抗日英雄故事的讀後感8篇

為了使我們內心的情感得到記錄，一定要寫好讀後感，讀後感是對原作內容進行分析和評價，以下是本站小編精心為您推薦的抗日英雄故事的讀後感8篇，供大家參考。

抗日英雄故事的讀後感篇1

上週三，我們在老師的帶領下，去寶山影劇院觀看了革命教育片《英雄王二小》。

在一個清晨，王二小正在山坡上放牛，忽然看見一隊鬼子進山來掃蕩，正向村子走來，全村鄉親們的生命危在旦夕。小英雄臨危不懼，毅然把鬼子引進八路軍埋伏圈，讓八路軍了打了他們個措手不及。在四面八方的槍聲中，鬼子被打的暈頭轉向，當鬼子知道上了當，用刺刀刺死了小英雄王二小，並把他重重地摔在大石頭上。

在這部革命教育片中，王二小有許許多多感人的事蹟。在這其中最令我感動的是他不顧個人安危，拖住鬼子在山中轉悠，為鄉親們轉移爭取到了寶貴的時間，並把鬼子引進了伏擊圈。最後他頑強反抗，但還是被萬惡的敵人殘忍的殺害了。他不幸犧牲了，但是他身上的革命精神在代代相傳。也正是有無數這樣的中華兒女奮不顧身的與敵人戰鬥，才有今天的新中國，才能有我們今天安定的幸福生活。

看到這裡，我被王二小的事蹟深深感動了。可是，當英雄王二小被敵人殺害時，竟然響起了一陣刺耳的掌聲。這是可恨的行為。可恨在那些人的良心何在!一個為民族自由，國家解放的人壯烈犧牲時，他們竟不難過，不落淚，反而還高興的鼓起掌。這些人還是不是一個有良知的中國人!

我們要尊敬革命先烈，要感謝他們，沒有他們的浴血奮鬥，就不可能有如今美好的生活。

抗日英雄故事的讀後感篇2

中華民族——這個有著五千年文化的偉大民族。在歷史的長河中，湧現了許許多多為國而拋頭顱的中華兒女，在歷史的畫卷中，他們猶如一顆顆璀璨的明珠，印在每個人的心中。

記得八歲那年，爸爸到書店裡，為我賣了一本名叫《抗日英雄趙一曼》的書，我獲至如寶，馬上掀開書就讀起來。這本書主要講了趙一曼擔任東北人民革命軍第一師第二團政委，在一次戰鬥中，她不幸被俘，敵人對她實行了一次又一次的酷刑。1936年8月2日，抗日英雄趙一曼，永遠離開了我們，犧牲時年僅32歲。

趙一曼，這個讓人看了忘不了的名字，已經深深地印在我的腦海裡。

是啊，在與敵人抗爭時，有多少中華兒女為了革命的事業而先後犧牲。中國人，是不屈不撓的，不屈不撓也正是中國人的個性。

想想現在，我們坐在寬敞明亮的教學樓裡上課，不會再聽到硝煙瀰漫的炮彈聲;不會在恐懼中生活，聽到的是同學們朗朗的讀書聲，愉悅的歌聲和歡快的笑聲。當我們穿著嶄新的校服，帶著用先輩鮮血染成的紅領巾，站在操場上，面對莊嚴而肅穆冉冉升起的國旗時，唱著朗朗上口的國歌時，我深深體會到現在的和平生活是多麼地來之不易啊!所以，我們現在要努力學好科學文化知識，為把祖國和家鄉建設地更加美好而奮鬥。

抗日英雄故事的讀後感篇3

吉鴻昌(1895——1934)河南扶溝縣人。1913年加入馮玉祥部隊，因作戰勇猛、履立戰功，從士兵遞至軍長。在日軍入侵中國時，他堅決反對蔣介石“攘外必先安內”的政策，提出“中國人不打中國人”的主張，而遭嫉恨，並於1934年11月24日被蔣介石下令殺害，時年39歲。我讀了他的事蹟感想很多。下面我主要寫兩點：

一、吉鴻昌是一位永遠值得我們學習的偉大的愛國者。

__多年前的中國，正是日本軍國主義開始侵略我國和蔣介石政府“圍剿”中國工農紅軍的時代。那時，蔣介石只想消滅紅軍，而不去抗日，於是要他手下的軍隊“圍剿”紅軍。吉鴻昌堅決反對主張“槍口不對內”，結果被解除軍權。在以後幾年中，他積極宣傳抗日，並在共產黨的領導下，與馮玉祥一起組織了“察哈爾民眾抗日同盟軍”，把日本趕出察哈爾;他還變賣家產，一次就捐出六萬銀元支援抗日部隊。這些事反映出吉鴻昌偉大的愛國主義精神，有了這種精神，在戰爭年代我們就能為祖國的獨立和自由，英勇奮戰;在和平年代，我們就能為艱苦奮鬥為祖國的富強昌盛貢獻出自己的全部精力。因此，我們每一個熱愛祖國的人，永遠都要認真學習吉鴻昌的愛國主義精神。

二、吉鴻昌的鮮血沒有白流，他不但為抗日戰爭的勝利做出過巨大貢獻，而且將永遠激勵我們為反對任何外來侵略，維護世界和平而鬥爭。

吉鴻昌在刑場上，以樹枝作筆，以大地為紙寫下了一首氣吞山河的就義詩：“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭。”在這首詩裡，吉鴻昌對沒能戰死在抗日戰場上，而做了賣國賊的刀下鬼，深為遺憾。他認為中國人民抗日是無罪的，因此在就義前，他提出，決不跪著死和死後決不爬下，所以不能從他背後開槍，只能對著他的臉開槍，這表明了吉鴻昌決不屈服於日本外來侵略勢力英勇地大無畏精神。現在，日本的右派勢力，妄想復活日本軍國主義，我們要堅決反對，並學習和繼承吉鴻昌的這種精神，為反對任何外來侵略、維護世界和平而鬥爭。

吉鴻昌將軍生的偉大、死的光榮，他的愛國主義精神，將永遠激勵我們前進!

抗日英雄故事的讀後感篇4

放假前，學校推薦了兩本好書，其中《抗日英雄小故事》這本書尤其吸引我。書中記載了許多抗日戰士的英勇故事，如：巾幗英雄李林、狼牙山五壯士和死也不能倒下的吉鴻昌等，他們都是為了中國的解放事業而犧牲的，讓我深深地感受到中國解放事業的艱辛和不易。

我的爺爺曾經也是一位老八路，我從小就受過一點抗日愛國的教育。昨天我還在電視前津津有味地欣賞著一臺大型的抗日戰爭勝利60週年的紀念音樂會，聽著那一首首高亢的、激動人心的抗日歌曲，看著當年的烽火場面，剎那間，書中的人物彷彿活生生地展現在我的眼前，讓我浮想聯翩。

在書中，我最喜歡的人物和故事是“走向刑場——記抗日女英雄趙一曼”和“抗日民族小英雄王樸”。趙一曼多次受到敵人的殘酷拷打盤問，但她卻一聲不吭，寧死不屈，在走向刑場時還振臂高呼：“中國共產黨萬歲!”而王樸和老百姓也非常堅強，誓死也不肯說出八路軍的槍支彈藥，最後慘遭日本鬼子的殺害……

一件件一樁樁可歌可泣的英雄事蹟強烈地震撼著我的心靈，想起日本侵略軍在南京的大屠殺，那血淋淋的事實，至今還遭到日本當局的抵賴和否認。想到這裡，我就義憤填膺，心裡久久不能平靜。

我想，我們現在做任何事都應該要有當年英雄那種不畏艱難的精神，最終使我們國家富強起來，讓日本人不小看我們，讓全世界人民對我們都刮目相看。

抗日英雄故事的讀後感篇5

“白山黑水烽煙起，抗日聯軍舉義旗。誰言女中無英豪?牡丹江畔鬼神泣!”我默默合上《抗日英雄》這本書，一道淚水也悄悄地從我的臉頰邊流下，我完全被感染了……這本書內記載了許多抗日英雄的故事，但是，最令我震撼的卻是，《誓死不屈的抗聯八女》也就是，《八女投江》的故事。

在1938年10月上旬，東北抗聯第5軍西征部隊在牡丹江下游支流烏斯渾河西岸遭敵襲擊。為掩護大部隊突圍，已行至河邊準備渡河的8名女戰士，毅然放棄渡河，在冷雲率領下，分成3個戰鬥小組，一齊向日偽軍開火，抗聯主力部隊才得以順利突出重圍。但是，誓死不屈的8位女英雄在彈盡絕緣的情況下，毀掉槍支，相互挽著肩膀，在朝陽的輝映下，唱著《國際歌》集體投江，壯烈殉國。

國難當頭，她們毅然選擇了保衛國家，沒有退縮，沒有逃避，她們的高尚氣節強烈地感染著我們!是戰爭使她們八姐妹走到了一起，也是戰爭讓她們壯烈犧牲的。誰言女中無英豪?在她們中最小的僅僅只有13歲，而的也才只有23歲!

說到這裡，我不禁想到了趙一曼，她也是一位女戰士，也同樣是一位女英雄!她在中華民族遭到劫難之際，義無返顧地走在抗日的最前面;她在艱苦卓絕的抗戰中，以常人難以想象的困難，沉重地打擊了日本侵略者;她在日寇的各種刑法下，寧死不屈，堅持著自己的信念:反滿抗日……趙一曼用自己的生命表現了中華兒女的英雄氣概和共產黨員的高貴品質，她的英雄形象永遠激勵著我們不斷開拓前進!難道趙一曼不是和那八位姐妹一樣是一位女中豪傑嗎?

八女英靈，永垂不朽。不懼生死，一心為國。烏斯渾河，背水一戰。八女投江，氣貫長虹。女中豪傑，化作青史!

抗日英雄故事的讀後感篇6

?抗日英雄小故事》裡主要講了抗日英雄為了建立新中國，打跑鬼子，英勇獻身的事蹟，裡面有一個個感人肺腑、催人淚下的故事。但令我印象最深刻的還是王二小引日軍。

“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了。不是他貪玩丟了牛，那放牛的孩子王二小……”每當聽到這首歌，大家都會想到王二小。那天下午，王二小在放牛，這時幾個鬼子走來讓王二小帶路，二小見這幾個日軍不懷好意，帶著一大隊人馬，就打算讓這些鬼子引入我軍的埋伏圈。走了一會兒，日本鬼子跟蹤二小走進了我軍事先埋伏好的山溝。忽然，四處槍響，殺聲沖天，鬼子大敗，日軍首領大為惱火，打死二小，二小犧牲，復仇子彈，到處亂飛，日本鬼子，節節敗退。像二小這樣為國為民，犧牲自己，打敗鬼子的英雄人物還有很多，沒有他們，就沒有新中國!為什麼革命先烈們都獻出了自己寶貴的生命呢?因為他們為了我們這些晚輩能夠過上安寧的生活，不再受到這些日本鬼子們的侵擾，著手建立強國。所以我們這些晚輩更應該銘記歷史，珍惜今天，開創未來，努力學習，回報前輩和祖國，決不可以辜負前輩們和祖國的希望!應該把祖國建設得更美麗，打造得更強盛!在這中國共產黨的九十大壽裡，我還想說：老師和父母把無數的心血傾注在我們身上，我們一定要更加努力，回報老師、父母和祖國!

抗日英雄故事的讀後感篇7

本學期裡我們學習了很多篇關於抗日戰爭及抗日英雄的故事，讀著這些震撼人心的故事，我的心情久久不能平靜。面對日本侵略者的屠刀，中國人民進行了英勇抵抗，湧現了無數可歌可泣的英雄人物，其中最讓我敬佩的是愛國革命家----楊靖宇。

楊靖宇1920年出生在河南一戶貧困農民家庭。1920年加入中國共產黨，曾五次被捕，受過嚴刑拷打，堅貞不屈;出獄後，繼續從事革命工作。在楊靖宇努力下，1934年2月，東北人民革命軍總第一軍成立，楊靖宇任軍長兼政治委員。在楊靖宇的領導下第一軍很快發展到上萬人，給日軍很大的打擊。1937年楊靖宇的隊伍改編為東北抗日聯軍，它猶如一股鐵流，一次次給日軍打擊。楊靖宇的威名震動全東北。日軍調集重兵，發動更加瘋狂的圍剿和征討，懸賞萬元捉拿楊靖宇。19420年，由於日寇的“圍剿”與屠殺，東北的嚴寒、極度飢餓和疲勞，使抗聯部隊陷入極端的困難之中。這一天，楊靖宇的部隊已經五天沒有一點食物了，他和剩下的十幾名戰士忍受著飢寒、疲勞，與敵人奮戰，後來其他戰士都犧牲了，楊靖宇仍然邊戰邊走。最後，楊靖宇被100多名敵人包圍時，左右開弓，打死打傷20多名敵人。他被敵人槍彈打中了右手，他就用左手還擊敵人，腹部又中了一彈，鮮血直流，他把最後一顆子彈流給了自己，犧牲時年僅35歲!

將軍死後，經日軍解剖，發現他胃裡竟全是野草和棉絮，沒有一粒糧食。我難以想像楊靖宇將軍是如何將它們嚥下，是如何支撐著自己高大的身軀，又是如何與敵人進行殊死搏鬥，我心中的敬意猶然而升。

楊靖宇將軍的故事告訴我們，當時生活條件這麼艱苦，而楊靖宇還有這麼堅定的信念，我們今天的幸福的生活，是千千萬萬個楊靖宇用鮮血和生命換來的呀!我們可一定要珍惜來之不易的生活呀!我們要保持勤儉節約、艱苦奮鬥的優良傳統，在學習上我們要克服困難，我們要像將軍那樣堅持不懈，頑強拼搏，長大後為振興中華而奮鬥。

抗日英雄故事的讀後感篇8

我已經讀完了《抗日小英雄的故事》這本書。

其中小英雄雨來的故事讓我刻骨銘心。

雨來挺身而出，掩護交通員李大叔，智鬥日本軍官：他不管鬼子有什麼手段，軟的，硬的，甚至毒打，以死威脅，直到被鬼子拉出去槍斃，也毫不屈服。

這篇文章引起了我感情的有兩處，第一處是雨來上夜校的時候，屋子裡點上了幾盞油燈，幾個孩子圍在一起坐著，雨來小心翼翼地開啟用紅布包裹著的課本，跟著老師一起讀：“我們是中國人。我們愛自己的國家!”我一想到我們坐在寬敞明亮的教室裡，還有現代化的教學設施幫助我們更加了解課文，可我們去東張西望，心不在焉。雨來是多麼愛惜自己的書本，可我們呢，我們早已把書面圖的亂七八糟，把紙撕下來折飛機，連書架都散架啦!我們沒愛惜自己的書本，為此我感到慚愧。

第二處是在雨來被鬼子暴打的時候。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰，雨來的臉立時變得青一塊，紫一塊。鼻子被打出血來，順著腮邊流下來，一滴一滴的血滴在課本上。然而雨來只是用手背一揩，倔強地抽動一下嘴角，仍舊咬著牙，嚴守祕密。這場面實在讓人心悸!難以想象，假如換做是我，我能承受這樣的折磨嗎?雨來僅僅是一個十二歲的孩子，出生在那樣動亂的時代，隨時都有生命的危險，然而他卻能面對最強暴的敵人，勇敢地說不。我們現在的生活多麼幸福，有父母無微不至的關懷，有老師長輩耐心的教導，我們生活在一個愛的港灣裡，不用害怕有什麼風雨來襲擊。然而我們卻是“身在福中不知福”，我們挑食，總是埋怨玩得不夠，我們無休止地向父母要這要那，從沒想過為家庭，為社會做一點力所能及的小事。同雨來相比，我們顯得多麼渺小!

?小英雄的故事》這本書讓我認識到人生的價值，從此我將珍惜現在的生活，懂得來之不易，我要向雨來學習，做一箇中國人，做一個愛學習的少年，建設祖國!