讀3華羅庚的讀後感6篇

一份優質的讀後感不僅要對故事的內容有闡述，最重要的是要有自己的想法，讀後感裡面的文字都是我們自己對書本知識感情的理解，本站小編今天就為您帶來了讀3華羅庚的讀後感6篇，相信一定會對你有所幫助。

讀3華羅庚的讀後感篇1

在寒假裡我讀了《華羅庚》這本名人傳記，它感人的真實故事讓我受益匪淺。

這本書寫了華羅庚坎坷的少年時期，他出身貧寒，不討人喜歡，但他卻很頑皮，很有自己的想法。在18歲那年，華羅庚遇到了他的恩師王維克。王維克老師告訴他：“學習知識要認定目標，集中精力去鑽研才會有成就。”這番話對華羅庚啟發很大，他發奮圖強，刻苦研究他熱愛的數學。

華羅庚20歲時發表了一篇《蘇家駒之代數的五次方程式解法不能成立之理由》的論文，引起了清華大學教授熊慶來的注意，從而讓他的命運有了轉折：他在熊慶來教授的舉薦下，擔任了清華大學的助理。他以極大的毅力克服困難，爭分奪秒地學習、鑽研數學，他的勤奮努力沒有白費，終於被清華大學破格提拔為教員。

華羅庚27歲開始，經歷了一段艱難的歲月：日本開始侵華，華羅庚一家逃往昆明。1939年9月28日，日軍開始轟炸昆明，他幾次被轟炸的塵土埋在裡頭，但他以堅強的意志活了下來。並且在這期間他仍舊堅持發表了20多篇精湛的論文。

1946年，華羅庚訪問了蘇聯、美國，進行學術交流。在美國全家人終於團聚了。戰爭結束後，美國政府強求華羅庚留在美國，但他毅然回到祖國，永遠做中國的兒子。1985年6月，華羅庚在日本大學講壇上突發心臟病去世，享年75歲。

書中讓我膽戰心驚的故事是：一次，日本轟炸了華羅庚的防空洞，把他埋了起來，但他堅強、勇敢地戰勝了死神，成功地獲得了親朋好友的救援。

讀了這本書，我從中瞭解了偉大的中國現代數學之父——華羅庚坎坷而又卓越的一生。他那堅強的意志，努力拼搏、積極進取的精神與品質深深地鼓舞了我，我們要向他的偉大精神學習，為祖國的發展貢獻自己的一份力量。

讀3華羅庚的讀後感篇2

前幾天，學校組織我們看了一場十分有意義的舞臺劇——《少年華羅庚》。它讓我學到了很多，對於華羅庚勤奮刻苦的學習精神我有了更深刻的感受。

華羅庚出生在一個貧苦的家庭，他克服了種種困難，最後終於成為了中國乃至世界的一顆耀眼的數學明珠。我看了華羅庚，再看看自己，覺得和他實在差了很多：華羅庚沒錢買書時，就到老師家裡去借。書一拿到手就如飢似渴地閱讀。我也買過許多書，但絕大部分都被我扔到書櫥裡，動也不動了;華羅庚家裡買不起紙，他就拿他們家小店的包裝紙來演算題目。我家裡的紙堆比小山還高，但我不是拿它摺紙飛機，就是在上面亂塗亂畫;華羅庚在看書的時候像個“聾子”，別人叫他，他就像沒聽見一樣繼續看書。人家買東西，讓他找錢，他就“噢”了聲，一手拿書，一手胡亂拿了些錢給人家。結果他不是給多了就是少給了。我看書的時候老是一心兩用，給眼睛耳朵分工，眼睛看書，耳朵還要聽電視，腦子也常常開小差。我很佩服華羅庚，他那種肯吃苦，不偷懶的精神烙在了我的腦海裡，我要以他為榜樣，改掉自己的缺點。

華羅庚後來在一本雜誌上看到了蘇家駒教授的關於“五次代數方程的解”的論文，他認為這個理論是錯誤的。於是立刻發表了反對蘇教授的理論的一片論文，引起了國內外數學界的巨大轟動，華羅庚因此成為了著名數學家。他那種不迷信權威，對真理的堅持的精神值得我學習，我也要成為一名“真理衛士”。

有人說：“成功是一分天才加上九十九分的汗水。”華羅庚就是靠勤奮好學，與書為友的精神，才成為數學界的一朵奇葩。這部《少年華羅庚》給了我一筆巨大的精神財富，在我以後的人生路上時時刻刻提醒著我，激勵著我。

讀3華羅庚的讀後感篇3

志向是天才的幼苗，經過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土裡將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動，不進行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向，選好專業，這是幸福的源泉。

1910年11月12日，華羅庚生於江蘇省金壇縣。華羅庚小時候很淘氣，也很聰明，所以爸爸經常給他出數學題目，店裡的帳有時也讓他算，可是他上數學課時經常逃課。老師不知找了多少次家長。上中學時，在一次數學課上，老師給同學們出了一道著名的難題：“今有物不知其數，三三數之餘二，五五數之餘三，七七數之餘二，問物幾何?”大家正在思考時，華羅庚站起來說：“23”他的回答使老師驚喜不已，並得到老師的表揚。從此，他喜歡上了數學。

華羅庚上完國中一年級後，因家境貧困而失學了，只好替父母站櫃檯，但他仍然堅持自學數學。經過自己不懈的努力，他的《蘇家駒之代數的五次方程式解法不能成立的理由》論文，被清華大學數學系主任熊慶來教授發現，邀請他來清華大學;華羅庚被聘為大學教師，這在清華大學的歷史上是破天荒的事情。

記得有一次，他女兒不知什麼原因在一旁哭得很厲害，可是當時華羅庚正在算著一條數學題，他裝著什麼都沒聽見，後來華羅庚成了一名偉大的的數學家。比所有數學老師還要高大，也非常出名，走遍了全世界，不知為多少學校講課，雖然他沒有上過高中、大學，但他講的。內容比數學老師還要好，他讓所有的學生、老師、教授都佩服。華羅庚也為青年樹立了自學成才的光輝榜樣，他是一位自學成才、沒有大學畢業文憑的數學家。他說：“不怕困難，刻苦學習，是我學好數學最主要的經驗”，“所謂天才就是靠堅持不斷的努力。”

是啊!世上沒有絕對天才，也沒有絕對笨蛋，只要刻苦、鑽研，奇蹟一定會出現的。時間是由分鈔積成的，善於利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。天才在於積累，聰明在於勤奮。

讓我們學習如何接受自己——接受以下的事實：我們在某方面很行，在別人方面則有極限;天才稀有，而平凡幾乎是所有人的命運，但是善用自己技能的倉庫，便能豐富我們平凡的生活。讓我們接受自己感情上的脆弱，瞭解人人心中都有某種恐懼潛在，而正常人則是願意快樂而勇敢地接受生命的極限與機會的人。

讀3華羅庚的讀後感篇4

在網上讀了一篇文章名字叫做《華羅庚的故事》，還在網上查了許多關於他的介紹，原來華羅庚沒有我想象中的那麼簡單。真值得大家好好學習!

華羅庚是世界著名的數學家，是中國解析數論、矩陣幾何學、典型群、自安函式論等多方面研究的創始人和開拓者。在華羅庚上中學的時候，老師給他們出了一道題：今有物不知其數，三三數之餘二，五五數之餘三，七七數之餘二，問物幾何?在大家思考時，華羅庚站起來說道：23。他的回答使老師驚喜不已，並得到老師的表揚。從此他就愛上了數學。華羅庚的家庭貧困，他上完國中一年級就失學了。但他仍然堅持自學數學。經過他自己的努力，華羅庚寫出了《蘇家駒之代數的五次方程式解法不能成立的理由》這篇論文。華羅庚還是一位數學教育家，他培養了像王元、陳景潤、陸啟鏗、楊樂、張廣厚等一大批卓越數學家

想想自己作為一名國小數學教師，自己肚子裡的數學墨水到底有多深呢?數學素養有多高呢?你又能培育出什麼樣的學生呢一系列的問題讓我想想都驚顫!雖然自己本科文憑，可是能跟華羅庚爺爺去比嗎?而現在讀過《華羅庚的故事》這篇文章使我大受啟發。我要把華羅庚爺爺說過的：所謂天才就是靠堅持不斷的努力。這句話作為我以後工作及教育孩子的座右銘!真所謂人生不順十八九、要能堅持實屬難呀!

讀3華羅庚的讀後感篇5

成功需要什麼條件?成功是什麼?對我來說成功是一朵奇異的花要用辛勤的汗水澆灌才能開得絢爛。我清醒的回想成功為什麼對一些人來說是唾手可及的事，而有些人窮其一生也難以到達。如何才能成功?近日在語文教材上看到的關於華羅庚的一篇文章，感觸良多。

怎麼才能成為一代數學名師呢?原因在文章中不難看出。華羅庚出生在一個貧困的家庭，讀完國中就因承擔不起學費被迫輟學，可是熱愛數學的她他並沒有放棄學習，而是更加刻苦自學，在他身上體現的是什麼情呢?勤!華羅庚曾說：”勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，或許我們的天分不如他人，但只要持之以恆終究會有所進步，有所超越。

要想獲得成功不僅要多學，還要多請教，多實幹。少年華羅庚在金壇中學讀書時一度被老師同學稱讚為天才，但他並不驕傲自滿，他一直以一個普通的求學者自認，儘管後來他成為了舉世聞名的大數學家。如果說有天賦是成功的要素，那麼又怎麼會有傷仲永及江郎才盡之說?所以我認為成功的要素不僅僅包含天份。正如華羅庚所說的埋頭苦幹是第一啊!

恆久的耐心決定一切，在華羅庚一生的歲月中，幾乎都在學習研究。可真應了那句古話：”活到老，學到老”。現在的我們沒有求學的艱難，我們有家裡人疼愛，老師循循善誘著知識的大門在向我們敞開，成功的鑰匙就掛在眼前去不去叩響那成功的大門，全憑你的意願。

讀華羅庚我深深地明白成功並不可以輕易獲得，看到別人走向成功的時候你心裡會覺得太輕易就完成功了，但須知沒有成功是來之容易的，有多少人能瞭解到他們背後所付出的努力與堅持?

世界上沒有那麼多天才!這是我深刻的感受!成功就是一朵花美麗的花，只要用辛勤的汗水澆灌，才會開出最美的花。

讀3華羅庚的讀後感篇6

最近，我翻開了《世界名人故事全知道》系列叢書，一看到其中的《華羅庚》，就迫不及待地讀下去，瞭解關於他的故事。

華羅庚是1910年11月12日出生於江蘇金壇縣一個小商人的家庭。他天資聰慧，自幼酷愛數字。19歲那年，他憑著自學的數學功底，指出一位大學教授的論文有錯，並寫出了《蘇家鴝之代數的五次方程式解法不能成立之理由》。後來他長大後去了美國。月薪達20000美元，有小汽車和洋樓。但他常說：“樑國雖好，非久居之鄉!”後來他回到回到祖國，於1958年去世，享年75歲。

讀完他的故事後，我被他的故事給吸引住了。他小小年紀，就能指出一位大學教授論文中的錯誤，說明他的數學基礎很紮實，，才會指出錯誤，否則一定會弄得啼笑皆非。而他的愛國精神也值得我們學習，雖然他在美國，薪水很高，但他沒有忘記祖國母親的恩惠，一定要回到祖國發揮他的數學特長，為祖國爭光，他這種數學造詣和愛國精神真值得我們學習啊!

在我國小的五年生活中，我一直以華羅庚為目標，每天我都做上十幾道奧數題，以此增長我的題量。因此我的數學成績一直在班上名列前茅，這是因為奧數開拓了我的思維，也是因為我的勤奮。這都是我按照華羅庚寫在書上教給我的人生道理。

是呀，“聰明在於勤奮，天才在於積累”在我們的日常生活中，聰明是在於平時的勤奮練習，成為天才是在於平時的積累，我們按照華羅庚的講述，好好學習，最終走上成功之路!