科學家故事一百個讀後感6篇

一篇精心撰寫的讀後感可以準確地描繪書籍的特點和亮點，吸引更多讀者關注，通過讀後感，我們可以反思自己的價值觀和世界觀，提升自我認知和思想認同，以下是本站小編精心為您推薦的科學家故事一百個讀後感6篇，供大家參考。

科學家故事一百個讀後感篇1

寒假裡，媽媽給我買來了一本《科學家故事100個》，我愛不釋手，一天時間就把它讀完了。

這本書主要講述了100個科學家刻苦鑽研，探索科學奧祕的故事。其中有“炸不死的人”——諾貝爾，世界發明大家愛迪生，還有“昆蟲迷”法布林等。

這些著名的科學家有一個共同的特點，那就是做一件事情堅持不懈，不怕困難。1864年9月3日，一場大爆炸把諾貝爾的實驗室炸得無影無蹤。參加實驗的人當中有5人被炸死，其中包括他的弟弟——埃米爾。諾貝爾！可是，這並沒有嚇到諾貝爾。他毫不畏懼，繼續試驗。他發誓一定要造出一種威力巨大而又可以由人控制的安全炸藥！愛迪生一生有1000多項發明，每一項都失敗過無數次，正是由於他有鍥而不捨的精神，才使他成為世界著名的發明家。他們不怕困難，甚至甘願為科學付出自己的生命，這種精神真讓人敬佩。

我們應該學習這種堅持不懈的精神，遇到困難，勇敢的面對，永遠不放棄，不退縮，就一定會戰勝困難，獲得成功。只有這樣，我們才會學有所成。

科學家故事一百個讀後感篇2

這個暑假，我閱讀了《葉永烈講一百個科學家的故事》讀了這本書，我從那一百個動人的故事中學到了很多東西，這使我受益匪淺。

本書主要講了人類科學發展史上的一百多位重要人物。他們幾乎有一個共同的特點，即專業精神又持久毅力。如果真的存在天賦的話，他們的天賦在於能夠準確的找到自己的興趣和存在的價值。即使犧牲生命的其它樂趣甚或遭受苦難也無怨無悔。

讀了這本書，我感受到那些科學家們大追求、大精彩的人生道路。讀這本書的時候，我常被科學家那種堅持不懈的精神所感動。這本書使我明白了，原來人生的成才之路靠的是自覺自悟，那些有成就的人都不是在媽媽爸爸的威逼之下苦讀出來的，他們靠的是自己的勤奮和悟性。他們的成功除了擁有夢想之外又與他們對理想的執著程度和他們所付出的努力密切相關的。愛迪生就是這樣一個人，他生於1847年2月11日，死於1931年10月18日，享年84歲8個月零7天。他一生憑靠高度的智慧和驚人的勤奮，創造了2000多種發明，也就是平均15天就有一種。正是這些發明，給當今世界增添了異彩，使我們享受到了它的智慧和福音。像愛迪生那樣無私奉獻的人還有很多很多，我們應該學習他們不達目的不罷休、不怕困難的精神。他們雖然經歷了上百次的失敗，但是他們仍然從失敗中總結經驗，繼續努力。因為，天才是1%的靈感加上99%的汗水換來的。再看看現在的我們吧，有一些同學做事做到一半就不做了，總是半途而廢；有些同學總覺得現在的生活很好了，沒有對生活的渴望性和積極奮鬥的目標；有些同學沒有不怕苦、不怕累的精神。雖然學習倒是還不錯，但只會讀書簡直就是個“書呆子”其它的事情都是由爸爸媽媽做，自理能力實在是差強人意。

讓我們對照前人的優點改正自身的缺點，為人類的生活做出更大的貢獻吧。

科學家故事一百個讀後感篇3

我在寒假裡讀了《科學家的故事》這本書。裡面講了花生在幾個月的時間內製造了幾千個“活字”；李時珍翻山越嶺尋當個地才寫出《本草綱目》；祖沖之廢寢忘食地算“圓周率”；達爾文走遍全國才發現“生物進化論”；牛頓發現蘋果從樹上掉下來，才發現“萬有引力”；愛迪生但是憑著心靈手巧平均每十五天就發明一樣東西。

在書裡講的科學家中，我最喜歡愛迪生。他從小家境貧寒，但是憑著自己的努力，後來愛迪生成了大發明家。看了這個故事，我才發現：誰也不是生下來就是是天才。科學家們都是在一遍遍的堅持刻苦鑽研、頑強克服困難、努力超越自我的過程中磨練出來的。

科學家故事一百個讀後感篇4

上三年級了，爸爸為了拓大我的閱讀能力，給我買了好幾本課外書，其中有一本由吳領輝主編的《科學家故事》我最喜歡，給我印象最深的是愛迪生髮明電燈的故事。

故事講的是愛迪生為了發明電燈，以極大的毅力和耐力，試驗了1600多種材料，面對一次次的失敗，很多人都諷刺他，但他卻不放棄，最後終於發明了燈泡，成為歷史的巨人。

從這個故事中讓我明白了：做什麼事情都要有一顆堅持的決心，才能成功。

記得我讀一年級時，爸爸教我打羽毛球，我老是學不會。當我想放棄不學時，爸爸鼓勵我說：“做什麼事不能半途而廢，要有耐心，像發明家愛迪生一樣，為了發明電燈反反覆覆失敗了好多次，但他卻沒有放棄，最後成功了，你也要一樣，加油哦！”在爸爸的鼓勵下，我下定決心學好打羽毛球，後來我學會了。現在每當我跟好朋友一起打球時，我都會很開心，不再像以前一樣只有看的份了，我感謝我爸爸。

以後，無論我做什麼事，都要有耐心和毅力，才能成功。

科學家故事一百個讀後感篇5

在這幾天，我閱讀了葉永烈寫的葉永烈講訴科學家故事100篇這本書。科學家故事100個裡講的都是名人，他們各自都發明瞭東西，讓現在的我們帶來了幸福。

裡面一個個故事吸引了我，其中，我最喜歡的是我站在巨人的肩上，裡面寫的是牛頓請來一個還就沒有見到過的一個老朋友。他端來了一盤燒雞給老朋友吃，後來他說要去拿東西了，但是老朋友見他好久也沒有來，就自己先吃起了燒雞，再等一會兒，牛頓從實驗室裡走了出來，開啟盤子，見裡面有骨頭，牛頓一拍腦子，說我聽好了飯了，我記性怎麼這麼差啊，說完，又回到研究室裡，讀到這兒，我的心被打動了，牛頓學習是這麼嚴謹認真，一絲不苟我要學習牛頓那樣可貴的精神，我再往下看，牛頓這種堅強不屈的精神，值得我們學習。

可是我看到最後，但是我真有個小問題憋在心裡，為什麼牛頓會發明望遠鏡，他這種東西是哪來的？他怎麼會發明，他成功的目的是什麼？科學家故事100個 讓我受到了很大的啟發，讓我們懂得許多道理。

科學家故事一百個讀後感篇6

暑假裡，我讀了一本關於科普的書——《科學家故事100個》。

我翻開書本，就被書中的故事吸引住了。書中的科學家們為了人民的生活更加美好，他們不惜一切，堅持研究，永不放棄，哪怕用一生的精力來搞科學研究，他們也毫無怨言。其中，我最喜歡的故事是——《敢於”改錯“的人》，我看到”改錯“這兩個字，心中出現了無數個問號：改錯為什麼要加上雙引號呢？我帶著疑問，開始讀這篇故事。

書中講到，在清朝，有一位醫學家，他花了四十二年的功夫，寫成了《醫林改錯》這本書，他就是鼎鼎大名的王清任。作為醫學家，就一定要了解自身的構造，可當時在中國封建社會時期，要是誰解剖人體，就會帶上”大逆不道“的罪名。正因為這樣，人們只能根據自己的想象來描繪人體的構造，所以，會發生許多的錯誤。王清任卻一定要解剖人的屍體，這樣才能弄清楚人體的祕密，有一次，一個人被大車扎死了，他趕過去，可是又不能動手解剖，只能在旁邊看。時機終於到了，有許多的孩子被麻疹奪走了生命，窮人的孩子死後，就被扔在野地裡，有的被狗咬破肚皮，內臟露了出來，王清任看到，立馬跳下馬車，仔細觀察屍體的內臟，並把它畫下來。之後，王清任在墳場、野地裡，招到了三十多幅比較完整的內臟，畫了人體的許多構造圖，發現了古人以前的錯誤，把它改正了過來。之後，王清任成功寫了一本《醫林改錯》。

?科學家故事100個》讓我懂得了許多的知識。王清任就敢於改正生活中的錯誤，我們也要像他一樣敢於改錯。