關於2021社群矯正學習心得體會範文精編

        社群矯正是西方國家首先推行的一種刑事執法模式，其理念正始於19世紀末近代學派的行刑社會化思想。以下是本站小編和大家分享關於2021社群矯正學習心得體會範文精編相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。
 

社群矯正學習心得體會1
 
為了推進“刑罰執行一體化建設”工作，我作為一名監獄人民警察被選派到從江縣司法局掛職。目前在從江縣司法局社群矯正股工作已有一個多月了，剛開始接觸社群矯正工作時的我是感到無所適從的，為了能更快進入角色，剛開始的一個星期我認真學習《社群矯正實施辦法》和《貴州省社群服刑人員考核獎懲暫行辦法》，並仔細察看社群矯正人員的檔案，積極瞭解當地社群矯正人員的犯罪型別及比例，家庭情況等，為下一步的工作打好基礎。雖然在監獄裡工作了五年，但是圍牆內的管理和圍牆外的管理還是有著很大的差別。通過這一個多月的學習與實踐，自己學習到了許多在監獄工作中所學不到的東西，也感受到了社群矯正工作的不容易。
 
讓我印象深刻的是第一次到村裡面對擬假釋罪犯進行社會調查，早上九點從司法局出發，由於從江縣到各鄉鎮的距離較遠，鄉鎮到村寨的路又都是崎嶇的水泥路，雖然路很好，但是路很窄且彎道特別多，十一點半才到達目的地，多年不暈車的我都感到頭暈了，當地的村寨很有特色，全是木房子，寨子中還有一個大鼓樓，當地的村民們對我們司法局工作人員的到來非常熱情，主動邀請我們進家坐，並積極配合我們的提問，但不懂少數民族語言的我在跟當地村民溝通時存在障礙，好在提前請到村支書在一旁翻譯，第一次社會調查才得以順利完成。回來的時候同事知道我暈車，特意把副駕駛的位置讓給了我，此時的我並沒有覺得我來這裡幫助到了司法局的工作，而是司法局的同事們在幫助我。
 
下村進行社會調查的辛苦在於山路的崎嶇，而上門走訪則是對社矯工作人員毅力的考驗，上門走訪主要是為了瞭解社矯人員近期的生活情況、思想狀況、學習情況等，並對平時有不服從管理傾向的社群矯正人員進行及時的訓誡。鄉鎮司法所上門走訪工作很辛苦，往往都是騎著一輛摩托車於各村寨間崎嶇的山路上來回奔波。而我僅僅只是參與了縣城城關鎮丙妹司法所的走訪便知道了這項工作的不容易。由於司法所沒有配車，所以上門走訪只能是公交車加步行，走訪前一天司法所工作人員已通過電話通知社群矯正人員在家等候作好受訪準備，並提前規劃好走訪路線，儘量少走不必要的路。從江的天氣是比較炎熱的，從早上八點半到下午六點一直在縣城的大街小巷來回奔走，汗水早已浸溼了衣服，跟我一起走訪的司法所工作人員雖然是一名女性，但是很敬業，每走訪一名社矯人員前，她都會詳細的跟我介紹該社矯人員的基本情況，今天的談話目的，讓我感到他們瞭解社矯人員的情況遠比我們瞭解監獄罪犯“四知道”還要多得多。
 
其中社矯人員吳某，1996年生，因危險駕駛罪被判處拘役三個月，緩刑六個月。自今年3月26日入矯以來，經常不服從管理，電話經常停機或不接電話，第一次上門走訪瞭解到其生活上比較懶散，消極面對生活，喜歡喝酒，父母對其放任不管，通過我與司法所工作人員對其進行訓誡教育，加上司法所工作人員多次與其父母和其矯正小組成員溝通，共同對他進行監督，並鼓勵他積極面對生活，就在上個星期的走訪中，我發現現在的他在思想上、行為上有了轉變，更加積極接受談話了，目前利用自家的門面開了一個小賣鋪。此時的我感到，這與我們把一名罪犯改造成為守法公民有什麼區別呢?
 
在對社群矯正人員的集中教育中，自己也得到了鍛鍊，雖然在未管所經常對未成年罪犯進行集中教育，但是當面對這一群各種行業、各年齡段、還有女性的社群矯正人員，第一次作教育時緊張到不知要說些什麼，想到了剛到監獄工作時的我，冷靜片刻後，慢慢的克服了緊張情緒，簡單的跟他們介紹當前監獄的管理情況，並教育他們珍惜能在高牆外服刑的機會。
 
一個多月來，自己多次參加了對擬假釋罪犯社會調查、社群矯正人員的接收、集中教育、上門走訪、解除矯正、對鄉鎮司法所工作進行檢查等工作。管理這些處在高牆外的服刑人員，目前面臨的困難還有很多，包括資金、人員的不足和法律政策的滯後等，但這些都不能阻礙社群矯正工作的進步，因為有著地方司法所工作人員孜孜不倦的堅持與努力，現在又有了監獄民警的加入，相信社群矯正工作將會不斷的得到完善。社群矯正是刑罰執行理念的延伸，是一種改造手段，更是一種探索，相比監獄裡的改造有它獨特的優勢，怎麼把監獄裡科學有效的管理方法與社群矯正實際工作相結合將是我在今後工作中努力去探索的方向。
 
社群矯正學習心得體會2
 
一、社群矯正工作的起源與意義
 
社群矯正起源於西方國家，其產生與發展深受早期啟蒙思想家和近代新派教育刑理論的影響。20世紀七八十年代以來，各國都在不斷進行刑罰制度的創新，嘗試用最有益的方式處理犯罪和犯罪人，社群矯正就是這樣一種刑罰方式的探索和實踐。從國際社會的發展趨勢來看，刑罰制度已經從以監禁刑為主的階段進入了以非監禁刑為主的階段。社群矯正是與監禁刑罰執行相對應的一種非監禁刑罰執行方式，是指將符合法定條件的罪犯置於社群內，由專門的國家機關在有關部門、社會組織和志願者的協助下，在判決、裁定或決定確定的期限內，不脫離社會，矯正其犯罪心理和行為惡習的非監禁刑罰執行活動。
 
在我國，於2002年司法部成立了社群矯正制度研究課題組，對發達國家和地區進行社群矯正的有關經驗進行了大量研究，形成了《關於改進和完善我國是社群矯正制度的研究報告》，對建立和完善我國社群矯正制度提出了初步設想。2002年8月，上海、北京在全國率先進行社群矯正試點工作。
 
2003年7月，人民法院、人民檢察院、公安部、司法部聯合印發了《關於開展社群矯正試點工作的通知》，確定在北京、上海、天津、江蘇、浙江和山東六個省(市)先行開展社群矯正試點工作，拉開了新世紀我國全面開展社群矯正工作的帷幕。2005年我國又新增12個省(市、自治區)作為社群矯正的試點省份，2009年在全國全面試行，社群矯正工作發展迅速,覆蓋面穩步擴大，社群矯正人員數量不斷增長。2011年2月25日通過的刑法修正案(八)將社群矯正制度明確的進行了規定，至此實施了八年試點工作的社群矯正制度正式成為了刑法的法條，為我國進行社群矯正工作提供了根本上的法律依據，這對我國的社群矯正的發展、完善、成熟有著重要的意義。
 
國內外社群矯正的實踐的發展表明，社群矯正作為與監禁刑矯正相對應的刑法執行活動，相對於監禁刑矯正而言社群矯正對社群服刑人員具有懲罰、教育、塑造、感化、治療、控制等多種社會功能。
 
有利於提高對罪犯的教育改造質量，讓明顯對社會危害不大的罪犯安置於社群範圍內，與家庭社會保持密切聯絡，經過幫助矯正使其重新悔過，完成在社會化過程，不僅有效克服了監禁矯正所帶來的各種消極後果與交叉感染。而且體現了黨和國家、社會、家庭等各方面對犯罪的人性關懷，使犯罪物件積極主動的接受教育改造，順利迴歸社會。
 
而《社群矯正實施辦法》全面規範了社群矯正從適用前調查評估、交付與接收、矯正實施到解除矯正整個工作流程。制定出臺《社群矯正實施辦法》，是推進社群矯正制度化、規範化、法制化建設的重要舉措，也是全面貫徹中央關於加強和創新特殊人群管理要求和深化司法體制機制改革的重要制度成果。對於進一步加強和規範社群矯正工作，嚴格對社群矯正人員監督管理，提高教育矯正質量，促使其順利融入社會，預防和減少重新違法犯罪，維護社會和諧穩定有重要的意義。
 
二、我國社群矯正的負責部門與適用物件
 
《社群矯正實施辦法》明確規定，司法行政機關負責指導管理、組織實施社群矯正工作，縣級司法行政機關社群矯正機構對社群矯正人員進行監督管理和教育幫助，司法所承擔社群矯正日常工作。人民法院對符合社群矯正適用條件的被告人、罪犯依法作出判決、裁定或者決定。人民檢察院對社群矯正各執法環節依法實行法律監督。公安機關對違反治安管理規定和重新犯罪的社群矯正人員及時依法處理。同時，進一步完善了人民法院、人民檢察院、公安機關、司法行政機關的工作銜接及協作機制，強化了檢察監督。
 
《社群矯正實施辦法》明確要求，各級人民法院、人民檢察院、公安機關、司法行政機關應當切實加強對社群矯正工作的組織領導，健全工作機制，明確工作機構，配備工作人員，落實工作經費,保障社群矯正工作的順利開展。縣級司法行政機關社群矯正機構對社群矯正人員進行監督管理和教育幫助。司法所承擔社群矯正日常工作。
 
社群矯正是刑罰執行活動，必須依法執行，在社群矯正工作中，人民法院、人民檢察院、公安機關、司法行政機關必須依法履行職責，充分發揮職能作用，切實加強對社群矯正工作的組織領導，健全工作機制，明確工作機構,配備工作人員,落實工作經費，保障社群矯正工作的順利開展，共同承擔加強和創新特殊人群管理的重要職能。
 
社群矯正的物件，是符合社群矯正條件，被置於社群範圍內進行教育、矯正的罪犯。在《刑法修正案(八)》中明確了對被判處管制、宣告緩刑和裁定假釋的罪犯依法實行社群矯正，《刑事訴訟法修正案(草案)》將暫予監外執行罪犯納入社群矯正適用範圍。實施辦法中對於剝奪政治權利的在社會服刑罪犯執行方式作出了特別規定，由司法機關配合公安機關，監督其遵守刑法第五十四條規定，並及時掌握有關資訊。而對於未成年人實施社群矯正《社群矯正實施辦法》第三十三條規定應當遵循教育、感化、挽救的方針，並作出詳細規定，進一步完善了未成年人刑事司法制度。
 
三、社群矯正的相關程式
 
1、法律文書的交接。人民法院在社群矯正物件判決書、裁定書等法律文書生效後的7日內，將社群矯正物件的各類法律文書及有關材料寄送至矯正物件居住地司法所，並要求矯正物件在法律文書生效後7日內到居住地司法所報到。
 
2、社群矯正物件的接收。社群矯正物件要在判決書、裁定書等法律文書生效後7日內，到居住地司法所報到，辦理登記手續，簽訂社群矯正保證書，接受社群矯正。
 
3、社群矯正物件的監督與管理。通過各種有效途徑和方法，對社群矯正物件進行全過程全方位的監督管理，確保刑罰順利實施，維護社會穩定，促進對社群矯正人員的教育矯正。
 
4、社群矯正物件的教育矯正。為每個矯正物件建立矯正小組，針對矯正物件犯罪原因、現實表現、心理特徵和矯正期限，制定矯正方案。通過定期談話教育、心理諮詢、參加公益勞動等多種形式，加強對矯正物件的教育矯正。社群矯正物件要定期向居所地司法所彙報思想及工作生活情況。
 
5、社群矯正物件的幫助服務。對生活確有困難的社群矯正物件，協助矯正物件解決個人就業、家庭、社交的問題，對矯正物件進行心理疏導，提高矯正物件適應社會的能力，避免其重新犯罪，為矯正物件正常回歸社會創造良好條件。
 
6、社群矯正的考核與獎罰。社群矯正物件不服從管理，嚴重違反有關規定，或違背社會公德造成惡劣影響的，及時予以警告、治安處罰或提出收監執行、撤銷假釋、撤銷緩刑的建議。
 
7、社群矯正的解除。司法所對矯正期限已滿，且矯正期間未重新犯罪，遵守監督、考察規定的矯正物件，應當及時出具書面鑑定材料，報區社群矯正工作領導小組審批、備案，並予以宣告。社群矯正物件因重新犯罪或者嚴重違反有關規定被公安機關依法處理或被收監執行的，自羈押或收監之日起，自動解除社群矯正。
 
社群矯正學習心得體會3
 
今天，是自己出監後第一次參加陽光中途之家組織的社群矯正方面的教育活動。通過參加學習，在司法人員的耐心細緻的講解幫助下，使自己在社群矯正的知識方面有了深刻的認識和廣泛的提高。首先了解到從全國到北京至昌平的社群矯正情況、基本知識，認識到社群矯正是對矯正人員犯罪和行為惡習的矯正，是刑罰執行的行動，同時加強對矯正人員的監督管理，確保刑罰能夠有效的實施，通過各種形式，加強對矯正人員的教育矯正，對就業、生活、心理方面等遇到的問題給予幫助。
 
通過學習，我對社群矯正人員的權利和義務有了更加肯定的認識和理解，在享有基本民事權利和政治權利的同時，也要履行自己的義務，遵守國家的法律法規。
 
通過今天的學習，自己保證在假釋期間遵守國家的各項法律法規，接受司法人員的監督及幫助，積極配合司法所工作人員的工作，做一個合法的公民，順利融入社會。
 
社群矯正學習心得體會4
 
勺米司法所首先組織社群矯正人員學習了憲法知識，主要向社群矯正人員講解憲法修正案的具體內容，要求全體社群矯正人員要認真學習憲法，遵守和維護憲法，同時還要加強對其它法律法規的學習。
 
就7月25日勺米鎮3名社群矯正人員參加水城縣組織的到六盤水監獄接受警示教育活動，勺米司法所安排這3名社群矯正人員就該活動寫了思想彙報，並讓這3名社群矯正人員向其他矯正人員談了自己進監獄接受警示教育之後的感想。社群矯正人員楊某表示：去六盤水監獄參加集中警示教育活動，是他人生中第一次走進監獄。
 
當監獄的大門關上，他才知道監獄的高牆真的很高，失去自由是多麼的可怕。之後，監獄的獄警給他們上了一節警示教育課，告誡他們要嚴格遵守社群矯正的相關管理規定，遵紀守法，若不遵守社群矯正辦法和各項法律法規制度，拒絕接受紀律約束，就會被收監執行，接受監獄的教育和管理。
 
社群矯正人員蔣某也表示在監獄接受警示教育活動，讓他知道在司法所接受社群矯正和在監獄接受勞動改造是完全不一樣的，觸犯法律要付出代價。社群矯正人員付某勸誡全體社群矯正人員一定要服從司法所的管理，珍惜現在的生活，積極接受社群矯正。
 
通過這3名人員的以身說教，其他社群矯正人員紛紛表示接受社群矯正不僅可以照顧到家庭，還能夠學習法律法規，對他們幫助很大。最後，勺米司法所負責人要求每一個社群矯正人員要嚴格規範自己的行為，牢記自己的在矯身份，遵規守紀，用實際行動配合司法所實施矯正。