昆蟲志讀後感模板5篇

其實起草一篇讀後感可以加深小夥伴們對書上內容的瞭解，寫讀後感是為了記錄我們看書時的感受的，一定要認真對待，下面是本站小編為您分享的昆蟲志讀後感模板5篇，感謝您的參閱。

昆蟲志讀後感篇1

?昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家、動物學家、文學家、昆蟲科學家法布林的傳世佳作。法布林被世人稱為“昆蟲界的荷馬”(相傳荷馬為古代希臘兩部著名史詩作者)。法布林以畢生的時間與精力，詳細觀察了各種昆蟲的生活，以及它們為繁衍種族所進行的鬥爭，然後以其觀察做了詳細確切的筆記，最後編寫成書。

?昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神。這種精神就是求真，即追求真理，探求真相。《昆蟲記》不僅是一部文學鉅著。也是一部科學百科。它將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文，字裡行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。

例如：蛛峰，它長相威猛，個子不大卻十分善鬥，尤其愛捉狼蛛。滿蟹蛛，一種走路形似螃蟹的蜘蛛，它捕獵不用網，而是埋伏在花中等待獵物的到來，然後靈敏地掐住獵物的脖子。滿蟹蛛雖是個殺手但它非常愛自己的孩子，為了孩子它會忘記自己吃喝。還有蚱蜢，它是一種善跳的昆蟲，一次能跳過相當於自己身長二十倍的距離，而且不需助跑。

蜻蜓半空展翅飛、蝴蝶花間捉迷藏，蚯蚓土裡造宮殿，螞蟻地上運食糧，蝌蚪池中游得歡，蜘蛛房前結網忙。在我們的語文教材中，這首朗朗上口的小兒歌帶著孩子們走到了昆蟲的家門，然而門裡究竟是怎麼的世界，它們的生活就像兒歌中一樣充滿快樂、悠閒自在嗎?走進法布林的《昆蟲記》，你才真正走進了昆蟲的王國，它們的生活有喜有悲、有愛有奸詐，它們享受獵物美味的同時，又時刻在被其它的昆蟲所惦記。

你可知道可愛的螢火蟲是食肉動物?它們能用身上的“獠牙”麻醉蝸牛，而這樣的麻醉又是那樣的溫柔、鎮靜，就在這樣溫存的親吻中，蝸牛失去知覺，成為螢火蟲家族的一頓美餐。

你可知道紅螞蟻竟是侵略者?紅螞蟻常常闖進其他種類螞蟻的家中，搶走蟻蛹，等這些蛹蛻皮長大後，就變成了紅螞蟻的奴隸，為它們養兒育女和尋找食物。這樣的行徑不就像殘忍的掠奪者嗎?

你可知道螞蟻是不勞而獲的懶漢嗎?為了獲得食物，當蟬把吸管一樣的嘴巴插進樹皮裡，吸食汁液的時候，螞蟻會趁機趕跑蟬，然後喝光裡面的汁液。

你可知道捲心菜毛蟲的天敵是連菜農都不認識的“小侏儒”嗎?當捲心菜毛蟲產卵後，“小侏儒”就立刻趕過去，把自己的卵產在捲心菜毛蟲的卵裡。當這些毛蟲長大後會變得無精打采，而且越來越瘦，那是因為，“小侏儒”一直在它們體內吸它們的血呢!當“小侏儒”從毛蟲身上出來後，毛蟲的生命也就走到了盡頭。

法布林帶著我們走進了別開生面的昆蟲世界，這個世界讓我們充滿好奇，充滿探索的慾望，充分滿足了我們小讀者對大自然的好奇心，是值得一看的融知識性與趣味性與一體的好書。

昆蟲志讀後感篇2

走進法布林的昆蟲世界，人們會感受到蟲子們在勞作，在爭吵，在談戀愛。人會為了幾隻蹦跳在紙上的蟲子歡欣雀躍，走進我們的作文裡，人們只感到無力蒼白如紙綿長，為什麼？

我想，是因為文字彷彿是活的，它將大多數人認為的幼稚的幻想變成了現實：蟲子像人一樣，是有思想的。他們雖然是低等生命，僅僅擁有生存的本能，然而法布林從時空的另一端走來，他說昆蟲是活著的，法布林在藍天下，綠蔭裡，與昆蟲捉迷藏，玩遊戲，他筆走龍蛇，胸中實有萬言而筆下只留出幾字。他賦予蟲子們人的感情，讓他們懂得貪婪與仇恨，知道愛與無私，蟲子們的思想來源於法布林，法布林所想也是蟲子們所想，法布林寬恕他們的身體，給予他們靈魂，法布林是他們共同的父親。

法布林以瑞士鐘錶匠的耐心，法國香水師的浪漫，英國紳士的細膩，波斯紡織女工的柔軟，又兼之以德國工廠的井井有條和周到，款款書寫了獨屬於筆墨間的一個光怪離奇的世界。他另闢蹊徑，與文字，以鮮活的生命力量，讓無數的昆蟲時至今日依然不朽著。在宇宙中，人類何其渺小，而小小的昆蟲彷彿沙塵草芥一般，隨意便可拂去了，法布林不以他自己所想塑昆蟲之性格，他以文字的方式自私又無私的留下了，無數昆蟲的筋膜、骨骼於世上！

我說：親吻只見，為筆墨唱讚歌，讓文字鮮活，就是讓生命不朽！寫作何其不是這樣？從我手寫我心，叫我情寓世界，願所有人的文章都能成錦繡，讓所有人的內心都存在綠花、紅樹，地遠天長！

昆蟲志讀後感篇3

在古代，埃及人認為，蜣螂是一種神聖的動物，而且他們認為小甲蟲是從原球裡出來的。事實上，這個圓球只是它的食物而已，這個圓球並不好吃，它只是把別的地方的垃圾搓起來成了圓球而已。

對於蜣螂來說做一個這樣的圓球可不太容易，需要克服一些困難，但一些貪吃的傢伙仍然做得很大。等到圓球做好後，他們必須把它搬到適當的地方去，他們走得十分艱辛，而且他們走的都是險峻的斜坡，攀登那些簡直不可能的地方。不僅如此，他們還要防止那些賊蜣螂來搶他們辛苦的成果，那些蜣螂很狡猾，他們假意幫他們運食物，等到他們不注意時，那些賊蜣螂便會把糞球運走，被偷走糞球的蜣螂就會自認倒黴，不過他們會打起精神再做一個糞球。雖然運食物回家路途十分艱辛，再遇到賊蜣螂搶走它的食物時，它仍毫不氣餒，重新再來。。。。。。

看到這，我就想到看過的一篇文章，講述的是一個叫劉輝的人。他生下來就沒有雙臂，可他克服了歧視，克服了困難，他不僅學會了游泳，還學會了彈鋼琴，雖然他在學鋼琴時，他的十個腳趾無數次被磨破，他也不知多少次從琴凳上摔下來，但他不氣餒，不放棄，終於能彈奏出了優美的旋律，當別人問他為什麼這樣做時，他笑著回答了一句，至少我還有腳。

不管是蜣螂還是劉輝，他們的生命中都有樂觀精神，而且遇到困難時是那樣的百折不撓，這難道不值得我們學習嗎？

昆蟲志讀後感篇4

第一次讀《昆蟲記》，不知怎麼的它就吸引了我。

這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多麼奇異、有趣的故事啊！法布林的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮溼、星辰，還有蟲子氣味的存在，彷彿置身於現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然後，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布林，讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界，它不同於小說，它們是最基本的事實！是法布林生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧祕。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。於是，我接著往下看《昆蟲記》。是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分凶殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網，“即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規範的網來”，豐富的故事情節使我浮想聯翩。看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們保護環境，不汙染環境，這些蟲子是不是還會在呢？現在的環境惡化，又是不是在以後還會有呢？我仔細地想著這彼此之間的關係，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。當我繼續閱讀《昆蟲記》時，我看到法布林細緻入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反覆推敲實驗過程與資料，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了，他收集資料、分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風。

這一次，我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。昆蟲學家法布林以人性關照蟲性，千辛萬苦寫出傳世鉅著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑，語調輕鬆詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服；小甲蟲為它的後代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會愉快地進食，如果我們餵食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧。多麼可愛的小生靈！

昆蟲志讀後感篇5

這個暑假，我閱讀了法布林的著作，被譽為“昆蟲世界”的《昆蟲記》。通過閱讀法布林《昆蟲記》，我瞭解到了另一個世界，那就是昆蟲的世界，雖然昆蟲很渺小，但他們的世界同樣令我們著迷。

昆蟲記裡最令我著迷的三種昆蟲——石蠶，螳螂和蟬。

潛水艇是人類高科技的產物，它的建造需要博大精深的物理學等知識。而石蠶靠他們的本能就能造出完美小巧的小“潛水艇”。它不僅能在水中自由地浮上沉下，還能停留在水中央。比起人類製造的潛水艇有過之而無不及。每當石蠶遇到凶狠的水甲蟲時，他便會拋棄自己的“小潛水艇”金蟬脫殼，騰出時間來讓自己逃到安全的地方來躲避水甲蟲殘暴的攻擊。

螳螂在捕獵時能將心理戰術運用的爐火純青。當螳螂捕獵是它會運用虛張聲勢的策略去恐嚇它的獵物，使獵物不知所措。再用自己鐮刀般的前腿重重擊打獵物的頸部。最終將其殺死，然後獵物就變成螳螂的一頓美餐。

在寓言故事中，蟬常常被描寫成向螞蟻祈求食物的乞丐。而在《昆蟲記》作者法布林在文中為蟬正名平反，澄清了人們對禪的誤解。並通過自身觀察告訴人們蟬是自食其力的，並非依賴螞蟻生存。相反，倒是螞蟻這類昆蟲常常厚著臉皮去搶奪蟬的食物，而辛苦勞動的卻是蟬。

昆蟲很渺小，小到我們常常忽略到它們的存在。可法布林卻因為留心觀察身邊這些渺小的生物，獲得了“昆蟲荷馬”“昆蟲界的維吉爾”等桂冠。讀了這本書，我的內心深受觸動，原來昆蟲的世界也很精彩，它們和我們一樣，也在不斷地覓食、學習，它們也擁有村莊，家園，河流，它們的生活也同樣多姿多彩、跌宕起伏。它們到處都是卻又如此渺小，但它們同樣是生命，是生命就應得到我們的尊重。

只要我們尊重每一個生命，自己就得到了尊重。