黨員幫扶心得範文

在黨員“一對一”幫扶實踐活動中，各黨員群眾時刻以“高標準、高追求”嚴格要求自己，確保深入學習活動人人蔘與，人人受益，確保做出好的成效。下面就是本站小編給大家整理的黨員幫扶心得，希望大家喜歡。

在黨員“一對一”幫扶實踐活動中，各黨員群眾時刻以“高標準、高追求”嚴格要求自己，確保深入學習活動人人蔘與，人人受益，確保做出好的成效。在幫扶過程中使各黨員受教育、強素質，傾聽群眾意見和建議，查詢工作差距，改進工作，轉變作風，從而提高支部領導科學發展的能力。

在黨支部主要負責人的帶領下，各黨員幫扶人與幫扶物件均採取實名制明晰兩者的職責，明確在開展“一對一”幫扶實踐活動中的具體責任以及各自的具體情況，黨支部負責人要求各黨員增強責任意識、服務意識，積極參與，切實受到教育，激勵自己做好本職工作，抓好工作落實。

各黨員切實瞭解掌握活動進展情況，及時發現和解決活動中遇到的問題，總結和推廣典型經驗和做法。同時支部負責人加強檢查指導，全程動態掌握各黨員參加活動的情況。

各黨員之間協調配合，對黨員在聯絡幫扶物件過程中反映出來的帶有共性的問題，特別是需要協同解決的問題，逐項梳理，認真研究，提出切實可行的解決辦法，統籌加以落實。

支部負責人還要求各黨員認真總結開展“一對一”幫扶實踐活動的經驗，不斷豐富活動內容和形式，並逐步建立健全幫扶的長效機制，推進實踐活動不斷走向深入。

為了深入貫徹於董事長x月x日在新思路主題討論中關於以生為本的思想，根據黨委53號檔案精神，在校區黨委的統一指下，結合商貿系的實際情況開展黨員幫扶活動。現在這次活動的開展情況做如下小結：

第一、 明確指導思想，以科學發展觀為統領，以於董事長的重要講話和院黨委20__年53號檔案為指導，以“三個一切”為宗旨，充分發揮共產黨員的先鋒模範作用，深入開展黨員幫扶活動，通過這次的幫扶活動，切實解決學生中存在的一些困難和問題，讓全系的學生充分感受我商貿系的愛心和溫暖，成學習的天堂。

第二、 精心組織在校區黨委的統一領導下，我係總支高度重視這些工作。

1、 宣傳動員，總支分別召開了教工支部、學生支部大會，把這項活動宣傳到每個黨員。

接著召開班主任會議，專門討論“黨員幫扶”活動，對這項活動進行進一步的宣傳、動員，讓每個班主任都瞭解開展黨員幫扶的意義，讓每個班主任都參與黨員幫扶活動中來，並把最需要關愛的困難同學推薦給總支。並要求每個班級召開一次黨員幫扶活動主題班會，深入的在班級進行宣傳，讓每個學生都感知學校對同學們的關愛。

2、 收集幫扶物件，分三種形式，一是採取自願報名，這佔了幫扶物件的很大一部分;其次要求班導深入瞭解班上學生的情況，把最需要幫助的學生報給總支;還有一部是黨員老師自己找物件。一共收集到71多需要幫助的學生，其中07級學生15人，這都集中在幫學習，一些學生臨近畢業，有一兩門課比較困難，影響畢業。08級學生30人，主要集中在幫成長、和生活。這些學生中有的家庭很困難，但還始終堅持學習。09級學生26人，主要在思想上，剛踏入大學學園，思想上比較浮燥。

3、 對收集上來的幫扶物件進行篩選，總支召集有關班主任逐一進行了解，並深入到學生當中瞭解幫扶物件的情況。通過篩選我選出了37名幫扶物件。

4、 做好配對工作，我們結合學生和老師的情況進行，專職老師對學習困難，自考特別有一些學生，學習刻苦但有一兩功課老掛著，影響他們畢業，這時候我讓專職老師發揮他們的特長，對這些同學進行一對一的輔導，使他們能夠順利通過自考，拿到自考畢業證。如07物流四1班甘志華同學，專科就差一門，蘇衍慧老師就是專職老師，又是他的班導，蘇老師與甘志華結成對子。黨員班主任幫成長，加大學生黨員發展力度，讓同學們深切感受到系裡的關愛，以此激發同學們學習熱情。

第三、總結經驗，查詢不足，繼續把黨員幫扶這項活動，長期開展下去。