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最新掛職學習心得感悟範文

不害怕自己在萬丈深淵,不畏懼眼前的困難,人生的未來中還是有希望的田野。那麼關於相關的心得該怎麼寫呢,下面是本站小編為大家整理的掛職學習心得感悟範文三篇,供大家參考。

最新掛職學習心得感悟範文

掛職學習心得感悟1

“有一種生活,你沒有經歷過就不明白其中的艱辛;有一種艱辛,你沒有體會過就不明白其中的歡樂。”根據縣委的安排,我於今年3月份從縣政協到寅街鎮掛職副鎮長一年。在不知不覺中掛職已經過半,在這半年的時間裡,我十分珍惜這一難得的機會,認真學習,主動融入,勤於實踐,深入思考,得到了較為全面的學習鍛鍊,可謂是感受很深,收穫很多。如果要用一句話來概括的話,那就是:“苦並收穫著,累並歡樂著。”

學習

掛職鍛鍊是一種新的工作體驗,需要學習、思考與實踐的有機結合。來寅街之前,我對寅街的瞭解並不是很多,應對新的工作環境、新的工作崗位和新的知識領域,必須以最快的速度瞭解寅街,認識寅街。為了儘快適應新的崗位,融入新的團體,本著邊看邊學、邊學邊乾的想法,在學習方面不放鬆。我經過參加工作會、協調會、彙報會等各種會議,注意聽領導講話、同事發言,學習同事的思維方式,決策方式和落實決策的行為方式,經常自覺查閱相關業務書籍,不懂就問,虛心向同事請教,儘快熟悉和掌握做好農村工作的政策法規和方式方法。為了與那裡的群眾儘快打成一片,我還經常進村入戶瞭解村裡的情景,詳細瞭解民意和基層組織執行情景和村民的生產生活狀況,把自我切實融入到當地幹群之中,為開啟工作局面,開展工作打下了基礎。

融入

掛職人到位,心更要到位。我覺得僅有全身心地投入,才能真正的融入到一個團體中去,僅有帶著感情地去幹工作,才能幹好工作。記得剛到寅街掛職的時候,許多同事說我是“高職低掛”、“降職使用”,認為我到基層就是渡渡金、混混日子,但我始終堅持到基層就是歷練、增長才幹,是“補課”。我深知要想高標準、高質量完成掛職學習任務,就必須全身心地融入到寅街這個大家庭裡去,融入到全域性工作中去,僅有全身心融入才能真正轉換主角,摒棄掛職是“外來客”、“臨時工”的思想,才能增強工作的主動性、自覺性和能動性,才能較好地完成掛職學習任務,也才能學到真東西,練就真本領。為使自我能做到真正融入,我在工作中一是加強溝通。我抽時間、找機會主動同跟黨政班子成員交心談心,從個人閱歷、家庭生活、工作學習到發展等等,海闊天空,無所不談。經過交流,溝通了感情,拉近了距離,建立了友誼,彼此之間不可是好同事,更是好朋友,他們也更樂於讓我走進他們的工作,融入他們生活。二是進取參與。掛職期間,我嚴格遵守掛職單位的工作紀律,堅持帶頭值班,按時上下班,除了外出調研、檢查指導工作外,始終堅守在辦公室學習思考,並隨時聽從書記、鎮長的工作安排,進取參與鎮裡的工作。半年來,根據鎮裡的

工作安排,我除了完成分管工作外,先後參加了村“兩委”換屆工作的指導、中心集鎮的規劃、論證、招標、組織實施、白塔灣工業園區的徵地拆遷等工作,使我對基層工作有了更深入的瞭解,也引發了我更多的思考。

擔當

“人活在世上就得有一份擔當,如果沒有擔當人生就沒有意義”。到寅街掛職不久,鎮黨委、政府就對我的工作進行了分工,由我分管扶貧、新農村建設,掛鉤朵祜村工作。分管具體工作,我明白肩上就多了一份擔子,多了一份職責,必須要以強烈的工作職責感,踏踏實實地把工作幹好。

扶貧、新農村建設工作有所接觸,但僅是從調研、材料彙報中得到的感性認識,與實際組織實施又有所不一樣。近年來,省州各級對農村及基礎設施建設的投入力度不斷加大,專案建設遍地開花,僅今年我鎮就實施了投資600多萬元的9個“一事一議”財政獎補建設村、4個重點扶持建設村,1個深度貧困村,3個省級重點建設村,2箇中心村、3個示範村建設專案,以及300戶的太陽能入戶工程、400戶危房改造,300萬元的小額信貸任務,工作任務相對繁重。任務指標完成與否,直接影響著政府的重點工作考核,影響著下一年度的專案資金爭取,我深感壓力倍增。8月,我又分管民政、社會保障工作。民政、社會保障對於我,是一個陌生的領域。尤其是低保規範化管理,城鄉居民養老保險、民政救災等這些工作惠及廣大群眾,職責重大,是鎮政府的重要工作。工作雖然不熟悉,可是這是領導對我的重視和信任,也是讓我能在掛職期間得到更好的鍛鍊和提高,懷著這樣的想法,我以一種進取樂觀的心態來對待。

為了督促和抓緊完成各項工作任務,我經常與站所的同志入戶瞭解情景,下村召開支書、主任和村組幹部的碰頭會,共同商量解決問題的措施和辦法,從支書、主任抓起,要他們帶頭完成任務,落實職責到個人,經過大家的共同努力,各項分管工作進度快,質量好,好幾項工作進度在全縣名列前茅。

關懷

初到寅街工作,鎮黨委對我的工作、生活等多方面給予了極大的幫忙和支援,解決了生活上的困難,安排了辦公和休息的地方。在那裡掛職了半年,我早已適應了那裡的工作和生活。

讓我沒有想到的是,“我們的大家長”——政協彌渡縣委員會黨組書記、主席舒平同志經常利用我回單位開政協常委會的機會,詢問我的工作、學習和生活情景。領導的關心,組織上的關懷,讓我內心充滿了溫暖。我此刻雖然在那裡掛職,可是“我們的大家長”仍然沒有忘記我,這對我今後的工作是一種鼓舞也是一種鞭策,讓我更加堅定信心,必須要在掛職期間不負眾望,竭盡全力,做好掛職的本職工作。

收穫

結交了新朋友,收穫了真感情。鎮政府機關共有工作人員31人,那裡人員精幹,關係和睦,有事一齊做,有困難大家幫。我到那裡掛職以後,從黨政班子成員到一般工作人員,在生活上熱心幫忙,工作上認真指點,使我很快地熟悉了工作,融入了寅街這個大家庭。

開拓了新視野,學到了新知識。在縣政協工作之前我在縣委辦工作,主要負責聯絡農業農村工作,協助處理一些農民、農業問題。到了寅街掛職以後,所應對雖然主要仍是農業農村工作,但開展的卻是實實在在的、微觀的、需要具體操作層面的工作,與以前在辦公室有了很大區別。經過具體的實踐,使我對農村、農業、農民有了更全面更深刻的認識;使我對基層工作有了更直觀更具體的瞭解,學會了換位思考,很多事情要多站在基層一線的角度上看一看、想一想、問一問。

豐富了人生閱歷,增強了工作本事。掛職鍛鍊是人生當中難得的一次歷練,是工作當中精彩的一段篇章。短短半年,由於工作的需要,我跑了財政局、住建局、水務局、扶貧辦、民政局、人社局、公共資源交易中心,聯絡了多家專案設計、施工單位、中介公司;參與了規劃、專案的設計論證,完成了一些專案的報批、招投標、組織實施、檢查驗收,這些是我以前所從未經歷過的。這短短的半年的經歷,經常加班加點,工作雖然辛苦,但感覺異常充實,提高了我的協調本事和溝通本事,為今後更好的開展工作創造了條件。

總之,經過掛職鍛鍊,我學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了挖掘與借鑑,學會了如何不斷超越、突破自我的極限而成長;在那裡,苦並收穫著,累並歡樂著。最終深深的感悟:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”

掛職學習心得感悟2

20**年11月2日到11月13日,我有幸參加了縣教體局組織的校長掛職鍛鍊學習活動。通過兩週的學習,受益匪淺,提高很大,為我校今後的發展拓寬了視野。

首先,我深入學習了這次學習活動目的、意義、學習任務及要求,遵守學習紀律,服從組織與管理,全身心地投入到學習中去,用實際行動落實縣局通知要求,圓滿完成了本次活動的學習任務,達到了鍛鍊的目的。

根據縣局《通知》要求,11月2日止6日,我被分配三小,11月9日止13日,分配到五小,受到兩校領導的熱情接待。學習瞭解兩校制定的詳實的實施方案。自覺遵守兩校的紀律規定,按其作息時間按時上下班,參加學校考勤,深入學校工作的方方面面,參加學校行政例會及班子例會;參加全校、年級組(學科組)、班級等各項活動;參觀了學校處室建設、校園文化、設施建設及配置、管理等情況;參加了兩校的聽、評課活動;學習了兩校的學校工作計劃、各項規章制度、教育理念和管理經驗等。下面我就以下幾個方面談談兩週來的感受。

一、(組織與管理)重視程度 (領導)

針對本次活動,縣局下發專項通知,培訓學員人手一份,對學習時間、學習任務、組織管理、學習紀律、學習效果跟蹤、經驗交流總結等方面都做出了詳細要求。目標明確,任務具體,組織嚴密,過程性強,突出真實、實用、實效,貴在提高素質、提高專業化水平。因此,作為一名基層學員,我倍加珍惜這次學習機會,力求學得充實,學得紮實。

二、學校管理方面,得到大幅度提升

本次活動,我零距離接觸了城關三小、五小,兩所大校的學校管理的方方面面,是我更深層次理解了“發展無止境,管理無極限”這句話的含義。

三小有23個教學班,2240餘名學生(含幼兒園),教職工96名;五小有29個教學班,3200餘名學生教職工107名。像這樣超過2000人以上的大校,教學秩序井然有序,有條不紊,精細化的學校管理充滿整個校園,不由得使我深入其中,探個究竟。

(一) 領導班子隊伍建設

三小班子成員6人,五小8人,多數領導都擔有課程,有的擔任主科。班子成員分工細緻,實行領導值班、帶班制度,實行“一崗雙責”,任務具體,目標明確,責任追究。領導同志和睦相處,工作各司其職,各負其責,都有一支團結務實、高效的工作團隊。

(二) 制度建設

兩校都有一整套完善的學校管理規則制度。分別制定了《學校會議制度》,有校務會議、行政會議、德育小組會議、班主任工作會議、家長委員會會議、教職工代表會議、民主生活會議;《升、降國旗制度》、《安全值班巡邏制度》、《教師上課制度》、《教研管理制度》、《課堂管理制度》、《教師外出學習、培訓制度》、《請假、銷假制度》,各處室工作制度、職責,上框上牆,制定了《教職工百分制量化考核方案》、《獎勵性績效工資分配實施方案》,《教職工專業技術職務晉升評審量化推進辦法》,等等規範學校辦學,規範教師教學,規範學生禮儀的制度、規定和辦法,制度面前人人平等,為經營好學校奠定了良好的基礎。

(三) 教育教學管理

1、 德育工作

兩校牢固樹立“素質教育 德育為先”的德育理念。通過國旗下講話、主題班、對會、黑板報、廣播、教育專題、法制教育等形式對學生進行系統的愛國主義、民族精神、行為習慣養成、社會公德、文明禮儀等系列教育,秉承了育才先育人的教育原則。

2、教育教學

一是狠抓教學常規,創新課堂教學,紮紮實實做好教學工作,促進學生全面發展。

做到備課從“嚴”、上課務“實”、作業務“精”、輔導必“全”、考核要“新”的教學流程。

二是改革備課。

實行集體備課,年級組長把本冊教材進行分工,同組教師分別對自己所承擔的課例進行精心設計,然後由組長組織大家對教學設計進行研討,最終確定教學方案。備課完成後,同組教師人手一份,資料共享。使用時,要求在教案上記錄教後感。這樣緩解了教師寫教案的勞動量,節省的時間用於研究學生、教材、教法與學法上,提高了工作的效率。

三是課堂教學改革

兩校都能結合縣教改精神,結合校情,深入開展課堂教學模式,並對《模式》進行了再探究、提煉、完善後,紮實有效地開展了聽評課活動。

我在兩校的聽評課活動中,親身體會到了他們在進一步深化課堂教學改革,教學模式有條不紊地開展起來。特別在評課時,被評者虛心、誠懇的態度,讓評者無顧慮,敢於指出缺點和不足,確實做到了經驗不保留,問題不迴避,推著講課教師進步。這樣的課改氛圍真實有效,是我校學習的榜樣。

(四)安全管理

兩所學校對安全工作高度重視,成立以校長為組長的安全工作小組,制定了相關安全工作制度,採取了一系列安全防範措施。專設門衛,全天在崗,出入諮詢登記,車輛禁入。學生在校、教師上崗時間落鎖及時,制度上牆,責任明確。兩校特別重視學生上學、放學大門的安全,在馬路上設立醒目的“內有學生出入,過往車輛慢行”的標誌,提醒來往車輛放慢速度,同時安排教師在馬路上值班,疏導學生安全順利通行。校園內的安全,都採用分區劃片,專人負責,領導值班、帶班,責任到人。值班教師早到校,晚離校,負責課間時學生在校活動及上下樓梯的安全。做到了安全不留縫隙,事故消除為零的安全觀念。

(五)特色建設

兩校都根據各自的不同校情,充分挖掘校內、外資源,積極開展學校的特色建設,大力推進體育大課間活動,蓬勃開展“陽光體育活動”,取得了顯著成績。

兩校的大課間活動,都分上午、下午兩個時段,時間30分鐘,活動內容有自由活動、校園集體舞(或韻律操)、廣播操,五小全體師生參與,開展比賽,全體普及。三小由於場地小,分階段進行,全員參與。場面都非常巨集大,氣氛熱烈,積極響應了“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念。

另外,他們又開展了乒乓球、音樂舞蹈、經典誦讀三大特色教育活動,充分展示了學校深厚的文化底蘊。

總之,通過兩週來的學習,我感到學的深入、學的實際、學的實用,最終達到學以致用。把兩校規範的辦學行為,先進的管理理念、務實的課改氛圍、特色的文化建設、豐富多彩的大課間活動、個性化的班級佈置帶回去消化、吸收。我相信,為我們學校管理工作的進一步發展,起到巨大推進作用。

掛職學習心得感悟3

20xx年5月,組織上選派我掛職擔任即xx鎮xx村“第一書記”,這是市政協機關首次安排女同志到農村掛職,作為三年一輪的收尾之年,我既深感榮幸又頗有壓力。一年來,在市政協黨組高度重視、機關各部門進取參與和各方大力支援下,在前兩任“第一書記”工作的基礎上,共完成村莊農田水利灌溉、排水、綠化、美化等幫扶專案21個,落實幫扶資金168.15萬元。xx村“兩委”班子堅強有力,黨員幹伍作用發揮突出,村莊環境優美、設施齊全,黨群、幹群關係融洽,團體經濟穩步增長,村莊人均收入由xx380元增至16249元,呈現出和諧發展的良好態勢。現將一年來的工作彙報如下。

一、主要工作情景

按照市政協黨組提出的“一年摸情景,二年打基礎,三年上層次”和“注重培育造血專案”的幫扶工作總體思路,著力從5個方面開展幫扶工作。

一是抓建設,強基礎。針對xx村基礎設施薄弱、水利設施年久失修、文化體育設施缺乏等突出問題,協調資金37萬元,為村莊漿砌排水溝1000米,對村氧化塘進行清淤護坡,解決了雨天出行難、夏季蚊蠅多的問題;爭取資金48萬元,修建大口井2處,重建農業生產橋5座,建設泵房2處,鋪設灌溉管道550米,使之與即墨市級節水灌溉專案聯網,解決了村莊1300畝土地灌溉問題;爭取支援,在村文化廣場增配5萬元健身器材,並定期組織文化活動,使村民有了健身娛樂的好去處。

二是抓專案,促增長。協調有關部門安裝了科普宣傳欄,進行政策、專案和知識扶貧,定期為村民組織專題科普展覽,傳播科技培訓、科學生產等方面的知識,提高群眾持續增收本事;為蔬菜種植戶免費供給價值1萬多元農藥、化肥,助力農業增產增收;爭取綠化資金20萬元,經論證考察後,從棗莊市購買了產量高、收益大的石榴樹,既綠化美化了街道,又可在盛果期為村民增加收入。

三是解民情,惠民生。籌資19.9萬元粉刷房屋外牆1.5萬平方米,清理垃圾30多噸,改善了群眾生活環境;聯絡社會力量,為困難群眾先後捐款捐物15.2萬元;開展“送健康進村鎮”活動,為50多名養老院老人查體義診,贈送價值5萬元藥品;為3名患重病村民申請醫療救助2.3萬元;為xx鎮中心國小申請5萬元“博愛國小”建設專案;為33名國小生、3名貧困大學生申請了2.85萬元的紅字會“微塵基金”助學款,招募愛心家庭與35名國小生結成幫扶對子,建立起助學幫扶長效機制,確保助學專案長期開展;春節、中秋節前夕由市政協主要領導帶隊走訪慰問困難黨員和群眾22戶。

四是抓班子,促發展。定期組織“兩委”班子成員和黨員、村民代表學習和研究工作,統一思想、構成合力;先後組織“兩委”成員和黨員、村民代表赴青島市區、棗莊市、即墨普東鎮等地觀摩學習,幫忙村“兩委”成員解放思想,理清發展思路,堅定信心;組織“送法進村鎮”活動,培訓鎮、村幹部150餘人次;堅持“四日合一”例會制度,幫忙建立健全村務公開、健身器材管理、淨化水裝置管理、門前綠化帶管理等村級組織制度和管理制度,提高了村級“兩委”依法民主辦事本事和村民守約的自覺性;配合上級順利完成20xx年村莊“兩委”換屆工作,現村“兩委”班子成員平均年齡41歲,較上屆年輕7歲,素質結構更加合理。

五是守紀律,樹形象。作為政協黨組織派出的聯絡員,牢記組織囑託,踐行“三嚴三實”,努力為黨增輝、為機關爭光、為自我的人生添彩。嚴格遵守工作紀律,克服困難,吃住在基層,保證駐村工作時間;定期向機關領導彙報幫扶情景,與機關各廳室對接幫扶進度,進取協調各方力量確保幫扶專案在計劃時間內完成,兌現對組織、對村莊的承諾。一年來,青島市委組織部工作簡報先後刊發市政協機關駐村工作資訊23條,其中《我的駐村日記》被專刊編髮。青島電視臺綜合新聞頻道先後報道市政協幫扶工作4次,專題報道市政協“第一書記”工作1次。青島黨建頻道深度播報市政協“第一書記”工作2期,即墨市黨建頻道播出市政協幫扶工作3次。個人被評為20xx年度青島市優秀掛職幹部。

二、掛職收穫和體會

我在農村長大,對農村和農民有深厚的感情。可是,多年離鄉進城生活,使我對新農村建設和群眾的所思所盼不甚瞭然。經過進農戶聊家常、訪民情,參加“兩委”班子會、黨員會、村民代表會摸村情、聽意見,請教基層領導學方法、轉作風,爭取多方支援辦實事、解難題,一年的學習鍛鍊,使我的人生觀、價值觀得到了提升,思維視野得到了拓展,工作經驗得到了豐富,收穫了機關工作難以學到的知識和本領。一是接了地氣、補了“氧氣”。經過深入基層、熟悉農村、接觸實際,瞭解老百姓的實際困難和所想所願,對密切黨和群眾的血肉聯絡有了更深刻的理解,增進了與群眾的感情,進一步增強了為民服務的意識。二是提升了為群眾服務、做群眾工作的本事和水平。在為民服務和落實黨的政策前沿,應對不一樣的幫扶物件和任務,與不一樣的單位和部門溝通聯絡,與不一樣層級的人員打交道,切身體驗到了基層工作的酸甜苦辣,鍛鍊了組織協調本事和解決複雜問題的本事,長了見識,學了本領。三是錘鍊了作風,增強了黨性修養。以基層為師、以群眾為師,學習他們吃苦耐勞、雷厲風行、真抓實幹、無私奉獻的工作作風,學習他們學理論、重實踐、講黨性、強作風的工作理念,鍛鍊了意志、堅定了夢想信念。

這些“營養”是從基層實踐中得來的,是從人民群眾中得來的,是從實幹苦幹中得來的。是組織上給了我走進基層,服務群眾的機會,同時給了我鍛鍊成長的機會。在全市下派“第一書記”動員會上,我作為政協機關派出的“第一書記”,代表青島市20xx年度92名“第一書記”作表態發言;一年後,我有幸在第一輪250多名掛職幹部中獲青島市“佳‘第一書記’”稱號。這是對市政協機關3年幫扶工作的肯定,是市政協黨組高度重視幫扶工作的結果,是政協機關上下齊心努力的結果。一年中,市政協班子成員帶隊指導工作、督查專案、慰問走訪達9次;機關各分管祕書長、各廳室到村莊調研、對接專案、推進工作10次,召開各級、各類督辦會、座談會、協調會17次,全力推動了各幫扶專案的圓滿完成。

三、對農村工作的幾點思考

1、“兩委”班子是新農村建設永續發展的關鍵。村莊要和諧發展,群眾要得實惠,需要一個好當家人、一個堅強有力的領導班子。班子好,公正、公道、團結,凝聚力強,群眾擁護,能夠帶領群眾走致富道路,村民的長遠利益就有保障。反之班子軟、弱、渙、散的,好的政策也落實不下去,更談不上村莊長遠發展。一是鎮(街道)黨委應高度重視村莊黨支部書記的產生,有重點地培養想幹事、能幹事、群眾基礎好的人選。二是在選舉程式上應先選舉村支部書記,再選村主任,體現黨組織在村莊選舉中的領導地位,相反,容易產生村支部書記底氣不足、腰桿不硬的問題。三是農村幹部待遇偏低,影響了村幹部的工作進取性,不利於村莊工作的穩定和發展。以即墨市村黨支部書記為例,村支書如年終考核優秀,每年從財政上拿到手的工資、保險、獎金共10800元,僅相當於一個科級幹部2個月的實發工資,且退下來後沒有醫療和養老保障,與其工作的艱辛和複雜程度不相稱。提議建立基層幹部專項基金,對村鎮幹部進行日常工作考核,對考核優秀者加大獎勵,實行以獎代補;根據任職年限定標準,給離任的村幹部發放生活補助;建立優秀村幹部轉任機制,保障必須比例的村幹部推選進鄉鎮工作。

2、團體經濟是推進新農村建設的重點。發展農村團體經濟的本質是實現農民共有共享,改善和提高農民的公共福利水平。有了團體收入,能夠建設村莊公用設施、改善居住環境、提高農民福利、扶貧濟困,甚至享受投資收益。團體收入高低與團體用地多寡成正比,xx鎮大部分村莊沒有團體用地,必須程度上制約了團體經濟的發展。20xx年全鎮排行第一的村莊團體收入僅有28萬元,全部來自團體用地收益。增加村團體收入,一是要在土地流轉上動腦筋、想辦法,引入持續增收的專案。二是可研究將企業、富裕村莊與貧困村莊結對,按照一方出資金、出項目、一方出土地、出人力的配套方式運作,到達合作共贏、共謀發展的目的。

3、促進農民增收是做好農村工作的根本。農村工作說到底是要讓老百姓富裕,提高生活水平。xx鎮的傳統產業是種植業,風險大、收入低。可研究,一是以地肥水美為特色,以大沽河沿岸改造為契機、以毗鄰高速公路出口為優勢,因村制宜,調整產業結構,發展特色種植、採摘、鄉村旅遊和農家樂專案。二是作為青島糧蔬主產區可研究引進農產品深加工企業,構成特色產業。三是加大財政投入,扶持重點農業品牌建設,解決地方品牌各自單打獨鬥、知名度低,各類種植基地小打小鬧、形不成影響力的問題。四是開展專業技術培訓,提高老百姓的轉移就業本事,為他們就業、致富創造條件、搭建平臺。

4、對貧困村莊要加大財政轉移支付力度。在團體收入薄弱的村莊,基層設施建設、村容村貌整治、土地調劑使用、完成上級任務等支出基層組織無力投入,需要財政支援,目前的轉移支付力度還不夠。以xx鎮為例,全鎮66個村莊,20xx年團體收入在20萬元以上的僅有5個村莊,全鎮財政收入3059萬元,青島市、即墨市兩級轉移支付353.26萬元,平均每個村莊轉移支付約5.35萬元,那裡麵包括了村“兩委”班子成員的工資3-5萬元,餘下的部分對於村莊建設來說杯水車薪。據不完全統計,20xx年xx鎮各村莊僅用於環境整治的資金就超過500萬元,上級撥付253萬元,其餘部分由村莊自籌,不少村莊所以欠債。對這樣的鄉鎮,應加大市財政轉移支付力度,同時對農村基礎設施建設設立專項資金,確保群眾能共享社會提高、新農村建設的成果。

5、幫扶工作需要輸血和造血雙管齊下。輸血見效快,老百姓看得見、摸得著,但不可持續,一旦幫扶單位撤走,村團體又會斷“奶”斷“糧”。培育造血功能是解決扶貧問題的關鍵,是農村徹底擺脫貧困的根本出路。所以在實施扶貧專案規劃和設計時,應適當安排和規劃能促進村莊增收專案,堅持走開發式扶貧、促進持續發展的路子。

一年的掛職工作結束了,可是農村是我永遠的大學,那裡的領導群眾永遠是我的教師,我深深眷戀著這片土地,想念那裡的一草一木,牽掛那裡的父老鄉親,關注村莊的發展。在xx村的工作經歷是我人生的寶貴經歷,也是我今後更加努力工作的動力。我必須把在基層學到的吃苦耐勞、真抓實幹、勇於克難、甘於奉獻的作風和精神帶回到機關工作中,以不辜負組織上對我的關懷和培養。