列那狐的故事名著讀後感通用三篇

讀後感是一種常見的應用文體，寫讀後感的時候應當有時代氣息，不能全面地介紹和評價作品本身，你知道怎麼寫嗎？以下是本站和大家分享的列那狐的故事名著讀後感通用三篇的參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。

它是一個聰明絕頂卻又狡猾無比的狐狸，他是動物王國裡的一位男爵。雖然在別人眼裡他善於撒謊、狡詐奸猾而又阿諛奉承，但是我喜歡他—一隻可愛智慧的小狐狸列那。

列那狐的故事講述了狐狸列那的故事：因為夏娃與亞當一起敲了神棒，列那狐出現了。再後來的`日子裡，列那裝死騙取了魚販的魚；憑藉智慧耍弄了他的舅舅葉森格侖；用計謀耍弄了一群貪婪、自私自利的大臣貴族……另一方面把封建社會描繪成一個野獸世界和吸血強盜的王國，揭露了重重的社會矛盾，辛辣地嘲諷了專制的國王、貪婪的貴族、愚蠢的教士等等。作者用嘲諷的筆法描寫了封建制度的腐朽，揭露的宗教人士的虛偽，為我們介紹了一個昏天黑地的封建社會。

但是最令我感動的是那一段：列那狐答應他的孩子送他一個禮物，但是他不知道該送什麼好。後來列那為獅王在怪獸手裡找到寶物,但只是一個破盒子，國王就把盒子給了列那。列那將盒子交給了孩子，孩子因為這個盒子會發出小鳥的叫聲而興奮不已。列那一把抱起了孩子，是多麼溫馨的場面！

其實愛不一定表現在物質上，往往精神上的感動更叫人滿足，更叫人滿足，有一個真實的故事：

7歲男孩托馬斯和做裁縫的媽媽過著貧困的日子，到了聖誕節那天，媽媽沒錢為她買禮物，為了不讓他失望，媽媽就告訴他：“有的禮物是看得見的，能用錢買到的；有些禮物——比如媽媽的愛—卻是看不見的，既不能買，也不能賣，人們看不到他，他卻能使人非常幸福。”第二天托馬斯發現了“看不見的禮物”，十分高興，但是平時嬌生慣養的小男孩費德里恩卻沒有為自己豪華的禮物而興奮。原來精神勝過物質，就如媽媽說的“人們看不見它，他卻能使人非常興奮”。

所以不要盲目追求物質，其實愛更在於精神！

列那狐的故事名著讀後感通用2

以前，有很多狐狸給我留下了狡猾奸詐的印象：有的會躺在路上裝死，騙漁夫的魚吃 ；有的能夠讓老狼葉森格侖相信真的能從冰凍裡釣上魚來，結果把尾巴凍掉了；有的花言巧語打動了烏鴉田斯令，從田斯令嘴裡騙到了乳酪…… 還有的狐狸非常懶惰，等待別的像列那這樣勤勞的狐狸餵食物給它吃。

列那不僅勤勞而且非常聰明。就拿那次來說吧，它騙葉森格侖到湖上釣魚，害的葉森格侖差點被刺死，而它自己卻輕鬆逃脫了追捕。

列那不僅勤勞聰明，而且非常愛家人。每次它都把好的東西留給家人，自己吃差的。有一次，它從漁夫那裡弄來許多鰻魚，把它們全部給家人吃了，雖然它非常喜歡吃鰻魚，可自己一條也沒吃。

我們要向勤勞、聰明、愛家人的列那學習，不管遇到什麼困難，都要努力自己解決，不要依賴別人。

列那狐的故事名著讀後感通用3

我讀了《列那狐的故事》這本書後，我覺得這本書非常有趣。

這本書中有很多的人物，有列那狐、花貓蒂貝兒、獅子國王、蝸牛塔迪夫、烏鴉田斯蘭等等一些人物，其中我最喜歡列那狐了，因為它很聰明。書中給我印象最深的是在一個寒冷的冬天，列那狐為了它的妻子艾莫麗娜和它的兒子而出去冒險裝死偷魚，讀到這裡我被它對親人無私奉獻的精神所深深感動，還對它所具有的勇敢機智產生敬佩。

雖然列那狐有聰明過人的優點，但是也有令人討厭的一面，列那狐不僅喜歡欺負弱小的動物，還敢戲弄比它自己大的動物。有一次，列那狐戲弄了花貓蒂貝爾，還耍了大灰狼伊桑格蘭。還有一次，獅子國王派狗熊勃侖去把列那狐捉回來，可是狗熊勃侖喜歡吃蜂蜜，列那狐就借用了這次機會騙狗熊勃侖說木頭裡有蜂蜜，就請狗熊勃侖吃蜂蜜，可是木頭裡結果沒有蜂蜜，列那狐又騙狗熊勃侖說你把頭越往木頭裡鑽吃到的蜂蜜就會越多，結果還是沒有發現蜂蜜，這時狗熊勃侖想出來，可是它的頭被卡在樹縫裡出不來了，這時列那狐假裝幫狗熊勃侖把頭拔出來，可狗熊勃侖的頭越卡越緊，後來狗熊勃侖的耳朵都被拔掉了，最後列那狐利用農夫對狗熊的仇恨，殺死了狗熊勃侖。讀到了這裡我想對列那狐說，你對待每一個小動物都應該像對你自己的親人一樣友好，不應該自以為聰明而去欺負和戲弄其它小動物們。

讀完了這本書，深受啟發。我們應當學習列那狐的聰明、機靈和它具有的智慧用在我們的學習上；絕不能像列那狐那樣做人，運用陰險狡詐的手段，謀害自己的朋友，人與人之間應該坦誠相待，用心交往。