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短書評讀後感通用6篇

編輯一篇讀後感能夠加深大家對書上所寫的理解,優秀的書籍可以帶給我們積極的養分,所以及時寫好讀後感很重要,下面是本站小編為您分享的短書評讀後感通用6篇,感謝您的參閱。

短書評讀後感通用6篇

短書評讀後感篇1

?狐狸與星》不僅僅是一本書。它是一件藝術品,從第一次觸控到它的時候就感覺到了藝術的溫度。布面傳遞了一種溫暖,而啞光的深藍色調又奠定了一種情感的涼意。

故事並不複雜,就像所有好的故事一樣,簡單又能讓很多人找到共鳴。擁有的快樂,失去的悲傷,消沉的困頓,再次出發的勇敢,重新擁抱新的生活,這樣的迴圈情節並不少見,可是它卻打動了我。原因很簡單,那就是誠實。誠實的人性,誠實的藝術。

主人公是一隻狐狸?狐狸是一種外表美麗的動物,它給的印象往往是狡猾的、凶惡的,可是故事裡的狐狸卻展現出了珍惜友誼、害怕孤獨、真實地求生這些真實的一面。好的繪本故事都是啟發人心的寓言,大人能被它感動,是因為虛構的故事裡面影射出了真實的生活和人性。所有的人,不論外表多麼強悍,都有作為一個人最真實的人性,即對親密情感的渴望,對孤獨的懼怕,還有求生的本能。故事中的狐狸最終從困頓中振作起來就是因為甲殼蟲,飢餓的它美美飽餐了一頓,有了重新出發的動力。也許有人覺得這樣的振作理由不夠高尚,可是這卻是故事打動我的一點,它迴歸了誠實的人性。任何人,存在的先決條件就是活著。沒有了生命,一切高尚或是理想都是空談。

書的作者科拉莉?比克福德在她的自序中坦言,書中文和圖的繁複交織版式受到了威廉?布萊克和威廉?莫里斯的作品啟發。兩位大師都高度認同「拉菲爾前派」,及其所主張的「誠實的藝術」,即主要恢復中世紀手工藝的傳統,並反對機械主義美學。書中繁複的植物花紋,色彩豔麗的狐狸形象,簡單而對比強烈的紅、白、藍色彩反差,甚至包括紅色縫線的細節,處處傳達出一種誠實的美感。

好的繪本都同時是件好的藝術品,除了我們在其他繪本中常常見到的油畫風格、文藝復興主義、水彩風格、拼貼風格、版畫/銅版畫風格、布面拼貼風格、速寫風格等,這次又接觸了一種全新的風格,再一次感嘆藝術的多樣美學以及它的無限的想象力!

短書評讀後感篇2

花了兩個工作日,將柴靜的新書柴靜看見通讀完。寫下這篇看見讀後感,正像她自己說的那樣,她沒有刻意性的選擇標誌性事件,只選擇了在工作當中遇到的一些人,一些事情,僅此而已。正是因為這樣,我漸漸地喜歡上了這個記者,這位主持人,因為她的一份簡單。舍友說她對柴靜沒有感覺,她喜歡楊瀾,之前讀過楊瀾的一問一世界,整個書中給我的感覺是一種高階,大氣,上檔次的氛圍,很是歆羨。可是它距離我的生活太遙遠了,我不會同時輾轉於六門語言之中,我沒有那麼好的家庭背景,她的一切與我很是不同。在看見中,我看見了柴靜,看見了我自己。她是一個有自己想法的女人,在別人看來或許會有些孤傲,其實,我和她一樣,我們只是將獨立看得很重要,不喜歡依賴,喜歡背起包就走的灑脫與豪邁。性格上的另外的一些地方,說不清楚確切的點在哪裡,反正我是看見了自己的影子。

坦白說,柴靜看見這本書的開頭部分並沒有吸引到我,她的一些陳述讓我感到彆扭,也曾經閃過一絲放棄閱讀的念頭,不過慶幸的是我讀完了,感受頗豐。柴靜的主要工作是採訪,這就要求她必須去接觸一些具體的人物,具體而細微的事情,那些事情或瑣碎,或熱門,或悲痛,請允許我用這個詞來形容汶川地震。柴靜的每一次採訪,每一個報道,即使她是簡單記錄,字裡行間我依舊能夠感受到她天生對細微事物有著的深刻體會,她把人看透,把事情看透。這時候,心理想:如果一個人把生活中的種種細節都體味的如此之深,那她的生活豈不是很累,很矯情?自己也曾經想,如果沒心沒肺地過每一天,開開心心,那活著該是多麼幸福的一件事啊!

書中,經常會引用胡適的一些名句,這折射出柴靜對胡適的認可和贊同,我也是極敬佩胡適的,所以我們都是平常人眼中的憤青,政客口中的激進分子,我們討厭屈服,但起碼,這證明了我們的心還是熱的,它依舊在跳動,為這個世界的美好事物。

短書評讀後感篇3

合上書本的那一剎那,似乎福貴就在我眼前,他坐在田埂上,佝僂著背,瘦骨嶙峋的身子比田邊的殘葉還要更單薄一些,滿是泥土的褲腳被捲了起來,一長一短,兩隻腳踩在地上。老牛福貴回過頭來“咩咩”地叫了一聲,眼睛裡閃露著悲涼的亮光。

人越是活得艱苦,就越是艱苦的活著。用“悲慘”二字來簡單概括福貴的一生也算貼切,他一如既往地存在在這個世界上,用稀鬆平常的語氣講述著他鮮為人知的一生。人活著不就是希望風光時有人羨慕,成功時有人有人分享,落魄時有人扶持,失敗時有人安慰嗎?每個人活著都有或大或小、或遠或近的目標,有奮不顧身甚至傾盡所有想要追求的理想,若只是單純的餵飽自己,在這個世上安安靜靜地活著,別說日新月異的社會不會允許,就是自己也會因受不住太多的誘惑而去拼搏、去努力、去得到、去充實地活著。

世界變化的速度已經遠遠超過了以光年來計算的光速了,身在動盪的四、五十年代是福貴無法選擇的時代背景,解放戰爭、人民公社、_____還有包產到戶,細數大大小小的各種革命,富貴總是歸在“受害人”的那一類,或許正是這數不清的苦難,讓他仍能用知足常樂的心態去看待自己的一生和細心感受在夾縫中生存的幸福。

?活著》最觸動我的並不是福貴崎嶇不平的生命軌跡,而是福貴本身,他是《活著》的靈魂,他已經成為一種意志,一種信念,讓我覺得自己所認為的苦難的悲慘的經歷,原來都是芝麻綠豆大的事,讓我發現自己竟然活成了如此一副軟弱的皮囊。熟不知生命常有缺憾,成長總有遺憾,福貴像一劑清醒劑,注射在血管裡,融化在血液裡,級或者每一根毛細血管,讓我學會用另一種心態去看待生活。

世人總說“人生不如意之事,十之__”,可是我想真正常足了那百分之八十的苦事憾事的人是極少的。世上的人,無論身在何處,都在於周圍的世界接觸周旋,明爭暗鬥,都有自己的掙扎,當你開始抱怨社會越來越不近人情,世界越來越冷漠之時你有沒有想過其實是自己承受挫折的能力越來越差了呢?你貪於安逸,貪慾享樂,才會在受到一點傷害時覺得世界不公,活成自己曾經最討厭的樣子,活得離主流越來越遠。

活著容易,活成自己喜歡的樣子,不容易。

短書評讀後感篇4

?神筆馬良》是一個很有趣的童話故事,馬良這個人物形象描寫得細膩生動,深受兒童讀者的喜歡。他勤奮好學,不怕困難,勇敢機智的個性值得廣大兒童學習和模仿,所以我覺得這篇童話很值得兒童閱讀和學習。

當今社會中,廣大的家長都對自己的孩子關愛有加,捨不得讓他們吃苦。所以很多兒童都像溫室裡的花朵一樣,經受不起風吹雨打,遇到一點點的挫折就打退堂鼓。但是故事中的馬良就不一樣了,他給兒童一個嶄新的形象,他是那麼堅強,不怕苦不怕累,而且為了自己的理想而努力學習的精神更是因該值得兒童學習的。

他喜歡畫畫,但是因為家裡窮而北老師唾罵,他沒有放棄自己想學畫畫的決心,他認為窮人家的孩子也可以學好自己想學的東西。而且也用行動證明了他也可以學得很好。從他的行動中,我們看到了一個非常熱愛畫畫的小男孩,在學習畫畫的過程中,他是那麼努力,隨時隨地都在學習,因此才有他後來的成就。

但是相比之下,那些險惡的人們也給了孩子們教育,讓他們知道了這個世界上也是存在惡勢力的。但是馬良面對他們的時候卻是勇敢的,那種不屈服,敢於與惡勢力作鬥爭的精神更值得兒童去學習。故事的結局是頗有戲劇性的,但是總的來說是一個美好的結局,馬良用他的才識和聰明智慧戰勝了惡勢力,取得了最終的勝利。

短書評讀後感篇5

?飄》書評

人生一世,如草木一秋,常言道浮生若夢,似乎生活就是一出杯具。《飄》講述了一段坎坷而又感人肺腑的人生,講述了斯佳麗與白瑞德之間感情的糾葛,也讓我們深深體會到“情”字在人的一生中所佔有的地位有多重,在“愛”與“被愛”之中的選擇意味著什麼。

斯佳麗是我最喜歡的人物,讓人既想愛又想恨,她一味地追求著自我所謂的感情,而忽略了那個值得託付一生的男子,就如同娜塔莎一樣沉浸在自我認為的完美感情中而神魂顛倒,失去常理。也許很多人認為她是幼稚的、愚蠢的,但我欣賞她,在那個特定的時代裡,斯佳麗不拘一格,突破傳統和道德的限制,是多麼驚世駭俗。她是值得瑞德付出真心去愛的人。在戰火連天的情景下,瑞德又執意去前線,媚蘭又將生產,斯佳麗在沒有任何依靠下,獨自一人帶著病婦和小孩衝出火光駛向塔爾蘭村莊。你無法想像一個貴族千金冒著的多大的生命危險做著一件多麼偉大的事。或許一個人面臨絕境時,他的內心能夠強大至斯,超越生死。

和斯佳麗一樣,瑞德也是一個不願受世俗禮教限制的人,他的形象深入我的骨髓,直至內心。一開始,他是一個讓人厭惡的形象完全是一個痞子,然而生死攸關時,他拋卻兒女情長,拋下他深愛的斯佳麗奔赴前線,他的男兒本色在那一刻表現得淋漓盡致,雖然在他先前的言行中無一不流露出對國家民族的厭惡,但在危急時刻,他骨子裡的愛國活力催他去為民族拼搏。難道說這不是一個魅力十足的主角嗎

我認為媚蘭是作為一個好妻子的不二人選,她寬容大度、堅強、重視友情。她是多麼看中與斯佳麗之間的友誼,當她聽聞斯佳麗與自我丈夫有染,卻還是選擇相信斯佳麗,並幫忙斯佳麗抵擋流言蜚語。和一個如此偉大的人成為朋友,都將是一個幸福的人,因為她的愛能包容你的錯誤,成就你的完美。如此完美善良的心,一旦匯聚到必須力量,將會發出耀眼的光芒。

一花一世界,一葉一菩提,而我們的心靈又該怎樣無盡的寬廣讓我們“以出世的態度做人,以入世的態度做事”。仍然會發現生命的本質其實是歡樂,雖然人生的結局不夠圓滿,可是我們還是從中體會到了幸福的滋味。斯佳麗沒有跟瑞德在一齊,看似杯具,可是斯佳麗並沒有絕望,而是堅信“明天會好起來,一切都將會過去”,這又何嘗不是期望事實上,更多的時候,我們在生活的路上走的不好,不是路太狹窄,而是我們的眼光太狹窄了,所以最終堵死我們的不是路,而是我們自我。

米切爾夫人在洋洋灑灑幾十萬字的敘述中塑造了一個個個性鮮明的人物,並能引發你對人生,對人與人之間的關係,對人與世界的關係的深刻思考。從而使你更加明智的對待人和物,讓你對人生的認識到達一個新的高度。

人生或許是一場杯具,但我們能夠擺正心態,笑對人生。

短書評讀後感篇6

?老人與海》的書評

單單說書的故事很簡單:一個叫桑提亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚,這是老人從來沒見過,也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的大魚,魚拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,最終把大魚刺死栓在船頭,然而又遇到了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃了,老人最終拖回家的只留下一副光禿禿的魚骨架。《老人與海》之所以成為經典不是故事本身,而是作者用其鋒利的筆,賦予了人物堅強的性格,使故事中透露著精神。讀後觸動著我們的神經,振奮著我們的精神。他給我們勇氣,去直面生活上的困難。書中所說的“人能夠被打倒,但不能夠被打敗”激勵著我們敢於一搏。正如《亮劍》中所說“在強大的對手面前,要敢於亮劍,即使倒在對手腳下,也雖敗猶榮。”

也許書中的老漁夫不是最終的勝利者,因為儘管他戰勝了大馬林魚,但魚最終被鯊魚吃了。但他始終沒有向大海,向大馬林魚,向鯊魚妥協,他敢於自身缺陷。在茫茫深夜巨浪中,弱小的人類與強大的自然奮勇搏鬥,如同應對命運莫測的人生,能夠消滅的是肉體,不能夠征服的是意志和精神。當一個人認識到自我有缺陷的時候,要努力去征服它,而不是去屈從它。無論最終能否戰勝這個缺陷,都是戰勝者。因為你已經戰勝了對缺陷的妥協,是勇氣和信心的勝利者。

老漁夫對於夢想的執著,使他敢於隻身來到遙遠的大海,敢於和鯊魚一搏保衛自我的戰利品。老人追求的正是一種勇敢的精神,而不是那條大馬林魚。最終鯊魚勝利的得到了大馬林魚,老人勝利得到了堅強的意志。

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上舞動著雲龍一般的四個字,閃閃發光------超越極限”作者海明威是這樣評價他的《老人與海》的。品老人與海就是要品老人一次又一次的發起進攻,就是要品作者自身追求的勇敢品格。