零的故事讀後感6篇

讀後感可以幫助讀者發現書籍中的美學和藝術價值，讀後感是我們對作品中的懸疑和推理的思考和猜測，下面是本站小編為您分享的零的故事讀後感6篇，感謝您的參閱。

零的故事讀後感篇1

這幾天我讀了一本名叫《中國名人故事》的書。這本書裡有幾百多箇中國名人，我看了深受教育。這本書裡的人物是我的榜樣，好好學習他們奮鬥精神，在實際工作中發揮自己的作用。

在這本書裡，我知道了很多發明家、思想家、醫學家、科學家，像李四光、魯班、華佗、張仲景……他們的經歷並不是一帆風順的，但是他們都是從小到大認真學習，不怕苦不怕累，所以他們都取得了成功。

我覺得發明和醫學最重要，如果沒有發明，就沒有今天的電腦、電視、計算機、紙、電燈、電話等。如果沒有醫生，人們就會病死的，人們就會承受疾病帶來的痛苦。就是因為這些名人的不斷努力，我們才會有今天的幸福生活，如果沒有他們，那中國會是什麼樣呢？

是科學改變了我們的生活，所以我要好好工作，珍惜一切，把育人工作作好。

零的故事讀後感篇2

奇蹟！真是從古至今戰爭史上的一大奇蹟，紅軍長征的故事讀後感400字。這是我看完《紅軍長征的故事》這本書之後，從內心發出的讚歎。它已經在我心中留下了深深地烙印，讓我終生難忘！

奇蹟！數千人馬萬里長征，面對的是百萬虎狼之師，前有堵截，後有追兵；江河洶湧阻去路，群山險要助敵兵。他們卻履險如夷，橫掃千軍，這難道不是人類戰爭史上的一個奇蹟嗎？面對著飢寒交迫，刀山火海，這一重又一重令人無法相信的困難卻被這支隊伍戰勝了。這支被譽為天下無敵的隊伍，就是紅軍！

這本書中讓我印象最深刻的是在一九四五年秋天，紅軍進入了草地，讀後感《紅軍長征的故事讀後感400字》。由於三個小同志得了腸胃病的關係，所以指導員就讓炊事班長照顧他們。

三個病號一天只走了二十里路，到了宿營地，班長就到處挖草根，和著青稞面給他們做飯。不到半個月，青稞面全吃光了。飢餓威脅著他們。雖然班長到處找野草、挖樹根，可光吃這些怎麼能吃飽呢？班長眼看著他們瘦了下去，整夜整夜的合不攏眼。有一天，班長在河邊洗衣服，忽然看見了一條魚躍出水面，他急忙找出一根縫衣針，彎成了個鉤，讓三個同志吃上了新鮮的魚，喝上了魚湯。可有一位小同志注意到在他們吃魚的時候，班長從來不吃東西。後來，這位小同志發現班長在吃他們吃剩下的食物，眼淚就禁不住流了下來。眼看就要走出草地了，班長卻餓暈過去了，三個小同志急忙去釣魚，做湯，可班長還是為了他們而犧牲了。

紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過盡後來顏。紅軍的這種精神值得我們去讚揚和學習。要跟紅軍一樣不怕艱難險阻！

零的故事讀後感篇3

我小的時候，奶奶經常給我講起雷鋒的故事，因為雷鋒，我知道了做好事，知道了什麼才是真正的好人。

?雷鋒日記》中的一段話讓我刻骨銘心:你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什麼?在生活的倉庫裡，我們不應該只是個無窮盡的支付者。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。雷鋒叔叔活著的目的是做一個對人民有用的人，他做到了，他的一生都在為人類的美好生活付出勞動，當別人沒午飯吃時，他拿出了自己的午飯;當著火時，他衝在第一位;當群眾有困難時，馬上去幫忙。這就是值得我們學習的雷鋒精神，而我卻忘記了那銘記於心的雷鋒精神，忘記了雷鋒叔叔那樂於助人的美德!

記得有一次，我因為起得太晚而匆匆忙忙地從家中奔向公交車站，當我坐上公交車時，心裡長舒了一口氣，心想:還好趕上了，不然遲到了那可就麻煩了。正當我悠閒地坐在座位上時，一位年邁的老奶奶也上了這輛車，可是老奶奶卻沒有座位了，她跌跌撞撞地走到了我的面前，勉強站穩了。可是，車子剛行駛了一會兒，司機就來了一個急剎車，老奶奶沒站穩，無意間踩到了我的腳。這可是我的新鞋子啊，我每天都像寶貝似地打理它，可是現在……哎呦，我心愛的鞋子啊!這個老奶奶也真是的，連站都走不穩，還踩了我的腳，真是太不小心了!如果車上沒人的話，估計我早就爆發了，我抬頭看看，大家都在看著我呢，我也只能忍了。

然而現在想起來，我是多麼的後悔啊。作為一名少先隊員，我不但沒有樂於助人，還這樣去埋怨那位年邁的老人，真是太不應該了。如果是雷鋒叔叔碰到了這件事，他又會怎樣做呢?

雷鋒叔叔在他的日記了記錄著點滴美好，記錄著人生目標，他為人們做了許多好事，只要哪裡需要幫助，哪裡就會有雷鋒叔叔的身影。《雷鋒日記》就像一盞明燈在我心中永遠閃爍。

雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士;雷鋒作為一名普通的中國人民解放軍戰士，卻有著不普通的愛心。那麼關於讀《雷鋒故事》有感要怎麼寫呢?以下是小編整理的讀《雷鋒故事》有感範文6篇，希望可以分享給大家進行參考和借鑑。

零的故事讀後感篇4

今年暑假，我讀了《地球的故事》這本書。這是一本關於“人”的地理書，注重的是人文地理。這本書的宗旨是“把所有的高山、城市、大海統統放進地圖裡，只告訴我們生活在那裡的居民的情況，告訴我們他們為什麼會居住在那裡，他們來自哪裡，他們在幹什麼。把人類關心的故事寫進地理學。”呼籲人們熱愛地球、珍惜地球，共建人類美好的家園。

通過這本書的閱讀，使我深刻認識到人們是怎樣來適應自然、利用自然以及改造自然的，同時，通過對一些地區及國家的歷史演變、地理環境、氣候、風俗習慣等的講述，使平常我們看起來枯燥無味的地理知識、裡面的山山水水、草草木木，都顯得有情有義。人類雖然可以利用自然，改造自然，可是這樣，環境就會被破壞。如果地球上每個都讓自家的煙囪不分白天黑夜地冒煙，那麼用不了一個星期，地球就會變得混亂不堪，無法居住。地理環境會影響人類的生存，反過來人類生活又會影響地球的環境，人類應該與地球友好相處，否則就會受到自然界的懲罰。

我讀這本書不僅是知識的吸收，更是心靈的享受。我以後會多讀書，使自己的知識更加豐富。

零的故事讀後感篇5

今天，我津津有味地讀完了詹天佑這篇課文，字裡行間透露著詹天佑滿腔愛國的情懷，引人入勝的字句鏗鏘有力，但詹天佑強烈的愛國情懷又怎能用言語表達呢?

1905清政府任命詹天佑為總工程師時，他不顧外國人的冷嘲熱諷毅然接受了任務，明知山有虎，偏向虎山行。詹天佑頂著壓力堅持不用任何一個外國工程師值得我們敬佩，但看看我們，不會做的作業只要有人幫忙，有答案抄就樂得不得了，明知不好但卻偏要。

詹天佑和工人們同吃同住鑿開居庸關隧道時，山頂的泉水留了下來泥土成了泥漿工地上沒有抽水機，詹天佑就帶頭挑著水桶去抬水。他白天去考察晚上就在油燈下繪圖計算，遇到困難時他總是想：“這是中國人自己修的第一條鐵路，一定要修好，否則，不但讓那些外國工程師嘲笑，還會使中國工程師失掉輕心。”詹天佑前輩這種精神怎能不使我們敬佩呢?作文

詹天佑前輩不允許“大概”“差不多”這類詞語出自工作人員之口，詹天佑對工程的負責，身先士卒的精神值得我們學習。

再想一想，如果我們都像詹天佑前輩那樣事事都為祖國，處處為朋友做事細緻周密的話，那麼還會出現少寫一個小數點，粗心做錯題目的事情出現嗎?作文

“生命有長短，命運有沉升，初建路網的夢想破滅令我抱恨終天，所幸我的生命能化成匍匐在華夏大地上的一根鐵軌……”這是詹天佑抱病時說的一句話，我們偉大的愛國工程師詹天佑臨死前都對祖國有著不變的情懷，我要以他為榜樣，學習他那種堅持不懈勇於實踐，做事一絲不苟的精神。

我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

零的故事讀後感篇6

來來回回在飛機上把這本大部頭啃完了。雖然後面近代史與現代史的部分大多草草略過，古代史我還是認認真真地看完了。

書的一開頭，作者就說“數千年來，連線著歐洲和太平洋、坐落在東西方之間的那塊區域，才是地球運轉的軸心。”很明顯，作者寫這本書的意圖是要扭轉世界史一如既往的"西方中心論"。且不說他這個企圖有沒有成功，我認為他還是起到了科普"東方中心論"的作用，也即人類歷史起源於東方，一切大事件都與東方有著千絲萬縷的關係。

書中有關"絲綢之路"這個概念，比我們通常認為的狹義的絲綢之路（也即從長安出發，通往南亞中亞的貿易道路）。作者所說的絲綢之路，幾乎可以囊括整個亞歐大陸——世界的中心從兩河流域逐漸向歐洲轉移，這一歷時幾千年的過程，也是全球融合的過程。全球化比我們意識到的開始要早得多得多。

這本書並不晦澀難懂，可以說是一本全球史的科普著作。假如提前熟悉一下世界地圖，閱讀體驗會更順暢。作者書寫的筆法也很有趣，每一章的過渡處會有一種"欲知後事如何，請聽下回分解"的章回體小說之感。比如這段:"十字軍所面臨的，也是歐洲所面臨的，並不是一條通往天堂的道路，反而似乎是一條地獄之路。馳騁在這條路上的，是蒙古人。"

總體來說，假如你想了解一個大致的世界史，這本書確實是不錯的選擇，會讓你更細緻地瞭解到東方在世界歷史中發揮的重大作用。對我來說，不同民族與文化之間的交流借鑑與融合真的很迷人。我們今天所安身立命的一切，有可能是從幾千年前的異域傳過來的。在現今的世界，每一個民族與文化，都應該意識到自己不可能獨善其身。全球化的過程是不可逆轉的。這本書讓我意識到我為什麼如此熱愛絲路歷史——因為它本身就是一部全球史。