黑指讀後感500字精選5篇
我們需要通過讀書來豐富自己的知識面,並且學會寫讀後感,一篇優秀的讀後感肯定是會融入自己的情感的,以下是本站小編精心為您推薦的黑指讀後感500字精選5篇,供大家參考。
黑指讀後感500字篇1
?狂人日記》具有鮮明的現代特徵,具體表現為省察歷史與現實的理性精神,解剖自我靈魂的自審精神,以及關注生存和發展的憂患意識,遠遠超出了一般知識分子顧影自憐式的安慰,顯示了“五四”時期思想啟蒙的高度。
?狂人日記》在表現“禮教吃人”的同時,還表現出了強烈的反叛和變革的精神。如狂人面對因循數千年之久的傳統思想,大膽地提出了“從來如此,便對麼?”的質疑,這集中體現了大膽懷疑和否定一切的五四時代精神;狂人還面對面地向吃人者發出了警告:“要曉得將來容不得吃人的人,活在世上”;狂人還渴望將來有不再吃人的更高階的“真人”出現,這表現了一種改變舊世界、創造新世界的朦朧理想。最後,狂人期望未來、矚目下一代,希望“沒有吃過人的孩子,或者還有”,發出了“救救孩子”的呼喊,這更是一種向封建主義抗爭的號召,同時也向世人昭示了一條變革社會的途徑。
魯迅明寫的是狂人的狂態,實際上筆筆觸動的都是讀者思考時代、社會、人生真諦的心絃。狂人並不是一般的典型性格,他是象徵性的,是整個五四時代先驅者憤激思潮的藝術象徵,我們從狂人的日記中,感受到的是充滿著批判和追求、深思和戰取的一首氣魄巨集大、熱情奔放的時代思潮交響樂。所以,它一經發表,就在思想界和文學界引起了廣泛的反響,《新潮》雜誌著文稱譽“瘋子是我們的老師”,“我們帶著孩子,跟著瘋子走——走向光明去”。
黑指讀後感500字篇2
海,是深不可測的。海底,很少有人去過。有人說,海底有兩萬裡。為什麼呢?因為,曾經有一個神祕的人探索過海底的每一個地方。他觸控過海底堅硬的岩石,研究過海底的每一種魚類。他也曾經漫步過海底平原,在海底森林中打過獵,在海底珊瑚王國中散步。他就是“鸚鵡螺”號的艦長——內莫。
他是一個偉大設計師,曾在荒島上設計建造潛水艇,這種效能優異,空間容量大的潛水艇,可以使用風暴預測機預測風暴,可以隨時探測艦艇所屬的深度,還可以測定不同水層的溫度,可以開採海底的金礦、鋅礦、銀礦和煤礦,可以自主發電,就算是現代人也很難做到。
內莫艦長和他的朋友們駕著這艘神奇的艦艇行駛十一萬公里。他們在印度洋和鯊魚展開過驚心動魄的搏鬥。他們在紅海里追捕過一條瀕臨絕種的儒艮。在大西洋裡和章魚進行過血戰。
他們遇見鯊魚時,我為他們的處境擔心。他們逃離險境時,我為他們欣喜。想象中,我和他們一起漫遊海底,在珊瑚叢中享受海底美妙的景色。當我讀完這本書時,感覺到自己好像也剛剛在海底探險了兩萬裡。
我深深佩服作者儒勒·凡爾納驚人的想象力和豐富的知識。這本書中所寫的故事,在我們現在的時代也許已是不足為奇,但在凡爾納那個時代裡,還沒有潛水艇呢!
黑指讀後感500字篇3
人類很幸運。如果我們想旅行,可以藉助各種交通工具。而植物旅行靠的是種子。種子的旅行方法多種多樣。
鳳仙花的種子躺在蒴果裡,只要一碰就會快速收縮,種子會沿著弧線飛出去。鳳仙花也叫“別摸我”。
老鶴草的種子利用“小勺子”來旅行,“小勺子”就像一個投擲器,把成熟的種子向四面八方拋去。
有些種子用風來進行旅行。蒲公英隨著風的方向就像個降落傘一樣在空中旅行。樹木也是體型較大的植物,當它的種子向下飄落時,風把它抓住,吹到遙遠的地方。
有些種子更聰明,它們喜歡“坐計程車”旅行。紫花地丁、花雪蓮、報春花,它們的種子上都有美味的含油附著物。這是螞蟻的美食,它們拖著種子,邊走邊吃,隨後把種子仍在某個地方。
草莓是我的最愛,它的種子直接附著在果實的表皮上。它還利用自身的匍匐莖進行傳播,匍匐莖向外延伸,它們的尖端長出新的根和葉。當匍匐莖接觸到地面後,根會牢牢地紮在地裡,長出一株新的草莓。
牛蒡或者豬殃殃這類植物會藉助動物旅行。只要有動物從它們身邊跑過,它們就會用鉤子緊緊地鉤在這些動物的皮毛上。動物會很快察覺身上的不速之客,梳梳身上的毛皮,種子就落在地上生根發芽。
原來植物這麼聰明,原來大自然這麼神奇!讓我們好好學習,將來探索和發現大自然的祕密。
黑指讀後感500字篇4
前幾天,我讀了海明威的名著——《老人與海》,放下書後,我的心久久不能平靜。
在這本書裡,有一位名叫聖地亞哥的老漁夫,他常常自稱“怪老頭”。一次偶然的機會,他釣到了一條巨大的.馬林魚。他以驚人的毅力和大魚周旋了整整兩天,終於用魚叉戳中了它。可是受傷的魚流了許多血,在海面上留下了一條血腥的痕跡,迎來無數鯊魚的爭搶。老人又使出全身力氣與鯊魚周旋,但回到海港時,它還是被鯊魚啃咬得只剩下了一副骨架。
我覺得,老人之所以能在險惡的風浪與嗜血的鯊魚中咬牙堅持下來,與他內心深處堅如磐石,絕不動搖的信念有關。而那信念便是兩句話——“人不是為失敗而生的”“一個人可以被毀滅,但絕不能被打敗。”在許多人都無能為力的困境中,他從未想到退縮,而是堅強不屈,迎難而上甚至視死如歸。儘管在與鯊魚的鬥爭中,老人失敗了,但他仍不失尊嚴,有著勝利者的風度。
讀完這本書,我不禁思考:一個老人都能如此執著、堅強,那我們呢?如果換我們處在生與死的考驗中,我們是否會像老人一樣迎難而上呢?想到這,我不禁暗暗下定決心:面對困難,我以後一定勇往直前、決不讓步!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我相信這句話對任何人都適用。我們不能決定生命的長度,但一定可以通過自己的努力拓寬生命的寬度!讓我們迎難而上,站上生命的巔峰!
黑指讀後感500字篇5
?愛的教育》中,作者把愛比成很多東西。的確是這樣又不僅僅是這些。我想:“愛是什麼”不會有明確的答案,但我知道,“愛”是沒有限制的,同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……
透過安利柯的描述,我瞭解到什麼樣的師愛才最讓學生感到溫暖:把學生當親人的老師!當安利柯的老師說道:“你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子、女兒;我愛你們,請你們也喜歡我!你們之中,我一個都不願責罰,請將你們的真心給我看看!讓我們全班成為一家,給我慰藉,給我榮耀!”先生的這些話,讓所有的學生都信服於他,這位老師的坦誠深深地打動了我!他讓我們意識到,老師或家長用平等的目光看待孩子是多麼重要!
每個人在生活中,在成長過程中,不可能不犯些錯誤,可是我們作為小孩子,卻常常受到嚴厲的批評;而我們的進步卻常常會被忽略!每個人都不希望成為老師心目中的差生,或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子。“只要你們有勇氣承認自己的錯誤,我絕不會責怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰,也是最深刻的愛。
這本書教會我們要真正的把愛心,獻給需要的人,應當從點滴的小事做起,從換位思考做起,學會理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事,我們逐漸長大了,很多事,同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師,和養育我們的父母。
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幼兒園的心得體會100字5篇
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