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退休黨員個人心得感悟範文兩篇2000字

先進性是共產黨員這一持有特定身份的人所應當具有的、為中國共產黨這一先進政黨所要求的一種本質特徵。以下是本站小編和大家分享退休黨員個人心得感悟範文兩篇2000字相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。
 

退休黨員個人心得感悟範文兩篇2000字


退休黨員個人心得感悟1
 
  我是一名即將退休的黨員(_4月退休)。我1964年8月參加工作,1983年3月入黨。參加黨員先進性教育活動以來,通過《保持共產黨員先進性教育讀本》的學習,以及回顧入黨志願,對照黨員的八條義務,我思考一個問題:要退休黨員怎樣保持先進性?我認為,作為一名即將退休的黨員,對這個問題只能有正確的認識和理解,才能積極、主動、自覺地投身於黨員先進性教育活動,從中吸取教益和收穫。
 
  首先要擺正位置,黨員都要退休了,不能單純看成是休息、修養,安度晚年,參不參加先進性教育活動無所謂。要去掉那些,一個黨員要退休了,先進怎麼樣?不先進又怎麼樣?今後就是再先進也沒有什麼作用等模糊認識。通過學習使我深深懂得,黨員是黨的肌體的分子和細胞。黨員的先進性是黨的先進性的基礎與前提。離開黨員的先進性,黨的先進性就如同無本之木、無根之草,無從談起。一名即將退休的黨員,雖然即將要離開自己的工作崗位,但 “黨員”身份沒有變;在政治上、思想上和作風上並沒有“退休”,黨組織要求黨員的先進性要求並沒有改變。與在職時一樣,仍然要按照《章程》的要求,履行黨員的權利和義務,踐行黨的宗旨,發揚黨的優良傳統作風,發揮黨員的先鋒模範作用。
 
  在保持共產黨員先進性教育活動中,深入學習了各級領導的重要講話、檔案、《黨員讀本》,共寫心得體會6篇,記學習筆記1.5萬餘字。通過學習,重溫了黨的基本理論,對黨的路線、方針、政策有了更深的理解和提高;自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進性標準,對照新的歷史時期對黨員發揮先鋒模範作用的要求,對照身邊的先進典型事蹟,對自已進行了深刻的反思,從思想根源上深刻剖析,找到了差距,認識到不足,進一步增強了不斷加強學習,保持進取心態,盡力發揮餘熱,做到老有所用,老有所為的責任感。
 
  個人存在的問題和不足:
 
  1.在思想上:
 
  雖然能關心時事,關心國家大事,能積極參加醫院黨委組織的一切學習活動,但是除了時事和國家大事,其餘的學習是比較被動的。學習的目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解,沒有意識其思想的精髓,使自己對理論知識的理解與實際脫節,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,而不能有效地與自己的工作實際有機的結合起來。
 
  2.在工作上:
 
  在工作上自以為是、鬆懈、不夠嚴謹。在工作標準上總為自己尋找藉口,認為自己所肩負的工作事多、面廣、煩雜,既要兼顧臨床又要應酬各項活動、檢查,工作責任心和壓力大,因而產生鬆懈、厭倦的思想,對自己要求不夠嚴格,不能從盡善、盡美、時時處處爭一流的標準上去把握,滿足於過得去,差不多。
 
  3.在作風上:
 
  缺乏批評與自我批評的勇氣,缺乏密切聯絡群眾的精神。總認為自己在衛生戰線耕耘四十年,從基層到機關,從山區到城市,現在轉戰臨床一線,如何站好最後一班崗,多年來,自己覺得已悟出了生活的艱辛,能體會和滿足自己現在的生活,同時也深知歲月不饒人,為自己留條後路找藉口,因而在工作中只是一味埋頭幹好自己份內的事,少有關心、關注他人,在同事中間、群眾中間批評與自我批評淡化了,即使自己有不同看法,也認為無可菲薄,存在“事不關已,高高掛起”的思想,因為溝通少,也無法向黨反映群眾的意見和要求。 公僕意識淡薄,沒有切實做到為群眾所想、為群眾所急。總覺得自己一個普通黨員也幹不了什麼大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨,實踐證明,任何時候都要以群眾滿意不滿意,作為自己得失的衡量標準,這是缺乏耐心的根本原因所在,一切為了群眾,是要求黨員真正做到全心全意為人民服務,要拿出百分之百的熱情對待自己身邊的人和事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。
 
  今後努力的方向:
 
  通過學習,我深深體會到,作為一名即將退休的黨員,同樣必須做到,不斷地加強自身的黨性修養,樹立全心全意為人民服務的思想,把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己一輩了的人生格言。
 
  1.不斷加強學習,保持進取心態。
 
  不斷加強學習,同樣是退休黨員永葆先進性的需要,也是提升人生品位、實現人生價值、提高生活質量的需要。要懂得生命是有限的,但生命的價值和生活的質量是無限的。孔子說得精闢,“學,然後知之不足”。學習是進取、向上的車輪。作為一名即將退休的黨員,只有不斷加強學習,振奮精神,與時俱進,才能樹立“老驥伏櫪,志在千里”的豪情壯志;才能實現“活到老,學習到老,奉獻到老”的人生夙願;才能堅定共產主義必勝的信念。
 
  2.發揮“餘熱”,做到老有所用、老有所為。
 
  作為一名退休黨員來說,退休並不意味著意志的衰退、奮鬥的中止和黨員先進性要求的降低。只是人生旅途在奮鬥方式和奉獻方式的轉換,其目的同樣是實現共產主義的崇高理想。黨員在入黨時宣過誓:為實現共產主義奮鬥終身。“奮鬥終身”其中包括從工作崗位退下後的退休階段。黨員退休後,可以根據自身的情況及條件,通過不同的形式,為醫院、社會及自己所在的生活圈、朋友圈、社交圈內,做一些力所能及的有益於黨、有益於社會、有益於群眾、有益於事業的事情。退休後,接觸的普通老百姓更多了,要利用這一優勢向他們宣傳黨的路線、方針、政策和改革開放以來的大好形勢;在有生之年,為構建和諧社會盡一份綿力;同時可以繼續關注自己所從事的事業和工作,向醫院領導建言獻策;對退休黨員來說,發揮“餘熱”,做到老有所用、老有所為。只要想為,就能有為;只要願為,就可作為。
 
  3.主動關心年輕人的成長進步,搞好傳幫帶。
 
  黨的事業是一代一代地傳承的,上一代人的未竟事業,必然要由下一代人來繼承。關心下一代,搞好傳幫帶,是黨的事業發展的需要,也是上一代人應盡的職責和義務。作為一名退休黨員接受黨的培養教育多年,可以說是黨的優良傳統作風的體現者、繼承者和發揚者。因此在保持共產黨員先進性教育活動中,為培養提高幹部隊伍素質的需要,為讓黨的優良傳統、作風代代相傳,我要自覺地履行黨的義務,堅持站好最後一班崗,關心和幫助年輕幹部的成長進步,做到扶上馬,送一程,真正體現“長江後浪推前浪”,為醫院跨越發展做出自己的貢獻。
 
  退休黨員個人心得感悟2
 
  一名剛剛退休的黨員。參加黨員先進性教育活動以來,我經常思考一個問題:離退休黨員怎樣保持先進性?我覺得,作為離退休黨員,對這個問題只有有了正確的認識和理解,才能積極地、主動地、自覺地投身於黨員先進性教育活動,並有所收穫。
 
  也許有人會說:離退休黨員都離、退休了,主要任務是休息和修養,安度晚年,參不參加黨員先進性教育活動無所謂。也有的同志認為,黨員離退休後,先進怎麼樣?不先進又怎麼樣?一不考核,二不加薪,三不提職,再先進也沒有什麼用。還有的同志對離退休黨員先進性的標準、要求和表現形式認識模糊。
 
  大家知道,黨員是黨的肌體的分子和細胞。黨員的先進性是黨的先進性的基礎與前提。離開黨員的先進性,黨的先進性就如同無本之木、無根之草,無從談起。離退休黨員雖然脫離了工作崗位,但沒有脫離“黨員”身份;雖然工作上離、退休了,但政治上、思想上和作風上並沒有“退休”,黨員的先進性要求並沒有改變。離退休黨員與在職時一樣,仍然要按照《中國共產黨章程》的要求,履行黨員的權利和義務,踐行黨的宗旨,發揚黨的優良傳統作風,發揮黨員的先鋒模範作用——總之,仍然要保持共產黨員的先進性。離退休黨員是否保持先進性,與在職在崗在位時一樣,同樣影響黨的威信和形象。因此,加強對離退休黨員的先進性教育,是加強黨的建設的需要,也是開展保持共產黨員先進性教育活動的有機組成部分和重要內容。那麼,離退休黨員怎樣保持先進性呢?我的意見是:
 
  第一,不斷加強學習,保持進取心態。偉大的目標,只能在奮鬥中實現;理性的生活,必須在進取中度過。不斷加強學習,是離退休黨員永葆先進性的需要,也是提升人生品位、實現人生價值、提高生活質量的需要。河到下游才能浮船,人知識多了才能明理。生命是有限的,但生命的價值和生活的質量是無限的。正如江澤民同志所說:“世界的知識是浩瀚的,宇宙的奧祕是無窮的。任何人畢其生去捕捉追求這些知識奧祕,也是極其有限的。孔老夫子說得精闢,‘學,然後知不足’。”學習是改變命運的手段,是進取、向上的車輪。離退休黨員只有不斷加強學習,才能開闊視野,振奮精神,與時俱進,永葆政治青春;只有加強學習,才能看見“滿目青山夕照明”的絢麗景色,才能樹立“老驥伏櫪,志在千里”的豪情壯志;才能堅定“英特納雄耐爾”一定要實現的必勝信念;才能實現“活到老,學習到老,奉獻到老”的人生夙願。“學習學習再學習,提高提高再提高”,這是人生修養永恆的主題,每一位離退休黨員都應將這句話奉為座右銘。
 
  第二,盡力發揮“餘熱”,做到老有所用、老有所為。“金子到哪裡都會閃光”。對有所作為的離退休黨員來說,離退休並不意味著意志的衰退、奮鬥的中止和黨員先進性要求的降低,而只是另一種生活方式的開始,是在人生之旅進入新階段後的一種進取方式、奮鬥方式和奉獻方式的轉換,其目的仍然是實現共產主義的崇高理想。共產黨員在入黨都宣過誓:為實現共產主義奮鬥終身。“奮鬥終身”就包括從工作崗位退下後的離退休階段。黨員離退休後,可以根據各自不同的情況和條件,通過不同的形式,為單位、社會及自己所在的生活圈、朋友圈、社交圈內,做一些力所能及的有益於黨、有益於社會、有益於群眾、有益於事業的事情。
 
  離退休後,接觸的普通老百姓更多了,可以向他們宣傳黨的路線、方針、政策和國家改革開放以來的大好形勢;可以組織群眾學文化、學知識、學技能、學法律,為構建學習型生活、和諧型社會盡一份綿力;可以主動參與所在社群的管理工作,為建立文明社群發揮作用;可以繼續關注自己所從事的事業和工作,向所在單位領導建言獻策;可以著書立說寫文章,傳授知識經驗,抒發人生感受……對離退休黨員來說,發揮“餘熱”,做到老有所用、老有所為,“非不能也,是不為也”。只要想為,就能有為;只要願為,就可作為。2004年省統計局首次獲得了省直機關“文明標兵單位”榮譽稱號。這一殊榮的取得,既有全域性全體在職人員的功勞,也有包括離退休黨員在內的全體離退休人員的貢獻。在在職人員中,湧現了像“湖南省人民滿意的公僕”—張吉世同志等在內的一批先進人物;而在離退休黨員中,也湧現了像李邦達、彭三星、周巨集斌、鄒廉喜、李之琚、陳名武、蔡宜臨、查微等一批“老有所用”、“老有所為”的優秀共產黨員,他們是全域性全體離退休共產黨員的光榮和驕傲,是大家學習的榜樣。
 
  第三,主動關心青少年成長進步,搞好傳幫帶。黨的事業是一代一代地傳承的,上一代人的未竟事業,必然要由下一代人來繼承。關心下一代,搞好傳幫帶,是黨的事業發展的需要,也是上一代人應盡的職責和義務。離退休黨員接受黨的培養教育多年,一般政治覺悟較高,黨性修養較好,理想信念堅定,思想作風紮實,是黨的優良傳統作風的體現者、繼承者和發揚者。把他們的好思想、好作風、好傳統繼承下來,發揚光大,是開展保持先進性教育活動的重要內容,也是提高幹部隊伍素質的需要。因此,在保持共產黨員先進性教育活動中,單位黨組織應通過不同方式,充分發揮老黨員、老模範、老先進人物的傳幫帶作用,讓黨的優良傳統作風代代相傳。就我局而言,可以請離退休老領導、老黨員、老先進人物撰文,講講統計工作“過去的事情”;可以通過交流會、座談會、報告會或上門走訪等形式,請他們介紹統計工作艱難曲折的發展歷程;也可以組織離退休老領導、老黨員、老同志與局隊在職青年同志“結對子”、交朋友,幫助和引導青年幹部成長進步。總之,只有充分發揮全域性包括離退休黨員在內的全體老同志的傳幫帶作用,省統計局的各項工作就如“長江後浪推前浪”,再領風騷永向前。