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大學生扶貧心得體會400字7篇

寫心得體會的時候大家需要思緒靈活,心得體會是一種把我們心裡感想用文字表示出來的書面材料,。以下是本站小編精心為您推薦的大學生扶貧心得體會400字7篇,供大家參考。

大學生扶貧心得體會400字7篇

大學生扶貧心得體會400字1

記得史鐵生在《我與地壇》中寫到過,我什麼也沒忘,只是有些事適合收藏。不能想,不能說,但不能忘。如果真要問我此去湘西精準扶貧調研回來後的感受,我就想用這句回答,風景美到無法勝收,民情純樸到大方舒適,貧困可到居無定所溫飽尚待,但精神堅定到可上高空九萬里。

第一站,迎豐村。

才一開始時,我就知道這一次應該不容易的,但因為家裡也是村子裡的貧困戶,所以並沒有多大擔心,感覺就會跟我回家一趟一樣,然而,當我們的步子邁向我們的第一站時,迎豐村,在迎豐村賈村長和賈書記帶我們挨家挨戶的拜訪下,第一戶人家的破落就讓我深深感嘆,家裡兒女不在家,戶主本人耳朵聽力不好,戶主配偶又患有精神疾病,兩人蝸居在一方小小的木製老房裡,家裡可以看得過去的就是那臺電視機了吧,他一聽到我們是來做扶貧調查的,就激動地說著,雖然語言交流不方便,但我能聽清的是,滿意,國家的政策好……一系列的肯定之詞,頂著烈日,我們跟著賈書記一家家的訪問著,其中最讓我印象深刻的是一個老爺爺,從第二戶人家就一直跟著我們,一直走了十幾家,最後到他家之時,書記跟我介紹到,戶主就是他。我其實早有預料到老爺爺家境應該是不太好的,畢竟他上衣都已經補了十多個補丁了,但是真的看到實際情況時我還是有些震驚,一棟破爛的老式木房,沒有門,兩邊用木板釘著用來擋風,廊前堆積著柴木,家裡一件電器都沒有……老爺爺在回答我們問題時,我不自覺有些淚目,他說,我無兒無女,可日子還得要過的。

中國如今的貧窮沒有顯山露水,富裕的就能流油,貧窮的也能露骨。露骨不可怕,可怕的是沒有了底氣,沒有了勇氣。所以我打心底裡佩服這位老爺爺。感嘆是會有的,我們的工作還要繼續,就是這樣跟著村長和支書的步伐挨家挨戶的去調查訪問,我聽的最常見的是“滿意,那有什麼不滿意的嘛”,深深感受到了政策的深得民心,可村裡難得有人說上一句,不能總靠政府,脫貧還是要靠自個兒的。難以想象,一位七十多的老奶奶說出這麼一番話,覺悟很高。最讓我感動的是工作的第二天,賈書記沒吃早餐就匆匆和我們一起出發,在把關山組的任務全部完成後,賈書記才邊吃早餐邊和我們趕路,她說,工作時吃早餐不好,影響不好,群眾可能不太舒服。瞬間覺得她很偉大,直接服務於群眾的基層幹部最辛苦但最有影響力,我在想,有這樣的村幹部,村子未來想來也不會太差。大暑之日,真的難熬,我們完成任務後,只能在村委會填好表格資料。小暑大暑,上蒸下煮,名不虛傳。

一個村子工作結束,其實我還是有些不捨的,因為這意味著你要和幾十戶人家的艱難困苦揮手告別了,賈書記是村裡一個連任的書記,所以她工作態度和處事方式絕對深得人心,現在的基層幹部,得既要與時代接軌,也要懂得底層人民的貧情,既要沉的下氣,也要穩得住心。“苦難各異,歡樂大同”,這是我最直接的主觀感受。一個村子的任務結束,讓我思考了很多:扶貧只是一個物質上的政策,短暫的資助總是杯水車薪的,想不勞而獲之人中國千千萬,但這樣的人永遠脫不了貧的,靠政府靠國家永遠不如靠自己來的實在,很多時候扶貧給了人們一種錯覺,讓人覺得現在自己的生活不愁吃不愁穿就已經很滿足了,所以很多青年人的鬥志都被消磨,一腔熱血也儼然熄滅,精神扶貧更重要,文化發展比一味地經濟發展似乎要更有成效些。

第二站,白雲山村。

在迎豐村就聽說過了白雲山,保靖第一高山,海拔八百多米。湘西多山,可南北走向的白雲山如一條蛟龍蟄伏在保靖西部的大地上,風光無限。它是國家自然保護區,我當時就在想,風景肯定養眼,可全然沒想到工作開展的困難度,開車上到半山腰,就得下車,乘三輪車上坡,我是乘著白雲山村田村長的車子上去的,山路崎嶇,路途遙遠,長在道路上的荊棘我已經見怪不怪了,車子顛簸的太厲害,我裝包裡的兩瓶水都不知道是什麼時候給抖掉了,當時瞬間佩服村長的車技,在那樣的上坡路都能穩穩控制,車子一停下來,下半身全部發麻。真的是比過山車還要驚險和可怕。上面只有二十多戶人家,大約一半不在家裡外出打工去了,而在家的無一不是老人婦孺,貧窮度真不用說了,恐怕迎豐村最貧困的到這兒恐怕就是一般了,因為白雲山是自然保護區,不能修路,所以物資運輸極為不便,山上人們下山一趟得費好大勁,交通和水源是他們貧困的最直接的原因,但他們對扶貧政策是極為滿意的。他們以極大的熱情招待我們,下了坡後,我們就在村長的帶領下挨家挨戶地上門去調查訪問以高質量和速度完成到段時間的任務。

吃飯時,村長和我們閒聊到,白雲山很美,但是對村民來說,它的交通太不便利了,那坡上的路隔不了多久就得去砍樹和草;他還說,前幾天才去砍完,砍了一天,身為村長,他不願去叫村民幫忙,但他又說,只要他去叫,村民都會樂意自願來幫忙。我想正是因為他的認真負責別人願才意無條件聽命於他,這恐怕也是他堅持要做好一個基層幹部的原因吧。他自身家庭條件不好,還得供小孩上大學,微薄的工資根本不夠一家人的開銷,但他依舊把村民放在首位,依舊堅持在這個崗位上並努力做好它,這也是他們偉大的原因吧。我打心底裡敬佩他們。白雲山村,由三個村合併而成,最遠的一個組要坐車一個多小時,才能抵達。中間山路又何止十八彎,這麼大的一個村,村幹部根本就不好管理,更何況有些幹部沒有車,到了那兒,天降大雨,但又有太陽,又沒彩虹,當真奇怪。村組雖遠,但湘西民情還是存在的,他們依舊笑臉迎人,熱情地招呼我們坐,拿出自己種的瓜給我們嚐嚐,好像我們不是去調研的,而是去走親戚一樣。村子大但我們保質保量的完成了任務。

我印象最深的是一戶人家,當時我們和鎮上的領導一起去走訪的,那戶人家很貧困,屋子破爛不堪構成區域性危房,但針對政府的危房改造的一些補助,她仍覺得不夠,政府出材料費,她只要出出工,但她不樂意,她想的是,她一個女人家,家裡又只有老人和孩子,能不能不插手,完全讓政府幫忙搞好房子……我當時就在想,想不勞而獲活該貧窮!貪心不足蛇吞象,富裕是靠自己一點點積攢起來的,自己什麼都不做談什麼要脫貧?依靠政府就像是寄居籬下,就算籬再大再穩終究沒有自己那麼可靠,我也是貧困戶,但我深諳此道。

酉水河畔的陽光縮影慢慢消散,我們開始了返程。希望山重水複的白雲山,柳暗花明在新世紀的歲月裡。

第三站,猛科村。

猛科村,與前兩個村不一樣,它是陽朝鄉的,來往那兒的路太過狹小,又蜿蜒曲折,當時又太陽高照,險些中暑。村子人口比較集中,這個組與另一個組的距離只有一里路的樣子,當時由駐村幹部和支書帶我們走訪,這兒相對白雲山村情況就好多了,兩三層樓房隨處可見,所以工作開展很順利,支書家裡是衛生室,她丈夫是個赤腳醫生,經常上門去給人打針,也有人上門來找他鍼灸,據說他當時醫活過一個奄奄一息的老人,有神醫之名。這個村子的走訪工作完成後,我覺得,脫貧攻堅不是一朝一夕之功,而且脫貧之後還有一個如何致富的問題,更需久久為功。在這個過程中,正如習近平總書記所強調的,對於扶貧來說,扶志與扶智更重要、更根本。扶貧的關鍵不僅要解決貧困家庭和貧困人口目前遇到的種種困難,更要激發他們自立自強的精神,鼓勵、引導和支援有條件的地區和家庭發展產業,增強造血功能。要達到這一目標,大力開展技術與智力扶貧,尤其是突出抓好教育幫扶是極其重要的一環。在調研中,我們也高興的看到,一些村組將教育幫扶擺在了首位,貧困地區的脫貧攻堅靠我們這一代,而要真正致富,則需要把精力放在培養下一代上。披星戴月,我們回到縣城。

十天尚不為多,扶貧脫貧之路任重而道遠。就迎豐村,白雲山村,猛科村而言,我發現了致貧的幾大問題。第一,水源得不到保障。迎豐村和白雲山村大都是靠山上的泉水,屬間斷性的,所以當地居民出現沒水可用的情況是稀鬆平常的事情。猛科村也是靠水缸集水以供生活所需。第二,村裡沒有學校,小孩教育問題突兀。在我們這邊就算村莊裡沒有國小但鄰村一定有,或者有幼兒園等學前教育機構,而在調查的三個村中,沒有一個村裡有國小,鄰村也沒有,小孩全都要到集鎮上上學,這在一定程度上加重了負擔。第三,人民只靠政府補助導致惰性滋生。村子裡大都是被荒廢的土地,家中青壯年可以乾點農活的,全都荒廢在打麻將上,而不去選擇開荒墾地。

而針對這些,我又有些自己的想法。可以試著在村子裡開辦國小,如三個村裡選一個相對發展較好的村,先隴集資源,建好學校,讓村子裡的資金天平向學校傾斜,一個學校勢必會帶來很多東西,例如,商店,餐飲店的數量,在一定程度上讓教育帶動經濟發展,而教育本身就是一種投資。在白雲山村,很難解決每家每戶的用水問題,白雲山又是自然保護區,不能修路,我在想,是不是可以嘗試發展不破壞白雲山生態平衡的旅遊業,靠國家自然保護區的招牌,成為保靖的標誌旅遊地也是可以想像的。而對依靠政府補助滋生惰性這一問題,我有個不成熟的小建議:不將政府資金直接打到卡里,而是建立一個生產隊,負責危房改造,農田開墾,通過間接的方式去實現一定程度上的脫貧。還可以為村子裡的青壯年勞力提供工作崗位。

上面大概就是工作我的經歷和感想。湘西真的是一塊神奇的地方,民風淳樸,這片土地的魅力與神奇再怎麼謳歌也不為過。我第一天工作時碰到了在橘子林裡捉蟬的村民,他們說,這個用油炸著吃很好吃,我想都沒敢想,地方特色我也沒做過多評論。再者,在白雲山村時,村長吃飯時給我夾了兩個黑黑的東西,我問是什麼,他們說是黃蜂,炸的,很有營養,蛋白質很高,但我當時差點就沒倒掉那碗飯了,我自己不能忍受這些東西,以前只是有耳聞,但親眼看到真是心驚。

人們說,湘西多蛇,但我運氣比較好,只碰到了三條,我個人從小到大是最怕蛇的,所以我談蛇色變。在白雲山村時,當車子開到最頂端時,我就強烈要求下車拍照,就站在路邊的石墩上,看著山脈連綿不絕,很多錢就在我的腳底下,伸手感覺碰到了藍天,我是愛山的,尤愛高山,所以我心情極為激動。其實一路上,很感謝帶隊老師李老師,他真的能在不經意間教我很多東西,儘管他很愛看玩笑,但他幾十年的閱歷是在那兒的,很感謝他的照顧,我真的受益良多。我寫日記時寫到的改變,發現很大部分就是他帶給我的。

坐車回來時,我想起來一首詩:衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一枝一葉總是情。村的脫貧的先鋒隊就是村幹部,正是他們的認真負責公平公正才能消得人間疾苦聲。希望湘西希望保靖能早日脫貧,實現小康,希望我們此去,湘西再無愁苦人。

大學生扶貧心得體會400字2

參加了15日在縣計生委舉辦的扶貧規劃培訓,我由衷的感到高興和激動。在此之前我還從未接觸過扶貧工作,儘管培訓時間短暫,但授課的老師們還是讓我受益匪淺,不管是工作上,還是待人處事上,都有了與以前不一樣的認識。現將此次培訓的心得體會小結如下:

一是對農村扶貧工作有了進一步的認識和理解。以前由於在鄉鎮並沒有從事過相關工作,所以對扶貧工作缺乏認識,總覺得扶貧工作不如農業、黨建工作重要,通過此次培訓,讓我認識到只是一味的閉門造車並不能轉變農民的生活條件,有時必須要藉助外力,才能更好更快的實現新農村建設。必須進一步推進產業化扶貧,不僅能增加貧困戶收入,還要支援貧困戶發展優勢特色種植業、養殖業、林果業,進一步優化產品產業結構,促進產業化上規模、上檔次、上水平,成為帶動幫助貧困人口提高收入水平的重要來源。要充分利用扶貧開發的有利條件,在產業增收上找路子,想辦法。鼓勵農民在本地城鄉從事二、三產業,組織勞務輸出,拓寬增收渠道,增加現金收入。

二是對自己參與到這次扶貧規劃的編撰有了更深的認識,特別是感受到了上級領導對這次扶貧規劃編撰的重視。這次的扶貧規劃關係到我縣未來10年的發展方向。按照“區域發展帶動扶貧開發,扶貧開發促進區域發展”的基本思路,把集中連片區區域發展與扶貧攻堅的總體要求、空間佈局等方面,是指導片區區域發展和扶貧攻堅的重要檔案。新階段的扶貧不再是以金錢、食

物等的方式開展扶貧,而是轉向了以文化扶貧、政策扶貧的轉變。從思想上、行動上使貧困農民能夠自養,從而脫貧,然而從另外一個方面講,我鄉綜合指標的落後、教育文化水平相對比較低、農民生產生活方式比較單一,在一定程度上制約了廣大人民的發展思路和發展模式。現階段農民的脫貧致富,除了依靠國家扶持外,更重要的是自食其力,拓寬路子,從過去主要依靠土地增加產量、提高價格轉向提高效益、擴大就業上來,從依靠農業轉向依靠特色經濟和勞動力轉移上來。現階段促進農民增收既要向農業的廣度和深度進軍,又要繼續推進農村勞動力外出就業,藉助國家的惠民政策全方位開闢農民就業和增收新渠道。

在今後2個多月的規劃編撰工作中,同大家齊心協力,認認真真,踏踏實實的完成交予我的任務。確保規劃編撰工作的順利完成。

大學生扶貧心得體會400字3

曾有人說,“農村是一所大學,一個大舞臺、一個大熔爐,經歷過基層工作的考驗,才能夠經風雨、長見識、成良才。”

我作為一名大學生村官,紮根基層,奮鬥在脫貧攻堅一線已經兩年多了。2018年,是扶貧工作最關鍵的時期,而我也多一個新身份—駐村扶貧工作隊,因此,對於脫貧攻堅,我有了新的感悟:

一是思想脫貧,扶貧扶志。

習總書記在十九大報告中指出:要堅持大扶貧格局,注重扶貧同扶志、扶智相結合。面對貧困面積大、貧困程度深的短板,我們必須從根本上改變貧困戶“等靠要”思想,激發貧困群眾的內生動力,積極引導群眾摒棄“等靠要”的.思想,認清幫扶和自身努力的關係,慢慢的從“幫我脫貧”向“我要脫貧”轉變,發揚自力更生、勤勞致富的精神,激發群眾的積極性和創造性,增強自我發展能力,不等不靠,艱苦奮鬥,才是奔小康最好的捷徑。

二是專項扶貧,精準施策。

貧困戶致貧的原因千差萬別,想要脫貧,我們需要針對不同的貧困原因尋找對應的脫貧方式。對“症”下藥,實施相應的扶貧措施,才能藥到“病”除,提高扶貧成效。大學生村官要敢想敢做,帶著科學的方法駐村幫扶,把響應新時代的致富專案融合到幫扶工作中,因地制宜發展特色產業,充分利用當地的地理優勢和氣候條件,通過產業促發展來增強群眾的造血功能,激發其加快發展的內生動力,為消除貧困、改善民生提供重要支撐。

三是帶著感情,落實責任。

始終保持與人民群眾的血肉聯絡,群眾是我們的力量源泉和勝利之本。要始終帶著深厚的感情去做駐村聯戶幫扶工作,想群眾之所想,急群眾之所急,我們才能真正被群眾接納;要走近群眾,用心傾聽,才能摸清貧困的實情、分析致貧的原因、發現脫貧路子,牢固樹立“群眾利益無小事”的意識,摸清貧困情況,盡心盡力辦好順民意、解民憂、惠民生的實事,讓他們的訴求得到積極地迴應,做到精準扶貧,真脫貧,脫真貧。

四是樹好形象,幹出成效。

一個黨員一面旗,脫貧攻堅一線山高路險、條件艱苦,作為農村這片廣闊天地上的新生力量,我們要迎難而上、劈波斬浪、牢記宗旨,把自身的優良作風留在群眾心裡;我們要“白天走幹講、晚上讀寫想”,不斷學理論、精業務、強素質,完善自我。脫貧攻堅一線,我們將不忘初心,砥礪前行。

大學生扶貧心得體會400字4

扶貧工作是一項解決民生實際的習題,聯絡群眾最直接、最根本的工作。2013年11月習總書記到湖南湘西考察時首次做出了“實事求是,因地制宜,分類指導,精準扶貧”的重要指示,全面建成小康社會最艱鉅最繁重的任務在農村,特別是在貧困地區。習近平總書記指出,“小康不小康,關鍵在於貧困的老鄉能不能脫貧”。讓農村人口如期脫貧是最終判斷我國是否能在2020年全面建成小康社會的重要標誌。

按照我們黨領導全國人民走中國特色的社會主義道路的總體戰略部署,到2020年我國要全面建成小康社會,實現這一巨集偉的目標大約還有2年的時間,目前已處於決勝階段。我們應該清醒的認識到,其中農村還有幾千萬的貧困人則是最突出的短板,必須合理安排公共資源配製,動員全黨全社會齊心協力打贏這場脫貧攻堅戰。

實現扶貧不是一天一夜的事情,實現貧困人民的小康夢想更不是一朝一夕的事情。這就需要我們從頭腦中紮根,習近平總書記告誡我們,我們不應該喊出扶貧口號,也不應該設定好高騖遠的目標。我們必須腳踏實地,從層次從小事做起。

長期以來,扶貧亂象時有發生,扶貧物件常由基層幹部推估、扶貧資金天女散花、貧困縣捨不得脫貧摘帽、人情扶貧、關係扶貧,造成應扶未扶、扶富不扶窮等現象的存在嚴重導致社會不公甚至滋生腐敗。這不僅反映的是幹部的群眾觀念和執政理念的大問題,更是扶貧工作沒有走心的惡果,不可小覷。

精準扶貧要用真心從實抓。以調研走訪的實際資料定位哪兒最貧困,為什麼貧困?實打實的派駐工作組,通過招商引資、引進專案等發展當地經濟;上級部門也應撥付資金、實行一幫一的政策,點對點扶貧幫困。

精準扶貧要清心從嚴管。扶貧資金和專案要從嚴管,防止進入小腰包,要實實在在的用在基礎設施修建或貧困老百姓身上;資料整理和彙報要從嚴核,防止為了驗收檢查而作假,杜絕書面彙報漂亮、群眾口碑差的以彙報奪政績觀;定貧脫貧要從嚴審,嚴厲打擊為了扶貧資金而定貧困村、為了脫帽而做形象工程的現象。

心繫於民,冷暖在心是動力。扶貧幹部應深入貧困,體會疾苦,讓心得以洗禮,發自內心的來打好打贏這場扶貧脫貧攻堅戰,要有一種歷史使命感、責任感、光榮感。必須以更大的決心、更明確的思路、更精準的舉措、超常規的力度,眾志成城實現脫貧攻堅目標。

大學生扶貧心得體會400字5

在決戰脫貧攻堅、決勝全面同步小康的關鍵時期,我們更要始終堅持黨的宗旨、黨同人民群眾的血肉聯絡,更要立足人本,關懷民生,堅持以人民為中心的工作導向,堅持以脫貧攻堅統攬經濟社會發展全域性,切實把脫貧攻堅作為首要任務、頭等大事和第一民生工程,牢固樹立“人民政協為人民”理念,以人民群眾脫貧致富為根本目標,抓住人民最關心最直接最現實的利益問題,把人民群眾的所思所想所盼了解清

楚,放在心上,在思想上與人民群眾相通,在感情上與人民群眾相融。通過調研、視察、幫扶等方式,沉入基層一線,與群眾融為一體,聚焦“四場硬仗”,“五個專項治理”,扛起脫貧攻堅政治責任,高效落實脫貧攻堅任務,以實施精準扶貧、精準脫貧基本方略為統領,以脫貧實效為依據,以群眾認可為標準,少喊口號,多幹實事、少講故事,多辦好事,著力在狠抓落實上下功夫,多渠道、多形式、多領域幫助貧困群眾換窮業、拔窮根,真正擺脫貧困,早日實現脫貧夢。

要做好脫貧攻堅戰,需要幫扶幹部夯實責任把各項精準措施落到實處,確保真扶貧,扶真貧,全心全意來扶貧。在幫扶工作中,我們應從以下幾點牢牢把握。

啟用貧困戶脫貧致富的內生動力。要加強思想引導、教育培訓、典型感化,組織貧困戶現場參觀學習成功脫貧典型,特別是身邊的成功案例,推動貧困戶轉變思想意識和行為方式,破除“等靠要”的落後思想觀念,積極引導貧困戶想方設法脫貧、千方百計致富,形成“思謀脫貧、主動創收、勤勞致富”的社會正能量。

理清脫貧責任,強化輿論監督宣傳。各級黨委、政府和幫扶幹部要不折不扣地落實好脫貧攻堅各項政策,但政府和幹部不應大包大攬,如產業扶貧、農戶入戶道路等,不能政府全包,要讓貧困戶參與其中。對於堅持不配合的,建好臺賬、留足證據。對有好吃懶做、依賴政府等貧困戶,要敢於理清責任,建立結對幫扶幹部盡職免責機制,敢於較真勸導、敢於宣教懲戒。要多角度影射扶貧物件存在不良思想帶來的反面典型,使那些好逸惡勞、不願脫貧、一味“等靠要”依賴政府的群眾覺得臉上無光。

大學生扶貧心得體會400字6

一、高度重視,制定工作計劃和實施方案按照__年市局檔案和會議要求,__試驗區成立了由試驗區分管幹部人事和文教工作的領導任組長,區組織人事部和文教局的負責同志任副組長其他相關同志為成員的城鄉學校結對幫扶工作領導組,並在文教局人事股設領導組辦公室,負責制定計劃,具體安排,組織實施。__年文教局又下發了葉教__45號《關於開展城鎮學校對口幫扶農村薄弱學校工作的通知》檔案,進一步明確了城鄉學校結對幫扶的措施和目標,確保了結對幫扶工作的順利實施。按照“__-__年結對幫扶計劃”的規定,全區有19所中國小擔負結對幫扶任務,共安排129名教師到比較偏遠、條件較差的農村薄弱學校從事支教工作,現已進行了四年三批輪崗支教達107人次。

由於我區範圍較小,校數較少,所以開展結對幫扶薄弱學校的工程在具體實施中,其好處有了外延,範圍有了擴大,不僅僅城區中國小校要結對幫扶農村薄弱學校,而且農村完中、國中、鄉(辦)中心學校及區級農村示範國小也要開展結對幫扶村級薄弱國小,不僅僅要從師資和教學管理上予以幫扶,而且要從資金和物質上予以幫扶,因此有些農村中國小既是結對幫扶的受援學校,又是結對幫扶的支援學校。例如,三元中學是__中學結對幫扶的受援學校,三元中學又是三元鄉梓園國小的支援學校。另外規模較大的城區學校要結對幫扶2所農村薄弱中國小,例如__實驗學校在師資上結對幫扶平崗中學,在物質上結對幫扶孫崗鄉段崗國小;__中學在師資和教學上幫扶三元中學,在資金和物質上幫扶橋店中學;__二小在師資上結對幫扶三元鄉龍塘國小,在物質上結對幫扶平崗辦事處龍衝國小。

結對幫扶薄弱學校工程的實施,發揮了支援學校的示範輻射作用,加深了校際關係,實現了教育優質資源共享,縮小了城鄉教育的差距。

二、營造氛圍,用心做好結對幫扶工作開展結對幫扶工作,加強薄弱學校建設是一項難以操作的教育工程,為了大力推動和促進此項工作的開展,我們用心營造氛圍,升溫加壓,早在__年11月12日上午,鎮區辦事處教輔組門前彩旗飄揚,鼓樂陣陣。文教局和鎮區辦事處選派14名國小教師赴孫崗鄉國小支教的歡送會在那裡隆重舉行。

文教局負責同志、鎮區辦事處領導及鎮區教輔組成員、鎮區辦各國小校長和鎮區中心國小學生參加了歡送會。鎮區辦分管領導首先發表熱情洋溢的致辭,代表鎮區辦黨委政府對踴躍報名、主動申請赴孫崗鄉薄弱學校支教的老師表示謝意,要求支教老師要發揚個性能吃苦的精神,把鎮區辦嚴明的校風、嚴謹的教風、嚴格的學風帶到孫崗鄉學校。支教教師代表在會上作了表態發言。鎮區辦主要領導在講話中期望選派支教的教師奔赴新的工作崗位後,要在當地黨委、政府和教育主管部門領導下,勤奮學習、紮實工作、教書育人、無私奉獻,為加強兩鄉的教育交流與合作,促進孫崗鄉教育事業的發展作出自我應有的貢獻。

大學生扶貧心得體會400字7

一、扶貧讓我增強了感恩之心。在幫扶工作期間,我接觸的物件就是農民。我時時刻刻牢記我也曾是農民的後代,農民群眾就是我的衣食父母。在開展工作中,時刻站在農民群眾的立場上,心繫群眾,增加溝通和了解,或許很多不理解就能變成相互理解,很多疑難問題就不會那麼難以解決。要真正紮根到群眾中去,切實貫徹執行黨在農村的各項方針政策。幫扶工作的職責就是帶領農民群眾致富,讓他們真正的脫貧致富奔小康,必須與群眾打成一片、抱成一團。一定要做到有“三心”,即愛心、誠心、耐心。在農村特別是低保戶、五保戶、孤寡老人、孤兒等貧困弱勢群體比較多,要想方設法幫助發展生產,積極開展貧困生、貧困戶結對幫扶等工作,讓他們體會到黨和政府的關懷與溫暖,作為一名幫扶隊員更要懷有愛民之心,想群眾之所想,解群眾之所難。在工作中,爭做百姓的貼心人,做農民群眾的好朋友,把他們當成自己的親人、朋友,做到以誠相待,以心交心。

二、扶貧讓我增強了工作信心。村幹部長期從事基層工作,對農村的情況比較瞭解,有非常豐富的農村工作經驗,我充分抓住這次幫扶機會,虛心向包村工作隊長、駐村幹部和村幹部請教,為吃透情況,理清工作思路,撲下身子和群眾打成一片,認真搞好摸底調查,嚴格按照幫扶要求,堅持不擾民,決不給群眾增加任何負擔,真正按幫扶紀律要求,從而做到了心入、身入、深入群眾。通過走訪群眾,深入田間地頭,訪貧問苦了解情況,與農民面對面溝通思想,交流感情,真正瞭解群眾所急、所盼、所想的難點、熱點問題,尋找問題,分晰問題的根源,研究解決問題的辦法,共商脫貧致富的大計。根據村自然資源、地理位置,尋找技術優勢。我堅持實事求是的原則,幫助村內確立調整農作物種植結構,大力發展林果產業、養殖業及種植業的基本思路。進一步充實開展農村工作的信心和決心。

三、扶貧增加了我人生的閱歷。幫扶工作雖則條件艱苦,寂寞、孤獨和生活的單調枯燥,但正是這種工作環境,將在我人生中是一份沉甸甸的積累、一份寶貴的資源。而且能響應國家、省、市、縣、鎮扶貧政策,讓我增添了工作本領,學到了沒有學到的東西,讓我在幫扶工作期間,堅守信仰、守住清貧,激勵我在日後工作中愛崗敬業,增添服務人民的資本。