文明I讀後感7篇

完成一篇讀後感幫助強化小夥伴們對書上理論的領會，及時寫好讀後感，可以讓我們回顧書中的內容，下面是本站小編為您分享的文明I讀後感7篇，感謝您的參閱。

文明i讀後感篇1

最近，我在看一本叫《文明美德，伴我成長》的書。這本書一共有15課，每課之前都有一句名言，比如：我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。----周恩來。還有“你知道嗎？”，這裡面會告訴你一些你不知道或你沒看見過的知識，這是一本知識面很廣的書。

我讀到第8課《尊重每一個人》的時候，看了《29分錢的捐款》這個故事時發現了：這29分錢，不僅是錢，而且還是乞丐的心意，他要用整整一天的時間才能討到這些錢，他還要在炎熱的太陽討錢，很辛苦，如果你還是瞧不起這個乞丐或這29分錢，哪你也要收下。我還看了禮貌用語，你看，我已經背出來了：“請！”“謝謝！”“你好！”“對不起！”“沒關係！”“再見！”，你看，我背的對嗎？

我最愛看這本書，它裡面的內容值得我們學習！

文明i讀後感篇2

中國，一個神祕的東方古國。自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族。在我國曆史上，也有許許多多在這方面的榜樣。相信大家都讀過中華傳統美德小故事。其中我深有感觸是曾子殺豬這篇故事。這個故事大致的內容是這樣的：

曾子的夫人去集市上去趕集，他的兒子哭著也要跟著去。他的母親對他說讓他在家呆著，回來後殺豬給他吃。曾子的夫人到集市上回來，就看見曾子要捉小豬去殺。她就勸止說只是跟孩子開個玩笑罷了。曾子說小孩子沒有思考和判斷能力，要向父母親學習，聽從父母親給予的正確的教導。現在她欺騙他，這就是教孩子騙人。母親欺騙兒子，兒子就不再相信自己的母親了，這不是正確教育孩子的方法。於是把豬殺了，煮後吃了。

這個故事對我們最大的啟示在於：不能言而無信，要遵守諾言，更不能以一個長輩的身份，去欺騙小輩，以免造成不好的影響。也正反映了中華的傳統美德——誠信!

在現實生活中，也曾發生言而無信的事情，家長曾欺騙孩子。因為這些謊言，有些孩子甚至與父母發生爭執，親子之間的間隙變得越來越大，鬧到最後孩子的內心都受到了重創。所以，在家長對我們說謊時，我們一定要分清是非，他們是為你好還是對你不好。在大多數情況下，父母不曾有意欺騙孩子。所以，我們也應該要儘量的剋制住情緒，凡是以孝為先。

作為炎黃子孫的我們，更應該繼承祖先留給我們寶貴的文化財富，好好發揚下去，努力振興中華。

文明i讀後感篇3

自從我讀了《文明禮儀教育讀本》後，我改變了許多。以前我一直不跟值日老師打招呼，只跟教自己的老師打招呼。

我認為，那些值日老師又不教我，我跟他們打招呼，他們也不認識我。讀了這本書後，我知道跟別人打招呼是一種講文明、懂禮儀的表現。所以我現在進入學校的時候，總會主動地跟值日打招呼，而且聲音非常響亮。還有我去吃自助餐時，看見自己喜歡吃的食物就拿好多，結果總是吃不完，到最後盆子裡還剩好多東西。可我從不以為恥，我認為我出了錢，拿多拿少是我的事，反正吃不完也不會罰款。讀了這本書後，我知道吃自助餐時，雖然沒人限制你必須把盆子裡的東西吃乾淨，但浪費是一種恥的行為，盆中的每一樣食物，都是農民辛苦耕種得來的。我還有一個缺點，就是吃飯時，根本不懂秩序，一直講話。讀過書後，我知道要講秩序，領飯裡，不能急匆匆的，要整齊地排隊，看見有人講話，要隨時提醒。最後我還有個丟三落四的毛病，放學回家時，經常會把作業本啦，課本啦，文具啦忘在課桌裡。

讀了這一本書，我從中知道了一個好方法：每次放學時，把要帶回家的書先放好，再把書包拿到桌面上，再檢視課桌裡有沒有遺漏什麼東西。這個好辦法我牢記在心。現在，我很少出現落學習用品在課桌裡的現象了。我非常感謝這本書，它改變了我的很多壞習慣。

文明i讀後感篇4

生態文明似乎離我們有一些遙遠，可是生態卻總是影響著我們，雖然說幾乎不可察覺但卻潛移默化。

老實說，中國的自然資源說豐富其實不豐富，說不豐富其實又很豐富。這句話曾經讓我感到難以認同。中國的土地960萬平方公里，擁有地理意義上所有的地形，生態環境也優秀到讓無數人眼紅。我們有森林廣袤的大興安嶺，瓜果飄香的新疆綠洲，水草豐美的內蒙古草原，一半是水一半是魚的南海，並且我們還有充滿無限奇蹟和可能的神祕西部……如此具有多樣性和活性的生態系統，何來不豐富之說？

而如今，這本看似應當是充滿說教的書顛覆了我印象中的中國。

原來，我們的木筷子消耗量僅僅是列車上每年就有三萬億雙。原來，在我看見的看不見的`地方的汙水溝曾經居然是魚兒嬉戲的樂園。原來，我們都沒有意識到這些問題……

在閱讀時，我悄悄的做了一個小計算。我查閱到的資料中，每加工5000雙筷子就可以消耗掉一棵三十年樹齡的大楊樹。列車上需要三萬億雙，就代表著六億棵樹為了我們的一時方便而不復存在。或許官方資料不是這樣，不過想必也是一樣的觸目驚心。而全國的筷子，網路上竟有一天消耗100多畝森林，一年下來3.6萬畝的可怕資料。而大興安嶺森林面積只有7.3億畝，若長此以往，僅僅兩百多年大興安嶺就會消失。而失去五分之一的大興安嶺森林，對自然的傷害也是不堪設想的。

最可怕的是，我們沒有意識到這個嚴峻的問題。書中敘述了這樣一個故事，在列車餐車中，所有的中國人都在用一次性筷子，似乎是司空見慣，而拒絕了一次性筷子的外國遊客竟然被嘲笑。不要說這觸到了民族自尊，大家捫心自問，我們有意識到一次性筷子對森林的創傷嗎？而我們在意識到後又有想辦法去抵制它嗎？

答案是沒有。我們一如往常，到小餐館裡隨手拿起一雙筷子，在學校裡忘了帶餐具便去食堂拿一雙筷子。或許是我們好面子，不想讓自己顯得突兀而不自在，抑或許是覺得自己太過微不足道，便不再做自認為的無用功。

並且大家面臨的問題還遠遠不止這些。不止是中國，世界各地的人們都在對已經日漸減少的木材，礦產，石油等資源大肆掠奪。如今我們的生活水平雖然已經發生質的飛躍，可是我們卻都在努力地掩蓋著它們的代價。

所以，我們不要再猶豫，不要再無視問題，在自己的力所能及之處成為生態文明建設者吧。星星之火也可燎原，至少我們在超市裡突兀地拿著籃子、環保袋，在馬路上孤零零騎著自行車，苦苦行走時，可以問心無愧：我們，至少為了這個世界做了些什麼。

文明i讀後感篇5

中華民族自古以來以文明禮儀著稱，俗稱禮儀之邦、文明之都。可是，現在卻有許多人都不把文明放在眼裡，更不談上什麼美德了，甚至，有一些外國人都嘲笑我們中國人的文明素質太差了。作為新時代的國小生，應該從小事做起、從自身做起、從點滴做起，做文明人，讓文明美德伴隨我們健康快樂成長。

在我眼中，文明與美德是什麼？我認為，謙讓是我們最大的美德，說道謙讓&這個詞語，我不由地想起來一件往事：有一次，我乘11路公交車回家，一上車，我就發現了一個空位子，高興極了，我便立刻坐了下來，吃起了零食，喝起了飲料，邊看著書。哪知，這車子剛剛開了一站，就上來了一個老奶奶，她的背已經駝了，拄著柺杖，還白髮蒼蒼。看著老奶奶這樣，我毫不猶豫地站了起來，對老奶奶大聲說：奶奶，您坐這兒。&謝謝你啦，小朋友！&老奶奶一邊坐下，一邊笑眯眯地對我說。我聽了老奶奶的話，心裡有說不出的甜蜜。自己也感受到謙讓帶來的快樂！

講文明，樹新風，是我們每位少先隊員的基本素質，可我們身邊不講文明的事情還很多，例如：隨地吐痰、亂扔垃圾、乘車不排隊、說髒話等等。我們要從自己做起，以自己的實際行動感染周圍的每個人，讓文明之風盛行。

文明i讀後感篇6

從我讀了《文明禮儀》這本書，我對禮儀這個名詞有了新的認識。

禮儀是人們在社會交往中約定俗成，律已敬人的行為規範，是人類不斷走向文明，走向進步的結果。一個國家，民族，地區，禮儀水平的高低，是這個國家政治，經濟，文化是否發達的重要標誌：一個團體，一個人，禮儀修養都是其道德水平，綜合素質的反映。在漫長的人類歷史長河中，禮儀始終是人類不可或缺的要素。中國是禮儀大國，素有“禮儀之邦”的美。

講“禮”重“儀”是我們民族世代傳承的優良傳統。古人言“禮者，人道之極也一個人氣質、自信、涵養往往從他的姿態中就能表現出來。作為代表著學校形象的中學生，更要注意自己在各種場合的行為舉止，做到大方、得體、自然、不虛假。因此作為學生首先要注重形象禮儀，做到儀表衣著文明。衣著整潔、典雅、合群，不但能夠使自己給其他人留下好的印象，更是人際交往的好幫手。如果衣著不修邊幅，衣冠不整，蓬頭垢面，顯然不雅。而超時髦，超前衛的著裝也會帶來許多負面影響。我們的一言一行、一舉一動都應該得體大方，在注重外在的衣著打扮之外，更要注重內在美德的培養，做到自然適度，外在儀表與內在素質相一致。

作為一名學生，我們要應該身邊的小事做起，一句“謝謝”，一聲“對不起”，甚至一個小小的“請”，都是我們禮儀成長的象徵。

因此，我們要從語言文明開始，讓文明之花開滿全世界。

文明學校，從我做起，從每一件小事做起。讓文明的氣息瀰漫學校;讓文明的觀念駐紮心底;讓文明禮儀之花在學校處處盛開!

文明i讀後感篇7

我們的民族，是一個文明之國，一個禮儀之邦。我知道，一個微笑、一個動作、一聲問候，都能體現出一個人的禮儀美德。雖然當今社會物質文化已經強大了，但有些地方還是美中不足，不文明的現象很多。昨天新聞裡就有一則，一輛運酸奶的貨車翻了，貨車裡的酸奶散落一地，雖然有警察的維護，但還是出現了哄搶酸奶的場面，司機叔叔是欲哭無淚。同樣，亂扔垃圾也很不文明。有一次，我看見一位哥哥騎著自行車走過，遠遠看見一個垃圾桶，於是，哥哥做投籃狀，把手裡提著的垃圾袋投了出去。無奈，投籃失敗，垃圾袋摔在地上，袋子破了，垃圾全撒在地上。哥哥看了一眼，頭也不回地走了。生活中，這樣的事還有很多……當然，文明的事也有很多。奶奶告訴我，她有一次乘公交車，看到又有一位老人上車。老人上車後目光四處搜尋，可沒有座位。這時，一位大姐姐站起來，讓老人坐她的位置，車上的人都向她投去讚許的目光。聽完奶奶的話，我心裡默默在想，以後我也要像那位大姐姐學習……我們作為新一代的接班人，要從小講禮儀、懂禮貌、做人見人愛的好孩子。在學校，尊敬師長，團結同學，不追逐，不出口成“髒”、不無故曠課、不遲到。在家裡，出門不跟父母說，回家需要打招呼，不跟父母頂嘴。文明禮儀就像一面旗幟，永遠飄揚在我的心中。