強國心得體會範文優質5篇

心得體會是我們在某些事情上獲得的感觸，可以幫助我們迅速的成長，心得體會是寫寫你此次的感悟，看法，以下是本站小編精心為您推薦的強國心得體會範文優質5篇，供大家參考。

強國心得體會範文篇1

平臺上有一篇問答形式的文章，__省__市圖書館高昌功問，中央黨校(國家行政學院)馬克思主義學院副教授唐愛軍答。

一問一答，這看著是很平常的事情，卻值得我們思考。

第一個問題是：__省__市圖書館高昌功提出問題，解答者是中央黨校(國家行政學院)馬克思主義學院副教授唐愛軍，相距千里，他們是怎樣發生關聯的?如果我們在學習中有疑問，是否也有人在千里之外或者就在我們身邊給我們解惑?其實答案很簡單，是《學習強國》平臺給他們提供了這樣的機會。

同樣我們因為平臺的存在也有這樣的機會!重點是第二個問題：學習中的疑問是怎麼來的?春秋末期的思想家、教育家，儒學學派的創始人孔子說過：“學而不思則罔，思而不學則殆。”這句話的意思是一味讀書而不思考，就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理有效利用書本的知識，甚至會陷入迷茫。

如果一味空想而不進行實實在在的學習和鑽研，則終究是沙上建塔，一無所得。

顯而易見，__市圖書館高昌功正式在學習中認真思考，才有疑問，進而通過平臺得以解開疑惑，這樣的學習才有所得。

我們現在的學習熱情很高，如果學習不認真，不思考所學的內容，正是孔子說的“學而不思則罔”，如果將平臺放在一邊不管不問，一味地自己空想，不就是“思而不學則殆”嗎?所以，我們應該好好珍惜平臺給我們提供學習的機會，認真學習理論知識，努力提高自己的理論知識水平，通過所學在城管執法工作中去實踐，進一步鞏固法治城管的豐碩成果。

強國心得體會範文篇2

2019年1月1日學習強國平臺正式上線，這一平臺的上線為廣大黨員學習貫徹落實習近平總書記關於加強學習、建設學習強國重要指示精神、為全黨學習提供了更加便利的條件。

截止至2019年2月底，白沙村黨總支下載安裝學習強國軟體有87人，黨員群眾通過這一軟體進行學習。在經過了一段時間的使用後，黨員群眾明顯感受到在學習過程中所帶來的便利性：

一、資訊豐富，型別多樣

1. 內容全面，資訊海量

學習強國app為黨員提供了大量豐富的學習內容。其中不僅包括了重大會議精神和重要講話檔案，更包含了黨、政、軍在全國各方面建設上的要聞時事。資訊內容具有很高的思想性、新聞性、綜合性和服務性，主題鮮明，重點突出，可以說是一個全面呈現了習近平總書記關於改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍重要思想，幫助黨員群眾學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想的資訊庫。

2. 個性化設定，素材形式多樣

除了豐富多彩的內容可供黨員群眾選擇，通過客戶端的學習和視訊學習兩大板塊下的諸多頻道中，選擇自己感興趣的型別，有針對性地進行學習和閱覽。頻道中還聚合了大量可免費閱讀的期刊、公開課、歌曲、電影、圖書等資料，以多樣的呈現型別吸引黨員群眾的學習興趣，更好地引導黨員群眾在日常生活中進行自主學習。

3. 每日一學，養成學習習慣

客戶端通過每日一句每日一曲每日一星等每日學習欄目，每天推送相關資訊，內容篇幅不長，但貴在精悍，主題突出，便於黨員群眾利用工作之餘的碎片時間進行學習，幫助培養黨員群眾不斷學習的習慣。

二、時訊及時，互動性強

學習強國軟體可以為黨員群眾及時提供最新的新聞資訊和學習內容。通過學習強國手機客戶端，可以將重點的訊息第一時間推送到黨員群眾手中，黨員群眾可以及時掌握最新時政動態

除此之外，黨員群眾可以在學習、瀏覽之後通過發表評論，與他人共同討論學習內容，分享學習感受。為黨員群眾提供了一個更加自由的交流互動平臺，促進了黨員群眾之間的交流，形成了一個良好的學習氛圍。

三、功能全面，實用性強

在探索、學習使用學習強國手機客戶端的過程中大家發現，這不僅是一款為黨員群眾提供學習素材的app，更是一個集實用性、輔助性和服務型為一體的綜合軟體。學習強國內建的通訊功能和學習輔助功能可以更好地為支部工作服務。其中專題考試和答題活動等模組可以讓黨員群眾通過答題對學習中的問題查漏補缺，鞏固學習效果。學習積分機制更是讓黨員群眾間形成一種你追我趕的學習風氣，激發黨員群眾學習積極性。

學習強國應用軟體已經開始在白沙黨支部學習生活中起到不可忽視的作用。在下一階段我村黨支部會努力提高黨員思想覺悟、文明素質、科學素養，充分利用學習強國豐富學習內容和資源，創新學習方式和組織形式，為推動建設學習強國作出貢獻。

強國心得體會範文篇3

5月22日，在黨委的組織安排下，和單位全體黨員幹部一起參觀了我縣的巴什拜紀念館。在參觀的過程中，黨委書記結合講解員的講解，開展了以“六好”、“三愛”為核心的主題宣傳教育，並結合深入學習貫徹黨的十七大和全國“兩會”精神，教育全委黨員幹部牢固樹立和落實好科學發展觀，把馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”教育結合起來。

通過此次愛國主義教育集中學習活動，我進一步認清了形勢，堅定了信念，明確了方向。充分認識了在當前反分裂鬥爭的嚴峻形勢下，開展愛國主義主題教育活動，對教育和引導廣大幹部職工深刻認識和理解馬克思主義祖國觀、民族觀、宗教觀和文化觀，始終保持清醒頭腦，始終做到政治堅定，旗幟鮮明地維護祖國統一，堅決反對民族分裂，堅決維護民族團結具有十分重要的意義。

愛國主義，是我國的優良傳統，是指人們對自己祖國的一種最深厚的感情。首先，我們要充分認識到，開展這次教育活動是鞏固黨的執政地位的需要。沒有共產黨就沒有新中國，沒有黨的領導就沒有我縣今天的發展成就，中國共產黨的領導是人民的選擇、歷史的必然。開展具有時代特徵的愛國主義教育，在幹部群眾中形成堅持中國共產黨的領導、堅持走社會主義道路、堅持民族區域自治的政治價值觀，只有自覺反對民族分裂，維護祖國統一和民族團結，才能增強黨在各族人民中的凝聚力、號召力，從而鞏固黨的執政地位。

在今後的生活工作中，我將一如既往的堅決擁護中國共產黨的領導，堅定不移地高舉鄧小平理論和江澤民“三個代表”偉大旗幟，堅持四項基本原則，堅持黨的路線、方針、政策不動搖，熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛本職工作。牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感，增強凝聚力和向心力，強化政治敏銳性、堅定性和是非觀念，自覺抵制民族分裂主義，做到思想上警鐘長鳴，態度上旗幟鮮明，工作上立場堅定，在政治上、思想上、行動上始終與黨和政府保持高度一致。

強國心得體會範文篇4

近來中美貿易爭端引發的核心技術問題，美國禁止向中國手機制造商中興通訊出售元器件。華為作為被世界所熟知、在中國有創新力的企業之一，雖然有了自己的“海思”和“麒麟”系列晶片，但華為卻沒有製造晶片的能力。

那我們該如何走接下來的路呢?我們只有痛定思痛、意氣奮起，開闢自主的科技創新之路，才不會又一次被國際列強遏制與打壓，又一次讓核心技術成為我們民族在當今新時代的新型“鴉片”!!!

“心”之痛，如何痛定思痛

在此次中美貿易戰中，“晶片”技術首當其衝，突顯出我國對進口晶片的依賴，成為人們關注的熱點。當年國產“運十”的研發與空客處於同一起跑線上，而“運十”的下馬無疑讓中國再一次拉大了同西方飛機制造企業的技術代差，直至今天空客與波音平分天下的時候，中國航天人正用數倍的金錢和努力彌補著當年落下的功課……

為何會出現這樣被動的僵局?是我們核心技術製造方面的思路出現了惰性，“造不如買，買不如租”一個溫水煮青蛙般的口號，正在摧毀著我們整個國家科技創新的探索精神。曾經讓it界人士引以為傲的“中國芯——loongson龍芯系列”中國晶片的研究停滯，從而引發中興、華為的“晶片”事件。所以我們應該清醒地認識到核心技術買不來，這是這次中美貿易戰給人們敲響的警鐘。命運要掌握在自己手中，自力更生不能忘。

痛定思痛!習近平提出了“技術化緣是拿不來的”。根據“中國製造2025”戰略，半導體市場已成為中國的優先發展的重要領域，目標是降低對國外技術的依賴，並扶持本國的行業龍頭。為此舉國上下掀起了一片“晶片”開發熱，國家加大投入及政策扶持，中國積極發展晶片業是中美貿易僵局的核心問題，只有解了這“芯”之痛，增強國家科技實力，掌握了核心了科技，我們才能真正具有話語權，才能擺脫對國外產品的依賴，才能不受外國的壓制。

“新”之路，如何開天闢地

中國近幾年的發展，世界有目共睹。我們的化學、材料、物理等學科躋身世界前列，量子衛星、北斗系統、天宮空間站都處於世界地位，超級計算機連續10次蟬聯世界之冠，復興號高速列車邁出從追趕到領跑的關鍵一步……但是這些光環的背後我們還是要剖析表象背後存在的問題：自金融危機以來，西方輿論齊聲唱響“中國崛起”“大國盛世”的神話，但在這一帖帖迷魂藥背後隱藏著一個嚴酷事實——中國犧牲了創新力、核心技術、自主品牌、不可再生資源、廣大農民工的福祉，從引進技術，轉變引進工廠，淪為世界的裝配車間。

細細體會《聽，習近平論科技創新》和《深刻把握科技創新與發展大勢——一論學習貫徹習近平總書記兩院院士大會重要講話》這兩篇文章，不難發現：黨的十八大以來，習近平總書記把創新擺在國家發展全域性的核心位置。

開天闢地!習近平深刻指出：“科技創新是核心，抓住了科技創新就抓住了牽動我國發展全域性的‘牛鼻子’”。從世界科技發展大勢看，我們迎來了世界新一輪科技革命和產業變革同我國轉變發展方式的歷史性交匯期，這既是歷史機遇，也是嚴峻挑戰。形勢逼人，挑戰逼人，使命逼人。全國上下必須堅持建設世界科技強國的奮鬥目標，堅持創新人才驅動，大力培養造就一大批具有全球視野和國際水平的戰略科技人才、科技領軍人才、青年科技人才和高水平創新團隊。廣大科技工作者秉持在科技創新方面開天闢地之氣勢，肩負起歷史賦予的重任，把握大勢、搶佔先機，直面問題、迎難而上，瞄準世界科技前沿，引領科技發展方向，為我們偉大祖國的復興夢，開闢出一條自主創新、科技強國之路。

“中國要強盛、要復興，就一定要大力發展科學技術，努力成為世界主要科學中心和創新高地。”習近平總書記在兩院院士大會上提出的殷切希望，為我們在前沿領域乘勢而上、奮勇爭先，在更高層次、更大範圍發揮科技創新的引領作用指明瞭方向。創新發展，人才驅動、聚天下英才而用之，不斷增強科技實力和創新能力，實現建設世界科技強國的奮鬥目標和最終的民族復興夢。

強國心得體會範文篇5

最近以來，“學習強國”app真正成為黨員同志們熱點中的熱點。曾在朋友圈看過這樣的帖子，意思就是如果你在地鐵等公共場合看到有青年人在刷“學習強國”app，那麼這個年輕人就是靠譜的、上進的。原來，學習強國app還能成為衡量年輕人是否充滿正能量的標誌。

我作為一名普通的基層黨務工作者，通過一段時間對學習強國app的學習，有了一些淺顯的感悟和體會，願和大家一起分享、共勉。

一、登陸不是任務，而是帶著學習需求每日打卡

點開“學習強國”app猶如開啟一個寶庫，它可以為每位黨員提供政治、文化等學習上的幫助。只要你肯用心，就能在app裡搜尋到你需要的各類知識內容。比如我們居民區黨總支組織離休老幹部們學習兩會精神，會前為豐富老幹部們的學習資料，我在app裡搜到了關於“兩會”精神及政府工作報告相關的諸多學習宣傳知識內容。app裡有最新的時事政治資訊，有黨章黨規，有黨史知識介紹，更有習總書記重要講話文章和著作。不管你是老黨員還是新黨員;不管你是在職黨員還是離退休黨員，帶著需求帶著問題去學習都會獲益匪淺。在這些龐大的知識資訊裡，我深切感受到黨保護青山綠水的決心、對科技創新的支援、對傳統文化的充分自信。每日的學習，充分讓每一位共產黨員真正感受到我們黨建設好偉大祖國的無比堅強的雄心和壯志。

二、學分不是目的，而是自我監督和提高的證明

“學習強國”app的每個學習專案，都有規定的學分可以積累，做好一個學習專案，學分就是自我監督的證明。如果認真地完成視訊、文章和試題，再加上自己工作需求或興趣的學習，每天會有一定的時間花在app上。有些工作繁忙的黨員就通過一定的技巧來縮短學習時間，以達到“一心兩用”或“事半功倍”的效果。雖然是完成了學習任務，雖然工作繁忙還要兼顧app學習有客觀上的原因，但是保量不保質的做法對自己的學習效果還是大打折扣的。通過一段時間的學習，我逐漸從追求學分到慢慢選擇自己所需的視訊和文章內容來學習，做試題時也會認真地讀題，幾周下來，覺得受益良多。所以，本人淺顯地認為，既然花了時間就應該紮實地學習，否則日久天長的時間只是積累了學分，卻沒有積累知識，也就達不到提升文化和政治素養的目的。每一位黨員要自我監督，在學習質量和效果上下功夫。

三、排名不是終點，而是始終堅持在學習的路上

“學習強國”app剛推出時，在各黨支部或黨總支內處處呈現“比學趕超”的火熱景象，黨員們比學分、比排名，一個月的“蜜月期”新鮮勁過後，很多黨員的學分停滯不前、排名直線下降。但是也有很多的黨員繼續活躍在學習群中，堅持每日打卡，每日分享學習文章。“學習強國”app也正是看到了這點，對積分和排名的管理及時進行了更新。

有黨員感嘆道，“學習強國”app的出現實在是惠及每一位黨員的及時雨，特別是對於黨內知識有需求的黨員。app中包含的政治、經濟、科技、文化等種類龐大的知識群，避免了黨員每日閒暇時將大量的時間用在刷一些無聊資訊和遊戲上。每一位黨員如果能每天認真堅持學習，就能日益提高自己的政治素養和文化修養。也就意味著，這位黨員每天能警醒自己的黨員身份，每日接受黨內知識的薰陶，從而養成從思想上到行動上的一致。