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招生宣傳心得體會6篇

只要我們明確自己思考的主題,就會發現寫心得體會並不難,我們應該怎麼寫一篇非常全面的的心得體會呢,以下是本站小編精心為您推薦的招生宣傳心得體會6篇,供大家參考。

招生宣傳心得體會6篇

招生宣傳心得體會篇1

我一直認為了解一個事物最好的方法就是親身去接觸它,正如我們大學——南方醫科大學(原第一軍醫大學)。剛上大學,一切那麼新鮮,自己也還有好些的不適。臨近學期末,學校有個回生源地學校招生宣傳的活動,覺得可以藉此機會更好地瞭解這所即將相伴四年的學校,與幾個同鄉組隊報名參加。從學校領取相關宣傳資料及表格後,我們討論了好幾次,以確定整體方案更好地做好這次宣傳。

我們放假回家的時候,母校大埔縣虎山中學的高三學子還在上課,住縣城的兩位同鄉經校領導同意,多次在他們放學及課間發放一些宣傳資料並具體的宣傳日期。我們借用了學校的一個多媒體教室用來做宣傳,開始前我們還在往20多個教室一個個地跑。或許是因為學校名氣問題,讓我有點失望,最終人數並不是很理想。當然我可以理解他們畢業班就業壓力大,爭分奪秒學習,我們學校不是211,不是985,但我真覺得不差這一點時間。以過來人的角度來說,要是那時候有人給我介紹學校介紹專業是多麼好,而不至於在自己填報志願的時候不知填什麼學校什麼專業,說實話我在填報的時候並沒有多認真地去了解一個學校一個專業,填的專業都是我姐向別人打聽的,有些後悔當初沒在學習之餘去花時間涉獵,但我不後悔所做的選擇。

我們給學弟學妹們介紹了南方醫科大學的一些基本情況,也鼓勵他們現在要好好學習,考上理想中的學校,會有更大的舞臺等著他們,最後也給他們留下了諮詢方式。當然,他們更願意關心的是與大學聯考相關的話題,我們在放完宣傳資料及介紹完後跟他們互動交流,非常開心,收益良多。後來我們之後拜訪了昔日班主任,瞭解到他們都挺優秀的。我們也去找了校長,簽名蓋章等等。以前因為成績在年級前列,校長有找過我們聊過幾次天。這次也是,他很關心學生,也講到了畢業班整體情況及以往向我們學校輸送畢業生等。非常感謝校長給予我們這次宣傳各方面的支援。

總的說吧,這次活動收穫很多,不僅看到了當年自己的影子,也看到了他們的進步,想起以前,有辛酸更多是欣慰吧,愛我所選選我所愛。另一方面也更好地瞭解了現在就讀南方醫的歷史人文,科研等,覺得離學校的距離又近了點。最後祝各位學子都能收穫自己想要的。也謝謝學校給予這次機會讓我們參與其中!

招生宣傳心得體會篇2

記得在高中時期,每每接近寒假暑假,總見師兄師姐們來開招生宣講會,站在高高的講臺上,向臺下愣頭愣腦的我們,介紹著自己的學校。那時,在我們眼裡,師兄師姐們彷彿都帶上了一層神聖的光圈——他們是大學聯考的成功者,是我們的榜樣。

而現在,當我也站在高中母校的講臺上,面對著臺下一雙雙或帶著迷茫,或帶著渴望的眼睛時,我感到的,不是一種自得和驕傲,而是一種責任。因為我代表著中山大學,我有一種使命,將一個真實的中大,傳達給我的師弟師妹們。

對於我,一個剛剛踏入中大一個學期的學生來說,對於中大的認識,還是不夠全面的,對於招生宣傳工作,也沒有經驗。不過,我還是給自己一個挑戰——報名擔任了福州大區的寒假招生志願者隊長,而這意味著,隊員可以臨時有事請假不來,或者有這樣那樣的理由推脫找替補,隊長卻不行。

聯絡隊員,聯絡學校,商定時間,安排課室,安排隊員任務。每一項工作,對我都是一種突破和嘗試。在福州一中開宣講會的那天是1月27日,十幾所全國重點大學也同時在開,我們的課室被臨時改了又改,最終和廈門大學分享,他們上半場,我們下半場。而面對廈大5,6張不同版本的招生海報,5,6份各個方面的ppt宣傳資料,龐大的招生志願者隊伍,我們的準備顯得那麼單薄和倉促,當然,這也有主觀和客觀的因素,一來我們的人數本身就無法和具有主場優勢的廈大相比,當天也有幾個隊員生病請假或者有事不能來,二來我也低估了招生會的架勢,前期的宣傳工作並不充分。

不過好在我們的宣講,是順利結束了。一個小時左右的介紹和交流,很感謝師弟師妹們的支援,我們介紹了中大,來自中山醫學院的迦南師姐,和來自中山珠海校區逸仙班的李聖師兄也分別詳細描述了他們的生活。當然,對於高三的學生來說,最關心的還是大學聯考,他們爭先恐後地問我們:“上中大要有多少分?”“高出本一線多少?”“最好的專業是什麼?”。

在宣講結束後,兩個師妹跑來和我聊了大約半個小時,關於高三,關於大學,關於中大。宣講過後的第三天,還有一個師妹給我打了電話,請教我高三的學習方法。面對他們,我又是感動又是感慨。他們,就是曾經的我。眼裡的師兄師姐們帶著神聖的光圈,充滿敬意,充滿信任。他們,是那麼單純,那麼簡單。甚至有時,會惶恐辜負了他們的信任。

闊別半年,從另一座城市回到家鄉,從另一片校園回到母校,時間和空間的雙重作用,讓我對周遭的一切充滿了奇妙的感受。而我們的招生宣傳,還沒有結束。希望下一站,我們會做得更好。

招生宣傳心得體會篇3

20xx年,在局黨委的關心支援下,我們把招生工作做為職業教育發展的命脈,解放思想,強化措施,攻堅克難,狠抓落實,較好地完成了職教招生任務。

一、招生任務和完成情況

20xx年,市局下達職教招生任務4000人,職業學校共招收應往屆國中畢業生3896人,完任務率達到97.4%。

二、我們的主要做法

(一)領導重視

招生工作是做好職業教育工作的基礎,沒有足量的學生職業教育又好又快發展就無從談起。針對生源減少,招生工作啟動遲等不利因素影響,我局黨委高度重視職業教育招生工作,及時調整健全了招生工作領導機構,切實加強了對招生工作的組織領導。各學校也及時成立招生工作機構,細化責任,夯實任務,加強對招生工作的管理力度。

各國中抓住開學前招生的有利時機,廣泛宣傳,積極動員、引導初、高中學校應、往屆畢業生和社會其他方面人員選報職業學校,擴大職業教育的影響力和吸引力。7月我們召開了由各國中校長參加的職教招生專題會議,把招生任務分解下達各學校,9月份,我們對全市中職招生情況進行了督促檢查,對工作進度較慢的學校提出批評,要求加快進度。在招生的關鍵時期,局主要領導親自過問招生進展情況,瞭解招生工作中的困難和問題,並要求各學校挖掘潛力,進一步加大招生力度,有力地保證了招生任務的順利完成。

(二)加強宣傳,為招生工作營造良好氛圍

今年,我市中職學校招生面臨的形勢非常嚴峻,全市國中應屆畢業生人數減少,招生工作啟動較晚,減少了區域內中職學校生源的有效供給;這些不利因素,對我市今年的中等職業學校招生工作提出了嚴峻的挑戰。我們及時指導各學校認清形勢,增強緊迫感,堅定信心,化不利為有利,加強招生宣傳,擴大中職學校的知名度和影響力,增強職業教育吸引力。一是成立了招生宣傳組織機構。市教育局成立了職業教育招生宣傳工作領導小組,分管局長任組長,全面負責全市職業教育招生宣傳工作的組織領導工作。二是創新宣傳途徑,豐富宣傳形式。

1、利用多種方式大力宣傳職業教育的重要性,宣傳國家中等職業學校助學金和免學費政策,宣傳普通高等教育對口招收中等職業學校學生招生考試製度的調整和改革政策,宣傳職業教育對家庭脫貧致富的作用,不斷擴大職業教育的社會影響。

2、採取印發招生簡章、製作展板等多種形式,宣傳職業教育發展成果和職業學校的基本情況及辦學成效,不斷增進社會對職業學校的瞭解,不斷增強職業學校的影響力。

3、各職業學校充分利用優秀畢業生創業的典型事例,深入各國中學校,通過舉辦報告會、製作宣傳材料等多種形式,用事實說話,吸引更多的應屆初、高中畢業生和往屆生到職業學校就學,不斷增強宣傳的實效性和說服力。

4、深入基層,上門宣傳,不斷擴大深度和廣度。各學校組織專門的招生宣傳隊伍,分片深入到各國中學校和學生家裡開展宣傳動員工作,將助學金申請表和農村家庭經濟困難學生認定申請表發到每位應屆國中畢業生手中。幫助家長算清經濟賬,為孩子成長做好選擇,做到曉之以理、動之以情,細緻入微、有的放矢。

5、組織廣大教職工利用各自的社會關係,積極主動參與招生宣傳,努力拓寬生源渠道。

(三)改進措施,確保招生任務全面完成

1、強化責任意識,切實落實招生工作責任制。我們繼續把加強對職教招生工作的領導和落實招生任務作為推動招生工作的重要措施,周密安排,狠抓落實。首先是健全職教招生工作領導機構。其次落實招生目標責任制和一把手負責制,市局、學校、班主任逐級分工,市局把任務分解到各學校,各學校再把任務分解到教師,由上到下把任務分解落實到單位,把責任落實到個人。再次是建立激勵機制。將職教招生任務與年終考核、評優樹模、獎金等結合起來,不斷強化招生工作的責任意識。

2、提高思想認識,統籌高中階段招生工作。為了促進高中階段中等職業教育和普通高中教育的均衡發展,市局堅決制止普通高中超計劃。同時鼓勵初、高中未升學畢業生接受職業教育。

3、深挖生源潛力,擴大生源範圍。鼓勵、支援中職學校充分利用優勢學校群體的品牌效應,在穩定本地生源的同時,打破地域、行業界限,積極實施,擴大生源地範圍,改善生源結構,增加生源總量。

4、做好資訊管理,鞏固招生效果。為及時瞭解全市職業學校招生工作進度,我們制定了招生日報制度,確定專人每天統計彙總各學校招生進展情況和招生工作中存在的困難和問題,做到招生資訊及時準確。對統計結果我們及時分析,對存在問題大招生進度慢的學校及時提出指導意見,督促各學校組織實施好招生工作,確保招生任務的全面順利完成。同時,我們嚴格按照全國中職學校學生資訊管理系統的要求,對招收的新生,及時登記核對個人資訊,建立新生錄取花名冊和電子註冊檔案,按類別及時申請辦理新生學籍註冊,對新生中符合國家助學金政策規定的,及時動員、組織學生填寫申請材料,建立助學檔案資料,做好學生資助申報工作,確保新生的相對穩定,鞏固招生效果。

20xx年,按照上級部門統一部署和要求,堅持以服務為宗旨,以就業為導向,以鞏固招生規模、實施“民生八大工程”職業教育專案、創新辦學模式和人才培養模式、提高人才培養質量為重點,解放思想,更新觀念,強化措施,狠抓落實,努力擴大招生規模,著力解決好影響職業教育發展的重點、難點問題,推動我市職業教育全面、協調、可持續發展。

招生宣傳心得體會篇4

一、我參加這次招生宣傳的動機及招生宣傳的必要性

寫在行動開始之前,我覺得有必要先說說我為什麼要參加這次的招生宣傳和招生宣傳的作用在哪裡。

20xx年大學聯考過後,我來到了中山大學。但是,其實之前我並不是很瞭解中山大學,而我所知 道的關於中山大學的情況正是上一級的師兄師姐們的功勞,這是一種傳承。

我對我的中山大學充滿了感情,同樣的,我對我高中的母校也充滿了感情。我希望通過我和我 的同道者作為媒介,跨越地域的阻隔,建立起相互認知的橋樑,讓更多的高中階段的校友、同鄉能 夠了解、選擇中山大學。

這是我的想法,未必高尚,貴在真實。之後,我要說的是招生宣傳的必要性。

我的家鄉在山西,離廣州有多遠呢?有2500多公里,現在的火車要走近40個小時,飛機也要近 3個小時。如此遼遠的距離帶來的是認知的模糊和訊息的匱乏,雖然現在網路工具讓瞭解變得更簡 單,但是,誰又會毫無緣由的去搜索一個遠在千里之外、從未聽過訊息的高校呢?自從來到廣州, 我越發地感受到了中山大學在南天的號召力和影響力,但是很不客氣地說,她在北方(或者只是在 我的家鄉)的影響力有待提高。很多學生,甚至很多老師都不瞭解中山大學,更有甚者,一些家長 問我中山大學是不是在中山市。中山大學的出色毫無疑問,但是沒有人知道的話就不會有人選擇,我相信那些因為不知道而錯 過中山大學的人會有一生的遺憾,中山大學錯過了這些意氣風發,有志氣,有想法的學子同樣無比遺憾。

中山大學的招生宣傳已經開始了有好幾年的時間,效果是顯著的,情況變得越來越理想,這是 幾年來師兄師姐們努力的回潰今年,有我的參加。明年,我希望見到11級的師弟師妹們的身影。 這是一項很光榮的傳承,貴在堅持,影響深遠。我很榮幸參加了這次的招生宣傳。

二、本次招生宣傳的一些情況。

這次的招生宣傳方式是聯合了包括20多家兄弟院校在內的聯合宣傳宣講會,分為大學聯考經驗介 紹和各高校院系介紹兩部分。

我們這次的招生宣傳活動與其他高校的不同表現在很多方面:首先,表現為態度問題。我們的 團隊是完全自願的,在沒有經費、不允許拉贊助的情況下,隊員自己從廣州用各種方法帶來了充足 的物資,以極大的熱情和耐心進行前期的安排和宣傳,這是其他院校的志願者們沒有進行的工作。 其次,表現在準備工作上。如上所說,我們進行了充分的準備工作,散發的傳單、招生簡章等完全 可以滿足學生的需要。

還有,我們在中山大學專場進行了分別針對家長和學生的關於中山大學及其專業的詳細介紹, 並留下了聯絡方式方便後續的交流。

我們的招生宣傳雖然進行的時間並不太長,但是提供的是一種瞭解的途徑,有意向的同學會通 過網路等進行更進一步的瞭解。我們的宣傳是有效果的。

三、關於之後的宣傳活動的一些建議

這次的活動正值大雪天氣,影響到了參加宣講會的人數,其中家長人數偏少。我的建議是在假 期、家長有時間的時候組織一次面向家長的宣傳會。原因有以下幾點:高三期間,學生無心關注高 考外的其他,故宣講會效果無法達到最好;但是家長不同,家長將會關注高校資訊,而在大學聯考完報 考時,家長的意見往往佔有很大的比重。

如果我們能將家長的疑惑解決,無疑會起到極大的作用。

招生宣傳心得體會篇5

20xx年寒假,我本著儘自己一份力,努力為學校做貢獻的原則。在自己的.鄉鎮,為東營職業學院進行了一次招生。期間的苦甜真的是不做不知道,真正去做了才會知道,過程可能有點枯燥乏味,有時候講著同樣的話語,但是想想那時大學聯考後的我,面對各個高校,各種專業,迷茫,不知如何選擇。再看著那些奔波於各諮詢點、不斷詢問的考生和家長,我想起那時無知的我,面對各所學校,很茫然。我想我有了動力,為他們講解我們的學校。我可能是他們人生的燈塔或者未來的礁石,我的一句話也許會決定他們對於學校的選擇。也許會對他們明年的選擇有一個指引。想到這裡,便也有了動力,以下就是這次寒假招生的體會。

由於是寒假,大學聯考生們都在積極準備明年的大學聯考,對學校的選擇還沒太往心上去。這也給我的招生工作再來一定的困難。但我還是盡力去做,讓他們知道我們的學校,瞭解我們的學校,讓大學聯考生們知道我們的學校以服務為宗旨,以就業為導向,以能力為本位,以學生為中心,培養生產、建設、管理、服務一線需要的高技能應用型人才。由於是第一次進行招生工作,對一些事宜不是很熟悉,通過查詢相關方面的資料,通過在自己的家鄉走家宣傳,在qq群上對別人介紹,電話訪談等方式宣傳了我們的東營職業學院。這次隨收效甚微,但我想對明年我校招生會是一個前車之鑑。對20年東營職業學院的招生也會有一定的幫助。我總結了以下幾點,可能對招生有所幫助!!

一、 搞好招生宣傳工作是穩定生源的前提條件

我國高等教育已隨改革開放、經濟市場化程序的步伐快速發展多年了,大學教育已由精英教育逐漸轉變為大眾教育,就業門檻使學歷教育熱度空前上升,各類教育機構生源競爭非常激烈。我校也面臨生存與發展的機遇和挑戰。我係各專業難度大,行業景氣度有限,更是面臨危機。東營,一個靠石油發達起來的城市。所以我校也針對石油開設了石油化工等專業。我係對社會大背景的認識是清醒的,這一學期來,我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳工作,我校通過開會等方式以增強教職工的危機感和主人翁意識,激發大家關心、參與招生宣傳工作的熱情,使全繫上下主動關注招生程序,積極出謀獻策,共同拓寬生源渠道。在宣傳中我們注意針對求學者的需求進行介紹和解釋,著重宣傳我校的辦學特色是我們宣傳工作的切入點,比如我校的多層次辦學、可多次重考、服務跟進到位等,以優勢吸引學生報名。在招生中我們感覺到宣傳力度仍須加大。

一是要把招生宣傳與樹立學校形象結合起來;

二是要對宣傳工作進行綜合考慮、整體設計,使之有的放矢。

通過招生宣傳工作體驗,我們深深體會到宣傳工作的重要性,宣傳工作常抓不懈,才能應對不斷迎來的挑戰。

二、 增強服務意識是吸引生源的重要保障

由於我校辦學形式多,分層分類等特點,所以招生工作繁雜,週期長,工作量大,沒有良好的服務意識和奉獻精神是無法搞好這項工作的。在招生工作中我對考生積極引導對他們做到耐心,關心,細心,病對他們進行鼓勵,提高他們的報考希望,增強他們對及自己的信心,積極去備戰大學聯考;對他們有100% 耐心進行答疑;關心報考者的心理在聊天中我也有了一定的瞭解,大部分人都本著畢業後能有一份好工作為目的進行學校以及專業的選擇;針對這一點,我把我們學校的有關專業以及就業前景為他們進行了介紹,相信對他們有所幫助;我為他們介紹了東營職業學院每年的招生就業情況,針對出現的各種新情況也作出瞭解釋,當然那只是我自己的見解。這次配合學校的招生工作讓我們感覺到:招生整體服務水平、服務能力還需提高;不能各自為政、內部爭奪生源,要針對學生實際狀況推薦專業。

針對這次的招生我提出以下建議:

1製作宣傳片並統一播放。

2.在校內搞1-2次大型招生諮詢,各系部在樓下排攤設點進行招生專業諮詢。

3.對校內中、大專3+2模式實現一體化招生。

4.充分利用校園網對各系部及各專業進行宣傳推廣。最後我預祝東營職業學院20xx年的招生再創新高!

招生宣傳心得體會篇6

寒假期間,因社會實踐——招生宣傳活動的需要,我通過多種方式進行了招生工作。如回到母校,對我校進行一些宣傳。我在學校裡向即將擇校的學弟學妹們介紹了我校的情況:如我校今年來取得的成果,包括我校校舍以及校區的建設情況和學校的發展,以及我校的來歷等等。我還在過年走親訪友的過程中對我校進行宣傳,對親戚朋友們介紹我校情況,並請求他們幫助我對我校進行宣傳。

首先我來到我的母校。之前我通過高中同學首先獲知了母校高三年級的上課時間,所幸今年假期的年後時間很長,能夠趕上高三上課。之後又聯絡了高中時的班主任老師,尋求他的幫助,並根據相關的情況安排好本次社會實踐招生宣傳活動程序,以期更好的完成各項工作。為了全面詳細的介紹大學,讓更多的同學瞭解石河子大學,熱愛石河子大學,積極報考石河子大學,在假期離校前我首先學習了一些宣傳的技巧,認真組織宣傳材料。因為知道母校高三年級的多媒體使用普遍,所以從上網收集了大量關於大學的各方面的詳實資料並認真的製作了ppt。

我和老同學來到了曾經生活學習的母校,母校的變化巨大,我都差點不認識了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師,久違的感覺真的太強烈,這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中,我感受到母校翻天覆地變化,一下子彷彿回到了高中時代,過去的一切歷歷在目,一切彷彿都發生在昨天,一切都是那麼熟悉。感覺母校的一切都是那麼熟悉,那麼的親切,我竟然有些哽咽了,這就是我永不忘的母校啊。此間,老師瞭解了我的意圖後特意向我講述了一些關於母校的情況,母校近幾年擴建了不少,並且也擴大了招生規模,師資力量也投入較多。與此同時,我也向老師介紹了石河子市以及大學的一些情況,學校優美的校園環境,良好的教學設施,高水平的師資力量,豐富的課外實踐活動,以及各項有利於大學生學習生活的政策。等到課間,我和同學在徵得上課老師同意之後來到高三的教室,使用多媒體對同學們介紹石河子大學,教育教學條件、師資力量、生活設施、助學政策,以及我們豐富多彩的實踐活動,並就他們所關心的問題做出瞭解答。我們一邊認真的詳細宣講,一邊細心的記錄他們提出的疑問。在寬鬆的氣氛中,我們彼此都很投入,最終這次宣傳比較成功。

同時,我在進行招生工作的時候也發現了一些問題。比如有些學生和家長對我們的工作不理解,我覺得這可能是他們對我校不瞭解照成的,對這種情況,我耐心和細心的幫他們分析。讓他們明白,適合的才是好的。經過我的努力,他們表示對我院的印象很好。在我自身,我也發現了一些問題。比如,對我院的一些細節情況,我也有不瞭解的。對次我感到了自己的不足,我會努力的去改正和學習。

這次招生宣傳活動中,我收穫了很多。首先,我對大學有了更深一步的理解,而不再是以前的一些膚淺東西,我更加覺得我們的學校是一所名副其實的國家211重點建設高校,她充滿朝氣,她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學的學生而自豪。這次宣傳,我大膽的邁出了自己的步伐,走上講臺宣傳我們的學校,回答同學的問題。在一定程度上鍛鍊了我的表達能力,社交能力和溝通能力。參加這次活動,我更加堅信“機會是留給有準備的人的”,正是因為我們在宣傳之前做了充分的準備所以才能夠圓滿的完成此次招生宣傳活動。

最後,關於這次的寒假招生活動,我很感謝母校、母校學生給予我的支援,也很感謝他們給我的幫助,尤其是我的班主任老師和老同學讓我的工作得以順利完成。另外,我也很感謝大學給我這次鍛鍊自我,提升自我的機會。以後的日子,我會抓住每一次機會去完善自我,不斷學習進步。同時也希望這次活動對正在為大學聯考而奮鬥努力的師弟師妹們有一定的幫助,希望他們能如願以償的考上他們心怡的高等院校,也願母校的未來越來越好。

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