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社會實踐活動實踐心得通用6篇

通過心得體會我們能夠更好地理解自己的人生意義和目標,當我們面對困難和挫折時,寫下心得體會可以幫助我們尋找解決問題的方法和策略,以下是本站小編精心為您推薦的社會實踐活動實踐心得通用6篇,供大家參考。

社會實踐活動實踐心得通用6篇

社會實踐活動實踐心得篇1

這次實踐活動使我收穫頗多,也讓我明白了許多道理,更豐富了我們的動手能力。幾節課下來,也更讓我們難以忘懷。

還記得我們學習製作創意筆筒的時候,老師先講了注意事項和要點,然後讓我們動手去做,起先我並不想得有多難,畢竟已經學過了一次,但並沒有那麼簡單,把木板放在機械上它會來回的跳動,所以要扶穩。經過同伴的幫助我也製作出一個筆筒,雖然沒有想象中那麼好,但是我還是很開心,畢竟那是我親手做的。經過這一節課我明白了:在做任何事時,我們都要認真努力。

接下來是攀巖,對於攀巖我的認識並不大。上次來的時候我們還是在室內,這次卻是在室外,面對高難度的挑戰,我的心裡就一直在打退堂鼓。看著別人一點一點的爬,又幾經危險的邊緣,我就更加對此有了強烈的恐懼。就還剩三個女生了,當高小妮爬完後,就立即把攀巖裝置給我的時候,我就一直在退縮。

面對著同伴們說:“你快上啊!你快去啊!”我就更加緊張了。這時,一絲信念從我心裡湧出,信念告訴我:不要怕,勇於去探索,即便是自己怕高,也不能做縮頭烏龜。這股信念支撐著我走上了巖壁,旁邊的老師告訴我不要害怕,但內心的恐懼還是出來了,它讓我開始害怕,開始手臂沒有了知覺,開始麻木,最後我放棄了。通過這節課我明白了:勇於去探索是好事,但在事情發生之前,要有堅定的信念,要不然事情發生了,我們卻不知道怎麼去面對。

最後一節課挑戰高塔,在上之前我們就一直在猜想會不會爬鐵塔然後從上面跳下來。帶著這樣的猜想,我們來到了這間教室,但是事實並非我們所想。原來是用義大利麵條做一個高80釐米可以支撐一顆棉花糖的高塔。這個實在是太有難度了,雖然我們是很快想到了搭建設計圖,卻在搭建的過程中出現了問題,同伴太注重時間,心急地想要馬上搭好,而我又不慌不忙。過了很長時間,漸漸在我們後面的都慢慢的趕了上來,有的甚至都搭建好了,在最後的幾分鐘裡,我們還是在搭,可是塔還是左搖右擺,直至最後我們還是沒有搭好。經過這節課,我明白了:凡事都不能心急,要慢慢來。

這次活動,使我受益匪淺,也讓我們同學之間更加團結,共同做好一件事情。

社會實踐活動實踐心得篇2

想想,想想,明天就開學了。

一個暑假這麼快就過去了,雖然暑假的每一天都是那麼的平淡無奇,但都充滿了趣味,每一天都有著與眾不同的的快樂和辛酸。或高興,或難過,但這一切的一切就要在明天的到來下結束,開始新的生活。

明天就是九年級的學生了,面對九年級,有好奇、有恐懼、有憧憬……好奇九年級的生活,恐懼九年級的生活,憧憬九年級的生活,在這面臨九年級的五味具雜中還夾雜著興奮和緊張,心中就像打翻了五味瓶,百感交集啊!

這個暑假,我扮演了一個老老實實的乖乖女,沒有太多的戶外活動,大多都是在家大門不出二門不邁,生活既單調又不缺乏趣味,只有偶爾的出去吹吹風風,晒晒太陽,找同學聊聊天,這些就當做是枯燥暑假中的調味品。平平凡凡,普普通通,簡簡單單之中的平凡的樂趣……這就是我的暑假。

暑假結束了,馬上就要迎來嶄新的九年級生涯了,要好好,為了以後光明的未來,加油!

12名同學參加了小天使藝術中心培訓教學工作,策劃組織了教學成果彙報演出,用自己的所學彙報了社會。企業策劃服務有限公司、光纖傳媒有限公司也成為同學們的實習陣地,市場策劃、傳媒等理論知識得到了檢驗與豐富。崔明先後參與了紀念太原建成2500年系列活動之“龍成放歌”古代名人詠太原古詩詞誦讀大賽、“xxxx太原”廣場文化系列才藝展示大賽的組織和策劃工作。市委的宣傳部工作、啤酒節的專題採訪同學們做來也得心應手。

更值得一提得是,xx、xx同學組織策劃了一場“獻給故鄉的歌“,帶領全市在各地高校的在校生向全市的父老鄉親作了一次高水平的專業彙報;姜萌同學除了參加院學生會的“陽光課堂音樂知識社會事件”、天津臺的實踐以外,還隨“青藏鐵路採訪團”深入中國的西部地區進行了跟蹤採訪並寫下了自己的見聞、感想和收穫。

社會實踐活動實踐心得篇3

三下鄉為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應以後的社會,為出社會做了一條道路。只有真實的投入其中去,才能夠領略到當中的道理。在活動中每位同學都互助、互愛。在一個和諧的氣氛中展開活動。不論是活動的前後,大家都有一顆仁慈的心,一個良好的心態,一個開心的心情,對突發的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!

淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說的一句話還是時間過得好快,五天的暑期實踐活動就這樣結束了。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不捨,種種感想在這短暫而又漫長的五天裡,從我的心裡飄過飄過,難以忘記!這五天的暑期實踐經歷,我取得了很多,有友誼,有經驗……

學院組織學生參加三下鄉志願者活動,活動分為兩個大組,分別是愛心組和童心組。其中又分為幾小組,有些小組前往敬老院,有些去走訪孤兒。我們幾個同學負責早餐,下午前往敬老院探望老人。

第一天參加三下鄉的活動,滿懷著興奮之情,炎炎夏日也沒有阻擋我們的步伐。這也是我第一次參加三下鄉的活動,第一次去敬老院。走到敬老院,看著一間間房間,裡面都是住著老人,有些老人因行動不便坐在輪椅上,有些老人則不方便躺在床上。看著這一幕幕,頓時覺得他們很可憐,看著門牌的表欄上寫著:老有所養,老有所依。

走進一間房間,窄窄的空間,裡面還有一個房間住著一個老人。房間裡有一張桌子,一個衣櫃,一臺電視,房間外面住著護工阿姨有一張床,有一張桌子,幾把椅子。簡陋的居住環境,房間悶熱,生活的條件差。護工阿姨熱情的接待志願者,志願者陪阿姨聊天瞭解敬老院老人的情況,外面有個殘疾兒童坐在輪椅上,我們陪他聊聊天。在聊天中,令我印象最深入的是阿姨談到他離家多年,沒有回家。頓時她的眼淚在眼中打滾,看得出她思念故鄉,回一趟家花費高,時間長。交談的程序中,我們也瞭解了一些情況。我們走訪另外一老人,她行動不便,年老九十五,說話不便,只會發出支枝梧吾的聲音,她一看到我們就熱情的向我們握握手。在和照顧她的護工阿姨中瞭解到,他有三個兒子,都是當官的,因工作繁忙,難以挪出時間照顧她,只好送來這。來這兒的老人,基本上都是年老,生活又不能自理,只好由護工阿姨照料。當我們依依不捨離開敬老院時,有個老人逐一跟我們握手,不由奪眶而出。到來的幾個志願者都哭了,難過,不捨頓時出現,在我們幾個志願者離開時,有個小男孩一直跟隨我們的腳步,哼著歌曲,目送我們離開,直到我們的身影消失。

第三天下午我們兩點四十分從學校動身去敬老院,市政府領導前來敬老院造訪老人,電視臺記者也前來採訪。我們分為幾隊逐一造訪老人,當我們走進他們的房間門口,看到有一個殘疾小女孩坐在輪椅上,我們剛開始跟她講話,她沒怎樣理會的,以後在談話中我們瞭解到她對電視臺的採訪很牴牾,不喜歡他們拍照。這個小女孩今年十二歲了,平時都是我們學校的志願者輔導教學工作的,她特喜歡數學,會講普通話,話會聽一點點。看著這個小女孩,特別心疼。她對外面的世界沒有過量的接觸,天天都呆在養老院,這裡的一幕幕,特別心酸。頓時覺得我們是那末幸福,有健全的身體,有爸爸媽媽陪伴在身邊。

志願者三下鄉活動的最後一天,我們志願者在學校的飯堂二樓開總結大會。會議程序中,志願者紛紜發表自己在這次活動的的感想。在這次三下鄉活動中,我們獲益很多,不但幫助到老人、孤兒,而且收穫到寶貴的友誼,學習到很多東西,體驗到不一樣的生活,相信這次活動會對我們人生產生重要的影響。在三下鄉活動程序中,我們志願者相互關心,分工合作,齊心協力幫助孤寡老人、孤兒。昨晚,老師和我們一起下廚,拍照合影記念,一起慶祝三下鄉活動的順利結束。

五天,如白駒過隙,三下鄉的到來恍如就在昨天,而離別卻在本日;五天,固然時間不長,但離別總是讓人依依不捨;五天,我們留下了汗水,收穫了歡笑與喜悅。五天後的今天,我們留下希望,帶上祝願,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩般的土地。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經驗有教訓才是一個真正意義上的完全實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動,使我們在學校要更加學好理論知識將來利用於實踐當中去,使我們將來能為社會作更大的貢獻!

這次活動讓我感受頗深,我們應當關愛老人,他們身體大不如之前,他們需要我們的陪伴,需要我們的關愛,哪怕是一點點,他們都會記住心裡。現在社會也存在一些狀態,現在的老年人缺少關愛,子女不願接他們回家一起居住,生活上難以自理,社會保障制度不完善。政府應健全養老制度,多一些福利政策關愛老年人。我們應當多關心老人,多陪伴他們,關心他們的身體狀態,家有一老,如有一寶,關愛老年人從我做起。現在的我們忙於學業,可能無暇陪伴在爸爸媽媽,爺爺奶奶身邊,但在節假日的時候抽空回家,看看他們,陪伴在他們身邊,時刻關注他們的身體狀態。偶然也能夠打電話給他們,瞭解他們的身體狀態,關心他們。

社會實踐活動實踐心得篇4

經歷了將近一個月的暑假社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裡迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在大學中的大學生們提供了接觸社會、瞭解社會的機會。從中我學到了很多書本上學不到的東西,也有了許多感悟。從x月xx號到x月xx號的為期一個月的暑期社會實踐基本結束了,然而這次活動帶給我們的影響和感悟卻不會湮滅,並會隨著我們與社會越來越深的交涉而變得更為珍貴。

不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外採訪的隊員被烈陽晒傷,汗珠滴落早已浸溼全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日誌,總結全天,為明日準備到深夜。我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收穫,我們快樂。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。在這次的實踐過程中,我們去了人民廣場做宣傳,去了xx市團委交流想法並尋求幫助,去採訪了各個社會底層的工作人員,也去了xx鄉的xx國小與當地的留守兒童們進行交流,並瞭解了他們的小小心願。

其中,令我印象最為深刻的是為xx國小的孩子們籌集心願的過程。我想我會永遠記得那天,一個個本來素不相識的人,在一次偶然的機會下,為了同樣的一個心願而微笑,這樣的畫面,不僅僅是留在了手機的相框中,更是深深地印刻在了我們記憶的相簿中。我相信,我們會在以後的某年某月某日,不經意的回憶起這一副定格在腦海中的畫面,這幅畫面透漏出來的愛心與關懷是我們永遠值得珍貴和延續的果實。

而且,通過這次的的社會實踐活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。

社會實踐活動實踐心得篇5

在新的課改要求中,加大對學生實踐活動的要求,讓學生在做中學,在玩中學,通過實踐活動,將課堂所學靈活運用。結合新要求,我校八年級年級在開學初,精心設計,組織實施了由數學、地理、生物、美術、計算機、綜合實踐活動六個備課組設計的以“探索新校園”為主題的跨學科實踐活動。

這次實踐活動綜合了六門學科,內容豐富,視角多樣,有效的將各科知識進行了有機融合。在年級組和學科老師的組織、指導下,全年級學生參加了實踐活動。經過班級展示初選,1月15日,八年級年級舉行了題為“寓學於行促成長”展示活動,十一個優秀課題組彙報了他們的研究成果,李梅主任對這次實踐活動的效果給予好評,並結合新的中大學聯考形式,給學生提出“生活即學習,學習為生活”的要求。

展示活動中,學生充分發揮自己校園主人的作用,為了能儘快熟悉校園建築物的分佈情況,在對活動時間進行統籌安排的基礎上,測量了校園主要建築物的尺寸,並繪製了校園平面圖,對校園建築設施有了整體認識,並對活動過程進行了反思。還有同學希望能為家長等其他社會人員瞭解校園提供幫助,他們繪製了校園平面圖並從高效率遊覽校園和參觀教學設施兩個角度設計了兩條校園遊覽路線。在實踐過程中,同學們利用文獻法、實地考察法等研究方法親手繪製校園平面圖,在這個過程中,同學們還學會了如何辨別方向,體會到了團結合作的重要性。在實踐中,有活動小組關注校園安全,他們將視角落到到面對火災等情況自救和逃生問題,他們重點研究校園安全設施並在繪製的校園平面圖突出設計了火災、賑災等情況下的自救和逃生路線。

此外,同學們還運用數學知識畫出了校園的主要建築分佈圖,設計了問卷,並從自身角度為校園改建提出建議。

同學們從自己在校園的日常生活入手進行多元化調查研究,比如關注課間操,他們發現課間操跑步後,同學們回到教室的時間總在第三節課上課鈴響了之後,影響第三節課上課,於是,他們提出對課間操跑步速度的問題進行研究。這些研究不停留在表象,而是有充分的資料支撐。他們不僅僅測量了同學們課間操跑步的速度,還與體育會考滿分要求的跑步速度相比較,得出“同學們現在課間操跑步速度慢於會考滿分跑步速度”的結論,並進一步設計了體育老師在督促學生跑步時站位的方案,以便有效提高同學們課間操跑步的速度……

每個課題組成果展示後,學科老師都對課題組進行了點評。鼓勵、讚揚不絕於耳,同時也對學生展示中表現的問題提出了中肯的批評和建議,為同學延續性研究指出方向。

社會實踐活動實踐心得篇6

對於本次活動,我們有兩點目的:第一走近孤兒們的生活,瞭解這些特殊的孩子們的生活現狀,並且希望這樣的微薄之力能夠使他們的心中泛起一絲絲春意;第二就是想讓大家知道我們現在非常幸福,希望所有人珍惜現在所擁有的……

在此本人真心祝福這些孩子們,因為他們有不一樣的人生,所以他們一定有不一樣的精彩。在此也希望幸福的我們能更多地關注這些社會現象並且在自己的能力範圍之內給予相應的幫助。

看著孩子如泉般清澈的眼眸,我想他的心裡一定有一個如雪純白的世界,他心中的那份純白,讓人覺得如此美好,似乎他心中的那個世界絲毫不沾染塵跡,由此我更確定人之初,性本善,每個孩子都是善良的天真的無邪的,就如那盛開的百合,冬日的飄雪。

她甜甜的笑了,雖羞澀的只是抿起嘴角,但我相信天真如她,此刻她一定是快樂的,我不想在那麼小的時候就問她那些所謂理想所謂夢想,我知道善良的她,無論以後怎樣,即使過盡千帆,仍保持著這份單純,起碼我希望如此,因為單純的人才會過得輕鬆快樂,我希望以後她能過得輕鬆快樂。

本因在父母懷中不知世事,不問緣由便會哭鬧的孩童,他卻極為聽話,這份聽話讓人覺得極為欣慰,也讓我覺得極為心疼。我真的不想再多說什麼,唯有一句祝福,才能稍稍表達此刻心中的感慨……

關於這次活動,我真的感觸良多,似乎真的無法用語言來描述此刻的心情,我知道了生活總有不如意,人生之路不可能平平蕩蕩,無論現在怎樣,我都要祝福每一個人包括那些孩子,當然也包括自己,希望我們都越來越好。我也希望每一個人都要相信無論現在是苦難還是順利我們的以後都會是好的,也希望這些孩子們能夠堅強、堅毅,勇敢面對生活帶來的不如意,也真的非常希望所有人能夠更加關注他們,愛護他們……