播音,既具有自然屬性(如聲音的傳播、形象建立的物理、生理屬性,以及電子傳播的特性等),又具有社會屬性,這裡就包括很多了,作為主持人自己不能有完全的言論自由,當自己的節目涉及黨性原則、民族、宗教、時代、階級、社會等因素就必須謹慎的做出正確的判斷。因為自己的社會地位不同,代表的社會性質自然而然就不同,而受眾也就不同,如果引起了民族問題或是國際問題那可不單單是要下崗的問題了。

其次,作為未來的播音工作者,要有靈敏的思維能力,在思維速度上,力求反應敏銳迅捷,迅速觀察、判斷、理解,抓住播音創作的核心。防止模糊和偏離播出目的。在思維深度上力求準確有序,能深入本質,有全面的認識,防止浮於表面雜亂無章。要讓受眾在第一時間直觀的瞭解事實,認識事實。

再次,那就屬情感了。老話說播音就是以情帶聲、聲情並茂。

播音的聲音形式必須飽含播音員的創作熱情及具體的態度感情。聲情並茂的播音,有助於吸引受眾的收聽由無意注意轉為有意注意,由被動接受為主動接受:聲情並茂的語言,給人以美感,能充分發揮有聲語言的優勢,生動傳神地傳播廣播和電視節目的內容。

綜上所述,播音是一個包羅永珍的學科,它隨著時代的發展而發展。這種發展一方面是外部條件的不斷改變,一方面是播音自身的矛盾運動。它可以簡單的認為:變與不變、變中有不變、不變中有變。我們要主動適應變化條件,科學的把握各種技巧,讓播音這門綜合性較強的學科得以提煉。

主持實踐心得篇3

我對播音主持專業最深的體會是在我為期半年的實習時間裡,讓我對這個專業的認識有了很深刻的認識,不是風光,風光背後的東西才是更值得感受的。時間過的很快,轉眼間,我到電臺工作,已經快半年的時間了,我要感謝各位領導同事對我的培養和關懷。下面是我的播音主持專業的實習報告範文,寫下來算是對自己幾個月實習工作的一個總結與懷念。

xx年x月x日,我有幸進入了我們本市的廣播電臺進行實習,開始了半年的實習生。在最初,我每天都在重複著背詞的工作,臺裡先安排我跟著臺裡的主持人進行了學習。他們給了我很多的資料,裡面包括我們電臺的歷史發展歷程,廣告業務,欄目設定等,我用了一段時間對這些資料進行了系統的瞭解和背誦。我投入了較多的精力去記住這些東西,因為我覺得,如果不瞭解電臺的這些東西,也就很難在這裡更好的發展下去,很難融入大家的工作。

對於播音主持專業,我本來就有一種無形的興趣,在興趣的推動下,我每天都會認真地精心策劃和整理相關的播音資料,雖然是為老主持人門準備,他們用的也不是很多,但是我還是很樂於去做。在空閒的時間我就會努力的從書籍中吸取知識養分,學習更多的與口才和播音有關的知識,努力地為自己充電。

在電臺實習的過程中,我從出鏡、配音、到後期編輯,我都積極的親身參與了工作,幫助他們大力服裝,準備稿件等等,可以說真正地瞭解電視節目的整個製作到播出的過程。最讓我難忘的是我參與了很多電視後期編輯的階段,由於我在大學裡就比較擅長這些編輯和製作,所以在臺裡大家很放心的把這些交給我去做,我也很樂於幫他們做了一些編輯,結果頁受到了大家的表揚,看到自己的成績,我也很欣慰。看著電臺裡的所有人都那麼忙碌和辛苦,我真的沒有閒著的理由。

除了專業知識外,我的播音主持專業實習報告裡最深的感受就是為人處世之道。電視臺,可以說是一個人員很雜亂的地方,在這裡你可以見識到形形色色的人,因為這些,我也學到了很多相處之道,真誠,寬容,這些品質都讓我在這裡得到了更大的提升。再者播音工作,首先要團結,需要團隊協作精神,社會並不缺乏有能力的人,但每個地方真正需要的是既有能力又有責任感的人,需要有團隊協作精神的人,每一個好的節目的播出,需要我們採編播的相互配合,協調。二就是是責任,我想現在的學做人比學知識更重要。我們需要培養自己的責任感,為節目負責,為採編負責,大家一起才能建立電臺的繁榮。只要每個人都用真誠去面對這個工作,學用負責任的態度去面對每一次節目。彼此互相幫助,才能和諧上進,才能不斷創新。

總而言之,在電視臺實習,讓我獲益良多。這段時間學到的東西,是我在學校裡四年都學不到的。我的播音主持專業實習報告在這裡就告一段落,現在即將畢業,走進社會,我對接下來的工作和生活有所期待,而且會更加努力上進。感謝我實習期間對我熱心幫助的領導,同事,和那些對我有幫助的所有的人。

主持實踐心得篇4

我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在實踐開始,決定先採訪老紅軍,然後帶萬家幫的智殘兒童參觀渡江戰役紀念館,最後把活動做成短片在先鋒書店放映宣傳。7月13號,我們小隊的記者、攝像、攝影一起到了老革命軍人家,採訪當年參加過渡江戰役的老革命們。7月15日的帶領萬家幫智殘兒童參觀渡江戰役紀念館活動我因為有事沒能參加,在實踐的這段時間內,我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裡無法感受到的,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裡是學不到的。這次的活動我印象最深刻的就是在先鋒書店舉行釋出會的場景,雖然我們一個暑假很辛苦的做了實踐,但是場面還是很冷清,這也堅定了我以後將專業做好的決心,同時也對明年的暑期社會實踐充滿嚮往。

在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

主持實踐心得篇5

感謝景德鎮電臺給我這樣寶貴的實習機會,讓我在這一個多月以來,不僅能夠實習錄播新聞方面的工作,還能到離受眾最近的地方——話筒前和聽眾們進行實時互動。更能得到諸多前輩們給予的教導與關愛!

在景德鎮電臺實習的這段時間裡,無論從理論上還是實踐上都有不少收穫,使我更真實、準確地理解電臺主持。從理論方面來說,實習期間的活動,一方面是對在校期間所學知識的一個檢驗,也是對自己所掌握的理論知識運用的考核,另一方面 ,增長了更為具體實在的播音主持的理論知識,特別是上崗多年的主持人們的個人經驗,這是在課堂上學不到的,也是最實用的理論知識;從實踐方面來說,從錄音間的錄播新聞,到直播間的直播互動,讓我真真切切地認識了整個播音工作的的具體流程,和工作當中的點點滴滴。

在沒有到電視臺實習之前,對電臺方面的具體操作也只是一知半解,一般都是通過老師和學長學姐們的敘述瞭解得到。而且只會根據書本上的要求,做到字音標準,氣息自如,聲隨情動,這樣的理論聯絡。但實習經過告訴我不是這樣的,因為主持人,它首先是個人,也是能和普通百姓一樣有自己想法,感情和言語的人,在做到口腔共鳴,胸腔共鳴,腹腔共鳴的同時,還應該分外注意的是——和聽眾的共鳴。另外撇開自己的專業性質不提,在工作崗位“實習,因為這也是社會人的一部分了,得先做好人,處理好與各類人的關係,靈活應對不同的人群,才能做好工作等等,這些都是我從這一個月的認真工作期間領悟到的。

下面就來具體談談我在實習期間的心得體會。

這次我在電臺裡面實習的工作是,錄播民生新聞以及中午時間的供求熱線節目。之所以要詳細說明自己從事的工作內容是因為,其節目有其自有的特點和特徵。首先說到這個民生新聞的錄播,從選取稿件,到編輯內容,再到組織語言,都有不斷摸索前進的過程。配合播出節目的性質,民生新聞的選擇就應該貼近大眾百姓生活實際的事件播報,聽眾得有興趣點,有關注點。再就是編輯內容,切忌冗長繁瑣,由於是受收音機的限制,聽眾只能接受比較有重點,有觀點的新聞事件,因此編輯內容時因注意一定時限內的關鍵詞句。再就是組織語言了,民生新聞的播報要具有現場感,讓聽眾切實感受這些就是實實在在發生在自己身邊的一些事情,讓他們有理由相信並充分感受整件事情的真實情感。還要有適時的觀點引導,讓他們明白播這條新聞的意義,價值在哪裡。

再次就是日播節目“965供求熱線”,這是一檔不同於普通形式的節目。主要是幫忙城市裡弱勢群體或普通大眾的招牌,求職,出租,求購資訊等釋出的互動節目。當得知自己可以與欄目老師搭檔直播時,高興的同時還得清醒的問自己,“我要準備些什麼?”最起碼,得了解播出流程吧,開頭語要說些什麼,應該用怎麼樣的態度語氣播出,包括和老師的配合,默契的磨合。同樣沒有聽眾,在小小的四方空間裡,但錄播和直播的感覺大不相同,因為自己心裡知道,只有一次機會,說出去就說出去了,在這一瞬間裡,聽眾能夠感受到你的播出狀態是好是壞,所以一定要拿出最積極最正確的態度來。

還有就是電話連線的部分,由於是幫忙播出訊息,所以得先挺清楚打進電話來的聽眾朋友們需要的是什麼,仔細記錄下,以急人之所急的心態去接聽回答,就能讓聽眾感受到你的熱情關心,這也是主持人一直都得做到的人文關懷。另外,因為打進的電話,什麼狀況都可能有,所以得做好萬分之一的準備,以免出現意外狀況,得以及時彌補紕漏。其中還有一個環節是預約收費資訊和簡訊平臺訊息的播出,這時候播出具o'/體的條件,要求和聯絡方式就必須特別清楚,注意語速,重音,關鍵詞,讓聽眾聽得清楚,也來得及記清楚,讓釋出者的訊息及時有效的產生結果。

最後值得一提的,在電臺的不同就是儀器的操作,不管的錄音還是直播,為達到完美的播出效果,都得熟練的運用儀器的各項功能,這是在學校裡不同的軟體和條件不同的部分,這個時候就一點要多像前輩虛心學習,多次嘗試,仔細記錄,避免失誤。

在這裡還是要再次感謝我的啟蒙老師——王儀兵老師給我這次的實習機會和對我一直以來的教導,由於此次學習的時間還是太短了,更多的不足還要靠自己今後去彌補,所以我一定會謹遵老師的教誨,努力朝著播音的最遠方向努力!