最新讀《大衛科波菲爾》讀後感

讀完《大衛科波菲爾》這本書，相信大家一定都會學習不少，那麼你的讀後感都是怎麼寫的呢！下面是本站小編為大家整理的最新讀《大衛科波菲爾》讀後感，僅供參考，歡迎大家參閱。

最新讀《大衛科波菲爾》讀後感1

花費了幾天的時間，從剛開始的不想讀，到懷著讀完這章又想一探究竟下一章的好奇心，直到讀完了這本《大衛·科波菲爾》，卻沒有讓我感觸特別深的，可能是因為是以凡人小事，以小人物的日常生活，向我們展現了當時社會小人物真實的生活場景的緣故吧。

大衛，本是個平凡人，可因為他是個遺腹子的緣故，他的人生註定不是一帆風順的。

擁有不幸的開始又如何，恰恰是因為大衛那坎坷的人生，才更加凸顯了當時人性的美。當大衛父親去世，他還有她母親與忠誠的女僕佩葛蒂的疼愛，讓他快樂的度過了的幼年時期；當他有了繼父，並不被繼父喜愛，被送去學校時，他結識了好友斯蒂福斯，並在他的保護下使他在學校時期沒有受到欺負；在母親去世，繼父不想繼續再花錢供養他，而將送去打工時，是他的姨婆讓他脫離了困境，並供養了他，在他姨婆“無論在什麼時候，絕不可卑鄙自私，絕不可弄虛作假，絕不可殘酷無情”的指導下，他開始了新的人生。許許多多人的幫助對大衛之後他成為著名作家，結識自己的益友，並找到屬於他的愛情都是有影響的。

雖然書中也有許多不幸的存在，例如艾米麗，姨婆的婚姻等等，但最後的結局是完美的，這可能是作者希望的、嚮往的吧！

對生活充滿希望，淡然面對現實吧，可能會有些不盡人意的地方，但一定要相信抬頭便是晴天，陽光是永遠存在的，讓它來溫暖人心吧！

最新讀《大衛科波菲爾》讀後感2

兩部作品的首要共同點就是主角都是孤兒，作者之所以能細膩地寫出孤兒的悽苦和堅強，源於他自己就出生在一個“壞爸爸”的家庭。他的父親是海軍小職員，因嗜酒如命揮霍無度入獄，逼迫10歲多的狄更斯不得不出去掙錢養家。故，狄更斯對孤兒能感同身受，並能把他深厚的同情和堅決擺脫貧苦的決心付諸筆端。

《大衛科波菲爾》是一部帶有自傳體性質的長篇小說。講述了這樣一個故事：遺腹子大衛出生後不久母親改嫁，他和他母親遭遇到了凶狠殘暴繼父（摩德斯通）的虐打，當母親鬱鬱而終後繼父又強行把年幼的他推向社會。孤苦伶仃的他在風雨流浪期間，幼時的保姆（蓓克迪）和父親的姨母（貝西小姐）給了他人間溫暖，讓他最後成為了一名成功的作家。通過這個故事，聿人總結出了兩個人生道理：

其一，選擇對的人結婚是人生幸福的基礎。故事裡有兩個很好的反面教材，一是大衛的母親選了一個外表堂堂卻心若毒蠍的男人再婚，這個男人霸道嚴厲，冷酷無情，控制慾極強，讓她沒有自由沒有尊嚴，連她疼愛兒子都會被阻止。二是大衛的姨婆錯誤的選擇了一個瀟灑風流且好逸惡勞的男人，這個男人一輩子都在姨婆的生活中陰魂不散，無恥地消耗她的錢財。

可見，一個男人的外表並不重要，重要的是他的包容心和責任心。關於包容心，讀者在大衛和朵拉的婚姻中可以看到，面對沒有任何理家能力的娃娃妻子朵拉，大衛沒有抱怨和不悅，只有接受和疼愛。——因為愛她，所以接受她的一切，包括她的不完美。

其次，與優秀的人為伍能成就自己。在大衛的生命中他有三個崇拜者，一是他兒時的同學（斯蒂福茲），二是他的姨婆（貝西小姐），三是他求學期間寄宿家庭裡的愛麗絲（其父是大衛姨婆的律師）。

當幼小的大衛因為咬了毒打自己的繼父被送往外鄉讀書時，孤苦伶仃的他被惡毒的校長掛上“小心狗咬人”的牌子時，彼時身材高於他金錢也富於他的斯蒂福茲用“黑老大”的角色保護了他，在這位大哥面前他奉上了他的所有錢和所有真。以至於最後把這個他認為是好人的斯蒂福茲帶到了艾米麗（大衛的保姆的哥哥的養女）面前，讓善良單純的艾米麗在劫難逃。雖然斯蒂福茲用愛迷惑並拋棄艾米麗這一舉動確實傷了大衛的心，但是斯蒂福茲曾經帶給大衛的呵護和友誼是不能抹去的。斯蒂福茲的那種與生俱來勇敢和氣場，也一直是大衛所膜拜的。

姨婆，這個並不喜歡男孩子卻最後真正給大衛安寧的人：她特立獨行、敢說敢做、大膽能幹的宛如一個男人，卻有著一顆博愛善良、仁慈心軟、重感情的心。當飢腸轆轆的小大衛衣衫襤褸地來投奔她的時候，她熱情地接納了他，不但提供他吃穿並且讓他接受優質的教育。她脾氣古怪卻能包容大衛那完全不食人間煙火的妻子，還給她啟了一個可愛的名字——“小花”。因為她的存在，給了大衛挑戰人生的底氣和勇氣。

愛麗絲，這個集美貌和智慧於一體的善良姑娘既是大衛的知己，又是大衛的導師。她勤勞早熟，恬靜穩重，寬容博愛。無論任何時候，她都站在大衛的身後默默支援默默守望默默祝福他，她是大衛的靈魂港灣，是大衛疲乏時的依靠，迷茫時的明燈。因為她的存在，大衛歷盡艱辛希望還在；因為她的存在，大衛萬水千山總會歸來。她真的就是上帝給大衛派來的天使！

大衛的幼年毋庸置疑是不幸的，但有幸的是在他童年的成長曆程裡，斯蒂福茲給了他友情的滋潤，姨婆給了他親情的慰藉，愛麗絲給了他愛。可以說他們三人是大衛成為著名作家的原動力。

周華健有首歌唱道“總是要歷盡百轉和千回，才知情深意濃，總是要走遍千山和萬水，才知道何去何從”，大衛真的是歷經了萬水千山才明白真愛就在身邊。

當流浪的小大衛被好心的姨婆收留後就把他送進了一所正規學校，由於學校離家較遠，大衛被安置在姨婆的律師（威克費爾德先生）家裡寄宿。在這裡，大衛遇到了他生命中的天使——愛麗絲（威克費爾德先生的女兒）。

初見這個和自己同齡的小姑娘，她的寧靜和甜美給了大衛安寧的感覺。她挽著一個裝鑰匙的小籃子，帶著大衛去房間，一副小管家的模樣。

隨著以後朝夕相處，大衛知道了她也同自己一樣失去了母親，自此兩顆孤獨的心慢慢靠攏：她陪他學習，他聽她彈琴。他們一起站在窗前看天空，一起坐在爐邊讀書，分享彼此的快樂和不悅。每當大衛憂傷迷茫的時候，她總是像成熟的大姐姐一樣給他安慰和鼓勵。

在大衛的生命裡，愛麗絲是他的摯友，更是良師。當她敏銳地看出斯蒂福茲非善人，就義不容辭地提醒大衛。當大衛的姨婆破產後，她立刻熱心地幫大衛介紹工作。她深深地愛著大衛，可遺憾的是大衛越是依賴她就越是尊敬她，把她一直放在心底聖潔的位置，他從沒想過去佔有，因為在大衛單純的心裡愛麗絲如天使般聖潔不容褻瀆。

因為愛，所以守望，所以等待。愛麗絲只是安靜地站在大衛看不見的身後，默默看著大衛沉醉在朵拉的愛情裡，選擇默默地祝福和支援。在朵拉彌留之際，她懇請愛麗絲“只有你才能填補他心的空缺。”——如此深情之託，可見愛麗絲在大衛和朵拉生命裡的舉足輕重！

當大衛歷經太多的人生起伏和生離死別，他越來越覺得自己離不開愛麗絲。她是他生命中的一盞明燈，是他永遠的導師，最好的扶持者！在他迷茫的時候他需要愛麗絲的幫助，在他成功的時候他更需要愛麗絲的分享。他驚異地發現原來自己深深地愛著愛麗絲——出國是因為愛她，回國也是因為愛她；逃避是因為愛她，靠近也是因為愛她，甚至活著都是為了她。原來相思不露，只因已經入骨！

當被愛折磨得痛苦不堪的大衛聽姨婆說愛麗絲將要嫁人的時候，他被壓抑被剋制的愛終於決堤噴湧而出，他大膽地告訴愛麗絲——“我覺得我能終生掩藏住我的心思，直到我們老了的時候再招認。可是，愛麗絲，如果我真有一線新生的希望，我希望有一天可以用親於妹妹而不同於妹妹的稱呼來叫你！如果你從前——當我們在這裡一起成長時——能多關心你自己一點而少關心我一點，我想我那淺粗的幻想永遠也不會離開你的。不過，你比我好得多，我覺得在一切早年的希望和失望方面，你對我都非常重要，所以凡事信任你依賴你已成了我天性一部分了，以至我現在這樣愛你的天性也一時被排擠到了一邊，而它本是更重要的天性！”。愛麗絲說“我一直都愛著你！”

愛情最幸福的模樣就是這樣——你愛的人正好也愛著你。

最新讀《大衛科波菲爾》讀後感3

讀了這本書，我感到五味雜陳。我同情大衛，同情他缺少父親的關懷和母親的愛撫，同情他後父凶狠貪婪常常責打他，同情他不足10歲卻過起了不能溫飽的生活歷盡艱辛。但是我更敬佩他，敬佩他真誠，善良，勤奮，刻苦，敬佩他無論遇到任何困難都能堅定不動搖，任何時候都滿懷信心和希望，敬佩他對他人寬厚，仁愛，友善。

《大衛·科波菲爾》是英國小說家查爾斯·狄更斯的長篇小說，小說講述了主人公大衛從幼年至中年的生活歷程，以“我”的出生為源，將朋友的真誠與陰暗、愛情的幼稚與衝動、婚姻的甜美與瑣碎、家人的矛盾與和諧匯聚成一條溪流，在命運的河床上緩緩流淌，最終融入寬容壯美的大海。其間夾雜各色人物與機緣。語言詼諧風趣，展示了19世紀中葉英國的廣闊畫面，反映了狄更斯希望人間充滿善良正義的理想。

其中大衛·科波菲爾是《大衛·科波菲爾》中的主人公，大衛·科波菲爾尚未出世時，父親就去世了，他在母親及女僕的照管下長大。不久，母親改嫁，後父摩德斯東凶狠貪婪，他把大衛看作累贅，婚前就把大衛送到了他乳母的哥哥佩葛蒂先生家裡。佩葛蒂是個正直善良的漁民，住在雅茅斯海邊一座用破船改成的小屋裡，與收養的一對孤兒艾米麗和漢姆相依為命，大衛和他們一起過著清苦和睦的生活。後來大衛歷經種種磨練後不斷成熟，最後在事業上取得了成功，家庭上獲得了幸福。

從大衛的身上我看到了友善，他對朵拉關懷備至，對艾妮斯敬慕呵護。還作品中的另外一位青年哈姆，他忠厚、善良、勇敢，有高尚的情操。他的家境雖然貧寒，沒有受過高等教育，但卻擁有一顆質樸，善良的心。

每次大衛到闢果提先生的小屋時，哈姆總是熱情招待。對待並無血緣關係的艾米麗，就像親哥哥一樣呵護，關愛著她。當紈絝子弟斯蒂福斯將他的未婚妻艾米麗誘拐時，他抑制住了自己內心的痛苦，每天努力幹活，並用掙來的錢幫助闢果提先生出去尋找艾米麗。

當哈姆見到斯蒂福斯乘坐的船即將沉沒的時候，他卻拋下了個人恩怨奮不顧身跳海救人，卻不幸被大海淹沒。哈姆雖然貌不驚人，性格木訥，但他的心胸卻比大海還要寬廣。從他們的身上我感受到了友善，友善是一盞明亮的燈，友善是杯溫暖的水，友善是篇美麗的詩。身為祖國的花朵，國家未來的希望，我們更要從小事做起、從自身做起、積極踐行社會主義核心價值觀。

首先我們要像《大衛·科波菲爾》裡的大衛和哈姆一樣，待人友善，心懷善意。對身邊的人友善，對長輩有禮貌，對同學平等。然後，不論我們處於何時何地我們都應該對人友善，對需要幫助的人給與力所能及的幫助，丟擲我們的橄欖枝，平等的對待每個人。最後無論遇到任何困難都能堅定不動搖，任何時候都滿懷信心和希望。做個樂觀向上，友善開朗的人。

除此之外，我們還要踐行社會主義核心價值觀的其他方面，例如國家層面的富強、民主、文明、和諧，我們要積極參加社會實踐活動，多關注時政時事。好好學習，為國家的未來出一份力。我們更要弘揚中華民族優良傳統，培養良好的道德修養和綜合素質的思考、實踐與體會。