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大學生寒假志願者心得體會6篇

我們寫心得體會的時候結合自己的親身經歷是最好的,不能太過於簡單,心得體會是指把實踐中的反思內容用文字書寫下來的應用文體,以下是本站小編精心為您推薦的大學生寒假志願者心得體會6篇,供大家參考。

大學生寒假志願者心得體會6篇

大學生寒假志願者心得體會篇1

大學畢業之初,緣於對夢想的追求,緣於對人生價值的感悟,我成為了一名科普志願者。剛剛走出校門的大學生有著特有的朝氣、熱情和活力,同時他們還具有一些新鮮的理念能為基層工作增添活力。對於緩解就業壓力、構建和諧社會都有巨大的作用。大學畢業生踏實肯幹、熱情公正,有進取心和創新意識,在思維、理解、實踐能力上,都具備明顯的優勢。從長遠的角度看,大學生到農村工作,對改善基層幹伍結構、加強基層黨支部戰鬥力、促進新農村建設都將發揮重要作用。

為了儘快適應由城市到農村、由學生到科普志願者的轉變。我首先明確了自己的定位,虛心向周圍的同事和群眾學習,儘快瞭解鎮、村的基本情況,熟悉村內的人際關係,掌握村級事物的辦理程式。經過一段時間的適應,我比較成功地適應了農村的工作和生活環境,自己的人際交往能力有了極大的提高,為農民服務的意識進一步增強。

離校不斷學,用先進的思想武裝頭腦,提高理論水平。堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,系統的學習科學發展觀等理論知識,從服務農村、服務基層、服務農民為出發點,努力提高理論水平和工作能力。黨峪鎮是個林果大鎮,從果樹的剪枝、梳果到特種養殖的特點、日常疫病的防治都要做到心知肚明,遇到農民常見的小問題都要求做到及時解決,雖然自己擁有多年的理論基礎,但是面對農村這片廣闊的天地,還是顯得微不足道,因此只能立足現實,虛心學習。

積極參與,提高參政議事能力。兩年來,我積極參加村黨支部開展的各項活動,出席黨員大會、村民代表大會,參與兩委聯席會。在會議上,我堅持向村幹部學習,向老黨員學習,向致富能手學習,認真聽取他們的意見和想法,並結合自己的一些想法和他們交流,同時注意做好會議記錄,及時加以總結,在不斷學習和交流中提高了自己參政議事能力。

兩年的時間已經快要過去,我深刻地意識到,在這裡我們要學的還有很多。無論一年之後的結果會怎樣,這兩年的農村的經歷都會令我終身受益。隨著與農村、與農民交往的不斷加深,隨著社會主義新農村的快速發展,我深深感到責任的重大。紮根基層,服務社會的意識在不斷的增強。

參加科普志願者活動以來,我覺得能夠幫助有需要的人是一件很開心的事.我對志願者工作的認識其實並不多,只知道是無償的,對志願者的要求是要有責任心,有耐心等。雖然我瞭解得不多,不過我相信隨著今後參加活動的次數增多,我的瞭解也會更深。而我做志願者的原因也很簡單希望能幫到更多有需要幫助的人,能給別人帶來溫暖。此外,希望通過紮實的基層工作,重新認識自己,做好定位,以便更好地融入社會。

作為一個志願者,就只知道不求報酬,要的奉獻自己的時間與精力,"作為一個志願者最主要的動機與目的是愛心",而我一直把無報酬作為志願者的首要準則,完全是從物質出發,沒想到"愛心",自己打心底的喜歡,自己的喜好,自己的選擇,沒有從自己的角度思考我想要做的志願者是一個什麼樣的性質。不過,現在我知道了,我明白我每天準時參加,在這裡工作的意義,我要做我喜歡做的事,志願者正是我所喜愛的,我願意把我的心放進去。

做志願者就有付出與收穫,付出你寶貴的時間與精力,同時作為回報的是你得到了社會的認同,更收穫了別人所沒有的人生閱歷、成長與進步。收穫大於付出,收穫到世界上美好的東西。而作為一個大學生參加志願者活動,更多的是收穫與同伴們真摯的友誼以及應急處事能力。

一個志願者就得有充分的心理準備,要有漫長的心理堅持能力,無論遇到什麼困難都要冷靜執著思考,一絲不苟的完成首要任務,臨危不慌,給領導們一個滿意的結果。同時,基本的準則必須認真履行,如服從分配,準時,不早退等等。總之,志願者的精神貴在堅持,不退縮,不放棄。而對於相應的工作內容也得熟悉,不能盲目的喜愛,若連基本的工作任務都不熟悉就談不上奉獻了,反而給被服務者帶來不必要的麻煩,這又得要求我們志願者要付出無數的汗水。志願者這個稱謂是神聖的,在每一個被認為神聖的背後,都是汗水與時間的積累。

大學生寒假志願者心得體會篇2

當重新漫步在親切美麗的校園,當曲折的山路、緊張的交流和泉湧般的汗水都變成美好的回憶,當一切歸於平靜,回首向來蕭瑟,我最大的體會是:對於青年大學生來說,最大的敵人是自己。

這是一次“三下鄉”寒假社會實踐,我們的實踐團是一個五位男生兩位女生組成的隊伍。

8天的時間,剛剛結束大一生活的我們懷著一股熱情,從學校到寧鄉縣,從縣城到鄉村,從政府、企業到農村,帶著一包資料努力去完成“探索新農村農業經濟產業鏈發展模式構建”的社會調查。在付出了辛勞之後,載著自己的思考、建議和一生難忘的經歷歸來。

還記得出行前的疑慮和不安,記得面對數十位班車司機攬客時的驚訝與無奈,記得第一天出行隊員迷失時的手足無措,記得尋找旅館時的重重擔憂,記得邁入陌生的縣政府聯絡縣領導時的忐忑……

我們並不怯懦,但社會這部書我們還需要慢慢來讀懂。對於專業知識和學習能力,我們有足夠的自信。可是當我們懷揣著理性的知識去叩響社會實踐的大門,還是會遇到許多意想不到的問題,即便是我們做過準備。

實踐開始的時候,我們有許多迷茫:“探索新農村農業經濟產業鏈發展模式構建”,聽起來簡單,實際調研卻該如何下手?區區幾個大一學生,要試圖去解決一個全國存在的大問題,怎樣找到突破口?調查過程中,要與縣政府、鎮政府的官員頻繁接觸,能順利得到想要的支援和幫助嗎?企業本身與我們並無聯絡,走訪他們會不會“吃閉門羹”?

但是當我們以一個團體真正走到實踐中去,發揮集體的智慧去尋找一個個問題的答案時,我們最後發現,其實每一個問題都有解決辦法:調研主題過於寬泛,我們可以選取寧鄉縣享有稱譽的生豬產業為代表具體分析;對於寧鄉新農村經濟產業鏈的構建,我們只需要從大學生的角度抓住幾個亮點提出自己的意見;要得到政府的支援,我們需要找準方法、表明我們的目的;與企業交流,可以藉助當地政府的聯絡和團隊的優勢獲取機會;深入村莊走訪,做好充足準備,互相幫助堅持到底也可以完成……

走過再回想,其實一次三下鄉實踐,考驗的不僅僅是我們的知識和體魄,更重要的,是考驗我們的精神,考驗我們有沒有精打細算的周密,有沒有臨危不懼的冷靜,有沒有堅持到底的決心,有沒有隨機應變的果敢……

這一段特殊的經歷,給我最深的體會是:作為當代大學生,作為風華正茂的青年,我們最缺乏的,不是理論知識,也不是具體的方法,而是“敢為天下先”的豪情,是不畏困難、挑戰自我的勇氣。大學生要積極走出去,開闊自己的視野,在實踐中完善自己的知識、提高自己的能力,才能更加優秀。

想起我曾一度痴迷金庸的武俠小說,看得多了也發現同樣的道理:那些真正無敵的頂尖大俠,不是那些能夠打敗天下人的高手,而是最終戰勝自己的人。

一路走過,雖然是“天之驕子”變成了“天之焦子”卻終有收穫。

真想再回去走一回山路,喝一口山泉……

大學生寒假志願者心得體會篇3

20xx年7月,福建醫科大學基礎醫學院“清芙心笙”暑期“三下鄉”社會實踐隊一行二十多人先後來到了福清市城頭鎮、雲光村兩個地方開展暑期社會實踐活動。作為福建醫科大學基礎醫學院團委實踐部的部門隊伍,我們有更好的資源和更多的經驗讓我們今年的下鄉活動更加豐富多彩。大二年級的我是第二次參加下鄉活動。而作為去年部門隊伍副隊長的我在再次參加部門下鄉活動時,所感悟到的收穫,除了角色的變化、年級的差別外,感受最深、關注最多的或許不再是活動成果、更多的是下鄉活動對部門成員的幫助以及部門成員的團隊合作與帶給他們的收穫。我希望我們實踐隊的每一個人都能有所收穫。

抱著這樣的初衷,跟著我們“清芙心笙”實踐隊踏上了下鄉福清的大巴。活動流程不再多說。本次下鄉中感受最深的歸納起來一箇中心是兩個點;中心是團隊的配合協作給團隊帶來的作用;兩個點一是隊長的領導力,還有一個是隊員的反饋力。很簡單的幾個內容,但是在今年下鄉過程中再次深刻感受。或許去年是隊長,今年變隊員了,所以這之間的差別讓我感受到了團隊中兩個不同組成部分之間配合的重要性。

首先是隊長的領導力;相比較而言,我對今年我們隊伍的領導層的表現不是很滿意。過多的不定因素、過多的臨時變化,少了合適的應對,讓在實際過程中變得無從下手,多了的是隊員的茫然,我還依然可以記得去年活動開始前我們給每個隊員發了詳細的行程表。雖說計劃趕不上變化,可這畢竟是少數,要是都趕不上那還要計劃何用。而對於可能出現的變化,冷靜的分析加果斷的決策將讓隊伍的流程更加流暢。

今年下鄉中,正是由於過多的外界因素打亂了部分計劃,而應急方案的缺乏使得隊伍時常陷入困境。當然逆境是不可避免的,團隊對逆境的克服以及在逆境中的前進是要靠整個團隊的協調發揮的,這或許是彌補不定的環境因素最好的方案。是對整個隊伍整體的考驗。實踐隊隊員在這種情境中的表現是對他們成長的一個考驗,看到他們有所收穫我也就滿足了。最重要的還是一個團隊領導者的號召力,這不僅需要隊長的威信,更多的還是在於隊長的魅力,這不僅是個人氣質、品質帶給隊員的吸引,還在於開誠佈公、毫無保留的交流使隊員完全地信賴。不論隊伍實力強弱,一個團結、有執行力的團隊才是一個隊伍所追求的,雖然最終目的依舊是團隊成果。

還有一個就是隊員的反饋力;這個是在任何情況下都需要的。隊伍領導層的決策、計劃、所考慮的層面畢竟有限,這時候就需要隊員給力的反饋。而這次下鄉中隊員對活動的反饋也是我所關注的。面對多變的環境因素對活動的影響,隊員的反饋變得更加重要。我還記得去年的下鄉活動,每天晚上都會有一個簡單的總結會。這種內部的總結會不需要長篇大論、不需要場面套話,要的是隊員有效的反饋以及隊長對有效資訊的收集,然後再對隊員意見、情緒的整合。而隊員準確、有效、直觀地反饋表達是對隊伍後續活動更好開展的強大助力。只有不斷認識到隊伍的不足才能更好地對症下藥,才能真正發揮一個團隊的實力。

“三下鄉”的時間一般也就一週左右,如何在這麼短的時間讓一個團隊不斷地收穫進步,隊員的反饋至關重要。而我們隊伍此次的反饋工作可圈可點。通過跟隊員的交流,我也瞭解到很多隊員在活動過程中有很多好的想法的,只是他們反饋的意見、建議常得不到有效的反應。這或許是最嚴重的問題。有兩個方面決定這一交流過程的困難度,一是隊員的反饋方式,即反饋時機;一是隊長對反饋資訊的接受。而這歸結起來就是個人看待事物、整合資訊、與團隊交流的功力。隊員適當的反饋以及隊長對資訊的挑選收集是團隊發揮團隊效應的第一步。

此次下鄉中,雖然存在一些需要改進的方面,但是整體還是維持在有效執行的軌道,這是整個隊伍共同努力的結果。而適當的困境也是使得一個團隊在有限的時間裡得到收穫的一種前提。也很高興大家都在此次活動中收穫自己的感悟、得到更多的歷練。這是我所希望看到的。特別是極大地增進彼此間的感情,這或許是我得到的最大收穫。

大學生寒假志願者心得體會篇4

七天的光陰轉瞬即逝的,但就是這短短的七天我們得到一生中難於得到的東西團隊的精神、工作的經驗、堅強的意志、真摯的友情——我們沒有虛度這七天,我們一直在用心做事、用心服務,我不無感嘆:原來時間可以這樣度過,生活可以這樣生活。

生活篇

三下鄉實踐期間,生活確實比較艱辛和複雜:學校老師領導給我們提供三間很小的房間,我們就這樣三個人,四個人的擠在一個房間睡覺,每天我們從住處走一兩公里的路到學校;洗澡間很破舊,門和窗戶都是壞的,洗澡也需要我們自己燒水,很多同學幾天才洗一次澡;飯菜是學校為我們提供,沒有什麼特別地招待,和學校吃的一樣,但我們也吃得津津有味,而吃完飯也需要我們自己洗碗……

一個星期的生活就是這樣重複著,帶隊的老師也這樣和我們一起生活著,也不得不感嘆著這生活的艱辛;生活苦是苦了點但很有生活的意義。我們在一起有說有笑,苦中作樂,有一種吃苦的幸福。一起聊天,一起吃飯,一起做家務,一起工作,一起支教,一起調研友誼在無聲無息中培養出來了,我們團隊裡的感情更深固了。

感動篇

忘不了我們生活過的艱辛,大家不怕困難,互相幫助,都挺了過來;忘不了從住房到學校的那段曲折的小路,一路上充滿歡笑聲;忘不了生機勃勃的學校,在學校我們感覺到很踏實;忘不了第一堂課給七年級1班上體育課,孩子們都露出了天真的笑臉;忘不了我們和高三同學在課堂上交流大學聯考經驗的情景,和學生們上的每一堂課,孩子們都表現的新奇又有活力;忘不了課餘時間和孩子們的玩耍,真的感覺很輕鬆,似乎自己又回到了自己的童年;忘不了我們遇到了挫折,隊長和老師給我們的鼓勵,讓我們的隊伍更團結;忘不了在調研和收集資料的過程中遇到的種種困難,最終我們還是沒有放棄,把問題都解決了;忘不了那次家訪的經歷,和家長面對面地交流,頗有感觸;忘不了和孩子一起走過的日子,聊天,玩耍,歡笑,擁抱,照相……忘不了在學校的我們,是多麼受孩子們的歡迎,總是被孩子們緊緊地包圍;忘不了給孩子上的最後一節課,孩子們都淚流滿面了,我們眼睛也通紅了,但我們堅信,以後我們一定可以再見面的……忘不了和學生們最後的告別,雖然很匆忙,但大家都很依依不捨,孩子們把我們送到了學校門口很遠的地方……

感動的點點滴滴,零零碎碎,不經意間,將隨時間風乾,珍藏在記憶深處。

收穫篇

一分耕耘一分收穫。

這次三下鄉的實踐活動不僅讓我們提升了自己的思想,豐富了自己的經驗,還讓我們的心靈收穫滿滿的。

我們懂得了團結,合作與交流;懂得了要面對困難和如何解決問題;懂得了如何與孩子相處;懂得了生活,可以清談卻不寡味,艱辛卻也愉快。

我們得到了學生們的認可和在校老師們的支援;得到了一份純真與快樂;得到了一份珍貴的友誼,一段難忘的回憶……

這次寒假三下鄉活動真的是一次很難忘的經歷,使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發現自身存在許多不足,需要以後注意與改善的。

大學生寒假志願者心得體會篇5

我走在去校門口做體溫檢測志願者的路上。我的心情卻跟惡劣的天氣不同,我心中還是挺高興的。因為自從h1n1甲型流感肆虐以來,學校裡很多同學都有點談甲色變的感覺,學校領導為了保證同學及老師的學習與生活環境,作出了許多努力,這不學校就打起了保衛戰,在學校的兩個大門,都設立了監督崗,對進入學校的人員進行體溫檢測,以防流感傳染面積擴大,對同學和老師的學習及生活造成影響。

我和我的搭檔提早了15分鐘來到工作地點,交接了工作之後,我們就正式開始工作。志願者活動心得。其實工作挺輕鬆的,就是在校門口對進入學校的人員進行體溫檢測,預防體溫偏高的人進入學校,對學校帶來安全的隱患。

這次的體溫檢測志願者是一項黨員之家的活動,作為一個入黨積極分子我積極的參加了這次的活動。但是說實話,即使這次活動不對我們積極分子的表現進行考核,我也是很願意參加的。做義工完全是作為黨員的一個義務及責任,黨員就是要起到帶頭的作用,不能把怎樣做一個優秀的黨員只是掛在嘴上,而是要付諸實踐。

若是能以自己的綿薄之力去幫助別人,我覺得是一件再幸福不過的事情。

中國共產黨章程教育我們:中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨,是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現共產主義。志願者活動心得。我們黨是以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想為自己的行動指南。

今天的雨下得很多,地上很溼,一股子涼氣從腳底升上來,嘴也凍得有點紫菱,但如果連這點苦,這點累都堅持不了,就根本不配當一個共產黨員。

在成長中收穫,在收穫中成熟。我把握住每一次自我鍛鍊,自我成長的機會,不能辜負黨對我的信任。

我們應該把前輩總結下來的道路銘記於心,時時刻刻提醒自己要以高標準,嚴要求來要求自己。做對得起‘黨員’這個稱號的事情。要知道我們現在的幸福生活可都是老一輩光榮的共產黨員不怕苦,不怕累努力拼搏出來的成果。我們要繼承他們的優良傳統,並且還要發揚光大。這樣人民生活才能更加幸福,祖國才能更加繁榮、昌盛,人民也更加充滿信心。

大學生寒假志願者心得體會篇6

大學生青年志願者是一個特殊的團體,它代表著一個樂於奉獻,用心服務的“學雷鋒”的團體。我是一名大學生,同樣是一名青年志願者,能夠參入這個團體我感到很榮幸,我將以一顆真誠的心,為他人服務,雷鋒精神一直都激勵著我向目標前進。

青翠的草地上,有著一縷特殊的風景,身穿河北工程大學大學水電學院院服的二十多名青年志願者來到服務社群,開始了四點鐘課堂義務執教。我們用大學生所學到的知識,所瞭解的歷史故事,所玩過的小遊戲和社群的國小生交流。共同在同樣的教學環境中學習,玩耍。讓我們所有的志願者和社群的國小生體會到一個小小的家庭的快樂。

做志願者工作,在工作的時期裡,我們在他人還在睡懶覺的時候,便已經出現在了校園裡,經受陽光的洗禮。所以,當別人問起我們是否疲累的時候,我感覺到了自己身上的重擔。整個工作過程中,我們所代表的其實並不是個人,而是我們漳州師範學院經濟系的聲譽。所以你做得越好那麼這所學校,這個系給他人的映像也就越好。我們對每個人都一直在微笑著,衣著整齊的做自己的工作,在他人需要時總是第一時間給予他們幫助。

也許他人會認為,我們所要完成的工作是很簡單的,但是簡單中的學問卻真的不少。我係志願者組織與社群孤老戶建立了長期“包戶服務”,每週四都有組織成員進社群服務。我們所要做的不過是為他們打掃房間,清潔傢俱;提水,將水缸裝滿以供日常生活所需;用閩南話聊天,慰問老人,表示關懷,還有聽老一輩講故事等。這些工作在每一個人看來都是極其容易的,起初我也是這樣認為的,不過在工作久了後,我便有了不同的想法。因為看似簡單的事情,要做好,卻是不那麼簡單的。

志願者當以愛心為前提。服務社會,幫助他人不能流於形式,而是要發自內心,要用真心去關愛需要幫助的人,哪怕是一句溫馨的話語,一個關愛的手勢,都能給予人溫暖的感覺,因為愛心魅力。

志願者當從點滴小事做起。並非所有人都能成就驚天偉業,大多數人都在默默無聞中度過一生,工作著,奉獻著,只要你不計得失地付出,那麼你就是社會的志願者,公共場所少吸一支菸,你就為淨化環境出了一份力;辦公室內少開一次空調,你就為節約能源獻出了一份力;多一句勸慰和祝福,你就為社會和諧出了一份力,如此爾矣。

要成為一個出色的志願者,就要在各個方面要求自己嚴格一點。雖然有的時候在工作中有所鬆懈,但是惟獨在工作中成長起來,才能磨礪出一個成功的自己。還有不到二年的時間,你就要踏進社會,從事工作。從每一次的志願者工作中逐漸地積累起今後所必須的社會經驗和閱歷,是你現在所需要的。

每一個人都有自己的惰性,如何控制自己的惰性,調整自己,克服自己的困難,是今後面對生活和學習的必要途徑。志願者工作就如同你今後的工作,如果你對待每一件事情都能像志願者服務時這麼認真的話,我相信,成功的喜悅其實離你很近很近。我們是一個團體,需要每個志願者辛勤的努力和有效的協作,才能取得預期的良好效果。在我每次在那裡工作時,時刻都把工作作為自己必須承擔的責任和應盡的義務,無論如何都盡一切努力做的更好。因為這是我自己所選擇的,我已做好的思想準備,沒有任何理由不去做好。其實,活也不是很累,就是累心裡總是覺得很知足了。

做志願者就好像是一個工作崗位的小型平臺,真正全身心投入地去工作,因為我們每一個志願者都明白,此時此刻我們需要的,是社會經驗與公共關係。

作為志願者,辛苦之餘,頗有感想:志願者,以振興中華為己任,以盡忠人民為職責;勤於行動、善於關愛、樂於奉獻、盡己所能;不計報酬、立足身邊、幫助他人、服務社會。每個人之於社會的價值,不僅僅在於創造了多少物質財富,同時也在於為社會創造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻社會的同時,人生的價值就會得到充分彰顯。