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王經華學習心得體會模板8篇

在心得體會的記錄中,我們發現人生的奧祕,為自己賦予更豐富的深度和內涵,隨便應付的心得體會是不會給我們的成長帶來幫助的,下面是本站小編為您分享的王經華學習心得體會模板8篇,感謝您的參閱。

王經華學習心得體會模板8篇

王經華學習心得體會篇1

我學過爵士舞,不是很全面,老師只是教要領。以下是老師講過的,我用手機錄下老師講的,然後回家聽錄音,這些都是我聽錄音整理的,希望能對帥靚姨媽咪有一點點幫助----

爵士舞是一種急促又富動感的節奏型舞蹈,是屬於一種外放性的舞蹈,不像古典芭蕾舞或現代舞所表現的一種內斂性的舞蹈。爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸,由黑奴帶到美國本土。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特徵是可自由自在的跳,不必像傳統式的古典芭蕾必須侷限於一種形式與固定的姿態,但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍存在一種規律。

舞蹈特色:爵士舞動作的本質是一種自由而純樸的表現,直接把內心的感受用身體的顛、抖、扭表達出來。就像我們聽到喜歡的音樂,能從內心自然的流露出感情,身體就不由自主的隨著音樂節奏而活動。爵士舞主要是追求愉快,活潑,有生氣的一種舞蹈。例如它會配合爵士音樂表現感情,也藉助或仿效其他舞蹈技巧:比如在步法和動作上,應用芭蕾舞的動作位置和原則、踢踏舞技巧的靈敏性、現代舞軀體的收縮與放鬆、拉丁舞的舞步與擺臀以及東方舞蹈上半身的挪動位置等等。時而興奮激烈,時而緩慢的溶入音樂中。

一、動作基本要領:

隨著音樂,腿向前跨步或退步,彎曲膝蓋,將胯頂向一側,要注意手的動作配合擰胯動作,以保持身體平衡與美感。

踢、踢、踢——踢腿組合

跳爵士舞要協調,除了手的動作要配合著身體的扭動,腿部動作很重要。

一起來搖擺——擰胯組合:

送胯、扭腰、身體呈波浪形扭動是爵士舞的主要特點。隨著強勁的音樂節奏,擰胯、扭動身軀,在進退之間釋放****。

也許你的性格比較內斂、含蓄,所以跳爵士舞時,把握住“openmind(開放思想)”的心態很重要,要知道,性感不是罪惡,而是對你的讚美。身體中要蘊涵靈魂、性感和平衡三要素:頭、頸、肩、上肢、軀幹的曲伸、轉動、繞環、擺振,這些詞在字面上看不出美感,但把它們的動作銜接流暢,爵士舞就讓你風情萬種。因此一個好的爵士舞者除了基本步子要正確之外,身體中要蘊涵靈魂、性感和平衡三要素。

二、學習爵士舞的六大誤區:

誤區一、害羞、不敢跳,動作放不開。這是每個初學者第一道關也是學習舞蹈必須克服的最基礎的問

題。

誤區二、不喜歡看鏡子照。有些人跳的非常沉醉,沉醉在自己的感覺中自己的跳的好壞完全不管。其實再好的舞者也應該也不斷的改進,所以要在鏡子中發現自己的問題才能不斷進步。所以跳舞一定要對著鏡子跳,這樣才可以及時的改進自己的不足。

誤區三、混淆街舞和爵士。

很多人弄不清爵士和街舞,認為爵士就是街舞,其實不對。街舞和爵士還是有很大區別的。爵士舞的種類主要分為技巧靈敏的踢踏舞、舞臺式爵士、街頭爵士、現代爵士等;而街舞最早起源於撒哈拉以南的非洲,是爵士舞發展到90年代的產物。

誤區四、只追求技術,不追求感覺。

這個是練到一定階段之後,很多學員就容易犯的錯誤。不少學員練好了一個很難的動作會非常有成就感或者為了完整的成品舞,而忽視跳舞的感覺(也就是我們的說的舞感)。如果是這樣的話,那我還是建議你去學健美操吧。記住一點,你是在跳舞,不是在玩雜技或是跳舞健美操。

誤區五、只求動作,忽視音樂。

舞蹈動作是離不開音樂的。跳爵士就是應該聽這音樂就能馬上出相應的動作。身體應該隨著音樂舞動,沒有音樂的舞蹈是沒有感染力的。聯絡的時候要用70%的精力去聽音樂,剩下的30%交給身體。

誤區六、不堅持學習。

很多初學這會常抱怨,學了動作,沒有過多久就忘記了。或者抱怨自己記性不好,根本就沒法學。

其實,這隻能說明你練習的還不夠多,光靠上課的1個多小時,是遠遠不夠的。熟能生巧,練習多了,自然就會了。所以,一定要堅持練習。、

三、跳爵士舞應該注意以下幾點

如果從體能要素的角度去分析,跳爵士舞包括:

心肺耐力–一般爵士舞的一個動作組合之時間不是很長,但組合和組合之間的休息時間往往很短,所以如果學習者的心肺耐力較好時,一般在多次重覆動作組合後仍保持好的舞蹈技巧,不致有過早疲乏的現象。

肌力和肌耐力–爵士舞中有很多快速和速發力的動作,所以基本的肌肉力量是必需的。另外,因為學習舞蹈時往往需要把同一動作重覆練習多次,所以對肌肉耐力的要求是比較高。

柔軟度–不論跳什麼舞,如果要跳得美,身體的柔軟度必須要好,否則不能發揮出應有的美感,爵士舞也不例外。用靜態方式伸展較安全,不過也較需要耐性。

身體組合–絕大部份出色的爵士舞者都擁有強健的肌肉,但身體的脂肪量一般都比較少。較低的脂肪量也避免舞者負擔不必要的體重,使舞蹈動作來得更瀟灑輕盈。

王經華學習心得體會篇2

時間的流逝,不知不覺我已經上大學一年多了,很多時候在想上大學時為了什麼?而且學習書法專業是為了什麼?而我小時候父母也讓我學過書法,那時或許是讓我把字練好,大學前的集訓也只是單純的為了上一個大學。而走到大學的課堂上,與我想象的書法完全不同了。書法不僅僅是單純的去寫字,它是中國漢字特有的傳統藝術,而且有很深層的理論,一個優秀的書法家,不僅字寫的不錯,並且它對書法理論的瞭解相當深刻。這就是我在上大學後為何開了許多課程,例如:古代漢語、書法史、書論等。學習書法就是學習做人,練習書法就是磨練自我性格,提升人格。雖然現在只是短短的一年多中,但足以讓我受益匪淺。

其實,我很喜歡書法,它可以表現出來一個人的心情,在研究古代人書法作品就能可以表現出當時古人的意境。在平時閒下來時就可以寫寫字來陶冶自己的情操,能讓自己的生活更加充實。而經過在大學的學習,也瞭解了我們課程主要是從篆隸楷行草來安排,有根據從書體演變學習。在學習篆書我們從大篆到小篆的學習,老師主要是讓我們去尋找一些線條的感覺,在學習石鼓文的時候,就感覺到線條飽滿圓潤,筆意濃厚,書法藝術的線條美是非常重要。而在楷書學習中我們先以魏碑,強調了單字字形的結構排布和整體章法的排布。現在正在學習隸書,我們主要以臨帖張遷碑,並且有時去親自刊刻上面的字,老師是讓我們去更好去尋找那種刻石和書寫的融合,一個書法技法相當好的人,臨帖是首要的。同時上的一些書法史、書論課程去更好與我們的技法結合,所謂“縱橫有可象者,方得謂之書矣”。

雖然我還沒有學到很多東西,通過從學書法到現在,我認為首先學習書法要勤奮,貴在堅持練習,書法是沒有捷徑可走的,只有堅持練習下去,一定的時間之後才能有所成績。其次就是善於思考,老師是我們的引導者,我們經常看看字帖和歷代名家大家的作品,在看作品的時候思考這字的結構、形體、筆畫、用力、佈局等,要做到這一點,需要日積月累的觀察和體會的。 最後就是到一定高度了,考慮加上自己的特色,加上自己對書法的理解和領悟。希望自己能在以後學習書法的道路上更加努力,加強自己的技法和學到更多的理論知識!

王經華學習心得體會篇3

收穫:6s管理知識的全面瞭解。良好習慣的養成。對今後工作具有指導性的作用。

通過學習,使我從思想上深刻的認識到:6s管理是經過實踐證明了的一種先進的、實用性極強的現場管理模式;是企業各項管理工作的基礎,它能幫助企業消除工作和生產過程中的各類異常現象,為企業創造一個整潔、規範、優美和舒適的工作環境。為提高企業形象,激勵員工士氣,促進文明生產,增加企業效益有著極大地推動和指導作用。

6s現場管理包括有整理、整頓、清掃、清潔、素養和安全六個方面的內容,其主要功能是為企業創造一個良好的工作空間,使每個員工都養成一個良好的工作習慣,從而達到提高工作效率,降低生產成本,保障生產安全,最終實現提高企業經濟效益的目的。

下面就通過對6s現場管理模式的學習,談談我個人的認識和感受。通過學習,總結6s六個方面的內容,其關鍵點在於人、物、環境和管理幾個環節上。

一、提高人的思想意識是解決問題的關鍵。

所以首先要使人從思想上認識到企業管理對企業的生產、安全和經濟效益的重要性,能夠自覺的遵守各項管理制度,使之在工作和生活中都養成一個良好的習慣,按章辦事,規範行為,增強團隊觀念,提高主人翁意識。促使我們每個員工都能從小事做起、從我做起,從思想上養成規範化、標準化做事的良好習慣。只要做好這一點,其他問題就容易解決了。

二、整理,整頓。

它不僅僅只是體現物品本身的形態,同時還體現著企業的形象。

對需要的物品管理中,要求做到物品定位,明確標示,物歸原位。定位即是物品要擺放整齊,按類各歸其位,做到整齊擺放,一目瞭然,不錯放,不亂放,按照其性質和用途合理放置。達到井然有序,操作便利。例:以前的車間,物品的擺放雜亂無章,標示不清,衛生環境不夠清爽明朗,安全隱患自然存在。經此次6s整改後,原有物品的擺放,標示不僅整齊且條理清晰。衛生環境也大有改觀,基本消除了死角現象。安全隱患降到最低!

三、環境是影響人情緒的一個主要因素。

有一個良好的工作和生活環境,可以改變人的精神面貌,激發人的工作熱情。所以創造一個優美的工作環境也是6s管理的一項重要內容。

有了一個清潔的環境,不僅可以使我們的精神保持一個最佳狀態,同時還可以及時幫助我們發現工作中的不足,以便及時得以解決。

四、讓管理無真空。

抓好了管理生產才能得以順利進行。從每個環節抓起,從細、從嚴、從實是抓好管理工作的關鍵。要使每個部門、每個員工、每道工序、都嚴格按照制定的規章制度辦事,這樣才能使企業走向規範化、標準化,才能提高企業形象,使企業更加充滿活力,從而達到提高經濟效益的目的。

通過學習6s管理模式,使我認識到要想樹立企業形象,促進企業生產發展,提高企業經濟效益,必須加強企業管理,而6s現場管理模式正是現代化企業最有效的管理方法。

在今後的工作中,我們不但要將6s貫徹到行動中去,而且還要將6s似規章制度一樣的執行,標準化的落實。我們的舉止言行等問題都要形成素養,讓好的成為制度,更要成為習慣。以致教養修身!

王經華學習心得體會篇4

前幾天鄭州市教育局給全體的體育教師業務培訓,王親自主持,張作了重要的發言。這次學習感觸頗多,簡單總結如下:

首先先說一下張雙利的講話。我總體感受就是:發自肺腑。姑且不談論的專業情況,就從他的談話就讓人感覺到他是一個積極向上、責任心強的好領導。同時也是我第一次聽到站在為全體學生根本利益、人生髮展的高度去談論這次培訓。我覺得很實際到位,需要我們每個一線的體育教師深刻的反思!

其次這次的學習,讓我們學到了許多新理念、新知識、新方法,讓我從中受益非淺,解決了不少之前模糊不清的概念或不懂的東西。其中讓我感觸最深的是:赫海濤老師的田徑裁判知識。講的具體到每個人的分工,還用了許多大型比賽的具體例項說明,形象生動、易於識記,在平時教學工作中,針對學校的運動會讓我們有了大概的輪廓,雖然是基層的小比賽,我們也應該做到認真細緻、具體到位,只有這樣不斷的積累,我們才能把每一項工作做好,聽了赫老師的講座後,讓我進一步明確了學習是教師成長的必備要素,只有不斷的充電,不斷地學習才能跟上社會發展的需要。還有就是籃球的裁判培訓給我的印象也很深刻,裁判有時候更新的很快,每當遇到大型的比賽,出現有爭議的時候,心裡總是那麼的不堅決。原因就是對規則的拿不準,吃不透,總是似是而非的。這樣時間長了,也就越差越遠,長此以往對學生的教學也會出現錯誤的情況。這次的培訓把平時的教學中出現的許多問題加以清晰化,明朗化、規範化,對今後的教學起到了重要的推進作用。

通過這次培訓,在今後的的工作中,我決定做到以下幾點:

一、體育教學實際上就是一個長期的,反覆的過程,需要教師"拳不離手、曲不離口",只有把平時的體育課當做是自己不斷充電的過程,認真去研究每一位學生,"找己不足、揚己之長",營造和諧的課堂氛圍,爭取師生共同進步。

二、明確學習目標,尤其是體育教學的中的總體目標、階段性目標和課時目標一定要明確,甚至是每一節你要幹什麼一定要清楚,讓學生幹什麼、達到什麼樣的要求一定要具體,只有做到事無鉅細,教學實踐才不盲目。

三、靈活運用資源。把現有的資源和周圍的(學生及生活中)資源加以利用,力求普遍化,多強化,在實踐中不斷的提高學生的身體素質,只有素質提高了,什麼樣的運動孩子們都能夠靈活運用,否則再多的都是空話!

四、多學習研究。只有平時下功夫,才能做到課堂不盲目。體育課看似簡單要想上好其實是件不容易的事情,就好比"畫虎畫皮難畫骨"、形似神不似,就是這個道理。

五、還有一個建議:這樣的培訓要經常進行,最好多做一些具體的教學培訓,不能老是高高在上,起不到教學的實際意義。結合學校實際情況,要想搞好體育的教學,全面的提高學生的素質,更需要領導階層轉變思想,嚴格執行國家的政策。

王經華學習心得體會篇5

xx年xx月xx日,xx縣中國小教師繼續教育《有效學習評價》集中培訓,在環境優美的xx職教中心圓滿落下帷幕。培訓期間,我與同事先後參加了教育專家xx老師的等方面內容的學習。雖然長時間學習比較辛苦,但是我很珍惜這次學習交流的機會,始終堅持早到,不請假、不早退。上課時專心聽講,認真做好筆記,積極思考,不斷反思。

下面淺談幾點自己培訓後的感悟與學習反思:

一、聆聽講座,體會精神

在本次培訓中,我們有幸聽到了教育前沿的專家與一線教師對教育方面的深刻思考。他們精闢的理論、獨到的見解,以及對生活、工作、事業和學生獨特感悟都讓我們久久難忘,特別是合肥學院江芳老師的《學習評價理論與實踐應用》專題;合肥市第五十中南區乙姍姍老師的《學校心理健康教育的實踐與探索》專題講座深深撥動了我的心絃,觸及到我思想的深處,啟發了我的教育思維。我不禁反問自己,什麼樣的評價才是有效學習評價?什麼樣的教師能適應現代教育的發展?教師應該秉持什麼樣的學習質量觀?如何利用心理學知識進行有效學習評價?怎樣正確合理的對學生進行學習評價……等等一直以來想過卻未能深入思考的教育問題。

聆聽了這些教育專家的講課後,我學到的遠不只是專業技術知識和教育教學的理論與方法,更多的是他們執著於教育事業、孜孜不倦、嚴謹勤奮、潛心鑽研、盡心盡責的那種熱愛生活、熱愛工作、熱愛教育的崇高精神。這些,讓我開闊了眼界,拓寬了思路,轉變了觀念,促使我今後將站在更高的層次上反思以前的教育教學評價工作,更嚴肅地思考現在所面臨的挑戰與機遇。

二、新型的培訓平臺讓教師成為受益者

以前,我也參加過不少培訓,很多培訓只流於培訓的表面,沒有實質性的效果,許多老師也抱著無所謂,糊糊了事的態度,培訓變成了一種走過場的形式。新時期的教師們在呼喚培訓新變革。而這次的《有效評價》培訓正是搭建了這樣一個新型的培訓平臺,採取全新的培訓模式,請教育專家與一線專家型教師講課,在培訓中處處以典型教育教學案例為載體,引例舉證,理論聯絡實際,深度解析有效學習評價在實際教育教學中的意義作用、實踐運用與問題解決。通過這種現場診斷、案例剖析的方式實施培訓,非常貼近教師的工作實際,教師們見著親、做著順、好理解、易轉化,所以老師們愛參加,願意聽,主動學,最終形成了由“要我培訓”到“我要培訓”的巨大轉變。

三、教師要多學習,勤思考,不斷豐富和提高自己的修養

一直以來覺得自己只是一名普通的國小數學老師,對自己要求不是很高。可是在聽完專家老師的講座之後,讓我深有感觸。專家們所列舉的課堂例項就是發生在我身邊的活生生的案例,可是我們往往忽視了它們的存在,即使知道這是很好的教育教學案例,可就是不想去反思與總結,更不能向專家教師們那樣,將理論與實踐相結合,整理總結昇華成自己獨特的教育教學的思想與方法。我缺少的正是深度思考和終身學習的意識。

短短一天的《有效學習評價》集中培訓使我受益良多,縣教育局師訓中心提供的這種培訓新型平臺把教育專家與一線專家型教師請進課堂,引進他們最先進的理念和教學思想,創設評價活動中真實情景與案例,貼近普通教師的工作實際,促進教師專業化的發展,使我們真正瞭解到什麼是有效學習評價以及如何正確進行有效學習評價。

王經華學習心得體會篇6

這學期的體育俱樂部我選擇了體育舞蹈課。通過這門課程的學習,我充分得感受到了體育舞蹈的魅力,讓我漸漸的瞭解體育舞蹈,並開始喜歡上了它。有人說“體育舞蹈是心靈和形體的統一,是人類精神的產物、情感的結晶,生命的象徵”,我表示十分贊同。體育舞蹈作為一項健與美有機結合的運動專案,集體育、音樂、舞蹈於一身,不僅具有健身、競技性質,其中還有文化娛樂的內涵。體育舞蹈既可以改變傳統的大眾體育活動方式,豐富全民的文化娛樂生活,又陶冶了我們的情操。在倡導終身體育思想的同時,更能吸引廣大民眾積極參加體育舞蹈的娛樂活動,給終身體育和全民健身運動增添了新的內容和注入了新的活力。本學期的學習,使我受益匪淺,主要表現在以下幾個方面:

1、加強身體鍛鍊,提高身體素質:

體育舞蹈更好的鍛鍊了我們的身體協調能力,手的動作與腿腳、甚至全身之間的配合,加強了動作的協調性,並形成良好的身體形態,使人身體舒展、挺拔、優雅、大方,增強人的氣質。

2、加強人際交往能力

我認為,舞蹈時與舞伴的配合是十分重要的,體育舞蹈不是一個人的表現,而是兩個人的藝術,沒有默契的配合,個人的表現再好也是枉然。這樣就加強了人與人之間的交流與溝通,加強了人們之間團結合作的意識。因此我們說體育舞蹈可以使人在寬鬆的環境中與人交流思想,抒發感情,加強合作,消除緊張、鬱悶、失落的情緒。

3、加強其它學科的學習效率

在我看來,各門學科之間是相通的,廣泛接觸學習,有益於觸類旁通。藝術方面的知識與感受也會在掌握科學知識方面有所幫助,換言之,就是對我們的學習成績的提高也有一定的作用。舞蹈在給人美感的同時也給我帶來了一份恬靜的心情,一份自信。用這份恬靜來學習可以達到事半功倍的效果。

4、保持健康、積極、向上的心理狀態

一個學期的體育舞蹈學習讓我感觸最深的就莫過於心境的改變。它可以使我忘掉煩惱,每天都以微笑的充滿朝氣的.臉龐面對身邊的每個人,用快樂感染周圍每一個人,這就是體育舞蹈實實在在的魅力。

我在這學期的學習中,已從最初的放不開、跟不上到了現在的開始喜歡,雖然現在我的動作依然沒有那麼有力、那麼有美感,但是我的進步還是讓我忍不住竊喜。我想,體育舞蹈的學習對我日後的學習、生活、工作都會有很大的幫助。在日後它可以成為我展現個人才華的一個方面;它也可以給我在人際交往方面一個平臺,讓像我羞於交際的人有更好的與人溝通的能力;它還可以讓我把它當作一種體育鍛煉的,使我身心都得到良好鍛鍊。

總之,體育舞蹈的學習帶給我很多的感觸,也的確學到了不少的東西,它讓我更好的充實了自己。感謝它帶給我的快樂和幫助!

王經華學習心得體會篇7

在油氣田公司領導的親切關懷和組織安排下,我於20___年___月___日至___月___日參加了在省委黨校和弘道經理學院舉辦的青幹培訓班。我對於自己能成為青幹培訓班學員感到非常榮幸,十分感謝公司領導給我這樣一次學習和培訓的機會,提高自己的綜合素質與工作能力。本次青幹培訓班,我同其他32名學員一起共同學習了黨建、幹部素養及領導藝術、社會學、人力資源、法律、財務管理、公務及商務禮儀等知識,培訓採用專家講授、案例分析、課堂研討與考察學習的多種形式進行。我十分珍惜這次培訓學習機會,做到嚴於律己,謙虛謹慎,努力學習,掌握知識,對老師們的博文廣識、生動講解、精彩演示留下了深刻的印象。短暫的一個月培訓學習,對我開拓視野、提升思維、優化理念、充實經歷、提高綜合素質與工作能力幫助很大,深感受益匪淺,茲將這次培訓的學習心得彙報如下:

一、培訓學習的收穫

1、學習黨建理論,堅定理想信念

這次青幹培訓的一個重要內容是學習黨建理論,通過學習,我明確了“中國特色社會主義理論體系”是由鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等重大戰略思想組成的,它指導我國30多年的改革開放和經濟建設,取得了舉世矚目的巨大成就,把一個貧窮落後的國家建設成為世界第二大經濟體,初步成為小康社會,人民過上豐衣足食生活,使得中國在世界的地位日益重要,發揮著越來越重要的影響與作用。作為一名青年幹部,我要學習、領會、運用“中國特色社會主義理論體系”,促進各項工作的提高。通過學習黨建理論,我堅定了自己的理想信念,擁護黨的領導,維護黨的尊嚴,聽從黨的指揮,做到思想上不動搖,行動上不出錯,永遠跟黨走有中國特色的社會主義道路。我愛黨愛國愛民,銘記黨帶領全國人民前赴後繼、艱苦奮戰,取得“革命、建設、改革”勝利的豐功偉績,熱愛歷史悠久、疆域遼闊的偉大祖國,熱愛勤勞儉樸、聰明智慧的偉大人民,以黨的宗旨為宗旨,以祖國的利益為利益,以人民的事業為事業,站在黨、祖國、人民的立場上,努力做好各項工作,為油氣田發展奉獻全部力量。

2、學好各項課程,提高工作與管理能力

這次青幹培訓,我學習了領導藝術、社會學、人力資源、法律、財務管理、公務及商務禮儀等課程,這些課程涵蓋了我國政治、經濟、社會、法律等方方面面的知識與理論成果,對於經營企業、管理企業、發展企業起著重要的指導、借鑑作用,具有很大的實用效果,作為我們青年幹部必須認真學習,深刻領會,牢固掌握。學習課程的目的,是為了掌握現代科學文化知識,切實提高自己的綜合素質與工作能力,能夠承擔公司賦予我的工作職責,完成各項工作任務,實現工作的完美與高效。我要通過對這些課程的學習,提高自己的科學文化與理論水平,掌握領導藝術、社會學、人力資源、法律、財務管理、公務及商務禮儀等方面的基本知識,提高自己的工作與管理能力。要理解學習的重要性,充分認識知識在發展工作中的作用,使自己今後更加自覺加強學習,通過學習指導自己的工作,提高工作效率與工作質量,促進工作又好又快發展。

二、培訓學習心得

這次青幹培訓通過一個月的學習,我感觸很深,收穫很大,總的說來,要達到培訓學習的目的,不辜負公司領導的期望與老師們的諄諄教誨,必須提高自己的綜合素質與工作能力,促進各項工作發展,為公司發展奉獻力量做出貢獻,要做到以下幾點:

1、修身養德,樹立感恩忠誠思想

修身養德是每個人的必修之課,是提高人文素養的必由之路,也是做好工作的前提。我一定要每時每刻加強修身養德,培養自己的高尚思想情操與良好職業道德,樹立社會主義核心價值體系,為做好工作夯實思想道德基礎。我要具有感恩忠誠思想,感恩是我們中華民族優秀傳統文化的精髓,古語“滴水之恩,湧泉相報”對感恩作了的詮釋。懂得感恩,做到知恩圖報,是一個高尚、純粹的人。我一個青年幹部要感恩自己的祖國,要感恩自己的公司,是祖國的土地養育了我,是公司的雨露滋潤我成長,是公司領導在關心栽培我。為了感恩祖國,為了感恩公司,推進公司興旺發達,造福每一個公司職工,我要堅持公司利益和職工利益高於一切,始終刻苦勤奮、認真努力工作,創造出優異成績,奉獻給祖國,奉獻給公司。我們祖國是忠誠之國,做人唯忠誠才能立身,唯忠誠才能立業。我要在不斷髮展的新形勢下,在助推公司發展中,做到始終忠誠,忠誠祖國,忠誠公司,為公司的發展,建設公司美好明天,殫精竭慮、奮勇奮搏,創造優異成績,實現自身價值,把青春奉獻給公司。

2、努力學習,提高工作業務能力

我要努力學習,不僅要深入學習各項業務知識,用專業知識武裝頭腦,而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中,要有目的,有方向,要進行系統思考、系統安排。不管學什麼,都要與推動本職工作結合起來,在實踐中善加利用,要有學習的危機感、緊迫感,把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務,把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念,爭當學習型幹部。這次培訓學習到的各類知識代表了當今的工作要求,是指導我做好業務工作的理論基礎,我要把培訓學習中掌握的知識具體運用到實際工作中,認真做好每一項工作,務必取得成功,為建設300億戰略大氣區和中國天然氣工業基地做出自己的努力。

3、創新卓越,加快各項工作發展

隨著改革的不斷髮展和深入,要使各項工作再上新臺階,就必須提高自己的創新工作能力。創新是做好工作、取得工作成績的基礎;沒有創新,意味思維僵化、工作守舊,不可能促進工作發展,取得工作成績。為此,我要按照公司工作精神,結合自身崗位職責,做到積極創新,大膽解放思想,大膽變革求新,實現工作突破,促進工作又好又快發展。要追求工作卓越,必須樹立精品意識,堅持“一絲不苟、精益求精”,務求工作卓越、萬事精品,按時完成工作任務,提高工作效率,確保工作質量,以自身的卓越工作、驕人業績,使各項工作上新的臺階,促進公司進一步地發展。要做到創新卓越,必須提高執行力,我要增強責任意識,發揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神,從小事做起,從點滴做起,一件一件抓落實,一項一項抓成效,幹一件成一件,積小勝為大勝。要強化時間觀念和效率意識,堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習,抓緊時機、加快節奏、提高效率和工作進度,促進工作的發展。

4、廉潔自律,走好人生清廉路

這次培訓中,我參觀金堂監獄,聽服刑人員的現身說法,通過警示教育,深刻感到廉潔自律的重要。廉潔自律不僅事關公司事業的健康發展,而且關係到人心向背,影響著各項工作的落實。做到廉潔自律既是公司領導的要求,職工群眾的希望,也是我們每一個青年幹部的起碼道德要求。我要十分重視廉潔自律,始終把它當作一件重要大事來抓,每時每刻都要做到廉潔自律,決不跟_風氣沾邊,注意從日常小事上維護自己的形象,切實提高自己的廉潔自律能力,做一名職工群眾滿意的廉潔青年幹部。

一個月的青幹培訓結束了,但是學習永無止境,我還要繼續學習,要踐行終身學習的承諾。培訓學習所掌握的的思想觀念、思維方式、理論知識與工作方法將使我終身受益,我在增長知識的同時,也增強了為公司更好更快發展做出更大貢獻的信心和決心。在今後的工作中,我將以此為動力,全身心投入到自己的工作中去,切實為公司的健康快速發展,實現300億戰略大氣區和中國天然氣工業基地的目標,作出不懈的努力與奮鬥。

王經華學習心得體會篇8

安全是企業興亡的基石,是企業的生命線,效益的前提,安全生產事關職工生命和企業財產安全,事關社會穩定,因此作為一名開磷化工裝備工程公司的員工,更應該加強安全技術培訓學習,增強自身的安全意識。

通過這次公司下發的《安全生產事故案例通報》的學習,使我意識到在工作中要強化“超前意識”,“預防為主”的理念。通過《安全生產事故案例通報》裡的幾個案例我知道,生產安全事故一旦發生,將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經濟損失,即使多加幾個“不放過”也時為晚矣。在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預防為主”的原則,通過對裝置的狀態,檢修管理,有效防止裝置維修過或又維修,從而保證裝置的正常執行,提高裝置利用率。再者,要加強個人安全技術培訓,提高自身安全防範意識。提高自身素質不僅僅是安全生產管理的要求,也是企業發展的需要,在班組績效考核中要把自身的安全知識,安全技術水平,業務能力相結合,使自己具有較高的技能,較強的分析判斷和緊急情況處理能力,實現安全工作“要我安全—我要安全—我懂安全—我會安全”的轉變。

安全生產是企業的頭等大事,在今後的工作中,我會認真貫徹落實公司的安全生產方針,認真執行公司安全生產管理理念,並將安全生產工作放在自己的職業價值中去。