對實踐心得優秀8篇

心得體會是抒發我們情感的文章，我們可以在文章裡面提出自己的意見，心得體會是用來記錄我們自身的真實感受的，本站小編今天就為您帶來了對實踐心得優秀8篇，相信一定會對你有所幫助。

對實踐心得篇1

這次經過一個暑假的實踐經歷，已經可以說是很不容易了，過去在學校的時候也沒有想過這個問題，本身就是缺乏實踐鍛鍊，實踐也正是我缺乏的，現在這般我真的覺得自己成長了，我經過這一段時間的工作我也成長了不少，我覺得重要的還是那一份對於實踐的熱情，很久都沒有過得感覺，實踐一直是我所缺乏的，在家裡在學校我經常覺得自己缺乏磨礪，很多事情不能獨立完成，終於這個暑假我有了一次機會，到社會實踐，我去到了工廠，儘管是在工廠，我也沒有覺得自己有什麼不同，我把自己全身心的投入到實踐當中，經歷了一個暑假，我真的學習了很多。

從這次去實踐的目的說起，我這次實踐還是為了提高經驗，以往在這方面我實在是缺乏鍛鍊，如今我經歷了這般我收斂自己很多，這是在之前沒有過得感覺，我是在希望自己能夠經過這次實踐能夠有所成長，目的很簡單，作為學生的我對自己未來還是充滿希望的，還有很多信心，現在我也覺得這會是我進步的主要方式，這也彌補了我過去的很多不足，所以說實踐是偉大的，有一個明確的方向是不容質疑的，有這個一個動力很充實，我覺得這是不容置疑的，這也是我在這裡的一個意義，我針對這些開展一個實際行動。

這次社會實踐我感觸很多，這是在之前沒有過得感覺，我能夠直接的感覺到自己的進步，我也能夠看到這些東西，這次實踐的帶給我的不僅僅是一個實踐，不僅僅就是這個一個經過，還有很多很多，我知道這些都是我應該做到的，實踐真的讓人能夠穩重下來，特別是我這次在工廠裡面，別看是在工廠，但是我能夠學習到的東西是很多的，最簡單的就是在工作中那一份充實，都說工廠是枯燥的，一直都在做著一件事情，當然在你不知道自己來這裡的目的時候是會感覺到很枯燥，這是必然的。

可是這次實踐的經歷是讓我覺得生活的不易，在很多時候與他人打交道不能是在學校的那一套，這是需要時間的， 這也是需要經過一個長期的鍛鍊，現在我已經感覺到通過時間去適應是很苦難，只有適應了環境，那麼適應環境就是從工作的環境，還有工作的氛圍，加上工作中的同事們來適應這些，我知道這些都是很濃厚的一筆，經過這次的實踐很工作，跟同事跟在工廠經歷的種種我都能夠感覺到這些，我收穫很多記住這次實踐經歷，走好今後每一步。

對實踐心得篇2

期待已久的假期漸近尾聲，回想起這段日子來可以用“充實”二字精煉概括。學校的社會實踐學分並非多餘，大學假期如此漫長，唯有找點活幹，方不枉做少年。

幸於堂哥貴人相助，我得到一份寒假工作，兼懷滿心熱忱，人生第一次打工，也是第一次做家教，與身邊的大三姐姐相比，愈發顯示出我的不安與擔憂。小行家輔導機構的負責人黃老師問起我們的特長，姐姐的數學功底是很強的，我這位中文學子也敢說英語，實在太自信。

從備課到講解再到每日總結，我總跟著姐姐尾巴走，生怕亂了陣腳，透露出自己的不專業姿態，貽笑大方。更因為母親就是一位小二語文老師，我一對一教二年級的女孩子語文，也有了更多信心與期待。而對於教兩個六年級孩子英語，則需做足準備工作。

為期15天的教學輔導，我的教學態度從謹慎逐漸轉為平靜與輕鬆，每日總結不僅是寫給黃老師的任務，也是一種學習之道。二年級的小孩子注意力不夠集中，因為對學科的認識只是感性上的記憶，所以教育者則必須在興趣上多下工夫，寓教於樂。剛接觸二年級的xx小朋友，就發現她有著那個年齡段孩子共同存在的小問題——容易走神。為了讓她對我的課產生些許興趣，我用手機給她播放涉及課文內容的歌曲，小傢伙聽得專注，然後便認真起來。她朗誦課文時，我將其錄音播放，讓她對照課文聽一遍自我檢查。

欣怡的朗誦能力較好，但是其它方面還有待考查。黃老師要求我們定期給孩子家長打電話報告學習情況，據瞭解，欣怡在家表現與輔導時的表現是不完全相同的，在家不聽家長的教導甚至態度不端正，而我卻認為她上課認真反應快，相同的是坐姿與握筆有誤及詞語拼讀、書寫較差。家庭教育對孩子的影響巨大，欣怡反感家長必與家長的教導分不開，或是反抗命令式的教育？其實溝通不足，必然釀成大事。遵循孩子意見，然後做出相應的引導，我相信這樣的家庭教育才能迎來春天。

六年級的兩個大朋友學英語正如我那時一樣，完全不懂國際音標與語法，老師講的不懂，考試用到的全靠記憶。而今叫我要違背這一成長規律，挑戰他們的傳統做法，需要足夠的基礎知識積累與教育技巧，金xx思維敏捷，並且知識點基本掌握，但粗心大意常常導致不必要的失誤；肖xx基礎較差，需要娓娓教導。

苦中有樂的教學輔導結束時，我與姐姐給他們買了小禮物，提出大家拍個合照，男孩就跑了（或許害羞），欣怡卻說我要拍！我們已跟她自拍，然後男孩又跑回來說：“下次我還要來這裡培訓。”呵呵，也許這是小男孩表達不捨的另一種方式，或許，你會再來，而我們只是你成長路上的過客，願你們健康、快樂！

當我人生第一份寒假工結束，我的假期便恢復普通大學生的模樣，看到一條微博如是說：“高三的假期，只不過是換個地方自習；大學狗的假期，只不過是換個地方玩手機。”這個讀書期間盼望的假期，其實就是時長多了幾倍的普通得不能再普通的週末。我留戀充實的家教生活，我陶醉於有話可說、有事可記的日子。大學生，就得與以往不一樣，我想，這個社會實踐分就是我美好青春的催化劑。

對實踐心得篇3

經歷了將近一週的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裡迴旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

“千里之行，始於足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，瞭解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，瞭解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以後服務社會打下更堅固的基礎！

通過這次的的社會實踐活動，我們逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞臺。在這裡我們真正的鍛鍊了自己，為以後踏入社會做了更好的鋪墊，以後如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯絡起來，才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式；我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會；提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發展貢獻一份自己的力量！

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作，不願在校讀書；而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西湧現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校裡所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。在餐廳裡,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧！我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,瞭解了未來。

在餐廳裡雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的.事情，有時要做一些清潔的工作，在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼，明天做些什麼，但在這裡，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要儘自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園裡總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關係複雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。

在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這麼簡單，但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了課堂上地認真消化，有平時作業作補充，才能比一部人具有更高的起點，才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題。

作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，3年之後，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以後的人生旅途是漫長的，為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才，很多在學校讀書的人都說寧願出去工作，不願在校讀書；而已在社會的人都寧願回校讀書。

我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務。

對實踐心得篇4

經過這學期的努力，我在社會實踐的工作和學習方面有了很大的改進,總結這學期的工作,收穫很多,我更加清楚地明白了作為一個班委,作為一個社會實踐委員應有的對工作,對同學,對老師,以及對與自己一起工作的人應有的態度.這將會對我今後無論是學習和生活都會產生很大的作用. 一.這學期的工作總結 近半年我的工作不斷得到改進,由一個毫無工作經驗的社會實踐委員逐漸成為了一個有一定工作經驗的社會實踐委員。在不斷地學習中,我的工作經驗不斷得到豐富。我覺得這些活動的確加深了班級同學之間的感情，

也加強了同學們的人際交往能力。

這一學期社會實踐的每一個活動之中，我都真正學到了東西。從中我知道作為一個大學生該盡的責任與義務，也知道了作為一個當代大學生我們應該具備的品質，做任何一項工作都需要謙虛的學習，每一項工作都需要自己的鑽研，什麼都需要一個秩序，不僅學習中，還是在今後生活中。在作為一個即將踏入社會的人，社會實踐活動也讓我們更清楚地認識到問題，也指引我們以後不斷完善的方向。

二.工作中的缺點與不足儘管工作有所進步,但總的來說還有所欠缺。在一學期的工作中我認識到自己在諸多方面存在的不足，比如在工作中積極性還有待增強，在對待工作的態度方面，我不能再以等待任務的方式去對待，而是要主動去組織與安排來不斷地來豐富我們班的社會實踐活動，來為我們將來的發展奠定一個好的基礎。在交往方面還有待進一步加強，爭取和每一個共事者搞好關係，為今後的工作提供一個交流與討論的平臺，也能更好促進自己自身的發展。

四個月在彈指一揮間恍然而過，經過這些天在社會實踐部的工作，我得到了很多，也清楚地認識到我本身存在的不足，無論是從各位學弟,學妹還是同僚的身上我都得到自己今後人生中可以利用的寶貴經驗,我想在此對社會實踐部所有成員真誠說一聲"謝謝",也真心祝福未來社會實踐部越辦越好!

對實踐心得篇5

寒假快到了，作為一個高中生，我對自己還是有規劃的。以前剛開始的時候一直沒有機會練習，缺乏社會經驗。許多事情沒有做好。我覺得有問題。我必須在工作中處理好這些事情。我也相信，只有不斷挑戰自己的工作，才能做好這些必要的事情。我在工作中一直很專心。我知道有些事情應該有一個正確的態度，不能說什麼是什麼。我從這次社會實踐中學到了很多，這是我在學校沒有接觸過的。作為一名高中生，我對此充滿期待，這種做法給了我一些經驗。

我一直相信，無論我做什麼，我都需要知道什麼是不夠的，什麼是需要改正的。這些都是擺在我們面前的問題。在實踐的過程中，我一直虛心學習，虛心求教。這次去超市做收銀員，感覺進步了不少。這是我的第一份工作。之前沒有時間也沒有機會。我覺得賺錢不容易。這一個月來我在工作中已經體會到了這一點，因為以前我對金錢沒有任何概念，無論在家還是在學校都沒有這個概念。我一直很奢侈。這次去超市做收銀員，感覺每天都很累，很充實。可能我沒有經歷過社會磨鍊或者工作，一開始也適應不了。現在我覺得這應該是我的問題，只是我的適應能力太慢了。

當然，我在這個超市收銀員的工作中學到了很多技巧。我以前喜歡做事慢，但是做出納需要動作快，效率高。這個月真的學到了很多，感覺自己已經不是以前的自己了。除了心態上的一些改變，我也知道沒有什麼是容易獲得的，我總是要付出足夠的努力。我賺的東西用起來很舒服。雖然只是短短一個月的時間，但是讓我明白了很多道理，讓我覺得自己進步了。我會在以後的學習中保持這種良好的心態。通過實踐，我看到了自己的不足，現階段有很多需要注意的問題。作為一個高中生，真的覺得自己學到了很多東西，願意好好處理這些事情。我會在接下來的學習中保持積極的狀態。在過去的一個月裡，我不僅明白了自己的缺點，也明白了一些原因。只有努力，才能知道自己能堅持到什麼程度。

對實踐心得篇6

一片葉子屬於一個季候，年輕的莘莘學子擁有燦豔的青春年華，誰說鬥志昂揚的咱們年少輕狂，經不住狂風雨的洗禮？誰說象牙塔裡的咱們兩耳不聞窗外事，同心專心只讀聖賢書？走出校園，踏上社會，咱們書寫一份滿意的答卷。我在熾烈中迎來了作為大學生的第二個暑假，也滿懷激情地參加了暑假期間社會實踐活動。作為一個大學生有別於中學生就在於他更正視培養學生的實踐能力，在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面成長的新百年優秀人才的重要途徑。實習是每一個學生必需擁有的一段履歷，它使咱們在實踐中瞭解社會，讓咱們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為咱們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。 在充實圓滿的暑假期間進行了近十天的社會實踐，感慨頗多。暑假放假回家，我就跟家人商量幫我聯絡一個可以進行社會實踐單位。不久就接到了電力局社會實踐的通知，心裡既激動又緊張，畢竟這是我踏上社會征途的開始。我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裡迴旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

實踐第一天，我懷著激動緊張的心情走進了電力局的大門，在同事的帶領下找到了我的辦公室，就是微機室。同事吩咐我的工作就是每天幫忙列印檔案、整理裝訂票據，閒暇時幫忙打掃衛生等等。我很快就學會了怎麼開展我的工作，第一天的任務完成的不是特別的順利，但是同事們都很耐心地幫我解決問題，教我一些小的方法跟技巧，真的很感謝他們的幫助，很快融入到了新的環境中去。第一天結束的時候心裡充滿無限的滿足感。

以後的幾天依舊是正常的工作安排，除此之外還學習了很多在工作中需要的小技能，我想這對於我以後的工作生活都起了很大的幫助。當我跟著同事一起忙前忙後的時候，我便真正融入其中，有時候彷彿能夠想到幾年之後步入工作崗位的我是什麼樣的狀態。“千里之行，始於足下”，這短暫而又充實的實踐，我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，瞭解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，瞭解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以後服務社會打下更堅固的基礎！

通過這次的社會實踐活動，我們逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞臺。在這裡我們真正的鍛鍊了自己，為以後踏入社會做了更好的鋪墊，以後如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯絡起來，才是大學生成長成才的正確之路。這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式；我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會；提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發展貢獻一份自己的力量！

成長，是一種經歷；經歷，是一種人生的體驗。人生的意義不在於我們擁有了什麼，而在於從中我們體悟了什麼。在生命的短暫與存在的永恆之間鍛造了自我，擁有真正的價值和真實的幸福。暑假社會實踐活動給了我們一個鍛鍊自我的平臺，讓我們有所體會、有所啟迪、有所感悟，讓我們更好地成長！

我認為大學生暑期社會實踐更加重要的意義便是讓每一個學生親身體會錢的來之不易，學會“珍惜”。總之，我能體會到到也很理解了父母的辛苦，畢竟我實習的環境比父母工作的環境還要好，工作壓力也不能跟他們相比，父母真的太辛苦了。當我真正踏入社會的時候我定會加倍努力，不斷去超越，最後超越我的夢想，回報父母的每一滴汗水。珍惜父母的勞動成果，也要珍惜以後每一天的校園生活。我在大學裡就讀的是會計專業，這個專業最大的弊端是如果不親身到企業裡去實習演練，那麼所有學習到得東西也都是空話。在社會實踐這段時間我也有機會看見了單位中幾個會計的工作，我並沒有感覺很簡單，反而很苦惱我學習到的東西根本無法應用到實踐中去。所以我下定決心以後的每個假期都會出來實踐，走到企業中去，體會真正的會計。但是前輩們都叮囑我說，雖然在大學裡面學習到的知識不一定會全部應用到以後的工作中，但是夯實專業基礎是參加工作的最基本要求，不斷在基礎中摸索，從而不斷提升自己。理論知識與實踐相結合才能顯現出知識的價值。另外，我發現同事們在工作中經常會用到很多我們一直接觸的軟體，就比如說excel吧，它無限的功能會給工作帶來很多便利之處的。我現在對這個軟體瞭解的只是冰山一角，所以我還要拿出一些時間學會這些課外的東西。所有的經驗教訓都是我在這次社會實踐中的收穫，也是我有幸能夠擁有的寶貴財富。

時光雖然悄無聲息地從指間流走，但我會永遠記住這個暑假，記得這次社會實踐活動，記得與我相處過的每一個人，記得我經歷過的每一件事。那些細微的感動和瑣碎的記憶以及深刻的體會將一直在我的生命中潺潺地流淌。我知道我們社會實踐的目的雖不在於此，但這些小事卻又是生活中必不可少的一部分。因為生活中的考試往往是無形的，不像真正的考試一樣用白紙黑字將問題擺在我們面前，可以十分清晰地檢驗我們。一些與人生有關的話題就在我們的一言一行中找到答案，這有關我們是否真誠，是否充滿愛心。虛偽挾不來真情，冷酷也挾不來熱忱。多替他人著想，多幫助別人，才能活的更舒坦，更有質量。暑假社會實踐我又結識了幾位好朋友，謝謝他們給我的生活帶來了異樣的生機與感動，給我的生活攜來了久違了的陽光。人與人的相處，最重要的是心靈的溝通，彼此坦誠相待，只要人人都有一顆明亮而溫暖的心，這個世界會更加美好！暑假社會實踐，終究會成為過去，終究會成為永遠，終究會被記憶塵封。但是它給我的啟示將會影響我的一生，讓我在人生的路上越走越好。當人生的年輪駛過若干年後，那些深深的車轍將會始終筆直如一！

對實踐心得篇7

今年寒假我報名參加了a夢公益—知恩青年支教團的支教，十分榮幸的成為了十五名隊員中的一位。這次支教活動，行程匆匆，但現在想起來卻是記憶猶新。雖然短暫，卻給我們留下了最美好的回憶，也讓我學到了更多珍貴的東西。在此期間，我們遇到各種困難，即使非常艱苦，但我認為這是給我們的一種成長，只要有愛心，把自己的知識傳授給需要幫助的小朋友們，這也算是對社會的一種回饋。我們隊裡的每一位成員就像親密無間的親人一樣團結一致去適應新的環境。雖然是寒冷的冬天，但我們不會受到天氣的阻礙就退縮，大家在一起共同努力讓我有一種回到溫暖的家裡的感覺，對於這次活動我的感觸真的很深切，同時也是一次難以忘懷的經歷。

我們支教的地方是遵義市桐梓縣黃蓮鄉一所偏僻的國小，學校的名字是“安星國小”，還沒到那裡的時候我們每一個人都是懷著一顆好奇而又興奮的心想著那裡的環境到底是怎樣的，會不會是我們所想的一樣。然而那天早上大家很早的就集合到一起，都情不自禁的坐上車一直到下午，我們就開始討論那所國小的環境真的很不好嗎?每個班的學生會不會只有幾個人。當我們在討論的時候，安星國小的校長周老師就說小孩子們真的很辛苦，他們每天需要走很長時間的路才能到學校讀書。我們到達安星國小的時候已經是下午4點多鐘了，那一天的時間都花費在了路上，隊員們紛紛提著自己的行李走進學校，剛開始認為應該也沒有我們所想的那麼苦吧。晚飯過後校長就集合大家開會，說說我們自己的想法，然後安排後面的行程，周老師說：“我們應該先家訪，應徵得家長的同意才能開展這樣的活動。”第二天一早我們大家吃過早飯後就開始走路去家訪，這樣的路程真的是自己親身經歷才能體會到那麼遙遠的距離，況且路並不好走，走了一個小時才看到有一戶人家。那裡除了去鎮上的大路好一點，去學生家裡的路很窄又很稀,看到他們家裡住的房子簡直是我們生活好一點的人們所不能想象得到的，但他們很愛學習，根本不會因為有這樣不好的環境而放棄自己要追求的夢想。

在課堂上，看到那些小朋友們一雙雙清明純透的炯炯有神的眼睛，他們渴望學習，在他們心裡應該覺得學習就是他們最好的出路，我也相信“知識是一定能夠改變命運的”。課間沒事的時候學生們都積極地向老師請教問題，看到他們活躍的身影，努力學習的決心和毅力，真的是值得一些“溫室裡的花朵”和我們這些所謂的大學生深思：我們有這麼優越的學習環境，每天還幸福的享受著生活，我們應該努力嗎?如果看到他們身上體現出的生機勃勃、自信怡然的勇氣，那些都是豐盛的生活所不能代替的活力與衝勁，也許這樣的生活才是完美無瑕的吧，每天都讓人覺得很充實，而不是蹉跎光陰。這次的支教，讓我明白許多，以前呆在父母的身邊時就想要自由自在的，沒有誰在束縛我的生活，可是在那裡我才真正體驗到自己以前是多麼幸福，而這些小朋友們每天不只是學習，放假回家後還要幫助家裡幹家務活，從小就有擔負起“家”這個重要的責任，我真的很佩服他們!在去支教之前，隊長就放一個很感動的短片給我們看過，後來才明白我們不僅是去教給他們知識的，更多的是要樹立榜樣，讓他們知道大學的生活在向他們招手。

然而我認為我們帶給他們感動遠比這些小朋友們帶給我們的感動要多得多。在他們喊我老師的那一刻我才真正明白“老師”的責任是多麼大，既然我們承受著他們給我們這樣的稱呼，老師們就應該有一種使命感，就像我校的校訓“為人師表”那樣，要為這些活波可愛的孩子們樹立正確的價值觀和形象，釋放出滿滿的正能量。作為大學生的我們，就是要在路上不斷的學習。我教的學生有五年級和三年級的，剛開始的時候我們並不是那麼熟悉，但經過幾天的相處我們都對彼此有了一定的瞭解，當時我就只有一種想法，我應該用自己的眼睛用心去觀察班上的每一位同學，有時候上課大家覺得疲倦的時候我就會給他們放鬆的時間，一起唱唱歌來緩解學習帶來的壓力。在我印象中記憶最深刻的是五年級的兩個學生，這兩個男孩子是雙胞胎，特別聰明，看到他們那個懵懂的眼神，每天下課後，我就會在教室裡和他們聊天，他們就會給我說他們的想法，我覺得我很慶幸能夠遇到這些可愛的學生，當你和他們用心交談的時候他們會很真心的對你。所以在支教過程中，我認為社會就應該有越來越多類似這樣的活動，這也是給自己一筆寶貴的財富。我們應該到孩子們需要知識的地方去，在學習條件不怎麼好的情況下，儘自己最大的努力給他們創造好一點的學習環境，充分施展自己的才能。

現在想到支教的那些美好回憶，閃爍著我們這個支教團隊的共同努力，我和小朋友們一起唱歌的情景，心裡不禁有一種喜悅感，他們一張張開心的笑臉，自信的勇氣，讓我由衷的歡喜。在我的這次教學中，雖然知道自己還有很多的不足，但是能夠贏得學生們喜愛，得到他們給出最好的肯定和評價，我就有一種莫大的安慰。有辛苦的付出就有幸福的收穫，我感受到了支教帶給我生命中的精彩。在支教的時間裡，我工作著、收穫著，感動著，隨時隨地都有一快樂感，儘管有一些比較棘手的困難，但我不怕，我倒覺得這是給我的一種挑戰，有堅持支教的那份執著，用行動去告訴自己這些都是值得的。這樣的歷程將在我的大學生涯中有著不平凡的一頁，我很感謝有十幾個隊友這麼陪伴著我，克服冬天的寒冷，遇到什麼事大家一起並肩解決，還有每一位對支教認真負責的工作態度，我應該珍惜，因為我學到很多，感受到很多，領悟到很多，深深感覺到這麼做的深刻意義。做出這樣的決定，我是認為我們應該回饋社會教給我們的知識，讓更多的小朋友們感受到社會是在時刻關注他們的，只要有這樣一份愛心，慢慢傳遞下去，那就會有更多的人感受到溫暖。

在這個寒冷的冬天，支教的日子雖然不像在家裡那樣好，但我是快樂的。畢竟和這些孩子的年齡相差不大，我就像他們的姐姐一樣，每天就和他們在一起共同學習，一起聊天，大家坐在一起說說心裡話，這些都是讓我很驕傲的。和他們在一起共享知識的時間裡，我都時刻告訴自己，我要努力把最好的知識教給他們，努力幫助到每一個人，針對那些基礎不怎麼好的.學生要耐心給他們講解，只要他們還沒明白就認真的講到他們真正聽懂為止。這裡的孩子都是勤奮、淳樸的，無論走到哪裡都有他們甜甜的問候：“老師好!”這句話。每一聲都讓我有一種從未有過的成就感，而且每次走進教室他們都是無比的興奮，渴望學習的眼神，為了讓他們有一個美好的嚮往，我給他們講述過大學生活是什麼樣的，告訴他們要堅持讀書，努力學習考上一個好大學。在後來的幾天裡，時間過得很快，而我和他們的感情越來越深厚，同時也害怕和他們分離的日子即將到來。我用激勵的語言去教育他們，讓他們學會在坎坷的路途中絕不退縮，相信自己是最好的，以後無論遇到什麼困難都勇敢去面對。十幾天的支教生活中，我們就像一個小家庭，對未來都有著美好的憧憬。還有我的隊員們，我們是一個團隊，我們儘量做到盡善盡美，大家每天的分工都很明確，做飯的時候一起開開心心的，在艱苦的寒冬裡感受到溫暖。每一位支教隊員的付出都是有目共睹的，我們就是這樣做好自己，把自己的愛傳遞下去，讓更多的人也加入我們，我們就是知恩青年。

時間過得很快，十幾天一瞬間就過去，大家都很捨不得彼此，也許今後我們都不會再見面，可我們就像認識許久的親人那樣捨不得分離，在最後一堂課上我們一起唱歌紀念我們在一起學習的美好時光，同學們還送給我他們的留言和繪畫，看著眼淚都忍不住要留下來，還問我的電話號碼讓我一定要記得他們，有時間要去看他們。我們帶給他們一些自己僅有的知識，但他們卻給了我不一樣的快樂和感動。即使現在翻開同學們寫給我的祝福語和繪畫紙心裡不免有一些難過，但我沒有給他們說一句離別的話，因為我相信如果有機會我們還會再見面。我很感謝所有的支教老師和小朋友們，讓我體會到了不一樣的幸福。

對實踐心得篇8

知識固然重要，動手和社交能力也不可缺少，社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識，提前得到更多的磨鍊，也打開了視野，增長見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

千里之行，始於足下。炎熱漫長的暑假開始了，不允許自己虛度光陰，按照計劃成功找到了一份暑假工。經過嚴格的面試與培訓，讓我深切的體會到一個人的語言表達能力有多麼重要，良好的舉止言談就會給別人留下深刻的印象。

每個人一生中有好多第一次，也有好多沒有體驗過的苦辣酸甜，我都充滿著期待跟好奇，憧憬著那些新鮮感。

這次假期讓我感到滿足的是，兩個月過足了當演員的癮，之前在營銷部、餐飲部都學到了不少東西，收銀、配餐現在也都瞭如指掌，這次來到了從沒敢想的演藝部，心中的緊張與期待已按耐不住。

?白蛇傳》一個充滿激情的悽慘愛情故事，白素貞、小青也都是大家熟悉的名字，她們有著不同的人物性格和感情色彩，白素貞集正氣於一身的女子，為愛奮不顧身，小青溫柔乖巧，動作更是妖嬈嫵媚。頓時陷入深思的是，我一個喜歡體育的女漢子要演小青?當然，工作不可能因為誰的性格就停止執行，我也自我做了反思，不是你會不會，而是你願不願意，為什麼別人能做到的你做不到!三天，我試著去適應，剛開始動作一直很僵硬，不停的試音訊卡動作，臺詞也張嘴就來，值得開心的是好幾位師傅都說有進步。功夫不負有心人，有付出就會有收穫，我做到了，小青小白的角色師傅都可以放心讓我去演啦!

工作的這兩個月，我學到了很多，雖然時間不長，但交了好多朋友，建立了深厚的同事感情，懂得了承擔，懂得了責任，身為一名工作者必須認真對待自己的崗位，因為每一個環節都有它不可缺少的意義。這些道理我現在懂了，等以後真正去實習上班我會從一開始就認真對待。每次演出我都會從上次中吸取教訓積累經驗，以便下次做的更好，我喜歡得到大家的認可，喜歡聽到遊客觀看後的稱讚，更喜歡看他們滿臉的笑容，雖然給他們帶來的只是短暫的快樂，但這樣就足夠啦，因為這證明我在努力我在進步。

喜歡自己的這份好奇心，會讓自己對新的事物充滿著追求與嚮往，也希望在以後的工作中我能抱著這份憧憬繼續努力，做到更好。