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活動後分享心得體會5篇

通過記錄心得體會,我們可以能不斷更新自己的內心感受,心得體會的寫作是可以讓自己的思維能力有提升的,以下是本站小編精心為您推薦的活動後分享心得體會5篇,供大家參考。

活動後分享心得體會5篇

活動後分享心得體會篇1

每個人都有一段難忘的時光,每個人都有人生的第一次,每個人都經歷過風雨的洗禮;如果你都擁有了這些美好的回憶,那麼你的人生就是完美的。而這個卻恰恰被我給遇上了,這就是我剛經歷過的社會綜合實踐活動。

少年素質教育培訓學校—這到底是個什麼地方呢?這會是一場奇妙而又充滿意義的軍隊生活嗎?坐著車—聽著歌—唱著歌,還可以吃零食,在車上的時間裡好愉悅啊!經過一個多小時的顛簸,終於到達目的地。我揣著一顆無比激動的心情下了車,過了一會兒,我們變成了小軍人,也從現在開始,社會綜合實踐活動開始啦!

有一種娛樂活動是野炊。第二天,我們便乘著車去香山戶外拓展基地野炊,由於天公不作美,一大早上就下起了雨。讓原本快樂的心情添了一絲憂愁。在一個很大棚子裡,有很多灶臺,做菜用具也都有,隨著教官的一聲口令,野炊開始了。我們這一組分工合作,男同學生火,女同學切菜和炒菜。就這樣,我們完成了人生的第一次的合作。

有一種情感是感動。第四天,我們舉行了一場感恩主題活動,勵志·感恩—我長大了啦。從這個活動中,我收穫了很多,也懂得了很多。父母不容易,他們在外面努力賺錢,就是為了讓我們吃好,睡好、穿好;老師不容易,他們用心地教育,給予我們知識,就是為了要讓我們為社會作出貢獻;教官不容易,他們為了讓我們能成為一名更棒的軍人,每天辛苦的訓練把自己的嗓子喊嘶啞了;身邊的人為我們付出這麼多,我們是不是也應該付出點實際行動呢?

社會綜合實踐活動結束了,我很懷念那段日子。在那段日子裡,我經歷過風雨,但不經歷風雨,怎麼見彩虹?不接受風雨的洗禮,怎麼會進步?不在風雨中闖蕩,怎麼會成功?我也想說,這何嘗不是一次有意義的“旅行”呢?

活動後分享心得體會篇2

這天,當我閱讀名校尖子生作文中的《讀書》這篇作文後,被文中的“我”那種讀書時忘掉所有的一切,專心致志的讀書態度所感染。

文中的作者讀的是那麼聚精會神,把世界上所有的一切都忘記了。我想到了以前自我讀書時的情景。每當父母給我買回一本新書的時候,我也是如魚得水,迫不及待地欣賞一篇篇精彩的故事。我雖然喜愛看書,但從中收穫個性少。這天我最後明白了,我讀書只是看看熱鬧,只注意了故事情節,不曾體會文章中的內涵,更未注意過作品用了什麼寫作方法。作者專心致志的讀書精神讓我受益匪淺。

“粗心乃失敗的根源,認真乃是成功的祕訣。”我是深有感觸的。記得我在這次數學期末考試考了97分,都是因為粗心大意的結果,難的題我都沒有錯,偏偏只錯了1道計算題,我真不就應呀!唉,粗心大意使我屢次失敗,我懷疑,它難道是我的影子,總是與我相伴嗎?可這天,我明白了認真讀書也是拋開粗心的一種方法,粗心並非與我相伴,不是總與我結交為友。而今只有甩掉它,放下它,才會通向成功之路,待任何事情都要有認真的態度。

透過這篇作文,我明白了很多知識。

活動後分享心得體會篇3

讀完《圍城》這本書,我深有感觸。《圍城》講述的是主人公方鴻漸留洋回國後與蘇文紈,唐曉芙之間發生的事以及去三閭大學旅途的經過,在三閭大學當副教授的經歷和後來與孫柔嘉結婚的故事。有人說,《圍城》寫的就是婚姻就像圍城,“結婚彷彿金漆的鳥籠,籠子外面的鳥想住進去,籠內的鳥想飛出來,所以結而離,離而結,沒有了局。

也有人評價,圍在城裡的人想逃出來,站在城外的人想衝進去,婚姻也罷、事業也罷,人生的慾望大都如此。總而言之,圍城語言幽默,卻也諷刺種種社會的不良風氣,笑裡藏刀。

?圍城》這本書是以刻畫人物形象為主要描寫的。女一號蘇文紈曾被這樣描寫道:”方鴻漸陪蘇小姐在香港玩了兩天,才明白女朋友跟情人事實上絕然不同。蘇小姐是最理想的女朋友,有頭腦,有身分,態度相貌算得上大家閨秀,和她同上飯館戲院並不失自己的面子。他們倆雖然十分親密,方鴻漸自信對她的情誼到此而止,好比兩條平行的直線,無論彼此距離怎麼近,拉得怎麼長,終合不攏一體“。蘇文紈是美麗的,但她不可愛,而我認為女人是因為可愛才美麗的,而不是因為美麗才可愛的。還有方鴻漸,他不算壞,甚至還有些善良可愛老實,但是他迂腐軟弱玩世不恭。他的這一性格,反映了當時一部分知識分子的面貌……書中更有許多栩栩如生的形象,希望大家都來閱讀《圍城》。

以上便是我讀《圍城》的感受。

活動後分享心得體會篇4

在今天的班會上,我們班主任_老師為我們開展了一次別開生面的學習討論會,關於“交通安全”的學習討論。

這讓平日裡滿腦子想著學業的我們稍微放下負擔,開始順著班主任的話對交通安全進行學習和討論。班主任先是給我們放了一些紀錄片,可以看出視角是各個路口的監控攝像頭,跟著攝像頭的視角我們看到了一場場的車禍,每次車禍班主任都會順著視訊上的介紹進行一些講解。

一開始,我們班上態度還沒有嚴肅起來,看著這些視訊心裡有些好笑,抱著玩鬧的心情看著這些事故災難。但是很快,甚至沒用老師教訓,我們就在一場又一場燦烈的車禍和死傷者家人崩潰哭泣的面容中收斂了心情,臉上漸漸變得嚴肅,班級的氣氛也變得安靜壓抑起來。

看到那些看似好笑的畫面時,我們也因為能夠感同身受,體會到視訊里人的痛苦而不再做聲。隨著班主任的不斷訴說,我們心裡對交通安全這一思想理念的概念越發清楚,甚至於看到那些大型貨車會有一些懼怕的心理了。

一條條鮮活的生命,就因為一時的大意或者沒能注意到意外的到來而消逝,最後留給人間的只有這讓人無比嘆息的警示視訊和親人朋友們的崩潰大哭。這一場場悲劇的發生實在是讓我們不得不思考其中蘊含的道理,不得不去思考該如何才能夠有效的防止類似的事情再一次發生。

生命是寶貴的,沒人能知道未來的自己是什麼樣子,在這個無限機會的現代社會也沒人能夠一言而斷定未來。也許,在這些車禍的受難者們中間,有些人未來會成為一名知名的學者,有些人能夠成為優秀的工程師,更有些人可能會在以後成為一名為國爭光的優秀運動員。

但是,他們的未來都因為一場場交通事故而不得不畫上一個血色的句號,徒留給人間無盡的遺憾。

為了避免這樣事故的發生,我想了很多,但是最終只能做到自己多多注意,保持警惕,才能預防類似的事情發生。

我們的生命只有一次,但是很多人在事情沒有發生在自己身上的時候常常不以為意,認為發生的機率這麼小,怎麼可能會正好碰到自己身上。因此肆無忌憚的橫穿馬路,對左右兩邊的道路安全缺乏關注,走在馬路上跟走在自己家裡一樣隨意。殊不知恰巧就是這樣的行為才提高了事故發生的機率,等於是將自己送上了危險的邊緣。

因此,我們應該在以後的日常生活中,對於交通安全多加留意,做到不闖紅燈,不搶行,遵守交通規則,這既是對自己的安全負責,也是對社會秩序的維護。

讓我們將交通安全從自己做起,讓安全陪伴我們一生!

活動後分享心得體會篇5

白駒過隙,五天的社會綜合實踐活動已接近尾聲,想想那讓人疲倦又不失樂趣的幾天,心中不由地蕩起幾絲波瀾。

“厚德啟智,尚美健康”。剛集合完畢,教官便讓我們高聲喊出這八個字。當時的我,只是“小和尚唸經——有口無心”地念出這八個字,並沒有體會裡面的寓意。五天後,也就是今天,我終於悟出這其中的幾絲道理。“德高厚重便能啟發智慧,崇高美德便能心靈健康”。

“同學們苦不苦”。“苦”。“同學們累不累”。“累啊”。“我不希望你們的真實想法掛在嘴邊。我再問一遍,你們苦不苦,累不累”。“不苦,不累”。我們只好無奈地敷衍著。漸漸地,我們也習慣了,“不苦,不累”。每次喊的時候也越來越發自內心……

第四天的“感恩·勵志”教育課,讓我們受益匪淺。教官那深情的演講,領袖們那忘我的奔跑,同學們那小心翼翼的動作,無不讓人感動,無不讓人熱淚盈眶。在那一刻,我才發現,我忽視了太多愛我的人,忽視了許多為我付出的人,認為他們都是理所應當的。他們在我背後流汗,偷偷地流淚,默默地為我在人生道路前進中注入不懈的動力。

社會綜合實踐活動的體會我實在難以言盡,這其中帶給我的成長也非一紙可述。

感謝___青少年素質教育培訓學校這所不一樣的學校,感謝連長的辛苦訓練,感謝這次活動助我成長。

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