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有關實踐的心得優秀8篇

通過心得體會,我們能夠更好地為自己的夢想而努力,實現自己的目標,通過反思過去的心得體會,我們可以更好地發展自己的潛力,下面是本站小編為您分享的有關實踐的心得優秀8篇,感謝您的參閱。

有關實踐的心得優秀8篇

有關實踐的心得篇1

20xx年的這個暑假是令我難忘的一個暑假,先是連續兩個星期的考試,然後再開始我們的暑期實踐活動——三下鄉。

在暑假還沒開始的時候我們團隊就開始籌劃三下鄉的事情了,一開始對三下鄉這個東西相當陌生,都不知道是做什麼的。從字面意思上以為是下鄉幹農活體驗鄉下生活的一次活動,後來經過學院的培訓,各種“掃盲”之後,才瞭解到原來不僅僅是下鄉那麼簡單,是有很多有意義的事情可以做。於是在培訓大會上當聽到老師講了有關某團隊支教成功獲得實踐基地牌子並在學校獲得了榮譽之後,我對三下鄉的熱情更加高漲了。

其實是因為本來我很想當一名老師,所以對三下鄉支教這一塊很感興趣,但是後來因為時間的關係,我們下鄉的時間剛好小朋友們都放假了,我們團隊沒法做支教這一塊的,有點小失望。但是並不影響我對三下鄉活動的激情,直到後來到達了目的地,其更是讓我留戀往返。

整個三下鄉都是由組長在組織的,出發前經過我們組員的多方討論,完成了這個活動策劃,讓我們很有成就感,同時也更興奮,恨不得馬上就要去實施這個計劃。因為有隊員是那兒的當地人,思想彙報專題所以行動起來會很方便,吃住行都是她在給我們操辦,說實話我很感謝張譯之同學這次給我們安排得這麼周密。在這麼順利的安排下,終於我們也開始了三下鄉之旅。

我們拿著大包小包去了重慶南坪汽車站,因為我是第一次跟同學們坐車出行,所以顯得異常興奮,到了汽車站就到處探索……經過一個小時多的車程終於到了目的地——南川三泉鎮。這個地方給人第一印象就是很清新,環境很好,四周都是山,三泉鎮有一條最主要的大街,兩邊都是居民街和一些小型的商店,剛來的這天天氣太陽很大,所以路上的人不是很多。由於我們對當地的路也不是很熟悉,於是隊長決定今天不開展活動,我們先逛逛三泉鎮,感受這裡的風土人情。

在這次三下鄉活動中,我印象最深的就是去敬老院和做農活,還有掛牌儀式。這裡面我們深刻的感受到了生活不易,親情難得,我們應該更加珍惜現在生活,並努力的創造更好的生活。

敬老院的老人都是無依無靠的老人,身體方面也多多少少有些問題,雖然老人們的物質條件並沒有我們想的那麼好但老人們並沒有被各種不同的不幸打到,都露出了樂觀的心。在敬老院裡有一個老人讓我深深的感悟到生如夏花,她年齡已將近九十是敬老院最年長的住戶了,但每天對生活都充滿了喜悅,說話洪亮,處處都能聽見她爽朗的笑聲,對我們很熱情,喜愛我們就像她的孫子一樣,這頑強的生命無不讓我們感動。

而掛牌儀式也讓我有了成長的感覺,這是三下鄉的最後一天一大清早隊長就帶上全部隊員一起三泉鎮派出所簽訂實踐服務基地合約。興致勃勃的來到派出所大門前,卻又不知道如何踏入,見到了領導怎麼開口……躊躇了一會兒,組長面帶微笑對我們說:我們進去吧。看來是有了足夠的信心與勇氣才能踏出這一步,見到了派出所的書記,組長說明了我們的來意,書記也說先前也有很多大學生來他們這兒實習之類的,所以他很支援我們的建議。於是安排負責這塊的組織委員來接待我們,經過一番洽談我們達成了一致,和對方簽下了重慶郵電大學實踐服務基地的合同,併合影留念,這一刻在場的人臉上都洋溢著笑容,組長笑得尤為燦爛。

完成了實踐基地這個大任務,下午也要回家了,我們又來到了當地,看看這片已經不陌生的土地,村民善良純樸的笑容,心裡充滿了很多情緒,想家又捨不得呆了數日的三泉鎮。

下午全體隊員就開始返回重慶,和來的時候一樣的歸途,只不過方向變了,一路上前幾日的所發生的情節歷歷在目,紛紛浮現在眼前。“我輕輕地走了,正如我輕輕地來,不帶走一朵花兒”,在三泉鎮待了幾天已然對這兒的人事物有了感情,在短短的這幾天我學到了很多,如何與人溝通,如何看待團體,如何接人待物,如何取得他人信任……這次的三下鄉雖然結束了,但是我所要學習的東西依舊還有很多很多,只是希望以後人生道路上能學習到更多我所沒掌握的知識和能力,加強我自己,完善我自己。

有關實踐的心得篇2

開學了,意味著一個月的假期就這樣匆匆結束了,還意味著我這第一次的社會實踐也結束了。

整日呆在象牙塔中的我,第一次嚐到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收穫。

社會實踐期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至於這樣不知所措。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我的意志力得到了不少的磨練。

我開始明白:大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的狀態,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

在今後的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。

對於大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢並不是大學生打工的唯一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日後的就業大有裨益。

而且對於當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助於鍛鍊品質,提高能力,一箭雙鵰。不言而喻,無論誰都不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強。

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。先就業,再擇業!教授的話時刻在耳邊圍繞。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可君有誰想身處校園的我們社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,在瞬息千變萬化的社會中嶄露頭角,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐—走進職場。

在工作中,別人一眼就能把我認出,我是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們說從我的臉上就能看出來,也許許多沒有經歷過社會的打工的同學都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我行!

雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來。我不再是父母含在嘴裡,捧在手心的嬌嬌女。這裡的工作繁而重,不會有人像在家裡,校園裡一樣分配你,幫你去完成,也不會因為做好了就誇你,一切必須靠自己,我要自覺地去做,而且要儘自己的努力做到最好。一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得開學初老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣形形色色的人和事,人事關係錯綜複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

我深深體會到,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人吃盡苦頭呢?這是社會與學校脫軌了嗎?但我覺得老師是正確的!盡信書,不如無書!事不目見耳聞而臆斷其有無,可乎?書上得終覺淺,得知此事要躬行!

作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理一些社會上發生的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。我們不可能永遠是學生,只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以後的人生旅途是漫長的,我們終是社會一份子,與社會交流,為社會貢獻是我們的義務和責任。

我是在門店幫父母幹活,雖然有電扇空調,但是在夏天,稍微動幾下,汗就會不自覺的流出,在這個暑假,汗流滿面是很平常的事。有時為了給客戶要求,我要騎上電動車頂著烈日去倉庫帶貨;為了是客戶放心,需要把電器都給裝起來再試一下才可以;為了推銷商品,要要費上大量口舌,就是為了掙那微薄的利潤。

記得有一次,客戶要點兒貨物,而商店裡卻沒有,我便騎上電動車就上路了。正值中午,那天氣熱的就像是從天上掉火似的,為了節約時間,我沿著一條正在維修的路,小路崎嶇,還偏偏有很多大客車,然把本來就不寬闊的路給堵得嚴嚴實實的,我沒法超車,只好跟在車後邊,客車蕩起的塵土飄飄灑灑,我給薰得眼都睜不開,好不容易到了倉庫,鑽進去找貨物,倉庫不透風,裡面極其悶熱,不一會就滿身大汗,衣服都給蹋溼了,就像剛打過場仗似地,找到貨後又急急忙忙的給搬到車上,沿沿著原路返回,路窄,我還帶著貨,而且是逆行,就像闖關一樣騎回商店。到了商店,才發現晚了一步,人家已經等不及走了,半天的辛苦白費了。

又是我和爸爸去給別人發貨,是幾大盤電纜,電纜盤大,還極佔位置,有的物流都不敢收,要麼就是價錢太高。從市場跑到萬客來,又跑到東郊的金象物流,這一瞎折騰就耽誤了幾個小時,去了給開票的人遞了幾瓶水,才把價錢開的低了點,不過開的低了點要自己給電纜裝上去,電纜雖說但也絕對不輕,我們兩個再加上送電纜的司機三個人忙活著把卸電纜。

忙了半個小時才裝好,但那個車主卻趕了過來說著非要加錢,無奈,只好又加了幾十塊錢,這樣算下來,還不如直接開完票讓他們卸貨,累了半天,吃力不討好,出了一身汗。也讓我對社會的瞭解更深了一層。

有時在商店裡瞌睡的要死,來一個人,你也要去為他介紹商品,不管他的態度再怎麼不好,脾氣再怎麼大,你也得好好給他說。有一次我在寫作業,來了個女的,要買插座,我便去給她一一介紹,她就是詢問了一下價錢,比較了一下,便買了一個,這是我自己做成的第一筆生意。

在這一個月的實踐,我學到了許多,也想了許多,在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在實踐的這段時間內,我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裡無法感受到的,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裡是學不到的。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

有關實踐的心得篇3

隨著社會的進步,科技的發展,時代的前進,在這個充滿競爭、挑戰的社會,就業壓力變得越來越大。許多畢業的大學生和在校大學生,都面對嚴峻的就業形式傷透露了腦筋,都努力學習、實踐為自己的將來補充“能量”。

的確如此,如今的現實生活豐富多彩、形形色色、深不可測,是我們很難適應。星期六的時候我和同學們在組織下參加了社會實踐,我忽然覺得自己成長了不少!我們這次的實踐地點是位於金尚小區的唐莊別墅,這裡有許多海外居民,來到這裡我第一次感受到了祖國的“大好江山”。我們在保潔員阿姨的幫助下漸漸開始了實踐。

我們這次的任務是――打掃草坪上的落葉!這個任務挺艱鉅的,不過我卻不肯認輸,望著遼闊的草坪我第一次知道了作為一個保潔員是多麼的辛苦,多麼的偉大啊!於是我的保潔員生涯就這樣開始了!我拿著沉重的掃把,手足無措,不知道到底該怎麼開始,就在這時我看到了媽媽!於是在媽媽的幫助下我漸漸學會了控制著難纏的“小傢伙”。看著媽媽熟悉的操控著掃把,我心中不禁有一股心酸的感覺,媽媽還沒有很老,卻已經是滿頭白髮。媽媽拿著掃把還邊告訴我們說:“這種掃把很重,你們掃的時候要很小心,不要傷到了!而且它是要倒著掃,否則不乾淨!”我一字一句的聽著,心中總有一種用語言形容不出來的感覺,而且我發覺自己的眼淚已經在眼眶裡徘徊了,但我還是努力憋住。看著這落葉滿天飛的草坪,我的心裡不禁發出了感嘆!時間毫不留情,漸漸的我們已經實踐了1個小時了,可是看看這草坪,我不禁感到自己是這樣的懦弱無能,時間已經過去這麼久了,而我們的成果卻只是這麼一點點。後來我吸取了媽媽的經驗,漸漸掌握住了這調皮的小傢伙,實踐就這樣漸漸結束了!看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動最光榮”。來往的人們總是不斷得誇我們打掃得很認真。

有關實踐的心得篇4

輕輕地,我來了——

整裝待發。為了三下鄉,我們準備了許久。一路上,我們的車顛簸著搖晃著,思緒也隨著一路飄蕩。一切都充滿著未知,等待我們去探尋。謎一般的“攜程”學地之旅,將在接下來幾天拉開帷幕。遇到“前方修路車輛繞道”這種事也算是北界學地對我們歡迎的特殊方式,為我們的旅途增添幾分趣味,十幾人擠在後車廂裡像“小豬宰”一樣被載進學地,我們卻一路歡聲笑語。儘管黃泥水伴我們沖涼,儘管蚊蟲陪我們進入夢鄉,但我們來了,就還沒想要走。

你們是河畔的金柳

波光裡的豔影

盪漾在我的心頭

六月的你們,在初夏的晨曦中閃得耀眼。眼裡有點害羞又好奇的你們看著我們的到來,起初想要卻又不敢靠近。你們不同於城裡的孩子那班白皙嬌氣,而是面板黝黑身材瘦小,透露著天生的靈氣,惹人憐惹人愛。不會忘記在鏡頭前眨巴著眼睛卻不好意思地躲到背後的你們;不會忘記你們來的那天剛好是拿家庭報告書的日子,你們一股腦圍向老師詢問成績時渴望的樣子。遇見你們,大概是我最美麗的意外。

在學地的柔波里,我甘心做一條水草

身處文藝組,也要擔負起支教的職責,一開始我是慌亂了手腳的。以前我從不知道,一個班級可以只有十幾二十人這麼少,而教室也寥寥無幾以至於有的年級要合到一塊兒上課。一二年紀的你們從未接觸過英語,我問,你們想到外面的世界看看嗎,想要和外國人流利地交談嗎。小小年紀的你們不知能否聽懂,卻總是閃著明亮如珠的眼睛給予我最熱烈的迴應。一句句“馬老師”,一聲聲“馬姐姐”,甜到我的心坎。我的心裡從此住上一群人,你們——我的學地之子。

樹蔭下,浮藻間,沉澱著彩虹似的夢

學地的大院子前有一棵龍眼樹,若是在下過雨的昨夜今晨,會掉下許多葉子和果實,讓大小朋友都欣喜不已。果實很甜,你們笑得很甜。北界學地,可以說是與外界隔絕的小山村,景觀卻是很不錯。這裡的人們日出而作日落而息,下雨天也不例外,空色山蒙雨亦奇給學地增添了幾分神祕感。這裡多老人小孩,他們相互扶持,靜候兒女父母的歸來。這裡,沉澱著他們彩虹般的夢想,等待著天倫之樂,儘管可能遙遙無期。

滿載一船星輝,在星輝斑斕裡放歌

一個星期的三下鄉終將贏來完美的落幕,終點是一直備戰著的文藝匯演。學地雖小,卻很注重文化方面教育,他們有大舞臺,足以承載起小夢想,每個人都是主角。所以我們儘可能地把每個學生都安排到當晚的表演中。從開頭曲目《梔子花開》到終結曲《送別》,每句歌詞都代表著我們的心情。如同梔子花開般散發著陣陣清香的學地孩童,縈繞在我們的心懷。我們珍惜每分每秒,我們倒數返程的時間。面對著電視臺的鏡頭,你雙手緊緊環繞著我,從眼神裡看出你的不捨,熱烈的目光告訴我你不願我走。只是曲終人散,過程是美好的,足矣。

悄悄是別離的笙簫,沉默是今晚的學地

晚會結束時已經頗晚,把每個孩子送回家之後,便是我們的狂歡。隊長有事未能回來,而沒有鑰匙的我們坐在大門外徹談。如果沒有三下鄉這次機會,大概我們永遠不會這樣聚到一起長談吧,或許以後也不會有這樣的機會了。那天剛好是一個隊員的生日,他們買了蛋糕,我們感動得一塌糊塗。因為明天即將啟程,我們未敢玩鬧太晚,只是那夜,大概有很多人徹夜難眠,只是誰也不說出口。就如《送別》中唱的:不要問不要說,一切盡在不言中,冷和熱點點滴滴在心頭。

悄悄的我走了,正如我悄悄的來

我們想無聲無息地走,因為害怕離別害怕流淚害怕捨不得,所以約定要笑著揮手笑著再見。不過料想到你們會像往常一樣早早到來,等候。你們緊緊拽著心愛的老師,我們想多拍攝幾張你們的笑臉,我們有照片作為念想,你們沒有。看著車窗外,你們有的笑著使勁揮手,有的掩面偷偷擦乾淚滴。我只能笑著揮動手臂,送出飛吻,讓你們記住我們最燦爛的樣子。不敢像你們爸爸媽媽一樣做出可能實現不了的承諾,因為我深知,等待有時候是無言的結局。日子就像是降落傘,我們都要義無反顧地飛翔。

怎麼能忘,時間多長

從信宜學地離開已經好幾天了,偶爾還是會想起,想起那一張張無染的笑臉,想起那一群群歡脫的身影。我甚是想念,可我也真真切切離開了。從初見到相識相知相惜,不過短短几天光陰,卻出乎意料地成為我人生中一段揮霍不去的記憶,記載著青春,記載著情誼。人生若只如初見,何須感傷離別。三下鄉這趟列車,雖然已抵達終點,可是途中的風景,卻深深烙在心底。梔子花開的季節,這是我最後的告別。

有關實踐的心得篇5

在7月20日這一天,我們一行十四人蔘加了由學院分團委組織的前往四明山鎮北溪村支教的社會實踐活動,我很榮幸能夠成為此次支教活動中的一員。

下午大家乘坐公交車來到了身處大山之中的北溪村,疲憊之中充滿了興奮,因為我們是肩負著使命來的,遙望北溪對岸是我們的住處北溪村村委會辦公樓。一樓作為教室,三樓是住處。下了車就有一些小朋友過來幫忙提行李,小孩子們的熱情更加激發了我們教學的信心。

十天的支教生活讓我們收穫很多,時不時會遇到很多問題,這都需要我們冷靜思考,作出判斷:面對孩子們刁難發問,你作為一名老師如何應對;遇到調皮搗蛋的孩子,你如何教導他們;童言無忌,小孩子出口傷人,你能否一笑泯之。為人師表,一言一行都將會影響到小孩子人生觀的形成。

支教中,生活是門必修課,每天早上六點鐘要去買菜,十四個人的伙食不容小視,糊弄不得,每天上午十點和下午四點一部分人講課,另一部分人就要準備做飯,這充分體現了團隊合作的重要性,在這十天的日子裡,我們大家並沒有進行具體安排,但是各種事情都井然有序的進行著,洗菜、擇菜、煮飯、炒菜,每當看著美味可口的飯菜上桌,想必每個人都很欣慰。伙食的量有限,經常米飯不夠,男生們都一再的把飯少盛,我們都看在心裡,謝謝你們。

初到陌生之地,很多人都會水土不服、上火,大家只能去學會適應新的環境,應對突發情況,特殊對待,認真處理,大家心中都沒有任何埋怨,不喊苦,不怕累,在如此燥熱的天氣之下,堅持給孩子們上課,面對孩子們不懂事的挑剔與嫌棄,大家並沒有面露不悅,而是回報以微笑,相信從事教育事業的你們,將來一定是優秀的好老師,而這次支教活動,於我一個非師範生而言,是第一次執教,也會成為最後一次,將會成為我人生當中的一段美好回憶。

一直想說一句話,即使是很要好的朋友,在一生中,也難有會吃住生活在一起的經歷,是緣分讓我們大家有如此難忘的經歷,短短的十天,卻意味深長,相信我們彼此都會成為很好的朋友,這句話在我心中醞釀已久。

十天當中,我們奉獻出愛心,收穫了孩子們與我們的友誼,收穫孩子們的純真笑容,不虛此行,盧氏的孩子們,相信你們會有自己美好的一片天。

有關實踐的心得篇6

轉眼間我已經度過了大學的第一個年頭,進入了大學的第一個暑假。作為已經成年的大學生,我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個既有意義而又充實的暑假,我和室友有很多熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步瞭解和認知這個社會,我也希望自己能在這個暑假中增長見識,更為重要的是想檢驗一下

自己是否能夠融入這個社會的大家庭並通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。臨近暑假,校園裡、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見,我和幾個室友準備在暑期找份臨時工來充實自己的暑假生活。在找工作的時候就聽說其他學校的有去打工被騙的,所以我們在找工作的時候都很謹慎。經過慎密的篩選,最後我們決定跟著我們村的一個叔叔去,他是太原中琪有限公司的技術員,我們一塊去打工。所以我們就放心的跟著他一塊兒去了。考試完的第二天我們就出發了,坐了一天的車,我們一行三個人終於到達了內蒙古,到達廠裡已經是晚上九點多了,我們收拾收拾東西就去食堂吃飯,吃完飯我們就開始和老闆籤合同,老闆給我們開了會後我們就去休息了。我們主要安裝耐磨降噪材料,第二天一大早我們就開始去車間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡單,我們們很容易就能完成,同時也覺得時間過得很快。,剛遠離的學校緊張的複習備考生活,沒有了學習考試的壓力,每天只是工作,吃飯,睡覺這三部曲也沒有什麼思想壓力感覺很好。從第二週開始就給我們安排一些有技術含量的活了,枯燥無味的長時間工作很令我們乏味,手機在那邊也沒法上網整天像是與世隔絕了。長時間的工作導致我們晚上睡覺做夢都是在幹活,早上起來手都是腫的,握就握不祝就這樣持續了56天,期間只過三個星期天休息了三天,整天盼星期天就像盼過年似的。還好,我們們只幹兩個月就走了,堅持堅持也就過去了,過著還有個盼頭,但是想起那些廠裡的老員工,他們整天整年都這樣重複著這樣乏味的日子,動不動就被組長罵一頓,在那組長一般不罵我們學生,讓我們乾的都是稍微輕點的沒有危險的

工作,頓時感覺我們很是幸福。那些活兒看是簡單而輕鬆的,是相當的枯燥和煩悶的。但不管做什麼,我們在期間不單單只是為了工作,機械的運動永遠只是停留在那一步。在實踐期間我們還要講究方法,怎樣做省力又好,在期間組長教我們的,還有其他方法都很科學,期間我也很受啟發。

雖然這個暑假基本沒上過網看過電視,像與世隔絕了,24小時的一半多時間都是在工作,打交道的也只是廠裡的老員工和一塊兒去的同學,整天只是在廠裡呆著,但是這也讓我看到了社會的一角,這個世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會發生的事竟然有好多在我身邊發生了,這就是和在學校的不同,學校太理想化了,而社會太現實了。不過通過暑期的打工經歷也讓我明白了許多以前我認為說得不對的名家名句,到底還是名句,都是有一定的生活哲理的!

暑期的社會實踐打工經歷讓我親身感受到了許多:

有關實踐的心得篇7

“艱辛如人生,實踐長才幹”,作為大學生,我們最終要走入社會,融入社會。__年x月x日至24日是我人生中最難以忘懷的日子,那就是我第一次參加了大學生暑期社會實踐活動——四進社群。第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式。通過參加這次實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。

近一個星期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才幹,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

在支教中,小孩子給我的第一感覺是天真活潑,上課的時候,他們都十分踴躍回答問題,讓我驚訝的是隻要有一個人帶頭念,其他人就會跟著念出來。我覺得這種氣氛很好,不過如果場面控制不好的話,就會很難授課。雖然這一次支教做得不是很好,但是我真的很高興,看到這麼多天真爛漫的面孔,看到小孩子們踴躍回答我的問題,我覺得無論自己多麼累,也是值得的。

感覺真的很簡單:開心、幸福、責任!

開心的是看到孩子們的笑容,那種沒有任何雜質的笑容,那種從心裡發出對我們這些小老師們的尊敬以及將奧運英語傳授給他們,將激情散播世界,將奧林匹克精神傳遞,豐富了他們的知識。

幸福,因為孩子們的重視而更顯幸福,因為我們已經走過了的童年卻能再度去體味的幸福。

責任,對待這群天真的孩子們,覺得自己要盡力,要耐心,因為孩子們是祖國的花朵,是祖國的未來,是我們的希望。

到了至靈學校,一開始,我有一種害怕的感覺,害怕受到智障兒童的樣貌會嚇跑我。出乎我意料的是:智障兒童不但樣貌和平常人差不多,而且很有禮貌,容易相處。

令我感到安慰的是:智障兒童的聽話,用功,為學習好奧運英語,國歌……,他們很用心地去讀,去唱,在他們眼裡,只有認真聽講,也絕不會比平常人差。其實,我覺得學習對於智障人士來說真的很有必要,更有著特殊的意義,不僅使他們掌握人類的語言與文化,更激勵著他們發揮無限的學習潛能,使他們的生活更加充實、健康、有意義。

通過這次暢遊至靈學校的活動,我看到了那些智障兒童經過培訓教育也學會了一些知識,以此來更進一步地擴充套件生活圈,為減輕他們家庭的照顧負擔。

我希望所有為國家服務的、做公益的人們都能懷著一顆真誠服務的心,與智障人士攜手同行,締造希望。

一個站點的結束就是另外一個站點的開始。

走進老人們所住的房間,看到有的老人躺在床上,有的坐在輪椅上,有的……,看到我們的到來,他們都很高興。

令我印象深刻的是和一位奶奶聊天過程中發現,她很恨日本人,因為他們侵略過我們國家,作為愛國的一份子,一定不容許外國侵略自己的國家的。我很認真聆聽著長輩們講述舊時歲月的故事,更瞭解和清楚歷史,體會到了爺爺奶奶那一輩人的生活的艱辛和今天舒適生活的來之不易。

我認為,關愛老人不一定需要金錢,更多的是一種心靈的給予,這是一種最默契、最親密的人際關係,是親情無形的鈕釦,是一種脣齒相依的溫暖,是人類偉大的語言。關愛老人就是關愛自己的晚年,我們應該讓老人快樂、健康、毫無後顧之憂地走完他們人生最後的旅程。這樣,我們的內心都散發出溫暖的陽光照耀著彼此。

隨著人類科技文明的發展,使大自然遭受了前所未有的汙染,身為地球村的一份子,我們的問卷調查就圍繞今年世界環境日中國的主題“汙染減排與環境友好型社會”來展開。通過這次環境活動來傳遞綠色文明,我希望在人們心中種下環保意識的種子,並使之生根、發芽。

我呼籲大家為了自己、為了子孫後代、為了全人類能永遠擁有美好的家園,請為綠色環保“盡一份責,出一份力”。用自己的行動影響身邊的人,讓世界變得更綠、更美。

這次社會實踐,雖然有點辛苦,但很充實。前所未有的嘗試,換來非比尋常的體驗,實在不虛此行。

有關實踐的心得篇8

假期,我參加了補課班舉行的“愛惜糧食”主題教育活動,通過實際生活體驗活動,強化愛糧節糧的意識。

據統計現在有約10億人口吃不飽飯,大部分是發展中國家。中國一年浪費的糧食可供兩億人食用一年;而全球浪費的糧食佔糧食總產量的三分之一,”光碟行動”僅僅成為了一個口號,又有多少人實現了”光碟行動”?

在餐廳裡,總是看到一些人請客時,為了顯示出自己的大度,點很多很多的菜,卻只吃幾口,剩下的便全部浪費了。有些人總是不以為然的說一句“就算我浪費,也輪不到我捱餓”如果人人都像他們一樣,糧食的生產速度遠遠趕不上浪費速度,將會有更多的人會被餓死。

我們這次的社會活動主要在補課班附近的一家餐廳裡舉行,當我們走進餐廳沒多久,就看到一桌人離開了,當我們走到他們座位附近時,發現盤子裡或多或少都有一些剩餘的飯菜,還有三個人,為了趕時間,點的菜匆匆忙忙吃了幾口便離開了。

現在,人們的節約意識漸漸薄弱,浪費成為了一種習慣,彷彿在他們的意識裡浪費以完全取代了節約。

又有一桌人離開了,但是他們的盤子裡卻沒有剩餘的飯菜,如果人人都像他們一樣,就不會有那麼多的人捱餓了。

我們要時時謹記“吃多少打多少,打多少吃多少”堅決杜絕浪費行為。

標籤:實踐