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青馬培訓心得體會500字6篇

想要加深對某件事物的印象,及時寫好心得體會是非常重要的,寫心得體會的過程中我們一定要流露真實情感。下面是本站小編為您分享的青馬培訓心得體會500字6篇,感謝您的參閱。

青馬培訓心得體會500字6篇

青馬培訓心得體會500字1

在這段時間內,青馬班的培訓,使我懂得了很多,對馬克思主義有了更深刻的理解,並有效地提高了我的綜合素質,讓我思想上、行為上都更加成熟。

“青馬工程”是團中央前幾年在經過大量調研的基礎上推出的一個專案,也是在新形式下對高校的學生骨幹培養的更高要求,開展“青年馬克思主義思想教育”的目的,是要求全體學員要加強政治理論學習,充分認識理論學習對自身成長成才的重大意義,要用學得的理論指導實踐,樹立正確的政治方向,增強明白是非的能力,要圍繞理論學習,加強自身的理想和信念教育,樹立共產主義遠大理想和和建設有中國特色社會主義偉大國家的必勝信念;

是讓大學生骨幹、團幹部、青年知識分子通過對馬克思主義的學習,進一步加強政治修養,增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑑別的敏銳性、政治忠誠的可靠性,成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠的接班人。

通過青馬班的學習我有了如下心得:

一、“知書”。

時代的發展對大學生綜合素質的要求越來愈高,這就需要我們多讀書。首先。多讀書對我們現在做學生工作有幫助。作為學生幹部,我們起著老師和同學之間的橋樑紐帶作用,這就需要我們時時刻刻與同學打交道,各個同學的性格、愛好、觀點、思想認識等都是不同的,如果我們對這些沒有基礎的瞭解,就算知道某個同學的基本資訊,也不能很好地展開工作。因此,多讀書能幫助我們做好學生工作。其次,多讀書有利於提高我們自己的思想水平。作為學生幹部,要想帶動其他同學思想進步,首先自己必須有較高的思想水平。多讀書,從書中汲取思想精華,讓那些優秀的思想潛移默化地影響著我們,使自己的思想水平慢慢提高。再次,多讀書對我們未來的從醫工作有好處。俗話說:“醫生不只是看病的,還要看病人。”這句話給我很深的思考,醫生的服務物件是病人,是為病人解除痛苦,這就要求醫生不僅醫病,還要在精神上給予支援。多讀書,讓我們有更為廣闊的知識,讓我們更能體會多樣化的情感,從而更好的瞭解患者,解除患者的病痛。

二、知“恩” 。

在社會這個大環境下生活,我們無時無刻不在接受著別人給予的幫助。感謝國家感謝黨,感謝他們給我們一個和平的天下,讓我們平安的過上小康生活;

感謝父母,感謝他們無微不至的關懷與愛護,讓我們健康的成長,探尋未來的道路;

感謝老師,感謝他們諄諄的教導,讓我們在知識的海洋中快樂的遨遊作為大學生,我們應該心存感恩,更好地去為別人服務。

當然,為別人服務並不是一紙空談。首先,要學會察人觀事。一個人的動作、神情都能表露出這個人的性格特點、思想等,因此在日常工作、學習、生活中,要注意觀察身邊同學有什麼特長,有什麼優點,同時注意他們有哪些不足之處。然後在以後的工作中,有針對性的為同學提供展示自己的舞臺,發揮他們的優點特長,這樣不僅能讓他們自己得到一種滿足感,同時也能為集體做出大的貢獻,產生兩全其美的效果。

其次,要從心出發。我們應學會站在他人的立場上,體會他人之所想,瞭解他人之所期,將自己的想法與其觀點相融合,慢慢地走進他。

最後,要多做事少說話。一個優秀的人,首先做的並不是練口才,因為只有用心,用腦,用實際行動說出來的話才是最有說服力的。多做事,用自己的實際行動證明自己的觀點,證明自己的想法,證明自己所要傳遞給大家的思想,讓人看在眼裡,感在心裡。讓他們感受到我們不是在說空話,而是真心實意地在為大家做事。

三、知“己“。

即認清自己的能力,瞭解自己的處境,培養自己的意識。

應社會的需要,大學生應該多方面地提高自己的能力。包括自我認識能力、不斷學習能力、自我約束能力、人際交往能力、團結合作能力、運用時間能力、把握機會能力、戰勝挫折能力等給予了我們很好的提示,為我們提高自身素質指明瞭明確地方向,我們應該謹記這些要求,嚴格要求自己,使自己的能力不斷地提高。

青馬培訓心得體會500字2

本學期經過四次理論課的學習,對青年馬克思主義者培養工程的宗旨、含義,有了基本的瞭解。也明確明白了自我要成為一名合格“青馬人”應當如何努力的方向。

我們青年大學生擔負著建設社會主義現代化的歷史重任。所以,青年馬克思主義培訓,針對大學生開展黨建設教育培訓,同時,也對青年學生進行高層次人生的導航。在平常工作中,我們要求真務實,開拓創新,改善方法和形式,增強參加德育活動的積極性。在學習資料上,要以突出愛國為點,多接觸並深入瞭解法制教育,科技文化普及教育,健康教育,引導青少年樹立正確的人生觀。

我們大學生正處於人生觀、價值觀構成的關鍵時期。我們的思想觀念趨於成型,但仍具有較大的可塑性,我們理解新鮮事物的本事很強,但鑑別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來,學校創立大學生骨幹培訓學校以社會主義為核心價值觀加強時我當時骨幹的教育具有鮮明的時代意義。

作為一名學生黨員,又是班級的党支書和學生會的幹部,我深知對周圍同學會產生必須的影響,積極的影響與帶動,可謂“發展一個,帶動一片”。自我學習時,應針對時代特點,從實踐角度深刻體會“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質。積極把包括青年學生在內的知識分子吸收到黨組織來,是組織發展工作的一條基本經驗。

青年是完美的,我們能夠無顧慮的去做我們想、我們喜歡的事。我們喜歡拼搏,喜歡奮鬥,我們也喜歡遊樂,三五朋友的歡聚。然而,我們更應當明白光陰的珍貴。青年人有抱負,更應當為奮鬥而讀書努力。我們不畏困難,不畏艱鉅,因為我們有顆年輕、拼搏的心,我們有一腔熱忱,為祖國、為人民、為未來而奮鬥。

職責是社會主義核心價值觀的底線。職責是一種可貴的品質,是一個人或組織應當堅持的價值觀和道德準則,能對禮貌進化和社會發展作出質量上的規定,此刻日益受到世界各國的普遍關注。

中國幾千年來的禮貌和道德傳統已構成了魄具魅力的東方人格――社會型人格,作為大學生,我們應大力倡導核心價值觀,作為共同的價值目標和夢想要求。然而,僅有一腔熱血是不夠的。我們應當在此時付出行動,實現我們的夢想,贏得青年,贏得未來,做一個對祖國、對社會有用的青年。

作為一名學生幹部,無論是在學習,生活中,還是在工作中,我都很努力很認真的去幹好每一件事,可是每在學習工作中遇到挫折偶爾也會不知所措。這次有幸參加”青馬工程”的培訓,我受益匪淺,經過本次的培訓,我明白作為一名學生幹部,在各個方面所必備的素質條件。同時也讓我明白了,在服務同學的同時,也應當不斷的進行自我反省,自我教育和自我管理。下頭我就自我收穫最大的幾個方面作簡要分析,我想應當也是作為一名學生幹部所應具備的最起碼的幾方面要求吧:

首先作為一名學生幹部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學習。因為作為學生幹部,我們首先是學生,然後才是學生幹部,而學習是學生的天職,試問一個成績在班裡排倒數的學生幹部,有幾個同學敢信服他,換句話說,他能樹立幾分威信?進一步來說,連學習成績也搞不好的學生幹部,畢業後怎能在社會上立足,那就更別說以後為國家作貢獻了。所以我們在幹好工作的同時,也必須抓緊時間學習,不能讓成績落下。

其次要擺正自我的心態。作為一名學生幹部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之幹什麼事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自我的情緒,不能因為自我的情緒影響到工作;另一方面作為學生幹部,我們並沒有什麼特權,我們的職責就是為同學服務。所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發;還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自我在工作中存在的問題,虛心理解同學指出的自我的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的本事。

再者要不斷提升自我各方面的本事。作為學生幹部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的本事,異常是分析問題本事,組織活動本事,語言表達本事以及人際交往本事。具備這些本事之後,我們就能更加從容的應對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題。

最終一點,我認為作為一名學生幹部,我們應當不斷的充實自我,思維修養,身體素質等各個方面都應如此。僅有不斷的充實自我,才能使自我在本職工作所在的位置上幹出成績幹出業績。

學生幹部是高校學校中最具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改善自我的工作方式,並在以後不斷充實自我,使自我成為一個真正服務同學的學生幹部。

青馬培訓心得體會500字3

當前和今後一個時期,隨著改革開放和社會主義市場經濟的深入發展,隨著全面建設小康社會步伐的加快,我國經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化,呈現出許多新的階段性特徵。同時,在各種思想文化相互激盪的環境中,廣大青年、青年學生思想活動的自主性、選擇性、多變性、差異性明顯增強,呈現出許多新的特點。面對這些新形勢、新情況、新特點,實施“青年馬克思主義者培養工程”,著力培養和造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝的青年馬克思主義者,對於鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎,對於引導當代青年成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人,對於全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會,都具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

在大學生中培養一批堅定的青年馬克思主義者,是新時期高校共青團組織神聖的使命。團的章程中明確寫道“共青團是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校”,這一基本屬性決定了共青團必須把培養一大批堅定的青年馬克思主義者、為中國特色社會主義事業輸送合格建設者和可靠接班人作為自己最重要也是最基本的職能。

通過實施“青年馬克思主義者培養工程”,不斷提高青年學生的思想政治素質、政策理論水平,增強其創新能力、實踐能力和組織協調能力,把廣大青年學生更好地團結凝聚在黨的周圍,共青團組織才能更好的完成黨交給的任務,共青團的事業才能永葆生機與活力。

這次培訓讓我懂得了作為一名學生骨幹的職責,更堅定了馬克思主義信仰,學習工作中要更加認真地學習,努力奮鬥,刻苦磨練,把自己鍛造成才,做一個屯墾戊邊建設者,能為黨的事業,社會主義的發展貢獻自己的力量。

青馬培訓心得體會500字4

最近一個月我參加了河職院舉辦的第十三期青馬班培訓,十分感激輔導員給我這次機會讓我參加這次青馬班培訓,所以我十分珍惜這一次學習機會。此刻團校的課也將結束了,在此期間我的收穫很大,下頭,我簡單說一下我的學習心得。

這次團校的第一課是有校長劉安華講的《中國人要自信》。校長劉安華從講了四點來說我們中國人為什麼能自信,第一點是中國成功的標誌,校長又分別從中國的建設飛快、人均壽命增長、GDP增長和鋼鐵產產量四個方面論述中國的成功的標誌。我到這些資料後我也為中國發展得如此飛快而感到震驚,作為一名當代大學生,我們不僅僅肩負著自身夢想的實現,更肩負著中華民族的偉大復興,我們應當為中國的發展而做好準備。第二點是中國人自信的底蘊是悠久的禮貌,校長劉安華說到悠久的歷史傳統和文化沉澱是中國迅速崛起的力量。中國崛起實現了對西方模式的超越,是“禮貌型國家”的崛起。這種“禮貌型國家”有本事汲取其他禮貌的一切長處而不失去自我,並對世界禮貌作出原創性的貢獻。其實我們在學習過程中也一樣,我們要學習別人長處而不是去做別人,並且利用自我學到的知識對社會作出貢獻。第三點是中國人自信的底氣是“中國模式”的成功,“中國模式”的成功使我對國家更自信了。第四點講了大學生自信的表現應當為祖國做點事。祖國值得我們為之驕傲,我們應以振興中華為己任,努力做到:“樹夢想,立報國之志,學知識,增建國之才,習技能,踐愛國之行。”其中還講到了臺灣龍華科技大學核心競爭力公式:C=(K+S)A,核心競爭力等於知識加技能的和的態度次方根,這使我深刻的認識到,僅有知識和技能在核心競爭中只是微不足道,而加上態度,則在核心競爭力中成指數上升,這說明了態度的重要性。

團校的第二課是張超教師給我們講的團章和團的基本知識,張超教師用給我們講了共青團的歷史和團章的修正完善、解讀團章。使我們再一次認識了團員、團的組織制度、團的中央組織、團的軍隊和地方組織、團的基層組織、團的幹部、團旗團徽團歌團員證、團的經費、團同少年先鋒隊的關係。

團校的第三課是黃志鵬教師給我們講的宣傳工作資料及開展途徑。黃志鵬教師從思想育人、活動育人、服務育人、實踐育人、管理育人、組織育人六個方面講解了高校共青團的宣傳工作及開展途徑。讓我瞭解到高校面臨的教育格局正發生著改變,媒體已經成為影響學生思想的第三課堂。第三課堂中,網路是資訊主體,網路邊界就是資訊邊界,選擇資訊能夠自由自在、隨時隨地,資訊也呈現出碎片化特點,這些都十分貼合青年學生的資訊需求。於是,第三課堂根據學生的興趣喜好、思想傾向和資訊手段的差異,無形當中構成了一個第三課堂的教學大綱。我們大學生能夠在網上實現主題黨團日活動、社會實踐與志願服務課程管理、科技創業競賽申報與分享、素質拓展認證與電子團籍管理等,網路觸角植入學生成長全過程。

第四課是楊日奎書記講的基層組織工作方法和途徑。楊日奎書記用幽默的語言和身邊的事例給我們講了我們開展活動的方法和途徑。讓我深刻認識到開展活動要做到:傳播愛國報告正能量、艱苦奮鬥正能量、擔當盡責正能量、遵法守信正能量、團結互助正能量、好學向上正能量,我們應把握青春奮鬥的大方向,激發創業創新創優的活力、促進社會風清氣正、推動共建法治社會、匯聚為民奉獻的愛心力量、與時代一齊向前進。

團校的第五課是古偉民教師講的手機攝影課。課堂上古偉民教師用風趣的語言帶動整個課堂氣氛,教會我們的不止是手機攝影,而是用手機記錄我們的人生。

團校的第六課是素質拓展。使我明白了到,工作中不要因為不可知而畏懼;不要因從未嘗試過而輕言放棄,只要堅持到底,成功終會屬於堅強的人。每一次齊心協力的團結合作,每一次成功之後的熱情相擁,每一次完成專案的坦誠分享,讓我們的距離越來越近,彼此之間多了一份瞭解,多了一份親切,多了一份友情。個人的力量那麼渺小,而團隊的力量多麼強大。所以一個人的成功不能代表整個團隊的成功,僅有團隊中每個個體相互團結,相互幫忙才能共同完成團體的目標。

經過這次團校學習,我收穫了許多。,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學問的道理到領導藝術的技巧,從正確思維方式的重要性到網路化創新的特點,團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。在以後的工作學習中,我也會不斷地總結,積累經驗,提高工作效率和工作質量。

青馬培訓心得體會500字5

作為一名學生幹部,我十分榮幸地參加了福建醫科大學醫學技術與工程學院第一期“青年馬克思主義培養班”。它為了培養和造就一支政治可靠、本領過硬、作風紮實、要求嚴格的學生骨幹隊伍使之成為政治堅定、德才兼備、素質全面、模範表率、擔當重任的中國特色社會主義事業的可靠接班人而啟動的。經過一學年的培訓,我對馬克思主義有了更深刻的理解,思想、行為上都有了進一步的提高。

一學年的培訓中,林新生書記為我們解讀了馬克思的歷史與現狀,林國柱教師讓我們懂得情商在大學生素質發展中的重要作用,陳建新教授為我們深入講解了十八大,牛人大課堂讓我們接觸了同齡人中的佼佼者,以及模擬兩會活動讓我們過了一把“代表”癮。經過各色各樣的活動和講座,我學到了很多,以下是我的心得:

一、對馬克思主義更深入的理解

經過學習馬列主義,我深感馬克思主義思想之深邃,博大精深。馬克思主義要求聯絡實際,毛澤東是理論聯絡實際的大師。若我們能聯絡當今社會的現狀,靈活地運用馬克思主義,以正確的理論作為基礎,理論聯絡實際,充分運用理論,不斷創新,就取得最終的勝利,馬克思主義永遠不會過時。

二、深入社會,瞭解社會

如今的教育更強調全面發展,而不是一味的重視“紙上文章”。更多地接觸社會,有助於我們發現自我的不足,從而改正、提高,更好地適應社會。志願者服務、“三下鄉”社會實踐等都是我們接觸社會的絕好機會,經過服務他人,意識到自身所擔負的職責,這在大學生全面發展中起到重要作用。

三、團結互助共同提高

青馬班經過組織以組為單位的活動,例如模擬兩會,教育我們彼此之間要信任、團結、互助,僅有大家共同努力才能完成任務。我也意識到了團隊精神是永遠不可缺少的,個人的力量是一汪泉水,而團體的力量則是其源頭。

感激青馬班給了我這次學習、提高的機會,青馬班是我人生路途中的一處加油站,他給了我前進的動力,是結束,也是一個新的開始,我會把青馬班的精神融入到生活中去,繼續努力。

青馬培訓心得體會500字6

20xx年7月21日,我有幸代表我校團學幹部、以學校名義參加了由團省委、省學聯組織的青年馬克思主義者培訓班。

在革命聖地、紅色搖籃的井岡山,為期三天的培訓讓我感觸頗深,每當聽老師講起革命故事的時候心中莫名的一股力量讓我熱血沸騰,我知道,那是星星之火的革命傳承。

在黃洋界朗誦毛澤東詩詞的經歷,更是讓人心潮澎湃,“山下旌旗在望,山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。早已森嚴壁壘,更加眾志城。”《西江月 井岡山》毛澤東在這首詞中生動的描述了1928年8月紅軍在井岡山第二次反圍剿時期的戰鬥情形,充分表達了歷時兩年零四個月革命鬥爭的嚴酷形勢和軍民一心的鬥爭決心,形象刻畫了我廣大紅軍指戰員和廣大人民群眾在艱難困苦中堅韌、樂觀的革命精神,抒發了堅信革命必勝的理念情懷。過去的是80年的歷時腳步,不變的是世代相守的革命精神。黃洋界的隆隆炮聲早已散去,現在的革命聖地每年都會彙集起神州大地的社會主義接班人,作為共青團員的我們,感同身受,受益良多。

革命是需要與時俱進的,井岡山翻天覆地的鉅變讓我吃驚不小。寬敞的馬路,整齊的行道樹,鱗次櫛比的酒店和商鋪,繁華的天街購物區,無一不流露著時代的息,這個革命老區儼然成了一座新興的旅遊城市。我很猶豫,在這裡還能看到多少原汁原味的革命遺物。不過,後面幾天的參觀學習,逐步讓我減輕了這方面的隱憂,井岡山周邊的歷時遺蹟、紅軍故居還是很好的保留了歷史的原貌,即使是後來重建和修復的,也充分地體現了時代和地方的特色。總的來說,老區處處是經典和時尚的完美結合,實現了地方經濟發展建設和永葆革命傳統的有機結合,是革命老區建設的標本範例,對於同樣屬於革命老區的山西,勢必有其可供參考的借鑑意義。

我們在井岡山上待的時間不算太長,去掉理論課的學習時間,只有兩天半的行程。但這短短的兩天半,我們祭掃了井岡山烈士陵園,參觀了井岡山革命博物館,拜訪茨坪、茅坪和大小井等多處舊居遺址,考察了三灣的新農村,觀看了井岡山斗爭全景畫,重攀了紅軍挑糧小道,也領略了井岡山秀麗的自然風光。整個行程非常緊湊,而穿插在行程之中的授課,進一步充實了學習的內容。經過這短短几天的參觀學習,配合帶班老師的細緻講解和黨代表的悉心教授,我得到了一次從身體到心靈全方面的禮。井岡山兩年零四個月的鬥爭史的豐富內容不斷衝擊著我的大腦,無數革命英雄和先烈的動人故事震撼著我的內心,而蘊含在其中的井岡山精神更是感動了我的靈魂。

井岡山的歷史,有太多值得記憶的重大事件。三灣改編,加強了黨對軍隊的絕對領導,把黨的思想政治工作落實到基層,大大增強了紅軍的戰鬥力;

朱毛會師,舉起了中國革命低潮中一面堅持鬥爭、鮮豔奪目的大旗,給全國民眾樹立了對革命的信仰,為中國革命的復興帶來希望;

五破進剿和會剿,充分實踐了毛澤東的戰略戰術思想,也大大地拓寬了工農武裝割據理論的發展空間;

“三項紀律、六項注意”的頒佈,真正贏得了民心。

井岡山的英雄們,拋頭顱、灑熱血,在井岡山上默默吟唱著一曲悲壯的國際歌。井岡雙雄袁、王二人,迎接紅軍上山,疆場屢建奇功,卻被錯殺於永新;

蕭克將軍,為革命不惜改名,還獻出了一家5條鮮活的生命;

張子清同志,身為師長,治療腿傷時把組織上分給他食用和洗傷口的鹽全部留下來,分給其他傷員,最後感染去世;

範家駒,在井岡山斗爭最後的日子裡堅持抗爭,最後不幸被捕,視死榮光。先烈們的事蹟太多太多,更有那些到現在都找不見他們的骨灰更不知道他們的名字的無名英雄。和平穩定來之不易,我們的努力是對歷史的責任。

井岡山的精神,就是堅定信念、艱苦奮鬥,實事求是、敢闖新路,依靠群眾、敢於勝利的精神。這,正是我們這一代青年人最缺乏又急需補充的精神。井岡山精神是黨的優良傳統和中華民族精神在革命鬥爭中的錘鍊和昇華,是毛澤東、朱德等無產階級革命家在鬥爭中培育、形成的偉大革命實踐的理論總結,是由無數革命先烈用鮮血和生命鑄就的精神瑰寶,是中國革命精神的源頭。井岡山精神使我們對什麼是正確的人生觀、價值觀、幸福觀有了新的認識,也更加堅定了我們對共產主義的信仰和對社會主義道路的天然選擇。

井岡山的學習經歷,對我個人來說更重要的影響是對學生會工作有了新的審視和對自己的前途有了更明確的打算。所遇到的困難和困惑,現在看來實在是微不足道。革命先烈們面對死亡都可以從容鎮定,我有又什麼可以畏縮的呢?我所要做的不過是堅守工作崗位,端正工作態度,提高工作能力,真正做到幫助同學、服務同學。