可可簡歷網

位置:首頁 > 熱點 > 心得體會

新聘教師培訓心得體會總結範文4篇

使用心得體會,你們從而切實地分析心中的念頭,心得體會是一種把大家心中波動通過文字表示出來的文字材料。以下是本站小編精心為您推薦的新聘教師培訓心得體會總結範文4篇,供大家參考。

新聘教師培訓心得體會總結範文4篇

新聘教師培訓心得體會總結範文1

在前天,我們幼兒園專門針對我們幾個新進的教室組織了一場培訓會,這次的培訓會主要的內容是教師的責任、師生的心理健康和教師工作等方面的,聽了這次的培訓會讓我對這些有了更多的認識,受益匪淺,所以現在培訓會都過去兩天的時間了,我卻依舊記憶如新,我相信即使再過更長的時間我也不會忘記這次培訓會講的知識點的。下面將我在這次培訓會中學習到的和感悟到的,更大家分享一下。

作為一名幹剛從學校畢業出來工作的新幼兒園教師,正如培訓會中領導所說的那樣,我們這個年級是對教師責任意識最強烈的時候,覺得要在幼師崗位上面好好工作更好地教育好幼兒,將他們培養成一個合格的、優秀的少兒,培訓的老師首先是讚賞和認可了我們的責任意識,同時也對我們有了新的要求,就是希望我們無論在幼師的崗位上面工作多久,甚至是後面從事其它行業的工作了,都必須要保持此刻道德這種工作積極性和責任心,千萬不要因為時間的流逝而忘記了自己此刻的初心,老師跟我們說網路上看到的那種幼師欺負幼兒的新聞基本上就是因為工作時間久了,自己的本心變了,忘記了自己教師的職責意識,所以老師希望我們所有新教師都要時刻保持高度的責任心。這番交談讓我感觸頗深,我也會好好記住這些道理的,我絕對不會讓自己成為看到新聞是十分討厭的那一類人道德,我會牢牢記住自己人民教師的職業道德。

這一次的培訓會中還有兩個重點,其中一個就是告訴我們幼師的主要工作流程和工作需要具備的基本態度,我們幼師就是要讓幼兒在幼兒園裡玩的開心並且學習到知識和道理,所以要求我們教師必須注意自己的教學工作,我們學會在工作之後總結自己的工作,發現問題並且及時改正,這樣才能夠更好地履行自己教師的職責,同時老師還告訴我們幼師不僅僅要關注孩子在幼兒園裡能夠學習到知識,更是要告訴他們道理,幫助他們養成好的行為習慣,我們幼兒園教師要做的就是培養出優秀的人才,這是工作要求也是責任。

我還在這次培訓會中瞭解到,我們新教師千萬不能因為離開學校了就放棄學習,仍舊要時刻學習新的知識,現在的社會變化是非常大,我們作為幼師必須要有好的教學方式和更全面的教學素質,才能夠培養出更加讓家長滿意讓社會需要的優秀少年,這樣我們社會的發展才會更加的好。所以我們新教師要學習的東西是非常多的,並且是要不停的學習的。我也將會更加嚴格的要求自己的,讓自己朝著合格的幼兒園教師努力。

新聘教師培訓心得體會總結範文2

作為銅陵職業技術學院教育隊伍中的一員,雖然已經工作了一年,但是很榮幸能夠再一次參加此次新教師的培訓學習,認識了今年的十五位新老師,並能夠在一起有為期三天的培訓學習。此次學習中讓我增長了見識,也對作為一名職校老師所要面對的、解決的問題有個更為深入的瞭解。接下來就此次參加的培訓談談個人的一點體會。

一、認識瞭解我們的教學物件和育人責任。

在培訓中,從教務處劉小斌等幾位老師的講課中,根據他們自己的實際經驗給我們介紹了一些關於本校學生的特點、本校教師工作中應注意的地方,給我留下了深刻的印象。

因為我們學校的招生層次範圍較廣,學生的學習能力相較本科院校有所差距,我們並不能像我們自己所接受的學習狀態來對待他們。我們所面對的學生物件大多數是國中和高中過程中被老師遺忘的學生,在學生主體中只有少數學生的學習態度是積極,向上、進取的,而絕大多數學生是不願學習的。在面對這樣的學生主體時,作為一名新教師如何培養自己的良好心態和耐心去對待他們,幫助他們即成為一個很主要的問題。當學生犯錯誤時,我們不能用學生的錯識來懲罰自己,而是應該積極面對學生的特點,擺正自己的心態尋找突破口提起學生的學習興趣,而這就要求我們作為新教師要努力的提升自己的課堂教學水平及處理突發事件的能力。

二、瞭解學生的狀態,協調好教師與學生之間的關係。

在專科院校的學生中普遍存在著自卑、自大等不良的、不正確的心理因素,而造成這些心理因素的原則可能是多方面的,如家庭因素,社會氛圍,學校因素及個人天賦等。學生處張老師告訴我們作為一名教師則應注重學生的個人因素,注意因材施教,瞭解學生的需求。因為即使是專業知識非常紮實的優秀專業教師如果不瞭解學生的需求也可能得不到預期的教學成果。因為並非所有優秀的教師都適應學生,造成的因素則由兩部分組成:教師、學生。作為一名老師如何在做好自身的工作前提下繼而影響、促進學生則是我們應該追尋的個重點。

三、瞭解學生的喜好,活躍課堂教學氛圍。

從資訊工程系査豔老師的講課中我學習到了如何把簡單普通的課程講的內容豐富有趣,吸引學生的注意力。在査老師的課堂上,把學生感興趣的小遊戲運用到了實訓專案,從學生的喜好入手去提高他們的興趣性,為學生上課認真聽講,師生互動成功奠定了堅實的基礎,在學中玩,玩中學,讓學生感受到課堂的愉悅氣氛,領悟力也得到了更多的可能提高。

以上是本人對與此次培訓過程當中對於課堂教學這一方面的一點體會,而作為一名職校教師,我們則應該以有效的課堂教學為目標,認真完成教育教學工作和自我素質及業務能力,師德師風等綜合素質的提高,不斷鍛鍊自我,爭取身向有經驗的教師學習、靠攏。

通過此次培訓,我進一步確定了自己的方向,並且有了日後工作的目標:

1、終身學習,提升個人魅力,做好一名專業教師。從孫海燕老師和周青老師的講課中我學習到了,如果要讓學生喜歡你,喜歡聽你的課,進而喜歡聽你的指導,這就要求個人魅力不斷提升。個人魅力的提升除了不斷學習、積累自己的專業知識外,還要在積累經驗中獲得一種平和優雅的心境,在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。書是最好的老師,多讀書、提升自己,並且不斷的向同事們和一些有經驗的優秀教師們學習,在實踐中反思自我,從而做一位優秀的人民教師。

2、熱愛學生,關心學生,做好一名好班主任。雖然已經工作一年,當過兩學期的代理班主任,但是都是在學生們大二的時候才接手的,可以說,沒有從一年級時就和學生們一起努力相互接觸,相互瞭解,這一次的13級裝潢設計2班是我第一次完整的,去從頭開始去學習、去體驗,該如何做好一名稱職的班主任。通過張丙銅老師的講課過程中我學習到了,不管學生做了什麼,你都要真心實意,關心愛護學生,體貼與理解學生。讓學生覺得你始終是愛他們的,為他們真心謀劃未來的。我將向張老師學習,在學生的生活上、學習上盡我最大的努力真誠的關心他們,真誠的對待他們,使他們能夠在大學三年中不留遺憾,也在我的班主任生涯中不留遺憾。

最後,通過這次的培訓學習我將為自己樹立全新的工作目標,用我的實際行動來證明,不斷的學習、實踐,強化自己的內涵素質,提高自己的專業技能,做到德教雙馨,時刻做好一名稱職的、受學生喜愛的好教師,一名好班主任。

新聘教師培訓心得體會總結範文3

20xx年x月14,15日,我有幸參加了20xx年xx市入職教師培訓,這兩天的培訓時間緊湊,課程量大,不免感覺身體勞頓,單著實充實了頭腦,受益頗多。

作為教師,傳到授業解惑早已深入人心自不必說,可是做一個新時期的教師,不但要學會教書育人,還要不斷深造自己,提升自己,以最大的熱情,最飽滿的活力,最激昂的鬥志為教育事業添磚增瓦。

在我來xx的兩個多月裡,不管是在路上還是在公交車上總能聽見學生或者老師談論,稱讚一位叫呂維智的老師,大家都說他上課精彩,深刻,我一直都很渴望能聽到呂老師的課,15日恰好有呂老師的《在教育教學中修煉》的培訓課,我很激動也很專注的聽了這次課。

本次課程的題目叫做《教學成果是這樣煉成的》,一共十六講,以下是我對呂老師這次課結合我的實際教學中的一些認識:

1、激情澎湃的老師永不老,我是20xx年南京特教學院特教系的畢業生,在畢業一年之際,我趕上了xx事業編制招聘考試併成功考取了xx市特殊教育學校教師一職,成為一名真正的人民教師,從那時起我就是特教一線崗位上的一員了,終於可以施展自己的實力對特教做出貢獻。我想這一條我已經做了一個很好的開始,我也一定會將這份熱情堅持下去,為殘疾人為特殊兒童振臂一呼!作為一個教師,要學會尋找激情感染源,在實幹中出成果,在善思中出成果,童心常駐出成果。

2、陽光心態溶化職業倦怠,我在內蒙古赤峰市紅山區特殊教育學校代課近兩年,一直從事特殊兒童的學前康復工作,主要是自閉症,二十一三體異常,發育遲緩等兒童的行為干預,言語訓練的醫教結合的康復訓練,和學生相處久了,親身經歷了很多老師和家長對學生對工作的失望,退縮,厭倦甚至放棄學生的康復,我很痛心。我代課近兩年,每天上6,7節康復課,晚上學生放學後還要給學校裡的老師們做培訓,我依然對我的學生和家長信心滿滿,其實我不是不累,而是覺得特教事業空白還是很多,前途廣闊,每一個學生都應該有受教育,發展自己,讓自己變得更好的權利,我們特教人就是學生們的天,學生們的地,我們要始終充滿愛心充滿溫暖,堅持,堅強,一定要相信自己的能力方可做大事,敬業樂業,不圖回報,以海納百川的心態面對煩惱。

3、優化課堂結構是上好課的關鍵,優化教學細節是上好課的保證在我的教育教學過程中,以往的可以借鑑,但是不同殘疾類別不同殘疾程度不同年齡不同個性的學生不可以編成一個班級同時授課,所以針對性訓練是比較適用於我的學前教育康復課程中,這也是個別化教育計劃的原則和標準之一。瞭解每一個學生的心理,多站在學生的角度考慮,在課堂上把握大局,靈活處理細節問題,師生關係良好發展的同時,老師的教學水平得以提高,學生的個人能力得以發展。

4、處理課堂突發事件的智慧作為特教老師,不分新老,很多都是頂著學生各種各樣的突發情況一步一步走到今天的,幾乎沒有一個特教老師沒見過上課時有學生突發癲癇的,有學生拉在教室裡的,有學生弄壞班級教學裝置的情況,什麼哭鬧,自傷的那就更不勝列舉了,每一個特教老師都是多重身份的,有時像醫生,有時像保姆,有時像警察,有時像魔術師,更多的像媽媽,我敢說特教老師都不是保家衛國的大英雄,但確實是一個一個人格上光芒萬射的天使。

呂老師的培訓課給了我萬千的鼓舞,作為一個新的老師,我會以飽滿的熱情,全部的精力和專業能力貢獻給我最愛的特教事業,為之奮鬥終身!

新聘教師培訓心得體會總結範文4

為期兩天的新入職教師培訓已經結束,但是,短暫的兩天時間卻給我留下了深刻印象,使我受益匪淺。其中,給我留下最深印象的是呂老師的關於“教師是這樣煉成的”講座,下面簡單談幾點心得體會。

首先,從對呂老師的簡單介紹中,我得知他是一位有著豐富教學經驗的優秀教師,他為數學教學事業做出了很大的貢獻,桃李遍天下,是我們新入職教師學習的楷模。從他的身上,我看到了什麼是敬業,看到了老一輩教師為教育事業所花費的心血和做出的貢獻,同時也看到了我的未來。我對呂老師是心生敬佩和敬仰之情。從那一刻起,我就立志要做一位合格並且優秀的教師,把自己的畢生精力都獻給偉大的教育事業。

其次,我知道了作為一位教師要時刻保持陽光心態,以陽光心態來融化職業倦怠。隨著時間的流逝,很多老師可能就會對自己的職業出現倦怠的心理及行為表現,表現為情緒低落,沒有積極性,厭倦本職業甚至轉行。如果當老師們出現這種情況時,那是十分危險的,我們必須立即端正自己的思想態度,時刻保持陽光心態來調整自己,以此來適應日益加大的工作和生活壓力。因為教師的陽光心態會帶動學生的情緒,教師的陽光心態也會感染學生的情緒,學生受到影響,自然也會以陽光心態去面對學習和生活中的一切。

再次,呂老師說的“在讀書學習中積澱教學成果”這一點,我也深有體會。俗話說“活到老,學到老”,人的一生就是不斷學習的過程,就是一個終身學習的過程,教師更是如此。教師只有不斷的去讀書,學習,汲取各種各樣的知識,不斷的給自己充電,才能不斷的滿足社會的需要,滿足學生對知識的渴求,滿足自身發展的需要。我覺得這一點是我比較欠缺,也是需要我不斷加強的地方。尤其是對於一位語文教師來說,更是需要多讀,多看,多聽,多思。

以上就是我針對這次培訓得到的幾點體會,呂老師的話使我受益匪淺,真的希望能和您成為朋友,多聽聽您的教誨,希望有機會能多交流。